Plano De Aula Arte Semestral Eja 5 Ao 8 Serie artigos e trabalhos de pesquisa

  • Estagio eja

    a relação entre a ação e a reflexão. A concepção educacional freireana tem suas referências em múltiplas correntes filosóficas, mas é possível afirmar que foi o primeiro educador brasileiro a adotar a Andragogía. Que é Andragogia? Andragogia é "A arte e ciência de orientar adultos a aprender". Migrar do ensino clássico para os novos enfoques andragógicos não é fácil. É preciso que os educadores de adulto sejam treinados nos métodos andragógicos. Nosso trabalho tem como objetivo a pesquisa bibliográfica...

    7930  Palavras | 32  Páginas

  • Ensino Médio EJA

    PEREIRA WEBERTY SOUZA LIMA ENSINO MÉDIO EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COLÍDER, MT 2014/01 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO AUTORES: Jônata da Silva Rodrigues Jonatasilva35@hotmail.com Unemat Silvano de Oliveira Pereira Unemat Weberty Souza Lima Weberty1994@hotmail.com Unemat EJA Ensino Médio Trabalho de final de semestre sobre a EJA no Ensino Média (Educação de Jovens e Adultos). DOCENTE: Mirian Salette ...

    13095  Palavras | 53  Páginas

  • Dificuldade matemática no eja

    pesquisando pude perceber que quase não há pesquisa no campo de educação matemática para jovens e adultos EJA. Muitas das pesquisas feitas para desenvolvimento e compreensão das crianças podem sim ser usadas para alunos do EJA, mas estas têm que ser adaptadas já que estes detêm de outra realidade. Nesta pesquisa vou buscar encontrar e pontuar as dificuldades dos alunos do EJA em aprender matemática, eu vou pesquisar como é lhe dá com a matemática abstrata, quando estes alunos vêem...

    3859  Palavras | 16  Páginas

  • O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)

    O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS BURITIS E ANTONIO FERREIRA BOA VISTA - RORAIMA 2013 ARICÉLIA ALVES DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS BURITIS E ANTONIO FERREIRA Monografia apresentada ao Departamento de Pós-Graduação e Extensão da...

    15567  Palavras | 63  Páginas

  • Eja digital em santos

    Gabriel G. Sampaio EJA Digital em Santos: O Relato de um professor de EJA regular e Tutor EAD. Ensino Nacional - Curso de Educação à Distâncial Fevereiro/2012 Gabriel G. Sampaio EJA Digital em Santos: O relato de um professor de EJA regular e Tutor EAD. Trabalho de conclusão de curso Ensino Nacional - Curso de Educação à Distâncial Fevereiro/2012 Resumo: Este artigo pretende relatar a experiência de um professor da EDUCAÇÂO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) regular enquanto tutor presencial...

    6567  Palavras | 27  Páginas

  • Plano de ensino

    |PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |  |  |  |  | |1 - Dados de Identificação | | | ...

    949  Palavras | 4  Páginas

  • O ensino de química no âmbito do programa da educação de jovens e adultos-eja no município de juazeirinho-pb

    RESUMO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade que se propõe a atender a um público ao qual foi negado o direito à educação durante a infância e/ou adolescência pela oferta irregular de vagas , e também para aqueles que devido às circunstâncias de suas vidas tiveram que abandonar a escola para trabalhar . Dessa forma, esse grande contingente perdeu a oportunidade de adquirir conhecimentos que lhes possibilitassem interpretar o mundo no qual estão inseridos. Sendo a Química...

    8757  Palavras | 36  Páginas

  • Plano de ação

    PDE-ESCOLA – Tema “Buscando a Excelência” PLANO DE GESTÃO EDUCACIONAL Gestoras: 1 SUMÁRIO I - APRESENTAÇÃO II – NOSSAS GESTORAS III - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1.Organização da Escola 3.2. Público Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 – DEB do Município 5.2 – IDEB da Escola 5.3 – Tabelas de Desempenho da U.E (anexo) 5.4 – Relação Distorção Idade/Série (anexo) VI – VISÃO DO P.P.P. DA UNIDADE...

    11038  Palavras | 45  Páginas

  • Diretrizes curriculares eja sbc

    CURRICULARES DA EJA Realização: Prefeitura de São Bernardo do Campo Secretaria de Educação Copyright © 2012 – Prefeitura de São Bernardo do Campo Organizador: Departamento de Ações Educacionais Divisão de EJA e Educação Profissional Projeto Gráfico: Ricardo Ferreira de Carvalho Diagramação: Ricardo Ferreira de Carvalho Luiz Edgar de Carvalho Fotos: Arquivos 2009 a 2011 – Divisão de EJA e Educação Profissional 1ª edição: Janeiro de 2012 Parceiros do Projeto: 5 Apresentação “Educar...

    19179  Palavras | 77  Páginas

  • Plano gestor Artes

     THAIS THAIANARA OLIVEIRA DA COSTA 1129437 PLANO GESTOR PORTO VELHO 2015 THAIS THAIANARA OLIVEIRA DA COSTA 1129437 Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Artes – Educação Artística. Coordenação de estágio: Terezinha Darli Nazar Bergamo. Supervisor de estágio: Lidiane s.dos.s Gasparini. Estágio supervisionado. Nome do tutor/ ou professor: JAIR LUCHESI. PORTO VELHO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução..........................

    4078  Palavras | 17  Páginas

  • A hora pedagógica e o desenvolvimento profissional de professores da eja belém – pa 2008

    Centro de Ciências Sociais e Educação Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado Andréa Souza de Albuquerque A HORA PEDAGÓGICA E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EJA Belém – PA 2008 Andréa Souza de Albuquerque A Hora Pedagógica e o Desenvolvimento Profissional de Professores da EJA Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará - UEPA. Linha...

    61400  Palavras | 246  Páginas

  • PLANO DE INTERVENÇÃO

    OFERECIDOS........................................... 07 1.6 – RELAÇÕES COM A FAMÍLIA-COMUNIDADE.......................... 1.7 – EQUIPE DE TRABALHO 1.8 – NIVEIS DE ENSINO OFERECIDOS 1.9 – ESPAÇO FÍSICO 2 - RELATO DAS AULAS OBSERVADAS........................................ 10 3 - RELATO DAS AULAS MINISTRADAS......................................... 15 4 – PROJETO DE INTERVENÇÃO CONCLUSÃO...................................................................................... 20 REFERÊNCIAS.................

    7140  Palavras | 29  Páginas

  • Relatorio de estagio supervisionado na eja word

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMESTRE- 2012/1 JUARA-MT JULHO DE 2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMETRE- 2012/1 Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental (EJA) II, do curso de Pedagogia da UNEMAT - Universidade...

    6521  Palavras | 27  Páginas

  • Est Gio EJA Caderno

    Carvalho TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE PEDAGOGIA Nathana Tamara Carvalho TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FICHA DE AVALIAÇÃO Nathana Tamara Carvalho R.A.: 4457888281 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ____________________________________________...

    7639  Palavras | 31  Páginas

  • Estagio eja

    INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 5 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 5 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 5 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 7 4.1 Contextualização das observações de estágio 7 4.2 Caracterização dos espaços de observação 7 4.3 Caracterização da turma estagiada 8 4.4 Caracterização do(a) professor (a) da turma estagiada 8 4.5 Descrição das aulas assistidas 9 ...

    2885  Palavras | 12  Páginas

  • Plano Gestor- Pedagogia

     CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Estágio Supervisionado Análise do Plano Gestor e Administrativo da Escola Estadual Nagib Saad Acadêmica: Andréa Simone Camargo Nogueira Curso: Pedagogia PÓLO DE RIO VERDE-GO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Coordenadoria de Educação a Distância Curso de Pedagogia ...

    4200  Palavras | 17  Páginas

  • eja uma educação possivel

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE GRADUAÇÃO MATEMÁTICA WANDERLENE APARECIDA RABELO ZAVITOSKI EJA: UMA EDUCAÇÃO POSSÍVEL São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE GRADUAÇÃO MATEMÁTICA WANDERLENE APARECIDA RABELO ZAVITOSKI EJA: UMA EDUCAÇÃO POSSÍVEL Projeto apresentado ao Curso de Matemática da Universidade Nove de Julho – UNINOVE sob orientação da Professora Sheyla Maria Santos. São Paulo ...

    3973  Palavras | 16  Páginas

  • Plano Municipal de Educação- alinhado pós forum

    LISTA DE SIGLAS AEE Atendimento Educacional Especializado CEB Comissão de Educação Básica CEE Conselho Estadual de Educação CNE Conselho Nacional de Educação EF Ensino Fundamental EM Ensino Médio EJA Educação para Jovens e Adultos FME Fórum Municipal de Educação FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação FUNDEB Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica IDEB Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IES Instituição de Ensino...

    20951  Palavras | 84  Páginas

  • praticas educativas na eja

    (UNISC) ______________________________________________________________________ Profa. Dra. Janes Terezinha Fraga Siqueira (UNISC) ______________________________________________________________________ 5 Essa tese é dedicada aos professores e alunos que, com sua luta em prol da EJA, cruzam com a luta de muitos outros trabalhadores para tecer uma teia entre todos os trabalhadores pelos direitos sociais básicos, em especial o direto à educação, condição para a necessária transformação...

    194665  Palavras | 779  Páginas

  • Relat rio Final 5 semestre

    DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................10 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................29 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................32 6 MOSTRA DE ESTÁGIO..............

    9661  Palavras | 39  Páginas

  • Relatorio EJA

    ESTÁGIO UTA DIVERSIDADE CULTURAL EJA ALFENAS 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO EJA Relatório de estágio apresentados á UTA-Diversidade cultural EJA educação de jovens e adultos, no curso de Pedagogia á distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Elizangela Rodrigues Silva. ALFENAS 2015 SUMÁRIO 2 - DESENVOLVIMENTO 5 3 - INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 4 - CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA 6 5 - CARACTERISTICAS DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO...

    3205  Palavras | 13  Páginas

  • Estagio EJA

    ....4 2 TRAJETORIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA).............................................6 2.1 As lutas para chegar em uma educação de qualidade:..............................................................6 3 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...........................................................................10 4 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA..............................................................................10 5 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIOSUPERVISIONADO...

    6229  Palavras | 25  Páginas

  • Trabalho eja

    Jovens e Adultos – EJA, Ensino Fundamental, Fase I(1ª a 4ª série). Art. 1º - O Regimento Escolar da Escola Monteiro Lobato – Educação Infantil e Ensino Fundamental passam a vigorar acrescido dos seguintes. Art. 29 IV – Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Ensino Fundamental . Fase I Art.37-A – A Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino Fundamental – Fase I, está estruturado em etapas, sendo quatro etapas, uma por semestre, com carga horária total de 1.200 horas ou 1.440 horas/aula. Art.50-A –...

    3528  Palavras | 15  Páginas

  • Relatorio de estagio na eja

    PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMESTRE- 2012/1 JUARA-MT JULHO DE 2012 2 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) II VI SEMETRE- 2012/1 Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental (EJA) II, do curso de Pedagogia da UNEMAT - Universidade Estadual...

    7602  Palavras | 31  Páginas

  • Eja - educação de jovens e adultos

    EJA – Anos 60 a 90 A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada por qualquer motivo (entre os quais é freqüente a menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde a infância). No início dos anos 90, o segmento da EJA passou a incluir também...

    2156  Palavras | 9  Páginas

  • Relatório de estagio Curricular Supervisionado em Séries Iniciais e EJA

    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPU SÃO JERÔNIMO CURSO DE PEDAGOGIA – SÉRIES INICIAIS E EJA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS E EJA Carla Ferreira Cunha São Jerônimo 2012. I CARLA FERREIRA CUNHA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS E EJA. Trabalho apresentado no curso de Pedagogia – Magistério da EducaçãoInfantil e dos Anos Iniciais do Ensino fundamental, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial...

    11897  Palavras | 48  Páginas

  • EJA _ Educação de jovem e adultos

    disciplina de Educação de Jovens e Adultos / 6ª Série do Ensino Fundamental I (Modalidade EJA) da professora-tutora: Profª. Mariluz Altino Barreto. Profª. Mariluz Altino Barreto Lauro de Freitas Setembro/2013 a importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual A proposta da ATPS é uma atividade muito importante por tratar de uma modalidade de educação tão peculiar: a educação de jovens e adultos, ou simplesmente EJA como é mais conhecida nos meios sociais. Reconhecer...

    4297  Palavras | 18  Páginas

  • Evasão escolar na eja

    Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação. Colegiado de Pedagogia. Campus I. 2010. Contém referências e anexos. 1. Educação de adultos. 2. Educação do adolescente. 3. Leitura. 4. Escrita. 5. Alfabetização de adultos. I. Dantas, Tânia Regina. II. Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação. CDD: 374.0122 3 MARIZA SANTOS MOTA AS PERSPECTIVAS DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada...

    26239  Palavras | 105  Páginas

  • Estagio do eja

    .....................................................................20 1 Introdução O Estágio na educação de Jovens e Adultos (EJA) vem acrescentar aos estagiários, quanto a sua formação profissional. Pois surgem grandes oportunidades de observação e auxílio aos estudantes. Verificando a oportunidade, percebemos o quanto cada vez é importante à participação ativa dos estágios...

    2613  Palavras | 11  Páginas

  • Relatório do plano gestor

    1. Plano Gestor e Administrativo Acredito que quando falamos em plano gestor e administrativo, falamos de maneira geral, na Escola como um todo, vemos e analisamos o currículo da escola e repensamos, toda esta pratica que ocorre todo término de anona reunião diagnóstica em que são apontados os resultados, os pontos positivos e negativos, o que precisamos atingir no próximo ano e que não conseguimos atingir e outras prioridades, enfim fazer os reajustes necessários, deixando claro o...

    6903  Palavras | 28  Páginas

  • Ldb eja

    Comunidade(Art. 14) Participação na elaboração da proposta pedagógica e nos conselhos escolares Autonomia( Art. 15) Pedagógica, administrativa e de gestão mfinanceira Regras de organização da educação básica: Pode organizar se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não seriados, com base na idade, etc. (art. 23) Carga horária mínima anual: 800 horas e 200 dias de efetivo trabalho escolar. Classificação Avaliação do aluno: contínua Freqüência mínima: 75% Históricos, declarações...

    778  Palavras | 4  Páginas

  • ATPS DE EJA

    Educação de jovens e adultos 5 Objetivos, Conteúdos e Proposta Pedagógica para EJA. 8 O que verificamos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA? 8 Estratégias para melhorar a qualidade de intervenção do formador em atuação na EJA, as contribuições de Paulo Freire 10 Plano de aula 13 Conclusão 15 Referências Bibliográficas 16 Introdução O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos...

    3797  Palavras | 16  Páginas

  • PLANO GESTOR

    PLANO GESTOR COMPLETO I- IDENTIFICAÇÃO 1- Nome: Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Santa Ana 2- Endereço: Rua Eça de Queiróz 4681 Bairro: Centro Telefone: (69) 3412-2842 CEP: 76930-000 3 – Atos Legais de 3.1- Criações: Decreto nº 3459 de13/10/1987 3.2- Denominações: Decreto nº 9555 de 21/07/2000 3.3 -Atos de Autorização portaria nº 1006/2009/GAB/SEDUC/RO de 20/07/2009 II- DA IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE MANTEDORA Governo Do Estado de Rondônia III- DOS CURSOS: 1...

    10095  Palavras | 41  Páginas

  • ATPS DE EJA

    Educação de jovens e adultos 5 Objetivos, Conteúdos e Proposta Pedagógica para EJA. 8 O que verificamos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA? 8 Estratégias para melhorar a qualidade de intervenção do formador em atuação na EJA, as contribuições de Paulo Freire 10 Plano de aula 13 Conclusão 15 Referências Bibliográficas 16 Introdução O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos...

    3754  Palavras | 16  Páginas

  • Plano gestor

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO GESTOR E ADMINISTRATIVO ACADÊMICO: ASSIS XAVIER DA SILVA RA: 1069431 PLANO GESTOR Da Instituição: A referida escola foi criada em 1936, pela Lei nº 31, de 09/36, com a denominação de escola primaria, assim funcionando até 27/07/79, quando foi elevada ao nível de 1º grau completo, com o nome do Senador Fillinto Muller, pelo decreto nº 101...

    4246  Palavras | 17  Páginas

  • Relatorio de Eja

    relatório refere-se às atividades desenvolvidas por mim durante o Estagio Supervisionado no Ensino fundamental, mais precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário...

    9441  Palavras | 38  Páginas

  • Projeto eja

    ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALFREDO NASSER PROJETO EDUCATIVO PEDAGÓGICO – EJA Proposta Pedagógica e Curricular para a Educação de Jovens e Adultos Anicuns 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO 3 O PROJETO PEDAGÓGICO: DESCRIÇÃO E ELABORAÇÃO 5 Componentes do Projeto Educativo – Proposta Pedagógica Curricular 6 Levantamento Diagnóstico: Perfil de cada turma da unidade escolar 7 OBJETIVOS DO CURSO 12 LEVANTAMENTO...

    6977  Palavras | 28  Páginas

  • ESTAGIO EJA em andamento

    FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA Cléia Chaves Vitor TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA TABOÃO DA SERRA 2014 FACULDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA Cléia Chaves Vitor TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EJA Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Claudia Maria Sousa Oliveira, e a Coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra, Prof.ª Erika Fragoso Rocha, para o cumprimento das atividades de Estágio...

    2328  Palavras | 10  Páginas

  • APOSTILA EJA

          FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA  PRO‐REITORIA DE GRADUACÃO  CENTRO DE EDUCACÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS  UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL    CURSO: Pedagogia – Licenciatura para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental  DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos  AUTORAS: Prof ª. MS. Inácia Damasceno Lima  Colaboradora  Profª Esp. Geane de Carvalho Lima      Olá, pessoal, vamos nos conhecer um Pouquinho? Sou Inácia Damasceno Lima, nasci em Corrente, estado do...

    16803  Palavras | 68  Páginas

  • plano de Ensino - Teorias do Design

    Fone(PABX): 2799-1999 Fax: 2799-1652 Av. Vital Brasil, 1000 - Butantã - São Paulo - CEP 05503-001 Fone(PABX): 2799-1999 Fax: 2799-1652 Plano de Ensino Faculdade Faculdade de Letras, Artes, Comunicação e Ciências da Educação Curso Design Disciplina TEODES - Teorias do Design Período Letivo 2014 - Anual Currículo 11912014 Carga Horária Anual 80 Série 1a Série Ementa Teorias que fundamentam a compreensão do design do ponto de vista do fazer projetual e da elaboração estética...

    748  Palavras | 3  Páginas

  • Aula de educação fisica

    UNIVERCIDADE PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL I (EJA) EDUCAÇÃO FÍSICA Por: Rio de Janeiro Maio/2011 ASSUNTO: O corpo em movimento. TEMA: Brincadeira é coisa séria – na saúde e no lazer. DISCIPLINA: Educação Física. DURAÇÃO: 1(um) tempo de aula de 50min. OBS: O nº de atividades será de acordo com o tempo estipulado; esta questão será considerada flexível – dependerá do nº de alunos e da disponibilidade dos participantes. INTERDISCIPLINARIDADE: Português, Matemática, Ciências, Artes. TEMAS...

    766  Palavras | 4  Páginas

  • ESTÁGIO EJA

    JOVENS E ADULTOS (EJA) CURITIBA 2015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO DOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado- Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentado à UTA: Educação e Trabalho-Fase I no curso de Pedagogia Tutor Local: Pólo de Apoio: CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Desenvolvimento 3. Plano de Aula 4. Considerações finais 5. Referências Anexos...

    3295  Palavras | 14  Páginas

  • Relatório de Estágio EJA

    ....................................................................................................11 4 RELATO.....................................................................................................................................11 5 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................................19 1 INTRODUÇÃO 1.1 Identificação do Colégio Colégio Batista Mineiro Rua...

    6451  Palavras | 26  Páginas

  • Os motivos que levam à evasão escolar da EJA

    PEDAGOGIA ADEZILTO CIRIACO DA SILVA HERRISON BARBOSA DE MELO JOSÉ EDINALDO DE SOUSA MARANHÃO OS MOTIVOS QUE LEVAM À EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA TUPANATINGA 2012 ADEZILTO CIRIACO DA SILVA HERRISON BARBOSA DE MELO JOSÉ EDINALDO DE SOUSA MARANHÃO OS MOTIVOS QUE LEVAM À EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA como requisito parcial para conclusão do Curso de Licenciatura Plena em...

    7096  Palavras | 29  Páginas

  • O Ensino de Química na EJA da Escola Henrique Dias Em São João da Baliza-RR.

    LICENCIATURA EM QUÍMICA IONE NEVES CUNHA JOUSIMARA DOS REIS FREIRE O ENSINO DE QUÍMICA NA EJA DA ESCOLA HENRIQUE DIAS EM SÃO JOÃO DA BALIZA - RR. SÃO JOÃO DA BALIZA – RR 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA IONE NEVES CUNHA JOUSIMARA DOS REIS FREIRE O ENSINO DE QUÍMICA NA EJA DA ESCOLA HENRIQUE DIAS EM SÃO JOÃO DA BALIZA - RR. Monografia apresentada como pré-requisito para...

    9118  Palavras | 37  Páginas

  • Portifolio EJA

    ESTAGIADA-----------------------5 2.1- LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA------------------------------------------------5 2.2- HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO----------------------------------------5 2.3- NÍVEIS DE ATENDIMENTO---------------------------------------------------5 3- CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO------------------------6 4- DESCRIÇÃO DAS ANÁLIZES REFLEXIVAS DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO-------------------------------------------------------------------------------7 5- PLANO DE AULA DO PROFESSOR----------------------------------------12...

    3767  Palavras | 16  Páginas

  • Caderno De Est Gio 1 Na EJA

    Caderno de Estágio Obrigatório Campo: Estágio Supervisionado IV – Docência em EJA (Educação de Jovens e Adultos) e nas disciplinas pedagógicas do Ensino Médio Curso de Pedagogia Alessandra Oliveira dos Reis Ano: 2013/2 Caderno de Estágio Obrigatório Campo de estágio: Diretor: Moacyr Lellis Coordenador do curso:...

    8657  Palavras | 35  Páginas

  • A mágica como instrumento lúdico na construção de laços afetivos no cotidiano da eja.

    1 CARLOS EDUARDO HERMSDORFF A MÁGICA COMO INSTRUMENTO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DE LAÇOS AFETIVOS NO COTIDIANO DA EJA. Monografia apresentada ao Colegiado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos: Currículo e Práticas Educativas, do Departamento de Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientador: Profª. MS. ANA MARIA MARQUES SANTOS. NOVA...

    22344  Palavras | 90  Páginas

  • Avaliação dos sólidos geométricos do 2º período do eja (educação jovem adulto) no centro educacional fya-paroquial bernardo sayão

    Especialização em Avaliação Escolar SÔNIA D’ARC DUARTE Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO Gurupi-TO. 2009 SÔNIA D’ARC DUARTE Avaliação DOS SÓLIDOs GEOMÉTRICOS do 2º PeríOdo do eJA (EDUCAÇÃO JOVEM ADULTO) no CENTRO EDUCACIONAL FYA-PAROQUIAL BERNARDO SAYÃO ...

    6249  Palavras | 25  Páginas

  • pesrspectiva depois da eja

    Diagramação MEMVAVMEM Editora SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Superintendência da Educação Avenida Água Verde, 2140 CEP: 80240-900 Curitiba – Paraná – Brasil Telefone: (41) 33401700 Fax: (41) 32430903 e-mail: sued@seed.pr.gov.br Diretrizes EJA Impresso no Brasil Distribuição gratuita Disponível na página do Portal Educacional do Estado do Paraná http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br Governador do Estado do Paraná Roberto Requião Secretário de Estado da Educação Mauricio Requião...

    17550  Palavras | 71  Páginas

  • A SOCIOLOGIA NA EJA: PROPOSTAS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS

    ANDRADE DE OLIVEIRA FAVORETTI A SOCIOLOGIA NA EJA: PROPOSTAS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS VILA VELHA-ES 2013 CRISTIANI ANDRADE DE OLIVEIRA FAVORETTI A SOCIOLOGIA NA EJA: PROPOSTAS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade Ateneu, como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista em Educação de Jovens e Adultos (EJA), sob orientação da Professora Sabrina de Sousa Proêza...

    8857  Palavras | 36  Páginas

  • PLANO THAU1 2015

      PLANO DE ENSINO    CURSO: Arquitetura e Urbanismo  SÉRIE: 1º semestre  DISCIPLINA: TEORIA E HISTÓRIA DA ARQUITETURA E URBANISMO (Thau Arq I)  CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas  CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas  Professora: Fernanda Moreira  Aulas presenciais: ​ sextas­feiras das 8:25 às 09:40h (turma matutino) e das 19:25 às 20:40h  (turma noturno)  Contato do professor: ​ fernanda.arq.moreira@gmail.com  email da disciplina: thau1.au.uniplan@gmail.com      I.EMENTA  Apresentar ao aluno a produção recente...

    1220  Palavras | 5  Páginas

  • EJA EM MINHA VIDA

    CATARINA (UDESC) CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO (FAED) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGE) MESTRADO EM EDUCAÇÃO ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MINHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 FLORIANÓPOLIS/SC 2012 ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MNHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 Dissertação apresentada ao Programa...

    34437  Palavras | 138  Páginas

  • Alfabetizção e letramento na eja

    3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 4 REFERENCIAL TEÓRICO 5 METODOLOGIA 5.1ESTUDO DE CASO 5.1.1 Coleta de Dados 5.1.2 Observação 5.1.3 Entrevista 5.1.4Análise Documental 5.2ANÁLISE DOS DADOS 6 CRONOGRAMA REFERÊNCIAS APÊNDICES APÊNDICE A – FICHA DE OBSERVAÇÃO APÊNDICE B- ENTREVISTA PARA O PROFESSOR APÊNDICE C- ENTREVISTA PARA OS ALUNOS 04 06 06 08 11 11 12 11 14 14 15 15 16 17 17 18 19 21 22 23 24 p 4 1 INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que acolhe jovens...

    5168  Palavras | 21  Páginas

  • a formação do arte educador

    CENTRO DE ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD VERÔNICA EUGENIO PEREIRA A FORMAÇÃO DO ARTE-EDUCADOR: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Cachoeiro de Itapemirim 2012 Verônica Eugenio Pereira A FORMAÇÃO DO ARTE-EDUCADOR: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de licenciatura em Artes Visuais em EAD do Centro de Artes da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Artes Visuais...

    15497  Palavras | 62  Páginas

  • Plano de açao estrategica

    orientação da Profª. Msc. Gisele Marcia Oliveira Freitas. Salvador, Bahia 2012 RESUMO Este projeto busca apresentar a importância das abordagens metodológicas do ensino de língua inglesa como alicerce para o planejamento de aulas mais dinâmicas e eficientes nesta língua. Este estudo faz um diagnóstico da instituição cujo projeto deve ser desenvolvido, caracteriza a situação-problema bem como os objetivos a serem alcançados, faz uma análise ambiental dos prós e contras que envolvem...

    4129  Palavras | 17  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP.

    BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - POLO BARRETOS/SP EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP Rosângela Rosana de Lima Pichini BARRETOS/SP 2011 EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP. ROSÂNGELA ROSANA DE LIMA PICHINI Monografia...

    14645  Palavras | 59  Páginas

  • A EJA COMO PERCURSO FORMATIVO DIGNO TRILHANDO CAMINHOS NUMA TRAJETÓRIA PESSOAL E PROFISSIONAL

    HILMA MARIA DE SOUZA A EJA COMO PERCURSO FORMATIVO DIGNO TRILHANDO CAMINHOS NUMA TRAJETÓRIA PESSOAL E PROFISSIONAL Memorial apresentado à UFBA universidade Federal da Bahia/FACED/PPGE, como pré requisito para concorrer ao Mestrado profissional em Educação. Irecê 2013 SUMÁRIO 1. E foi assim... 3 2.Casa de Taipa, minha primeira escola 4 3. A chegada das trovoadas- juntos, sonhos e planos 5 4.A vida na cidade... 7 5. De volta às origens 9 6...

    7870  Palavras | 32  Páginas

  • relatorio de estagio eja

    PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.................................................03 3.1 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR.........................................................................04 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........05 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................16 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................18 ...

    4325  Palavras | 18  Páginas

  • Plano e planejamento

    INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR – ISES PLANO E PLANEJAMENTO ANDRESSA DE OLIVEIRA FREITAS RA: 0912967 - 10 CRISTIANE PEREIRA ANTUNES RA: 0913382 – 9,5 FERNANDA DE SOUZA L. OLIVEIRA RA: 0913455 - 10 LUA LINDA TEODORO RA: 0912452 – 8,5 JANAÍNA CRISTINA RA: 0913504 – 8,5 MIENNY TEMOTEO DA SILVA RA: 0912813 - 10 VALERIA AP DOS S. BASSETO RA: 0912916 - 9 VANIA DA SILVA RA: 0912573 – 8,5 GESTÃO ESCOLAR Prof.ª ANAIDE TREVISAN SÃO PAULO OUTUBRO/2010 ...

    4556  Palavras | 19  Páginas

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