Relação professor-aluno segundo Piaget
Para Piaget a aprendizagem do estudante será significativa quando esse for um sujeito ativo. Isso se dará quando a criança receber informações relativas ao objeto de estudo para organizar suas atividades e agir sobre elas. Geralmente os professores “j...
Etapas do desenvolvimento do raciocínio
segundo Piaget
Segundo Piaget, o desenvolvimento do raciocínio se expressa nas seguintes etapas:
• Sensório motora
• Pré operacional
• Operatória concreta
• Operatória abstrata.
Esse trabalho fez Piaget, definir o caminho que percorre...
O desenvolvimento intelectual segundo Piaget e o desenvolvimento psicossexual segundo Freud, com as fases do desenvolvimento.
O desenvolvimento intelectual segundo Piaget:
Piaget estava interessando em como o conhecimento é construído, e desta forma se baseia na teoria de um acontecimento da...
OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA SEGUNDO PIAGET
1-Estágio sensorio-motor,
De 0 a 2 anos (mais ou menos):
A atividade intelectual da criança é de natureza sensorial e motora.
A principal característica desse período é a ausência da função semiótica, isto é,...
Fases do Desenvolvimento Infantil Segundo Piaget
Período Sensório-motor (0 a 2 anos)
A conduta humana organiza-se em esquemas de ações ou de representações adquiridos, elaborados pelo indivíduo a partir de sua experiência individual, que podem coordenar-se variavelmente em função de uma...
Segundo Piaget, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento total do organismo, por isso considerou-a como uma forma especial de atividade biológica. Para começar a entender o processo de organização e adaptação intelectual devemos ver alguns conceitos piagetianos como es...
Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget
Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque diferente do que normalmente se atribui à esta palavra. Piaget separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras : aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo MACEDO (1994), a aprendizagem...
2.3) O desenvolvimento segundo Jean Piaget
O que acontece com o homem, a nível de desenvolvimento, durante a vida? Como se dá a maturação do ser humano em cada período da existência?
Piaget, interacionista das idéias nativistas e empiristas trabalhou durante muito tempo essas questões prop...
MONOGRAFIA SOBRE A PSICOPEDAGOGIA DE GETULIO F SILVA (ESPECIALIZAÇÃO)
INTRODUÇÃO
Como pode ser observado, a formação do conhecimento humano possui raízes remotas, tendo começado a dar seus primeiros passos na passagem do mito ao logos, posto que as concepções mitológicas já se apres...
Principais Conceitos do Desenvolvimento e Aprendizagem Segundo Jean Piaget
Piaget estudou os processos de pensamento presentes desde a infância inicial até a idade adulta, apresentando uma visão interacionista. Mostrou que a criança e o homem estão em processo de contínua interação, estud...
FACULDADE MUNICIPAL PROFESSOR FRANCO MONTORO
Barbara Moreira Clavelo RA: 0950004
Observação do comportamento de uma criança sob a visão da Epistemologia Genética de Jean Piaget
Mogi Guaçu – SP
2011
Barbara Moreira Clavelo RA: 0950004
Observação do comportamento de uma crian...
ESTAGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUNDO PIAGET
Segundo Piaget o desenvolvimento da criança ocorre por estágios, ocorrendo uma modificação progressiva dos esquemas de assimilação, propiciando diferentes maneiras do indivíduo interagir com o meio, ou seja, de organizar seus conhecimentos visan...
UNIVERSIDADE XXXXXX
Aluno xxxxxxxxxx
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO MUNICIPAL: Plano Plurianual (PPA)
Cidade– SP
2010
Nome do Aluno
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO MUNICIPAL: Plano Plurianual (PPA)
Monografia apresentada para obtenção do Certificado de Especi...
UNIVERSIDAD EVANGELICA DEL PARAGUAY - UEP
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIÊNCIAS DE LA EDUCACIÓN
Maestria em Ciências de la Educación
Disciplina: Fundamentos e Paradigmas Contemporâneos da Educação
Profª. Mara Campelo
Silvana Ramalho
Fundamentos Teóricos: contribuições de Piaget e V...
INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem como finalidade apresentar proposta desenvolvida pelas alunas para uma atividade com os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental (6°ao 9°), utilizando NTCI (Novas Tecnologias da Comunicação e Informação).
Será abordada a História da Arte, com...
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA
Manoela Caurio da Costa
A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS POR CRIANÇAS DE SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Porto Alegre
1º Semestre
2010
Manoela Caurio da Costa
A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS POR CRIA...
Curso Superior em Tecnologia de Logística
Pólo: Angra dos Reis
Prof. EAD: Aldo Barrigonesse
Prof. Tutor: Romeu Campos
Processos Gerenciais
A Organização e Ramificações
De...
PLANEJAMENTO
Trabalho de preparação para qualquer empreendimento, segundo roteiro e métodos determinados; planificação.
Processo que leva ao estabelecimento de um conjunto coordenado de ações visando à consecução de determinados objetivos. Serviço de preparação de um trab...
SIVIERO, A. P. Os elementos do espaço turístico urbano...
OS ELEMENTOS DO ESPAÇO TURÍSTICO URBANO NO PROCESSO DE PLANEJAMENTO: REFLEXÕES TEÓRICAS E ARTICULAÇÕES Urban touring space elements in the planning process: Theoretical thoughts and articulations
Ana Paula SIVIERO1
RESUMO
Este...
