• estudante
    LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ANCHIETA-ES NOVEMBRO/2013 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ...
    1857 Palavras 8 Páginas
  • estudante
    LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ANCHIETA-ES NOVEMBRO/2013 CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA. ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO ...
    1857 Palavras 8 Páginas
  • Gestão por Resultados em Minas Gerais: Uma Avaliação da Factibilidade e da Ousadia das Metas de Proficiência Pactuadas para a Educação
    objetivos A avaliação do sistema de ensino é uma particularidade presente no conjunto de reformas educacionais, implantado em escala internacional desde a década de 1980 (Bonamino, Franco, 1999). A avaliação tem como foco principal a busca pela excelência e pela equidade do ensino e surgiu como forma de detectar...
    5539 Palavras 23 Páginas
  • rsrsrs
    de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio...
    16036 Palavras 65 Páginas
  • responsabil
    de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio...
    16036 Palavras 65 Páginas
  • resumo quem mexeu no meu queijo
    de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria da Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio...
    15916 Palavras 64 Páginas
  • orçamento
    de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio...
    16036 Palavras 65 Páginas
  • Quadro comparativo entre as leis 4024/61, 5692/71, 9394/96 em relação à organização da educação, as competências de cada instancias e etc
    educação no país - os sistemas de ensino eram organizados pela União, Estados e pelo Distrito Federal. A União organizava o ensino público dos territórios e estendia a ação federal supletiva a todo o país reconhecendo e inspecionando os estabelecimentos particulares de ensino superior. Os estados deveriam...
    1571 Palavras 7 Páginas
  • PLANO GESTOR
    PLANO GESTOR COMPLETO I- IDENTIFICAÇÃO 1- Nome: Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Santa Ana 2- Endereço: Rua Eça de Queiróz 4681 Bairro: Centro Telefone: (69) 3412-2842 CEP: 76930-000 3 – Atos Legais de 3.1- Criações: Decreto nº 3459 de13/10/1987 3.2- Denominações: Decreto nº...
    10095 Palavras 41 Páginas
  • portifólio
     Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação Licenciatura Plena em Educação do Campo Professora: Alcione N. , Lucena ,Beatriz B. Portfólio Edir Adriano Cordeiro ...
    2308 Palavras 10 Páginas
  • O PNAIC E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO AMAPAENSE
    – INTRODUÇÃO Existe uma preocupação acentuada da sociedade brasileira com o destino da educação no país, devido ao processo de democratização do ensino. Historicamente, os países colonizados, como o caso do Brasil, não apresentaram, desde logo, um projeto nacional que enfatizasse a educação como um...
    6560 Palavras 27 Páginas
  • Observação e análise do planejamento docente em todas as etapas da educação básica e modalidade de educação de jovens e adultos
    CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS AS ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO DO OESTE MAIO/2012 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO DOCENTE EM TODAS...
    11893 Palavras 48 Páginas
  • Alfabetizar ou não a crianças de 6 anos
    no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos visto que esta reforma implica em mudanças consideráveis no currículo, espaço e tempo escolar. Pretendemos então discutir a questão se a criança de seis anos, obrigatoriamente matriculada no ensino fundamental, a partir da Lei n.11.274, de...
    6570 Palavras 27 Páginas
  • Planejamento educacional
    METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL MARTA DE SALES IBIAPINA-CE 2011 MARTA DE SALES PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Monografia apresentada como requisito parcial ao Instituto de Teologia Aplicada para obtenção do título de Especialista em Metodologia do Ensino Fundamental...
    10989 Palavras 44 Páginas
  • Calendario Escolar
    busca tematizar a experiência do tempo de sujeitos que se encontram na condição de professores – docentes de quinta à oitava séries do ensino fundamental e do ensino médio –, levando em conta seus vínculos com a construção de identidades docentes. O texto se desenvolve em torno de três eixos: as cadências...
    2130 Palavras 9 Páginas
  • Projeto transdisciplinar: física e matemática fácil
    dezembro de 2010 ÁREAS DE CONHECIMENTO: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias PÚBLICO ALVO: Os educandos das séries iniciais do Ensino Médio/Fundamental Brasília – DF ANO DE 2010 1. JUSTIFICATIVA A prática transdisciplinar procura conceber e implementar...
    1427 Palavras 6 Páginas
  • Relatório de Estágio
    SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL AGRICOLÂNDIA – PI NOVEMBRO- 2013. CAMILA DA SILVA SANTOS RELATÓRIO SUPERVISIONADO I ENSINO FUNDAMENTAL Relatório realizado em cumprimento à disciplina: Estágio Supervisionado I. Docência nas series iniciais do ensino fundamental...
    2145 Palavras 9 Páginas
  • Estagio supervisionado ii
    A teoria e a prática docente: uma experiência no Ensino Médio UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II JOSIANE FREIRES DE SOUSA LIMA CROATÁ – 2012 Relatório final da disciplina de...
    3497 Palavras 14 Páginas
  • O calendario e a medida do tempo
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO PROJETO “O CALENDÁRIO E A MEDIDA DO TEMPO”: ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SIMONE CRISTINA DE FREITAS MESQUITA Orientador: Jorge Megid Neto. Coorientador: Fernando Jorge da Paixão Filho. ...
    41830 Palavras 168 Páginas
  • atletismo
    PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Sinop/MT 2013 WELLINGTON BENDER AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão do curso de Educação...
    3474 Palavras 14 Páginas