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    Parte superior do formulário 1. Introdução Paulo Freire contribuiu como poucos na reflexão do homem e seu compromisso com a sociedade. Este movimento de ser homem é pensado no seu percurso reflexivo que permite ser objetivado na medida em que, é passível de chegar aos espaços de formação de educadores...
    6986 Palavras 28 Páginas
  • O PENSAR EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE
    O PENSAR EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE Para uma Pedagogia de mudanças Sandra Cristina Schram∗ Marco Antonio Batista Carvalho∗ O propósito deste estudo é refletir sobre a escola, a educação através da ação docente no processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo espaço para uma releitura sobre ...
    9642 Palavras 39 Páginas
  • Filosofia
    (2007). Consciência e conscientização 2 19 Disponível em www.scielo.br/paideia . A intencionalidade da consciência no processo educativo segundo Paulo Freire Paulo César de Oliveira Universidade Federal de São João Del Rei, São João Del Rei-MG, Brasil Patricia de Carvalho Universidade Vale do Rio Verde,...
    6801 Palavras 28 Páginas
  • EDUCAÇÃO E PAULO FREIRE
     A Educação no Pensamento de Paulo Freire Fátima da Silva Nunes ** Antonio Miranda de Oliveira*** ...
    1624 Palavras 7 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    Paulo Freire: Não só um método de alfbetização, mas sim uma leitura de mundo. “A leitura da palavra é sempre precedida da leitura do mundo.” Dissertação apresentada ao Curso de Graduação de Psicologia da Universidade de Guarulhos, como objetivo do estudo das teorias da aprendizagem. Professora...
    6681 Palavras 27 Páginas
  • a obra de paulo freire
    SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização...
    770 Palavras 4 Páginas
  • A educação de jovens e adultos e a formação docente sob a ótica de paulo freire
    A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A FORMAÇÃO DOCENTE SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE Lidiane Ferreira dos Santos[1] RESUMO O presente trabalho buscou conhecer a Educação de Jovens e Adultos- EJA sob a ótica de Paulo Freire. Sendo esta modalidade de ensino ainda muito atuante no Brasil, uma vez que, privilegia...
    1760 Palavras 8 Páginas
  • estágios
    A explicação dos pressupostos dos atos de educar, ensinar e aprender em relação a situações de transformação cultural da sociedade. O proposito deste estudo e refletir sobre a escola, a educação através da ação docente no processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo espaço para uma releitura...
    3232 Palavras 13 Páginas
  • OS DESAFIOS DA EJA NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE
    OS DESAFIOS DA EJA NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE. CARMEN DE ALMEIDA MARTINS CRISTIANE APARECIDA ROCHA MÁRCIA APARECIDA RODRIGUES SILVA 1 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira...
    3323 Palavras 14 Páginas
  • resenha paulo freire
    2013 PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO E A TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental...
    654 Palavras 3 Páginas
  • Pedagoga
    Revista Eletrônica “Fórum Paulo Freire” Ano 1 – Nº 1 – Julho 2005 1 O EDUCADOR: ALÉM DE PROFESSOR, FILÓSOFO DA EDUCAÇÃO E LÍDER DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Fátima Inês Tatto De Pellegrin1 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de analisar a diferença entre professor e educador e apresentar sugestões...
    6629 Palavras 27 Páginas
  • Paulo Freire
    1 A HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO EM PAULO FREIRE: a busca do “ser mais” Ebenezer da Silva Melo Júnior 1 Marlice de Oliveira Nogueira2 Resumo A compreensão de Paulo Freire sobre a Humanização do Ser Humano constrói-se como ontologia do ser. Ele entende que o ser humano é um ser inacabado em processo...
    5524 Palavras 23 Páginas
  • Resenha pedagogia do oprimido
    Paulo Freire (36.ª ed. 2003; 1.ª ed. 1970) Pedagogia do Oprimido   Rio de Janeiro: Edições Paz e Terra, 184 p.   Neste livro, Paulo Freire propõe uma explicação da importância e necessidade de uma pedagogia dialógica emancipatória do oprimido, em oposição à pedagogia da classe dominante, que contribua...
    2007 Palavras 9 Páginas
  • A CONTRIBUIÇÃO DE KARL MARX E PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO
    DO ALUNO CURSO TRABALHO DE ______________. PROFESSOR ______________ A CONTRIBUIÇÃO DE KARL MARX E PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2012 FACULDADE __________________ ALUNO SOCIOLOGIA Trabalho apresentado como requisito de avaliação...
    1094 Palavras 5 Páginas
  • paulo freire
    estudo é refletir sobre a escola, a educação através do processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo um espaço para uma releitura sobre o papel social da escola, a proposta pedagógica, aspectos da avaliação, tendo como referencial teórico do educador Paulo Freire. Uma reflexão, um pensamento, e de...
    3788 Palavras 16 Páginas
  • conhecimentos pedagógicos
    "A educação como prática da liberdade, ao contrário daquela que é a prática da dominação, implica a negação do homem abstrato, isolado, solto, desligado do mundo,assim também a negação do mundo como uma realidade ausente dos homens" Paulo Freire FREIRE, Paulo. A Educação como Prática da liberdade. ...
    3171 Palavras 13 Páginas
  • A concepção de sujeito em paulo freire
    GUIMARÃES MARIA DE NAZARÉ RODRIGUES PEDRO PAULO ALEXANDRIA LIVRAMENTO RENIVALDO TAIONARA MOURA DE LIMA A FORMAÇÃO DO SUJEITO NA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE MACAPÁ -AP 2007 ELIONAI MACIEL GUIMARÃES MARIA DE NAZARÉ RODRIGUES PEDRO PAULO ALEXANDRIA LIVRAMENTO RENIVALDO TAIONARA...
    15656 Palavras 63 Páginas
  • ARTIGO SOBRE PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE
    2013. MÉTODO FREIRIANO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. RESUMO: Este artigo é um estudo mais aprofundado das teorias Freirianas sobre educação de jovens e adultos, e suas técnicas que ficaram famosas em todo o Brasil, pela sua eficácia comprovada na alfabetização de jovens e adultos em tão...
    3007 Palavras 13 Páginas
  • epicurismo
    2 3 4 1-INTRODUÇÃO Nosso trabalho consiste nas idéias centrais dos textos do primeiro capítulo do livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire ressaltando a importância do autor que tem uma visão ideologista marxista e humanista. Falaremos adiante da realidade educacional presente em...
    2985 Palavras 12 Páginas
  • o planejamento escolar
    PAULO FREIRE E A QUESTÃO DO ANALFABETISMO Marizete de Fátima Borba Muniz Profª Maria Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0689) – Psicologia da educação e aprendizagem 20/04/2013 RESUMO Este trabalho tem por...
    1079 Palavras 5 Páginas