Planejamento De Geografia De 6º Ao 9º Ano Baseado No Cbc artigos e trabalhos de pesquisa

  • Novo CBC de Geografia

    ORIENTAÇÕES INICIAIS Caro Professor e Analista, A presente revisão do CBC não pretende alterar sua concepção ou estrutura. A Matriz Curricular continua sendo os Conteúdos Básicos Comuns, elaborados no início dos anos 2000, a partir do esforço coletivo de inúmeros colegas professores (em especial, aqueles das Escolas Referência e que participaram de perto da construção da atual proposta), analistas, técnicos da SEE/MG e SRE, especialistas e acadêmicos. Como professores que somos, sabemos...

    9312  Palavras | 38  Páginas

  • Curso capacitação professores de arte (pip/ cbc) - introdução

    PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Encontros da Equipe Regional do PIP – CBC & Professores da Rede Estadual PORTIFÓLIO - Artes Prof. Nando Wood Este Portfólio é uma semente elaborada com muito cuidado, tendo em vista uma planta a germinar. O espetacular nesta semente é que a partir do momento que é plantada, adquire as características da terra, dando flores e frutos diferentes. Nenhum é melhor que o outro, mas sim únicos. Cada planta ou flor desta semente, será mais um elemento no jardim...

    7171  Palavras | 29  Páginas

  • Planejamento

    PLANEJAMENTO MENSAL – 2013 Justificativa: O Planejamento Mensal servirá de linha mestra para os especialistas e analistas acompanharem o fazer pedagógico em sala de aula, bem como seu resultado. Orientações: - será verificado no diário, como desmembramento do Roteiro de Aprendizagem ou Planejamento Bimestral, que será colocado na pasta individual no arquivo dos Diários; - a especialista verificará, atestando ciência, e cada profissional assinará na data da entrega; - deverá o profissional...

    2175  Palavras | 9  Páginas

  • Aspecto da Geografia regional  Lablacheana em Santarém

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA     RELATÓRIO DE TRABALHO CAMPO Título: Aspecto da Geografia regional  Lablacheana em Santarém    Dionelma da Silva Fernando Aguiar Orlivandro Lopes Regina Batista Rosa da Ponte Tiago Sousa Relatório de trabalho de campo realizado na disciplina História do Pensamento Geográfico ministrado pelo Prof. MsC. Mário Arnaud para critério de avaliação parcial da disciplina...

    1513  Palavras | 7  Páginas

  • Planejamento 6

    Matemática Planejamento anual Professor: Gilvanny Mendes de Azevedo ano Objetivo Geral Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar a realidade a sua volta, bem como estimular o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas, tornando o aluno apto para enfrentar os desafios das séries seguintes. Conteúdo Programático 1º Bimestre Capitulo 1 – Os números Naturais. Objetivo principal: Ampliar...

    791  Palavras | 4  Páginas

  • Análise criticas dos cbcs

    [pic] Análise critica do CBC de Língua Portuguesa Em 1997 e 1998, os gestores da administração pública de MG deram início ao processo de elaboração dos Conteúdos Básicos Curriculares (CBCS) cuja principal proposta é o estabelecimento de um programa curricular unificado e obrigatório para todas as escolas da rede estadual. Em 2005, foram apresentadas a todos os professores. Assim, tem como objetivo principal servir de parâmetro para a verificação do ensino promovido pelas escolas estaduais...

    2516  Palavras | 11  Páginas

  • PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA – 7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE/MINAS GERAIS 2013 MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Geografia. Aprovado(a): ____________________ Banca...

    5309  Palavras | 22  Páginas

  • Planejamento anual de historia

     Planejamento Curricular Anual. SME - Secretaria Municipal de Educação / Januária/MG. E.M. de Grotinha/Cabeceirinha. Modalidade: Ensino Fundamental – ao Ano. Disciplina: História. Professor: Loreci Gonçalves Farias. Habilitação: Licenciatura Plena em História. “Não desfaça do que o outro fez talvez você nem consiga fazer igual” (Loreci G. Farias). ...

    3049  Palavras | 13  Páginas

  • TCC geografia uniube 6 etapa

     UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL BARRA DE SÃO FRANCISCO/ES 2014 GLESIA DAMAS GOMES PORTFÓLIO PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de licenciado em Geografia. Aprovado(a):____________________ Banca Examinadora: ________________________ TUTOR(A) UNIVERSIDADE DE UBERABA...

    13338  Palavras | 54  Páginas

  • Planejamento aula de historia

    Conteúdos de História ao ano 1º Bimestre Egito Mesopotâmia Pesas 2º Bimestre Fenícia Grécia 3º Bimestre Roma Historia de Chapada dos Guimaraes 4º Bimestre História de Mato Grosso Conteúdos do 7º Ano Série 1º Bimestre Reinos Germânicos e Império Carolíngio A Sociedade Medieval Cultura Medieval e a Influencia do Cristianismo Império Bizantino 2º Bimestre Expansão Europeia e Conquista da América O Impacto da Conquista O Renascimento ...

    1864  Palavras | 8  Páginas

  • Análise de conteúdos da cartografia presentes nos livros didáticos do 6° ao 9° ano do ensino fundamental da escola estadual prof.ª alcides rodrigues aires - porto nacional-to

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS DE PORTO NACIONAL GEOGRAFIA LICENCIATURA ANÁLISE DE CONTEÚDOS DA CARTOGRAFIA PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ALCIDES RODRIGUES AIRES PORTO NACIONAL-TO PORTO NACIONAL - TO FEVEREIRO/2012 MARIA CRISTINA GOMES DOS SANTOS ANÁLISE DE CONTEÚDOS DA CARTOGRAFIA PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ALCIDES RODRIGUES AIRES PORTO NACIONAL-TO ...

    3726  Palavras | 15  Páginas

  • Análise de conteúdos da cartografia presentes nos livros didáticos do 6° ao 9° ano do ensino fundamental da escola estadual prof.ª alcides rodrigues aires - porto nacional-to

    FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS DE PORTO NACIONAL GEOGRAFIA LICENCIATURA MARIA CRISTINA GOMES DOS SANTOS ANÁLISE DE CONTEÚDOS DA CARTOGRAFIA PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ALCIDES RODRIGUES AIRES -PORTO NACIONAL-TO Maria Cristina Gomes dos Santos1 Emerson Figueiredo Leite2 RESUMO O presente artigo traz uma analise do Ensino de Cartografia nos quatro livros didáticos do ao ano do ensino fundamental da Esc. Est. Profª. Alcides...

    3523  Palavras | 15  Páginas

  • Planejamento Anual 9 Ano

    MATEMÁTICA Conteúdo Básico: ano – 2014 Período Tópicos 1. Conjunto dos números naturais Habilidades 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos - (números escritos na forma reduzida - potências de base 10). 6. Juros 6.2. Resolver problemas que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com poucas prestações. 6.3. Comparar preços à vista e a prazo. • Potenciação • Radiciação Propriedades...

    565  Palavras | 3  Páginas

  • A ESCASSEZ DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

    FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU A ESCASSEZ DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DOS ALUNOS DO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Christiane de Sales Ferreira 1110195 MANHUAÇU 2013 2 Christiane de Sales Ferreira A ESCASSEZ DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO DOS ALUNOS DO ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no Curso de Superior de Matemática da Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Matemática. ...

    6809  Palavras | 28  Páginas

  • relatorio de estagio supervisionado em geografia

    COLEGIADO DE GEOGRAFIA – CAMPUS IV Priscila RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E COPARTICIPAÇÃO DE ESTÁGIO EM GEOGRAFIA Jacobina-Ba 2014 Priscila RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E COPARTICIPAÇÃO DE ESTÁGIO EM GEOGRAFIA Relatório de Estágio de observação e coparticipação, apresentado à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Departamento de Ciências Humanas – DCH - CAMPUS IV, Colegiado de Geografia, como requisito...

    2287  Palavras | 10  Páginas

  • Relatório de Estagio de 6º ao 9º ano

    FILOSOFIA BARRA DO CORDA 2013 KELRY RODRIGUES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA Relatório apresentado como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado de ao ano do Curso de Licenciatura em Filosofia da Universidade Estadual do Maranhão – UEMANET, polo de Barra do Corda, sob orientações da supervisora técnica de estágio: Prof.ª Tâmara Maria Pinto Oliveira. BARRA DO CORDA 2013 SUMÁRIO 1...

    2510  Palavras | 11  Páginas

  • práticas avaliativas em ciências, geografia e história

    PGM 4 - PRÁTICAS AVALIATIVAS EM CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E HISTÓRIA Avaliando a avaliação no ensino de ciências, história e geografia Jussara Hoffmann * Avaliação e aprendizagem são termos que assumem múltiplas dimensões porque estão atrelados a diferentes concepções. Em primeiro lugar, avaliar é, por essência, o ato de valorar, de atribuir valor a algo, de perceber as várias dimensões de qualidade acerca de uma pessoa, de um objeto, de um fenômeno ou situação. Estas percepções da "qualidade" do...

    4624  Palavras | 19  Páginas

  • O planejamento no ensino de geografia

    O PLANEJAMENTO NO ENSINO DE GEOGRAFIA Autor: Elizama Pereira de Souza Professor Orientador: Aparecida de Lourdes Dechiche Sasazawa. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Geografia GED. 0021- Estagio II 02/06/2011 INTRODUÇÃO Ao pensar em uma boa aula e com grande aproveitamento do ensino aprendizagem, já vem a mente: O plano de aula. Pois sem um bom plano daquilo que queremos transmitir é impossível ter bons resultados já que o objetivo...

    1465  Palavras | 6  Páginas

  • LivroHistoriadaLegislacao 80 anos

    1 S620 Sistema Confea/Crea 80 Anos: um registro do histórico da legislação das profissões, no Brasil, desde o Império. – Brasília: Confea, 2013. 160 p., il., 28 x 25,5 cm. 1. Engenharia no Brasil – histórico da legislação profissional. I. Confea. CDU 62:82 2 2013 Conselho Diretor Presidente do Confea Eng. Civ. José Tadeu da Silva Vice-presidente do Confea Conselheiro Federal Eng. Mec. Julio Fialkoski Diretores Conselheiro Federal Eng. Agr. Arciley Alves Pinheiro Conselheira Federal Eng. Eletric...

    48378  Palavras | 194  Páginas

  • Pratica ensino

    grau (do 1º ao 3º ano). É de responsabilidade dos Estados. Pode ser técnico profissionalizante, ou não. b3) Ensino Fundamental – anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do ao ano) – É obrigatório e gratuito. A LDB estabelece que, gradativamente, os municípios serão os responsáveis por todo o ensino fundamental. Na prática os municípios estão atendendo aos anos iniciais e os Estados os anos finais. Educação Infantil – creches (de 0 a 3 anos) e pré-escolas (de 4 e 5 anos) – É gratuita mas...

    3346  Palavras | 14  Páginas

  • 6o Ano Proposta 2014 De Matemc3a1tica

    MATEMÁTICA Conteúdo Básico: ano – 2014 Período Tópicos 1. Conjuntos dos números Naturais. Habilidades 1.0. Conceitos. 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos. 1.7. Resolver problemas que envolvam técnicas simples de contagem. 1.8. Resolver problemas envolvendo operações com números naturais. 19. Medidas de comprimento e perímetros 19.0. Conceitos 19.1. Reconhecer a necessidade de medidas padrão...

    651  Palavras | 3  Páginas

  • Letramento no terceiro ano do ensino médio da rede pública estadual da zona urbana da cidade de janaúba-mg

    TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE JANAUBA Autor : ELIZANA SARAIVA MEIRA DADOS DO AUTOR - JANAUBA 39440000 esmfenix2008@hotmail.com Número do Registro: 131143175404835100 23/07/2011 - 11:07:55 1 ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL – SOEBRAS FACULDADE PROMOVE DE JANAÚBA LETRAMENTO NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA ZONA URBANA DA CIDADE DE JANAÚBA–MG Elizana Saraiva Meira Janaúba – MG Junho - 2011 2 ELIZANA SARAIVA MEIRA LETRAMENTO NO TERCEIRO ANO DO ENSINO...

    22787  Palavras | 92  Páginas

  • trabalho unopar 3 semestre geografia

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO geografia adriano sousa meira anderson teles dos santos edson souza de oliveira jacson souza santos leandro rodrigues de sousa luciene pereira da silva vanderlei maciel de araújo PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Utinga-ba 2013 adriano sousa meira anderson teles dos santos edson souza de oliveira jacson souza santos leandro rodrigues de sousa luciene pereira da silva vanderlei maciel de araújo PROJETO...

    1554  Palavras | 7  Páginas

  • 9 Ano A 07 E 08

    PORTIFÓLIO DE AULA DE AGOSTO DE 2011 ESCOLA ESTADUAL PADRE ANCHIETA TURNO: MATUTINO TURMA: ANO A PLANO QUINZENAL: 26/07/11 a 15/08/11 DATA AULA DISCIPLINA PROFESSOR CONTEÚDO HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS / RECURSO AVALIAÇÃO/OBSERVAÇÃO 26/07 1ª Língua Portuguesa Crisley Revisão do 2º Bimestre. Desenvolver corretamente o que foi trabalhado. Os alunos trabalharam atividades e refizeram a prova bimestral no caderno. Recurso: Texto Impresso Aula Programada: Dia Reservado...

    6521  Palavras | 27  Páginas

  • O ensino da geografia

    INTRODUÇÃO O presente trabalho de conclusão de curso vem responder ao pré - requisito necessário ao término do Curso de Licenciatura Plena em Geografia, da Universidade Estadual de Alagoas. O estudo tem como foco os Parâmetros Curriculares Nacionais: Práticas do Ensino de Geografia no Ensino Fundamental, aplicadas na Escola Municipal Salomé da Rocha Barros do município de União dos Palmares – AL. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) foram elaborados...

    12956  Palavras | 52  Páginas

  • desafios dos anos finais ensino fundamental

    Os desafios dos anos finais do Ensino Fundamental Conheça as dificuldades enfrentadas por professores e alunos e seis caminhos para melhorar essa fase. uma publicação 1 MÊS 2011 novaescola.org.br NEE_EF2_CAPA.indd 1 Edição Especial nº 12 AGOSTO/2012 Proibida a Venda 8/21/12 3:46:30 PM { Índice } 4 8 10 12 14 16 17 18 Panorama Desafios de uma fase de ensino pouco explorada Alunos Meio crianças, meio adultos Depoimentos Com a palavra, os estudantes Docentes Profissionais distantes...

    4975  Palavras | 20  Páginas

  • TRABALHO UNOPAR

    possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores; quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. Enfim, o presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento e aprendizagem implica em uma relação dialética baseando-se nas teorias educacionais e conhecimentos adquiridos ao longo de nossa história. Desenvolvimento Dados de identificação da...

    2153  Palavras | 9  Páginas

  • PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” CAMPUS EXPERIMENTAL DE OURINHOS PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM livia renata dos santos mendonça OURINHOS 2011 livia renata dos santos mendonça PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho apresentado para a disciplina de Estágio Supervisionado III, ministrada...

    4121  Palavras | 17  Páginas

  • Geografia

    Goiânia: 11-03-13 1ª B Trabalho de Geografia Aluno: Weverton Vieira Lima Aluno:Denis Auquesto Puia De Paula Aluno: Igor Frederick Sousa Lima Aluno: Gabreil Fernandes De Jesus Aluno: Luiz Fernando Ures Costa 1ª Tema: ciência geográfico e seu objetivo de estudo 2ª tema: categorias de analise da geografia Índice * Introdução do 1ª tema: ciência geográfica e seu objeto de estudo * Introdução do 2ª tema categorias de analise da geografia * Desenvolvimento do 1ª tema 1ª...

    7642  Palavras | 31  Páginas

  • Planejamento Anual de Artes - 9º ANO

     PLANEJAMENTO ANUAL DE CURSO Turmas: A e B Turno: Matutino Período de 06/02/2012 a 20/12/2012 1- Justificativa (síntese das diretrizes para o ensino da disciplina) A área de arte é ampla e engloba para fins de estudo, no ensino fundamental, diferentes modalidades da arte. Os conteúdos visam a construção de conhecimentos que devem fazer parte da vida de todo ser humano. Possuem unidade conceitual, que não é seriada e que permite iniciar o entendimento...

    2257  Palavras | 10  Páginas

  • PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEM TICA 6 ANO

     PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEMÁTICA ÁREA DO CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: ANO DOCENTES: DARIULA RODRIGUES MELO Escola Estadual “Deputado Cândido Ulhoa” Praça Senador José Ermírio de Morais s/n - Bairro Centro – Vazante – MG Fone: (034) 3813-1081 E-mail: Ano Letivo 2015 Bimestres O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do ano letivo (conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, materiais didáticos...

    1156  Palavras | 5  Páginas

  • Propostas de atividades para o ensino da astronomia utilizando recursos digitais.

    presente trabalho tem por objetivo apresentar recursos digitais com a finalidade de facilitar o ensino da astronomia integrada ao currículo de ciências naturais do ao ano do ensino fundamental, baseado na proposta curricular da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (SEE/MG), que se desenvolve em conteúdos básicos comuns (CBC) organizados em três eixos curriculares: Ambiente e Vida; Corpo Humano e Saúde e; Construindo Modelos, que é a aglutinação dos eixos Terra e Universo e; Tecnologia...

    2217  Palavras | 9  Páginas

  • professor

    PROPOSTA CURRICULAR DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL - A ANO AUTORES DA PROPOSTA: Míriam Rezende Bueno Nair Apparecida Ribeiro de Castro Rita Elizabeth Durso Pereira da Silva Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade...

    8818  Palavras | 36  Páginas

  • PLANEJAMENTO ANUAL DE ED FISICA 2014

    Planejamento Anual de Educação Física - ano - De acordo com o CBC - MG PLANO DE CURSO – ANO 2014 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: ano N°DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Proporcionar a prática dos...

    921  Palavras | 4  Páginas

  • Caso cbc

    ........................................................................................................3 2. O SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC ......................................................................4 3. O SISTEMA DE DIREÇÃO DA CBC.................................................................................. 5 4. O SISTEMA DE CONTROLE DA CBC ..............................................................................6 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................

    1358  Palavras | 6  Páginas

  • Cbc mas nao é de ed fisica

    Conteúdo Básico Comum (CBC) de Educação Física do Ensino Fundamental do ao ano • Os tópicos obrigatórios são numerados em algarismos arábicos • Os tópicos complementares são numerados em algarismos romanos Eixo Temático I - Esporte Ano / Carga Horária TÓPICOS HABILIDADES 7º 8º 4 2 2.2. Executar os elementos técnicos básicos de cada modalidade. 2 2 5 4 2 2 2 5 3.1. Conhecer as táticas de cada modalidade. 2 2 5 2 2 ...

    1461  Palavras | 6  Páginas

  • Planejamento Anual de Matemática

    PLANEJAMENTO SEMESTRAL DE MATEMÁTICA Escola: Estadual Padre João Clarimundo Município: Paulistas Estado: MG Professora: Maria da Piedade do Carmo Ano de escolaridade: e 7º Ano Turmas: 601, 602,701e 702 Ano: 2013 Objetivos Gerais do Ensino da Matemática: Desenvolver o pensamento numérico, ampliando e construindo novos significados para os números e as operações e o pensamento algébrico. ...

    1210  Palavras | 5  Páginas

  • Caso cbc

    1- INTRODUÇÃO      CBC - Companhia Brasileira de confecções é uma indústria de vestuário. O seu produto é roupas padronizadas e com modelagens que supri o mercado da moda. Seus clientes, potenciais, são donos de lojas que comercializam tais produtos para clientes consumidores. A missão da CBC é satisfazer o mercado da moda com qualidade e credibilidade social. 2- SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC:      O planejamento da CBC, no início, foi muito bem definido. Com o gerenciamento administrativo de Cláudio...

    678  Palavras | 3  Páginas

  • Sistema organizacional da cbc

    mudaram a denominação social da empresa para CBC : Companhia Brasileira de Confecções. E em pouco tempo, a CBC transformou-se em uma das maiores indústrias de confecções do país, atendendo com seus produtos todo o território nacional, a consumidores e lojas de roupas em geral. A sua missão, é a produção de mercadorias com alta qualidade e excelência, em busca do sucesso comercial e expansão de sua indústria. 2. O SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC A indústria possuía em seu quadro, cerca...

    1153  Palavras | 5  Páginas

  • O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL - CPDAC

    GRADUAÇÃO - PROEG COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROGRAMAS ESPECIAIS - CIPE CURSO DE LINCENCIATURA EM GEOGRAFIA A DISTÂNCIA ELAINE COSTA ALMEIDA BARBOSA O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS 8º E ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL - CPDAC JOÃO PESSOA 2011 ELAINE COSTA ALMEIDA BARBOSA O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS 8º E ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL - CPDAC ...

    10661  Palavras | 43  Páginas

  • O livro didático de geografia e os conteúdos sobre as dinâmicas populacionais

    O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E OS CONTEÚDOS SOBRE AS DINÂMICAS POPULACIONAIS SANTOS, Rodrigo Antônio dos (UFG, rurouni_rodrigo@hotmail.com), REGO, Thalyta Lopes (UFG, thalytalopesrg@gmail.com) APRESENTAÇÃO Este estudo trata-se uma pesquisa bibliográfica para observarmos como os conteúdos relacionados à população são apresentados e discutidos livros didáticos de Geografia do sexto ao nono ano. Este trabalho faz parte de uma pesquisa mais ampla que objetiva elaborar materiais didáticos temáticos...

    1317  Palavras | 6  Páginas

  • QUINZE BONS ARGUMENTOS CONTRA A GEOGRAFIA TEORÉTICA; QUATORZE CONTRA-ARGUMENTOS MELHORES AINDA (OU QUANDO O QUANTITATIVO NADA QUER DIZER)

    Parte II Quinze bons argumentos contra a geografia teorética; quatorze contra-argumentos melhores ainda (ou quando o quantitativo nada quer dizer) Dante F. C. Reis Junior SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros GODOY, PRT., org. História do pensamento geográfico e epistemologia em Geografia [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 289 p. ISBN 978-85-7983-127-0. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted...

    10023  Palavras | 41  Páginas

  • Plano Anual de Matemática 9º

    ESCOLA ESTADUAL AFONSINO ALTIVO DINIZ PLANEJAMENTO ANUAL- 2014 Disciplina: Matemática – Ano/9 Professora: Camila Fabiana da Silva Ano: Ano/9 do Ensino Fundamental Anos Finais Turmas: 901, 903, 904 e 905 Objetivos Gerais: Desenvolver o pensamento numérico, ampliando e construindo novos significados para os números e as operações ...

    1959  Palavras | 8  Páginas

  • PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOÃO RIBEIRO, GURINHÉM-PB

    CENTRO DE HUMANIDADES - CAMPUS III DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA LINHA DE PESQUISA O Ensino de Geografia na Educação Fundamental e Médio PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOÃO RIBEIRO, GURINHÉM-PB ELLYJEANNE BARBOSA GOMES DA COSTA GUARABIRA – PB 2014 ELLYJEANNE BARBOSA GOMES DA COSTA PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JOÃO...

    8001  Palavras | 33  Páginas

  • Pi - caso cbc

    ...........................................................................................................3 2. O SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC ..................................................................4 3. O SISTEMA DE DIREÇÃO DA CBC................................................................................5 4. O SISTEMA DE CONTROLE DA CBC ...........................................................................6 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................

    2144  Palavras | 9  Páginas

  • Manual de Planejamento - Acre

    – Matemática José A. Vasconcelos – História Márcia de Carvalho R. de Moraes – Língua Portuguesa Sonia M. Muringher – Ciências Sueli A. Furlan – Geografia Revisão e copidesque Maíra Libertad S. Takemoto PRODUÇÃO GRÁFICA GFK Comunicação Caros professores, coordenadores e gestores Ao oferecer este material para subsidiar o planejamento das equipes escolares, a Secretaria de Educação do Estado do Acre tem como intenção criar um contexto que oportunize o diálogo entre professores, coordenadores...

    27319  Palavras | 110  Páginas

  • Caso cbc

    ........................................................................................................3 2. O SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC ......................................................................4 3. O SISTEMA DE DIREÇÃO DA CBC.................................................................................. 5 4. O SISTEMA DE CONTROLE DA CBC ..............................................................................6 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................

    1158  Palavras | 5  Páginas

  • DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir

    PSICOPEDAGOGIA CAROLINA MACIEL GALVÃO DE CASTRO DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir Vila Velha (ES) 2014 CAROLINA MACIEL GALVÃO DE CASTRO DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA DOS JOVENS DO 6ª AO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Um olhar sobre os jovens do Projeto Construir Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação...

    15573  Palavras | 63  Páginas

  • Companhia brasileira de confecções (cbc)

    ........................................................................................................3 2. O SISTEMA ORGANIZACIONAL DA CBC ......................................................................4 3. O SISTEMA DE DIREÇÃO DA CBC.................................................................................. 5 4. O SISTEMA DE CONTROLE DA CBC ..............................................................................6 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................

    1742  Palavras | 7  Páginas

  • As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo, 2008: Repercussões na Formação do Aluno e do Professor de Geografia

    FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA HUMANA EDJAILSON BEZERRA DA SILVA edjbsilva@hotmail.com As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo, 2008: Repercussões na formação do Aluno e do Professor de Geografia São Paulo 2012 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE BEZERRA DA SILVA As Reformas...

    48550  Palavras | 195  Páginas

  • A Geografia na sala de aula: as dificuldades de aprendizagem da disciplina nos ensinos fundamental e médio.

    LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Prof. Ms. Orgival Bezerra da Nóbrega Júnior Orientador NATAL – RN 10 2011 11 WALLONNE MEDEIROS DE AQUINO LIMA A GEOGRAFIA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Geografia da Universidade Federal do Rio ...

    13430  Palavras | 54  Páginas

  • Plano de Curso de Artes - 6º ano

    PLANO DE CURSO – ANO 2012 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ CONTEÚDO: ________________________________________________________________________________ TURMA: ano N°DE AULAS SEMANAIS: ________ PROFESSOR (ES): ______________________________________________________________________________...

    1301  Palavras | 6  Páginas

  • Planejamento e Exportação

    é de grande importância na economia de um país, por isso é preciso seguir os passos certos para obter um bom retorno tanto para quem exporta, quanto para o país, neste trabalho está um pequeno resumo de planejamento de exportação, e documentos necessários para fazê-lo. Dentro do planejamento de exportação se abre umleque de coisas a serem pesquisadas, a principal seria a pesquisa de mercado, que é um estudo que objetiva determinar as perspectivas de mercado e indica a maneira de obter um melhor...

    3045  Palavras | 13  Páginas

  • aula de campo no ensino da geografia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA ALLAN WUDISON OLIVEIRA LEAL ARTUR ESTEVAM GONÇALVES ARAÚJO FILHO TATIANA SOUSA NASCIMENTO AULA DE CAMPO E ENSINO DE GEOMORFOLOGIA: Uma proposta de integração de teoria e prática no 1° ano do Ensino Médio da Escola C.E.M. Fernando Perdigão, em São Luís-Maranhão. SÃO LUÍS 2010 ALLAN WUDISON OLIVEIRA LEAL ARTUR ESTEVAM...

    15115  Palavras | 61  Páginas

  • Alinhamento da Matriz Referência do ENEM com o CBC

    com o CBC A Secretaria de Estado da Educação tem como meta o estabelecimento de políticas educacionais que garantam o direito de aprender do aluno, com ações que o permitam interagir, refletir e tomar decisões. Essas políticas visam garantir a permanência dos estudantes na Educação Básica e dar condições aos mesmos de prosseguirem nos estudos, bem como se situarem no mundo do trabalho. Diante das inúmeras possibilidades ofertadas aos jovens para a construção de conhecimento e planejamento de vida...

    13868  Palavras | 56  Páginas

  • Uso de software no ensino de geografia

    ENSINO DOS CONTEÚDOS DE GEOGRAFIA DO ANO NAS ESCOLAS DO SISTEMA PÚBLICO MUNICIPAL DO MUNICÍPIO DE ERECHIM/RS 1 RESUMO Mediante as dificuldades enfrentadas pelos professores da disciplina de Geografia no sexto ano do Ensino Fundamental e o avanço tecnológico, que tem apresentado Softwares Educacionais como uma alternativa ao ensino-aprendizagem, este trabalho apresenta uma análise sobre a utilização do Software Marble como recurso na disciplina de Geografia considerando os conteúdos...

    6601  Palavras | 27  Páginas

  • CBC - Matemática

    17 19 CBC de Matemática do Ensino Fundamental da 6ª à série 1 - Eixo Temático I- Números e Operações 2 - Eixo Temático II- Álgebra 3 - Eixo Temático III- Espaço e Forma 4 - Eixo Temático IV- Tratamento de Dados 21 23 25 30 2ª parte: Ensino Médio 1 - Introdução 2 - Eixos Temáticos 3 - Resolução de Problemas 4 - Avaliação 5 - Contextualização 6 - A Questão dos Pré-Requisitos 7 - Apresentação do CBC de Matemática 2007 31 35 38 39 40 41 42 Tópicos do CBC para o 1º...

    17674  Palavras | 71  Páginas

  • O livro didático do 8º ano

    ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA GILMAR GALDINO DE MEDEIROS JOÃO MANOEL BEZERRA O PROBLEMA DA ESCALA GEOGRÁFICA E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA-REFLEXIVA DOS CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO DO 8º ANO Artigo apresentado ao Curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, como requisito para aprovação do componente curricular Estágio Supervisionado em Geografia II, ministrado pela Professora Doutora Josandra...

    6993  Palavras | 28  Páginas

  • Planejamento

    I. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL CONTEÚDO: GEOGRAFIA TURMA: 1º ANO N° DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II. OBJETIVOS GERAIS 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. Saber usar e interpretar escalas e descrever as transformações da Terra; Interpretar os conceitos de fatos geográficos e transferir para situações reais, sendo capaz de tomar posições critica com argumentações embasadas nessas situações.Relacionar as formas de apropriação do espaço geográfico pelo homem e os problemas ambientais...

    1304  Palavras | 6  Páginas

  • ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs

    ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADA PELAS TICs: USO DE IMAGEM NO G+ Gustavo de França Borges Discente do Curso de Geografia/UESC, gutoborges5@hotmail.com Larissa Guimarães Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, lariy.guima@gmaill.com Leila dos Anjos Santos Discente do Curso de Geografia/UESC, comunicacao88@gmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma proposta de ensino mediada pelas tecnologias educacionais para ser utilizada com os alunos do ensino de geografia no ano, do Ensino...

    5194  Palavras | 21  Páginas

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