• EDUCAÇÃO E PAULO FREIRE
    Oliveira*** Resumo: No presente artigo pretende-se discutir como se dá o processo de educação no pensamento de Paulo Freire. O mesmo que, se estudado e posto em prática tem um potencial enorme na transformação do indivíduo e do mundo em que ele está inserido, pois o auxilia rigorosamente na sua...
    1624 Palavras 7 Páginas
  • Paper
    visão, observa-se que a comunicação é possuidora de um caráter problematizador que gera consciência crítica e, através do diálogo como o dado da problematização, busca-se o compromisso de transformação da realidade. Vê-se que Paulo Freire parte sempre da análise do contexto da educação como um...
    6986 Palavras 28 Páginas
  • Resenha critica
    PERNAMBUCO, MARTA MARIA; SILVA, ANTONIO GOVEIA da PAULO FREIRE: a educação e a transformação do mundo, in: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRUN, MAURO; TRAJBER, RACHE(ONGs). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. BRASILIA: MINISTERIO DA EDUCAÇAO, SECRETARIA DA...
    305 Palavras 2 Páginas
  • a obra de paulo freire
    PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da...
    770 Palavras 4 Páginas
  • A educação de jovens e adultos e a formação docente sob a ótica de paulo freire
    necessária transformação social. A educação de jovens e adultos na visão de Freire tinha como preocupação o analfabetismo e para ele o pior analfabeto era aquele que não ler o mundo. Destacando isso em seu livro “A importância do ato de ler.” A educação de jovens e adultos ou a educação...
    1760 Palavras 8 Páginas
  • Trabalho,
    comprometidos com a transformação do mundo. Paulo Freire (2006a), no livro “Pedagogia do Oprimido”, nos provoca para o desenvolvimento de processo de aprendizagem dialógico, encharcando a razão de emoção, capaz de perceber e ler a história humana contribuindo para a emancipação do ser e sua liberdade. Essa...
    4693 Palavras 19 Páginas
  • paulo freire e a pedagogiaa do oprimido
    pedagógico de Paulo Freire consiste na reflexão dos processos de educação e linguagem no diálogo e reciprocidade entre professor e aluno no sentido de produzir uma visão mais critica do mundo e das relações sócias. Seria uma contradição se os opressores, não só defendessem, mas praticassem uma...
    2914 Palavras 12 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    alicerçada num processo permanente de reflexão que leve a resultados inovadores no trato da educação. Sem dúvida que, as contribuições de Paulo Freire levam o educador a consciência de si enquanto ser histórico que continuamente se educa num movimento dialético no mundo que o cerca. Não é, pois...
    6681 Palavras 27 Páginas
  • Pedagogia Libertadora
    seu próprio processo de libertação [...] A educação libertadora questiona concretamente a realidade das relações do homem com o mundo e com os outros homens, buscando uma transformação.2 Paulo Freire trabalhava com a conscientização dos indivíduos através da alfabetização, mas não despreza o...
    5365 Palavras 22 Páginas
  • resenha paulo freire
     Agosto 2013 PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO E A TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro...
    654 Palavras 3 Páginas
  • Paulo Freire, o educador que fomentou a educação como processo de libertação humana
    própria realidade, favorece o desenvolvimento de habilidades como criticidade, consciência, o sentimento de transformação e o desejo de mudança. Essas características são vistas numa perspectiva Freireana. Palavras - chaves: Paulo Freire. Educação. Consciência...
    2791 Palavras 12 Páginas
  • Paulo Freire
    Ferreira. Paulo Freire: sua visão de mundo, de home e de sociedade. Caruaru: FAFICA, 2001. FREIRE, Paulo Reglus Neves. O Papel da Educação na Humanização. Revista Paz e Terra, Ano IV, nº 9, Outubro, 1969, p. 123-132. ________________________. Educação e Mudança. São Paulo: Paz e Terra, 1979...
    5524 Palavras 23 Páginas
  • Filosofia
    mundo e com o mundo. A metodologia utilizada consistiu na análise de algumas obras de Paulo Freire que nos permitiram perceber que é, justamente, na praxis, que o homem toma consciência. A esse processo dá-se o nome de “conscientização”. Percebeu-se, nesse estudo, que existe uma relação de profunda...
    6801 Palavras 28 Páginas
  • o planejamento escolar
    educador e um intelectual. Paulo Freire se preocupava e se dedicava em levar a educação aos excluídos, para tal ele desenvolveu um método rápido e eficiente, ele via no processo educacional uma ferramenta de liberdade e de transformação da realidade...
    1079 Palavras 5 Páginas
  • resenha critica Paulo Freire a educação e a transformação do mundo
    PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da...
    594 Palavras 3 Páginas
  • O PENSAR EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE
    libertação, inicialmente pela libertação do opressor que reside em cada um, para então conseguirmos pela marcha popular libertar todos os homens. Nas considerações de Paulo Freire Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave das transformações do mundo, mas sabemos...
    9642 Palavras 39 Páginas
  • A concepção de sujeito em paulo freire
    , conseguindo esse entendimento crítico eles pudessem buscar formas de intervenção para o processo de transformação da realidade. . Percebe-se que a preocupação de alguns autores não se diferenciava das de Paulo Freire em estabelecer no Brasil uma educação libertadora, onde o...
    15656 Palavras 63 Páginas
  • Paulo freire
    de conscientização, diálogo e libertação. Compreendendo a educação como a grande possibilidade de se construir uma identidade sólida e firme, baseada na liberdade, diálogo e conscientização, Paulo Freire, partindo de um simples método de alfabetização de adultos, apresenta um ideal filosófico a ser...
    7038 Palavras 29 Páginas
  • Resumo Paulo Freire
    . Nossa fé nos homens e na criação de um mundo em que seja menos difícil amar. Algumas obras: 1959: Educação e atualidade brasileira. Recife: Universidade Federal do Recife, 139p. (tese de concurso público para a cadeira de História e Filosofia da Educação de Belas Artes de Pernambuco). Paulo Freire...
    1968 Palavras 8 Páginas
  • A CONTRIBUIÇÃO DE KARL MARX E PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO
    – Conscientização em Paulo Freire; consciência, transformação e liberdade, enero 2011. Mestrando em Educação – PPGE/FaE/UFPel, Professro no I.E.E. Ponche Verde – Piratini/RS. http://pt.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx-acesso em 26 de dezembro de 2012. ...
    1094 Palavras 5 Páginas