• trigonometria
    FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: senx, cosx e tgx Estudo de proposições de abordagem no ensino médio Trabalho de graduação apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura Matemática no curso de Matemática da Universidade Federal ORIENTADORA: Esta Monografia foi julgada...
    4209 Palavras 17 Páginas
  • acne
     Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Morrinhos Coordenação Adjunta de Estágio Supervisionado de Matemática DIAGNÓSTICO DA ESCOLA-CAMPO 1. Caracterização da Escola 1.1. Nome da Escola: Colégio Estadual Jerônimo Pereira Maia 1.2. Endereço: ______________________________________________________ ...
    519 Palavras 3 Páginas
  • Gestão por Resultados em Minas Gerais: Uma Avaliação da Factibilidade e da Ousadia das Metas de Proficiência Pactuadas para a Educação
    objetivos A avaliação do sistema de ensino é uma particularidade presente no conjunto de reformas educacionais, implantado em escala internacional desde a década de 1980 (Bonamino, Franco, 1999). A avaliação tem como foco principal a busca pela excelência e pela equidade do ensino e surgiu como forma de detectar...
    5539 Palavras 23 Páginas
  • Gestao em rh
    | | | | LATINA - PORCELANATO E COLOCAÇÃO | | | | | Faturamento Anual 2011 | | | | | | | | | | | MÊS | VALOR EM REAIS | | |   |   | | | JAN | 377.000,00 | | | FEV | 333.000,00 | | | MAR | 311...
    569 Palavras 3 Páginas
  • Projeto de estagio matematica
    como área de concentração o ensino e aprendizagem da matemática, que visa analisar os processos do ensinar e aprender a matemática nos diversos temas e níveis de ensino. Com vistas a estes processos, este projeto tem com tema o lúdico no ensino e aprendizagem da matemática. Justifica-se a escolha...
    2552 Palavras 11 Páginas
  • Planejamento anual
    PLANEJAMENTO ANUAL MATEMATICA 1º ANO PROFESSOR: ALEXANDRE PINHEIRO NATAL-RN 2012 PLANEJAMENTO ANUAL - 2012 Disciplina: MATEMÁTICA Professor: ALEXANDRE PINHEIRO TURMA: 1º ANO I - EMENTA: Revisão Geral de conteúdos bases para o ensino Médio; Conjuntos e Conjuntos Numéricos;...
    1079 Palavras 5 Páginas
  • Enem
    CURSO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) – DICAS PARA ENCARÁ-LO DESCRIÇÃO Curso em questão trata-se da principal avaliação estudantil do nosso país, o Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem. Entenda aqui como surgiu e o funcionamento desse exame, que se tornou o principal avaliador para os...
    1570 Palavras 7 Páginas
  • PCN Língua Estrangeira
    Avaliação, Política e Planejamento Educacional POLO E TURMA: Sete Lagoas – 112B Atividade 3.2 - Tarefa: Estudo Dirigido: Os Fundamentos do DCNEM   Conceituar, caracterizar e diferenciar os seguintes elementos propostos na DCNEM: a) Funções do Ensino Médio – A LDB define o Ensino Médio como conclusão...
    542 Palavras 3 Páginas
  • Organização e planejamento da educação brasileira: documentos e legislação
    dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) também são referencias ao Ensino Fundamental e Médio de todo o país, tem o objetivo de garantir a todos os alunos direitos iguais, mesmo em locais com condições desfavoráveis. O Projeto Político...
    1452 Palavras 6 Páginas
  • Projeto transdisciplinar: física e matemática fácil
    Projeto Transdisciplinar: Física e Matemática Fácil Projeto Transdisciplinar: Física e Matemática Fácil ESTADO xxxxxxxxxxxxxxxxx SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA /COLÉGIOxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx End. Xxxxxxxxxxxxxxxxxx CEP... Telefone: (xx) xxxx.xxxx E-mail institucional: xxxxxxxxxxxxxxxxx ...
    1427 Palavras 6 Páginas
  • observação
    .....................09 3.1. Caracterizações das turmas............................................................................09 3.2. Planejamentos...............................................................................................10 3.3. Metodologia...............................
    1525 Palavras 7 Páginas
  • contabilidade
    ALTO ARAGUAIA 2013. RESUMO: DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNs) As Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino médio articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos, definidos...
    851 Palavras 4 Páginas
  • Avaliação da eficiência e eficácia escolares, segundo os resultados do sistema permanente de avaliação da educação básica do ceará (spaece): um estudo em sete escolas públicas
    sobre a eficiência e eficácia escolares, a partir do estudo de sete escolas brasileiras, levando-se em consideração os resultados, em Matemática, na 3ª série do ensino médio, divulgados pelo Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE). A escolha das escolas foi determinada com base...
    6011 Palavras 25 Páginas
  • Plano de Curso da matéria de matemática do ensino médio
     FAESPE – Fundação Antares De Ensino Superior. Pós Graduação, Pesquisa e Extensão. Anápolis, 15 De Março de 2014. Professora: Márcia Cristina Curso: Matemática Plano De Curso O presente Plano de Curso de Ensino Médio está sendo elaborado com o intuito de organizar e executar...
    1897 Palavras 8 Páginas
  • Plano anual de Matemática 2014
    DE VIANA CENTRO DE ENSINO “KIOLA COSTA” DISCIPLINA: MATEMÁTICA TURNO:VESPERTINO CURSO: EDUCAÇÃO GERAL TEODORO PADILHA AROUCHA PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA SÃO BENTO-MA 2014 TEODORO PADILHA AROUCHA PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA ...
    2941 Palavras 12 Páginas
  • Matemática em ambiente linux
    CURSO DE MATEMÁTICA Projeto Pedagógico: O ensino de matemática no ensino médio através do software livre educacional MIL – Matemática Interativa Linux por ejds MANAUS-AM, 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE MATEMÁTICA Projeto Pedagógico: O ensino de matemática...
    1480 Palavras 6 Páginas
  • visita escolar
    FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO VISITA ESCOLAR- ENSINO MÉDIO MOGI DAS CRUZES MAIO/2014 VISITA ESCOLAR Fabio Roberto de Souza RGM: 8499 Larissa Arruda Rodrigues RGM: 8135 Lucas de Pádua...
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  • prática de ensino
    UNIVERSI8DADE DE UBERABA PRÁTICA DE ENSINO Amarildo José de Sousa R.A: 1031000 PÓLO DE TIMÓTEO INTRODUÇÃO É necessário que a leitura da LDB...
    13016 Palavras 53 Páginas
  • estudante
    LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ANCHIETA-ES NOVEMBRO/2013 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ...
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  • estudante
    LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ANCHIETA-ES NOVEMBRO/2013 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ...
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