• Análise criticas dos cbcs
    Pedagógica. (PIP) [pic] Analise critica do plano de curso de língua Estrangeira Ao observar o planejamento anual de Língua Inglesa do 8°e 9° ano do ensino fundamental, constatamos que o mesmo, assim como Língua Portuguesa, segue as orientações do CBC e também do PIP e está focado no estudo dos gêneros...
    2516 Palavras 11 Páginas
  • O problema não é meu
    anos finais; ● Acompanhar as provas da 1ª fase das Olimpíadas de Matemática do 6° ao 9° ano; ● Acompanhar o processo das Olimpíadas de Língua Portuguesa; ● Elaborar cronograma de atendimento individual ou por área aos professores; ● Elaborar cronograma de aplicação das provas do PAAE; ● Monitorar...
    2534 Palavras 11 Páginas
  • Organização e planejamento da educação brasileira: documentos e legislação
    uma educação democrática. A escola é organizada da seguinte maneira: No início do ano o professor faz o planejamento anual separado por bimestre. O plano de aula é feito semanalmente através de um formulário que é oferecido pela escola. Esse plano é elaborado com base no CBC, plano de ação e...
    1452 Palavras 6 Páginas
  • Letramento no terceiro ano do ensino médio da rede pública estadual da zona urbana da cidade de janaúba-mg
    o Projeto de Intervenção Pedagógica onde constam algumas ações que visam a melhoria da aprendizagem como: simulados, banco de questões, trabalho sistemático do CBC, gincana de Língua Portuguesa. 76 6. No planejamento anual são levados em consideração os resultados do SIMAVE, assim como a...
    22787 Palavras 92 Páginas
  • Curso capacitação professores de arte (pip/ cbc) - introdução
    de educação em todo o estado. Atitudes verticalizadas e que uniformizam os objetivos e metodologias empregadas na educação são uma forma eficiente de melhoria na qualidade de ensino. O PIP-CBC foi criado com intuído de melhorar o ensino-aprendizagem principalmente das disciplinas de Língua Portuguesa...
    7171 Palavras 29 Páginas
  • Plano de intervenção
    1º ao 3º ano do Ensino Médio. Meta: - Alcançar a meta de proficiência: percentual entre 8 (oito) e 10% (dez por cento) do desempenho escolar dos alunos, em 2000: 642 e o percentual entre 10 (dez) e 12% (doze por cento), em 2010: 689, elevando as taxas de aprovação nas disciplinas de Língua...
    2614 Palavras 11 Páginas
  • legislação libras
    pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação previstos no caput. Art. 5o A formação de docentes para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita...
    5533 Palavras 23 Páginas
  • Libras
    educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando a formação bilíngüe.         § 1o  Admite-se como formação mínima de docentes...
    5970 Palavras 24 Páginas
  • Prática pedagógica
    bimestral? A grande maioria dos professores elabora plano de aula. Eles fazem planejamento anual e através dele o professor elabora o seu. 2) Em que o professor se baseia para elaborar os planos de aula ou planos mensais e bimestrais? Através do Livro Didático, o Conteúdo Básico Comum (CBC...
    3855 Palavras 16 Páginas
  • Pratica ensino
    (Inglês); - Geografia; - Artes; - Educação Física; - Iniciação Musical; - Geometria (incluída no conteúdo de matemática deverá ser ministrada a partir dos anos iniciais de acordo com o PCN e CBC); 6º ao 9º ano de escolaridade - Espaço e forma. Áreas de conhecimento Ensino Médio: - Língua...
    3346 Palavras 14 Páginas
  • at av
    PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – 2014 Professor Área de conhecimento: História Turmas: Ano Letivo: 2014. Aulas semanais: 02 Aulas anuais: 80 Eixo Temático – O Processo Histórico. Tema Tópico Habilidade Conteúdo Cronograma A História Conceitos...
    1160 Palavras 5 Páginas
  • Proposta curricular
    PROPOSTA CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL – 6º A 9º ANO AUTORA DA PROPOSTA: Ângela Maria da Silva Souto Vilma de Sousa Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem...
    24344 Palavras 98 Páginas
  • Lei sobre os surdos
    infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando a formação bilíngüe.         § 1o  Admite-se como formação mínima de docentes para o...
    4593 Palavras 19 Páginas
  • Decreto 5626
    Distrito Federal, direta e indireta, viabilizarão as ações previstas neste Decreto com dotações específicas em seus orçamentos anuais e plurianuais, prioritariamente as relativas à formação, capacitação e qualificação de professores, servidores e empregados para o uso e difusão da Libras e à realização da tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa, a partir de um ano da publicação deste Decreto....
    3682 Palavras 15 Páginas
  • Surdos
    educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando a formação bilíngüe.         § 1o  Admite-se como formação mínima de docentes...
    3942 Palavras 16 Páginas
  • DOCENTES
    professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo o sistema escolar que pretende oferecer serviços educacionais de qualidade a população. Para assegurar este critério nos diretrizes da escola estadual Capitão Miguel Jorge Safe exigimos dos nossos educadores planejamento anual...
    4018 Palavras 17 Páginas
  • PRATICA DE ENSINO HISTORIA UNIUBE 2ª ETAPA
    ensino promoverão adaptação necessária à sua adequação às peculiaridade. Menciona a LDB que os Currículos obrigatórios são: Língua Portuguesa, Matemática, Conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social, Arte, Educação Física(integrada na Proposta Pedagógica), História do Brasil, Língua...
    5183 Palavras 21 Páginas
  • Libras
    educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve ser realizada em curso de Pedagogia ou curso normal superior, em que Libras e Língua Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando a formação bilíngüe. § 1o Admite-se como formação mínima de docentes para...
    5725 Palavras 23 Páginas
  • pratica pedagogica
    de série e diploma é de responsabilidade da instituição de ensino. → É necessário manter quantidade adequada de alunos e professores, carga horária e condições materiais. → Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum e deve abranger: língua portuguesa, matemática...
    4148 Palavras 17 Páginas
  • Relatorios
    etapas: - Educação Infantil: Pré-escola para crianças de 4 e 5 anos de idade, em módulos anuais adequados a respectiva faixa etária, compreendendo as faces: Jardim I, para crianças de quatro anos de idade; jardim II para crianças de cinco anos de idade. - Ensino Fundamental: Em regime anual, com...
    8371 Palavras 34 Páginas