• Pedagogia
    avaliação. Bibliografia Básica HADJI, Charles. Avaliação desmistificada. Porto Alegre: Artmed, 2008. LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 2009. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre: Artmed...
    13375 Palavras 54 Páginas
  • estágio
    . REFERÊNCIAS Ministério da Educação e do Desporto. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília, DF MEC, 1998a. v. 1. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens: entre duas lógicas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999. STEINLE, Marlizete...
    1433 Palavras 6 Páginas
  • o tratamento da avaliação
    . PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre: ArtMed, 1999 SANTOS, C. R. dos (Org.). Avaliação educacional: um olhar reflexivo sobre sua prática. São Paulo: Avercamp, 2005. ...
    8190 Palavras 33 Páginas
  • Plano pedagogico
    Situações de Aprendizagem. In. 10 Novas Competências para Ensinar. Porto Alegre, Rio Grande do Sul: Artes Médicas Sul, 2000, p.23 a 39. PERRENOUD, Philippe. Avaliação Entre Duas Lógicas. In: Avaliação: da Excelência à Regulação das Aprendizagens. Entre Duas Lógicas. Porto Alegre, Artes Médicas Sul, 1999...
    712 Palavras 3 Páginas
  • didatica
    : Universidade Bandeirante de São Paulo (UAB) 1) PERRENOUD, Philippe. Avaliação da Excelencia à Regulação das Aprendizagens entre duas Lógicas. 1ª ed. Porto Alegre: Artmed, 1999. 2) LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 1ª ed. São Paulo: Cortez, 2010. Bibliografia Básica Unidade...
    2466 Palavras 10 Páginas
  • No que se fundamenta a avaliação formativa?
    em 23:ago.2011. .Acesso em 23:ago.2011. .Acesso em 25:ago.2011. HOFFMANN, Jussara. Avaliação Mediadora: uma prática em construção da pré-escola À universidade. 14ª ed. Porto Alegre: Mediação, 1998. __________________. Avaliação mito & desafio: uma perspectiva construtivista. 29ª ed. Porto Alegre: Mediação, 2000. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre: ArtMed, 1999....
    463 Palavras 2 Páginas
  • Concurso
    escrita. Porto Alegre: Artemed, 1985. 15. PERRENOUD, Philippe. Dez Novas Competências para Ensinar. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED – Artes Médicas. Sul, 2000. 16. PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Excelência à Regulação das Aprendizagens entre duas Lógicas. Tradução: Patrícia C...
    71525 Palavras 287 Páginas
  • Avaliação
    . HOOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. 15. ed. Porto Alegre: Mediação, 1999. LUCKESI, Carlos Cipriano. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 19. ed. São Paulo: Cortez, 2008. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da...
    1960 Palavras 8 Páginas
  • AVALIAÇÃO SEGUNDO Luckesi, Jussara Hoffaman, Lino Macedo e Perrenoud
    construtivista do erro no contexto escolar. Em C. T. Aguiar, Proposta curricular de Psicologia para o ensino de segundo grau. Secretaria da Educação / Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas. São Paulo, 1990. PERRENOUD P. Avaliação - da Excelência à Regulação das Aprendizagens, Entre Duas Lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999. 5 ...
    988 Palavras 4 Páginas
  • Considerações essenciais em torno da prática de ensino
    situações profissionais e de vida. Referências Fontes Impressas PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre: ArtMed, 1999 PERRENOUD, Philippe. Dez Novas Competências para Ensinar Porto Alegre: ArtMed, 2000...
    1762 Palavras 8 Páginas
  • Trabalho teste
    ). THURLER, Mônica Gather. Inovar no interior da escola, Porto Alegre: Artmed, 2001. (cap. 2 e 4) b) Unidade Educacional como espaço de formação PERRENOUD, Philippe; PAQUAY, Léopold; ALTET, Marguerite; CHARLIER, Évelyne. (Orgs.) Formando professores profissionais: quais estratégias? Quais competências...
    1598 Palavras 7 Páginas
  • Modalidades de Avaliação
    ”. Referência Bibliográfica: HAYDT, Regina Célia Cazaux. Avaliação do processo ensino – aprendizagem. 6ª ed. São Paulo: Ática, 1997. LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem escolar. 8a ed. São Paulo: Cortez, 1998. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens – entre duas lógicas. Porto Alegre: ARTMED, 1999. ...
    604 Palavras 3 Páginas
  • Avaliação como pratica pedagógica includente
    . Porto Alegre, RS: Mediação, 2013. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens – entre duas lógicas/ Philippe Perrenoud; trad. Patricia Chittoni Ramos – Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999. RABELO, Edmar Henrique; Avaliação: novos tempos, novas práticas. – Petrópoles...
    2335 Palavras 10 Páginas
  • Trabalho de avaliação eaprendizagem
    Porto Alegre (Brasil), Artmed Editora, 1999. * Perrenoud, Ph., Gather Thurler, M., De Macedo, L., Machado, N.J. e Allessandrini, C.D. (2002). As Competências para Ensinar no Século XXI. A Formação dos Professores e o Désafio da Avaliação. Porto Alegre : Artmed Editora. * Depresbiteris...
    1746 Palavras 7 Páginas
  • Jogos pedagógicos: uma proposta para compreensão da geografia dos lugares.
    , 1999. PERRENOUD, Philippe. Dez novas competências para ensinar: convite à viagem. Porto Alegre: Artmed, 2000. ___________________. Avaliação: Da excelência à regulação das aprendizagens; entre duas lógicas. Trad. Patrícia Chittoni Ramos. Porto Alegre: Artmed, 1999. ___________________. Práticas...
    1508 Palavras 7 Páginas
  • Projeto acadêmico
    /julho - 2005 PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Da Excelência à Regulamentação das Aprendizagens – Entre duas lógicas. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999 Revista Nova Escola – março 2008 VASCONCELLOS, Celso S. Concepção dialética libertadora do processo de avaliação escolar. Avaliação: do “é...
    481 Palavras 2 Páginas
  • Trabalho Pedagogia
    educativa à diversidade. Porto Alegre: Artmed, 2007. 256 p. PERRENOUD, Philippe . Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens: entre duas lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999. 183 p. RABELO, Edmar Henrique. Avaliação: novos tempos, novas práticas. Petrópolis: Ed. Vozes, 1998. 144 p...
    14140 Palavras 57 Páginas
  • avaliação de aprendizagem
    educação, São Paulo, Editora Xamã, 2002. PERRENOUD, Philippe, Avalição: da excelência à regulação da aprendizagem - entre duas lógicas, Artes Médicas, Porto Alegre. POPHAM, W. James, Avaliação educacional, Porto Alegre, Editora Globo, 1983. RAPHAEL, Hélia Sonia e CARRARA, Kester, Avaliação sob Exame...
    1166 Palavras 5 Páginas
  • Avaliação da aprendizegem
    aprendizagem: uma relação ética. Brasília, 1996. PERRENOUD, Philippe. Construir as competências desde a escola. Trad. Bruno Charles Magne. Porto Alegre: Artes Medicas Sul, 1999. ROMÃO, J.E. Avaliação dialógica: desafios e perspectiva. São Paulo: Cortez, 1999. ROMEIRO, Alice; AMARAL, Ana Lucia; PONCE...
    3447 Palavras 14 Páginas
  • Transgenicos
    incerteza. Porto Alegre: Artmed, 2001 (cap.5). THURLER, Mônica Gather. Inovar no interior da escola, Porto Alegre: Artmed, 2001. (cap. 2 e 4) b) Unidade Educacional como espaço de formação PERRENOUD, Philippe; PAQUAY, Léopold; ALTET, Marguerite; CHARLIER, Évelyne. (Orgs.) Formando professores...
    2086 Palavras 9 Páginas