• Paulo Freire
    As relações entre o pensamento de Paulo Freire e a Educação Popular A chamada Educação Libertadora é o núcleo do raciocínio pedagógico de Paulo Freire. Sua finalidade é a conscientização. Freire foi intelectual da Esquerda Cristã, e vinculou a educação à luta e organização de classe do...
    1581 Palavras 7 Páginas
  • Estar alg
    desenvolvimento da sociedade como um todo. 2- Completando a frase: Estar alfabetizado é....( citar alguns autores). “Estar alfabetizado é...” Para Paulo Freire o conceito de alfabetização tem um significado abrangente, pois vai além do domínio do código escrito, pois, enquanto prática discursiva possibilita...
    10800 Palavras 44 Páginas
  • EDUCAÇÃO E PAULO FREIRE
     A Educação no Pensamento de Paulo Freire Fátima da Silva Nunes ** Antonio Miranda de Oliveira*** ...
    1624 Palavras 7 Páginas
  • Paper
    Parte superior do formulário 1. Introdução Paulo Freire contribuiu como poucos na reflexão do homem e seu compromisso com a sociedade. Este movimento de ser homem é pensado no seu percurso reflexivo que permite ser objetivado na medida em que, é passível de chegar aos espaços de formação de educadores...
    6986 Palavras 28 Páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    Paulo Freire: Não só um método de alfbetização, mas sim uma leitura de mundo. “A leitura da palavra é sempre precedida da leitura do mundo.” Dissertação apresentada ao Curso de Graduação de Psicologia da Universidade de Guarulhos, como objetivo do estudo das teorias da aprendizagem. Professora...
    6681 Palavras 27 Páginas
  • a obra de paulo freire
    SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização...
    770 Palavras 4 Páginas
  • Paulo Freire
    Paulo Freire: construtor de uma Educação Transformadora.( Paulo Freire: construtor de una  HYPERLINK "http://www.monografias.com/Educacion/index.shtml" Educación de Mudanza) Indice1. Introdução2. Conceito de Teoria e Prática.3. Educação Problematizadora X Educação Bancária4. Considerações Finais5...
    3135 Palavras 13 Páginas
  • OS DESAFIOS DA EJA NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE
    OS DESAFIOS DA EJA NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE. CARMEN DE ALMEIDA MARTINS CRISTIANE APARECIDA ROCHA MÁRCIA APARECIDA RODRIGUES SILVA 1 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira...
    3323 Palavras 14 Páginas
  • O PENSAR EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE
    O PENSAR EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE Para uma Pedagogia de mudanças Sandra Cristina Schram∗ Marco Antonio Batista Carvalho∗ O propósito deste estudo é refletir sobre a escola, a educação através da ação docente no processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo espaço para uma releitura sobre ...
    9642 Palavras 39 Páginas
  • A educação de jovens e adultos e a formação docente sob a ótica de paulo freire
    A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A FORMAÇÃO DOCENTE SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE Lidiane Ferreira dos Santos[1] RESUMO O presente trabalho buscou conhecer a Educação de Jovens e Adultos- EJA sob a ótica de Paulo Freire. Sendo esta modalidade de ensino ainda muito atuante no Brasil, uma vez que, privilegia...
    1760 Palavras 8 Páginas
  • o planejamento escolar
    PAULO FREIRE E A QUESTÃO DO ANALFABETISMO Marizete de Fátima Borba Muniz Profª Maria Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0689) – Psicologia da educação e aprendizagem 20/04/2013 RESUMO Este trabalho tem por...
    1079 Palavras 5 Páginas
  • Filosofia
    (2007). Consciência e conscientização 2 19 Disponível em www.scielo.br/paideia . A intencionalidade da consciência no processo educativo segundo Paulo Freire Paulo César de Oliveira Universidade Federal de São João Del Rei, São João Del Rei-MG, Brasil Patricia de Carvalho Universidade Vale do Rio Verde,...
    6801 Palavras 28 Páginas
  • Trabalho,
    A PEDAGOGIA ENCHARCADA DE AMOR DE PAULO FREIRE NA PRÁTICA DOCENTE PRADO*, João Carlos irprado@marista.org.br TESCAROLO**, Ricardo rtescarolo@pucpr.br Resumo Paulo Freire propõe uma nova teoria de educação fundamentada nos princípios da politicidade e da dialogicidade cuja base está no amor. Esta teoria...
    4693 Palavras 19 Páginas
  • Paulo Freire, o educador que fomentou a educação como processo de libertação humana
    Pedagogia Maria Elzilene Moreira Nóbrega Paulo Freire, o educador que fomentou a educação como processo de libertação humana Fortaleza – 16 de setembro de 2011 Paulo Freire, o educador que fomentou a educação como processo de libertação humana. Maria Elzilene...
    2791 Palavras 12 Páginas
  • Trabalhos
    FACULDADE DE AGUDOS – FAAG CINIRA RIBEIRO SOARES DE ARAUJO O MÉTODO PAULO FREIRE Agudos – SP 2009 CINIRA RIBEIRO SOARES DE ARAUJO O MÉTODO PAULO FREIRE Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia pela faculdade de Agudos...
    8944 Palavras 36 Páginas
  • Modelo de resenha crítica
    SILVA, Antônio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRUN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização...
    336 Palavras 2 Páginas
  • educacao
    Paulo Freire (1921-1997) foi um importante pedagogo, filósofo e teórico da educação, brasileiro cujas (des)construções teóricas e práticas alimentaram (alimentam!) o sonho de uma educação progressista e democrática. Das suas obras ressalta uma epistemologia da curiosidade que sustenta a utopia de um...
    1112 Palavras 5 Páginas
  • paulo freire
    estudo é refletir sobre a escola, a educação através do processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo um espaço para uma releitura sobre o papel social da escola, a proposta pedagógica, aspectos da avaliação, tendo como referencial teórico do educador Paulo Freire. Uma reflexão, um pensamento, e de...
    3788 Palavras 16 Páginas
  • Pedagogia do oprimido
    Noturno Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Roseli Vergopolan Quem foi Paulo Freire? Paulo Reglus Neves Freire, pernambucano, nasceu em Recife, no dia 19 de setembro de 1921. Freire foi um educador, pedagogista e filósofo brasileiro. É Patrono da Educação Brasileira. Uma das motivações...
    1707 Palavras 7 Páginas
  • resenha paulo freire
    2013 PAULO FREIRE: A EDUCAÇÃO E A TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRÜN, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental...
    654 Palavras 3 Páginas