• Relatorio
    ...........................................................................................15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor......................
    2828 Palavras 12 Páginas
  • ESTÁGIONOS ANOS INICIAIS - ALFABETIZAÇÃO
    ATIVIDADES ESTÁGIO ......................................................................................................................... 8 5. PLANO DE ESTÁGIO ................................................................................. 14 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................
    2533 Palavras 11 Páginas
  • Administração
    ...........................................................................................15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor.......................
    2763 Palavras 12 Páginas
  • Modelo de relatorio
    ...........................................................................................15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor.......................
    2683 Palavras 11 Páginas
  • PLANO DE CURSO DE CIÊNCIAS PARA O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
    DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II EDC314- METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNIAS NATURA PROR. JOÃO RODRIGO SANTOS DA SILVA ALUNA: ANDÊSSA DE OLIVEIRA RAMOS DOS SANTOS PLANO DE CURSO EMENTA: Pretende-se com este curso proporcionar para os educandos...
    1067 Palavras 5 Páginas
  • estagio
    1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO O Cemei – Centro de Educação Infantil Jove da Mata, foi criada pela lei nº 11/09 no dia três de agosto no ano de 2009, situa-se á avenida aeroporto nº 250 bairro aeroporto, funciona em dois turnos, matutino e vespertino. Possui em suas dependências, uma diretoria...
    5964 Palavras 24 Páginas
  • Estagio eja
    estagiada 8 4.5 Descrição das aulas assistidas 9 4.6 Caracterização das aulas assistidas quanto ao conteúdo 9 4.7 Caracterização das aulas assistidas quanto a metodologia 9 4.8 Caracterização das interações ocorridas na turma estagiada 10 4.9 Plano de estágio 11 5....
    2885 Palavras 12 Páginas
  • Estagio
    aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional...
    2317 Palavras 10 Páginas
  • A importância da mediação pedagógica nos ambientes interativos
    cobre várias formas de estudo, em todos os níveis, que não estão sob a supervisão contínua e imediata de tutores presentes com seus alunos em salas de aula ou mesmo nos mesmos lugares, mas que não obstante beneficiam-se do planejamento, da orientação e do ensino oferecidos por uma organização tutorial....
    5217 Palavras 21 Páginas
  • Trabalho de Conclusão de Curso
    dar a vida e por me proporcionar perserverança,entusiasmo diante dos obstaculos que surgiram no decorrer desse estudo, ao meu filho Davi falecido este ano, mas o tempo que ele esteve comigo, me ensinou milhares de coisas, principalmente ser sempre forte independente dos problemas, ir em frente com nossos...
    6040 Palavras 25 Páginas
  • ANÁLISE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA CONTINUADA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA VISÃO DA UTILIZAÇÃO DO RECURSO DIDÁTICO VISUAL (CARTAZ)
    noção de tempo: o aluno não tem tempo certo para aprender. Não existe data marcada para aprender. Ele aprende a toda hora e não apenas na sala de aula. - Na crença de que é o indivíduo que aprende. Então, é preciso ensinar a aprender, a estudar etc. ao indivíduo e não a um coletivo amorfo. Portanto...
    6496 Palavras 26 Páginas
  • estagio do eja
    três eixos: oralidade, leitura, escrita.Pretende-se portanto que o aluno compreenda a prática do ensino da linguagem na classe de alfabetização do ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Bom Jesus do Bagre. As experiências vivenciadas durante o período de estágio nesta classe, observando, participando...
    4439 Palavras 18 Páginas
  • Filosofia da educação
    CRIANÇAS DO 1º E ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e ano do Ensino...
    7838 Palavras 32 Páginas
  • estagio alfabetizaçao
    três eixos: oralidade, leitura, escrita.Pretende-se portanto que o aluno compreenda a prática do ensino da linguagem na classe de alfabetização do ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Bom Jesus do Bagre. As experiências vivenciadas durante o período de estágio nesta classe, observando, participando...
    4401 Palavras 18 Páginas
  • Educação Física Escolar
    FASIPE Sinop -MT 2013 DEDICATÓRIA - Dedico este trabalho a minha mãe, Joceli, com quem aprendi valores muito além dos ministrados em sala de aula e a todos que de uma forma ou de outra participaram do meu processo de formação. III AGRADECIMENTOS - Agradeço primeiramente e acima de...
    11755 Palavras 48 Páginas
  • Orientação vocacional
    participação, contribuições coerentes, criatividade, leituras realizadas, frequência as atividades e outros aspectos de interesse do grupo). Elaboração do plano didático. Qualidade da apresentação oral e dos relatórios pelos alunos da graduação em relação ás atividades desenvolvidas no semestre e provas. c)...
    2558 Palavras 11 Páginas
  • Serviços prestado a comunidade
    o período em que estive vivenciando o ambiente escolar, juntamente com co-regência e regência, reconhecendo a importância de um bom planejamento de aulas antecipadamente e da escolha certa das abordagens pedagógicas a serem aplicadas. Também inserido no contexto deste relatório apresento as fichas oferecidas...
    2456 Palavras 10 Páginas
  • Pedagogia
    INTRODUÇÃO O segundo estágio foi desenvolvido na Escola Estadual José Chediak, localizada na . Av. do Oratório, 2320 , Parque São Lucas. O plano de aula foi desenvolvido para trabalhar a questão Trabalho e Profissões, com objetivos de ampliar, identificar e motivar diversos tipos de trabalhos e profissões...
    1318 Palavras 6 Páginas
  • Orientação Vocacional
    participação, contribuições coerentes, criatividade, leituras realizadas, frequência as atividades e outros aspectos de interesse do grupo). Elaboração do plano didático. Qualidade da apresentação oral e dos relatórios pelos alunos da graduação em relação ás atividades desenvolvidas no semestre e provas. c)...
    2558 Palavras 11 Páginas
  • Relatorio
    aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional...
    2749 Palavras 11 Páginas