Para Entender A Fala Do Pinheiro Na Tira Abaixo É Preciso Que O Leitor Deduza Que artigos e trabalhos de pesquisa

  • Questionario ii comunicação e expressão

    | b. | É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem, pela mascote em sua mão e pelo círculo vermelho, que sugere a bandeira nacional...

    1451 Palavras | 6 Páginas

  • Instituiçao Juridica e Etica

    o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. . Pergunta 2 .0,5...

    1003 Palavras | 5 Páginas

  • Comunicação e expressão

    Leia o texto abaixo: Aquecimento global pode acabar com o pão francês Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011 Já pensou em...

    1451 Palavras | 6 Páginas

  • comunicação e expressão

    Resposta Selecionada: c. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico...

    1001 Palavras | 5 Páginas

  • Ciências Sociais questionário 2

    o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Pergunta 2 0,5...

    977 Palavras | 4 Páginas

  • Questionário 2 comunicação e expressão

    dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do...

    981 Palavras | 4 Páginas

  • Portugues

    Fernandes não tem coerência, pois o leitor não pode saber se o texto é de ficção ou não; se tem humor ou não, fatores (ficção e humor) que...

    1952 Palavras | 8 Páginas

  • Comunicação e expressão

    linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição....

    1285 Palavras | 6 Páginas

  • Comunicaçao e expressao 5369-40-sei cct0712-20122

    exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Resposta Correta: c. Por causa...

    1463 Palavras | 6 Páginas

  • comunicação e expessao 2

    “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha....

    2071 Palavras | 9 Páginas

  • Questionário Unidade II - Comunicação e Expressão - UNIP

    um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Resposta Correta:  c.  Por causa dos...

    1569 Palavras | 7 Páginas

  • COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - UNIP - UNIDADE II

    elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do...

    1668 Palavras | 7 Páginas

  • COMUNICA O SOCIAL UNIDADE II QUESTION RIO RESOLVIDO

    Questionário II – Comunicação & Expressão Pergunta 1 A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem....

    1782 Palavras | 8 Páginas

  • Questionario unidade II Comunicaçao e expressão

    formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso....

    1202 Palavras | 5 Páginas

  • Comunicação e expressão ii

    vermelha. Resposta Correta: c. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento...

    1366 Palavras | 6 Páginas

  • A ilustração do site "tsunami...

    | | | | | |[pic] c. ...

    1665 Palavras | 7 Páginas

  • Comunicação e Expressão

    causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de...

    1169 Palavras | 5 Páginas

  • Relações entre a teoria dos atos de fala e quadrinhos humorísticos

    TEORIA DOS ATOS DE FALA E QUADRINHOS HUMORÍSTICOS Leosmar Aparecido da SILVA* RESUMO Neste artigo, pretendemos descrever e problematizar...

    4225 Palavras | 17 Páginas

  • Estudos disciplinares

    Enunciado Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que...

    1055 Palavras | 5 Páginas

  • Questionário I – Comunicação & Expressão – Unip

    Questionário I – Comunicação & Expressão – Unip Pergunta 1  Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João...

    1769 Palavras | 8 Páginas

  • questionário I - Comunicação e Expressão

    Questionário I – Comunicação & Expressão – Unip  Pergunta 1   Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta.  Quadrilha ...

    1769 Palavras | 8 Páginas

  • comunicação expressão

    2 0 em 0 pontos Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada:  d.  A figura...

    2423 Palavras | 10 Páginas

  • 2 semestre unip

    lateral, qual a planta correta? A) B) C) D) E) 3) Assinale a elevação correta A) B) C) D) E) 4) Assinale a planta correta...

    2546 Palavras | 11 Páginas

  • 2 semestre unip

    lateral, qual a planta correta? A) B) C) D) E) 3) Assinale a elevação correta A) B) C) D) E) 4) Assinale a planta correta...

    2546 Palavras | 11 Páginas

  • COMUNICAÇÃO E EPRESSAO

    Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que...

    3021 Palavras | 13 Páginas

  • Aps-2º semestre unip

    B)   C)   D)   E)   3) Assinale a elevação correta A)   B)   C)   D)   E)   4) Assinale a planta correta A)   B)...

    2348 Palavras | 10 Páginas

  • Comunica Ao E Expressao 1 E 2 1

    pontos Correta Indique a alternativa correta: Resposta Correta: d. A principal característica da língua falada é a presença do interlocutor. Questinario...

    2139 Palavras | 9 Páginas

  • Comunicação e expressão

    sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição.Resposta | | | | | Resposta Selecionada: |...

    3615 Palavras | 15 Páginas

  • SIMULADO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO GERAL

    principalmente metáforas. E) As florestas tropicais prejudicam a umidade dos continentes. 2) Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: A) A...

    8601 Palavras | 35 Páginas

  • A INFERÊNCIA COMO ESTRATÉGIA DE LEITURA NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DO ENEM: UMA PERSPECTIVA INTERACIONAL.

    presente trabalho será pautado na análise da estratégia de leitura inferência presente no gênero textual história em quadrinhos nas provas do Enem. Para...

    15436 Palavras | 62 Páginas

  • Anáise das falas de mafalda

    ANÁLISE DOS ATOS DE FALA NAS TIRAS DE MAFALDA1 Mônica Lopes Smiderle de Oliveira (UFES) monicasmiderle@yahoo.com.br AUSTIN E...

    2456 Palavras | 10 Páginas

  • A importância do professor na formação do aluno leitor da educação de jovens e adultos

    Coordenação do Curso de Pedagogia CRISTIANE DE CARVALHO MAGALHÃES PATRÍCIA MARIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO...

    11730 Palavras | 47 Páginas

  • Apostila Comunicação e Expressão 2014

    ................................34 6.3. Exercícios de fixação do conteúdo...

    23993 Palavras | 96 Páginas

  • A impôrtancia da leitura na formação do leitor

    HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO A SALA DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO LEITOR TEREZINHA RODRIGUES DA SILVA MIRANDA Paracambi 2010...

    11945 Palavras | 48 Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA POESIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR

    IMPORTÂNCIA DA POESIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR Thanisa Aparecida de Souza Camargo De Dordi Tres1 Me. Andréia de Oliveira A. Iguma2 RESUMO: Este...

    4228 Palavras | 17 Páginas

  • ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – TUDO

    LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a...

    12432 Palavras | 50 Páginas

  • Comunicação Expressão UNIP Estudos disciplinares e provas online

    LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a...

    13256 Palavras | 54 Páginas

  • Comunicação e expressão UNIP ED e prova online

    LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a...

    13254 Palavras | 54 Páginas

  • o corpo fala-Livro em pdf

    Adoramos Ler: O CORPO FALA Pierre Wel e Roland To mpakow O©®BR Sobre os Autores: Pierre Weil: Doutor em Psicologia pela...

    24308 Palavras | 98 Páginas

  • Lingua portuguesa

    ______________________________________________________________________________________________...

    6421 Palavras | 26 Páginas

  • Políticas públicas voltadas para a formação do leitor: o projeto hora da leitura

    UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO MARINÊS LOPES FERNANDES MENEGHETI POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA...

    43508 Palavras | 175 Páginas

  • Tira implicitos

    DISCURSIVO TIRA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ALINE SEGATE (UFU) 1 RESUMO: Este artigo objetiva perceber como implícitos em geral...

    5740 Palavras | 23 Páginas

  • Literatura na formação do leitor

    Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do...

    3035 Palavras | 13 Páginas

  • O G NERO TIRA DE HUMOR

    GÊNEROS TEXTUAIS O GÊNERO TIRA DE HUMOR E OS RECURSOS ENUNCIATIVOS QUE GERAM O EFEITO RISÍVEL José Ricardo Carvalho da Silva...

    3313 Palavras | 14 Páginas

  • A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TIRA

    TRABALHO COM O GÊNERO TIRA CARAPICUÍBA 2013 ALEX FERREIRA DE ARAUJO A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O...

    11516 Palavras | 47 Páginas

  • A charge contribuindo para a formação de um leitor proficiente – londrina, 2011

    A CHARGE CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE UM LEITOR PROFICIENTE – Londrina, 2011 Ana Paula Ribeiro dos SANTOS (G-UEL) André Rodrigues...

    2998 Palavras | 12 Páginas

  • Lpt - portugues

    Oficina de leitura: teoria & prática. Campinas: Pontes/Editora da Unicamp, 1993. KOCH, I. G. V. A interação pela linguagem. São Paulo: Contexto, 1997....

    25634 Palavras | 103 Páginas

  • A escola e a formação de leitores, um foco ao 5° ano ensino fundamental

    CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE LEITORES UM FOCO AO 5º...

    4755 Palavras | 20 Páginas

  • A Carta Ao Leitor De Veja

    A CARTA AO LEITOR DE VEJA: UM ESTUDO HISTÓRICO SOBRE EDITORIAIS A Carta ao Leitor de Veja: um estudo histórico sobre editoriais...

    7139 Palavras | 29 Páginas

  • Apostila Comunica O Empresarial I

    desenvolvimento do conteúdo oferecido. Conhecimentos necessários em Língua Portuguesa para que o aluno tenha um bom desempenho na identificação e produção de...

    14799 Palavras | 60 Páginas

  • Cartas do Leitor

    1 AS CARTAS DO LEITOR E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA Regina Demeterko Stadykoski1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discutir o...

    5320 Palavras | 22 Páginas

  • Plano de aula

    Apresentação da disciplina PERRONE – ENSINO O trabalho com a Língua Portuguesa deve propiciar ao aluno a conscientização de que, por meio da...

    7404 Palavras | 30 Páginas

  • Formação de leitores

    O PAPEL DA POESIA NA FORMAÇÃO DE LEITORES Ana Flávia Teixeira Véras (UFF/UFRJ - RJ) Eloíse da Silva Longobuco Constantino (UFF-RJ) Eveline...

    4427 Palavras | 18 Páginas

  • O texto exposto na tira faz a rela o de intertextualidade com os textos informativos usados na rea da sa de

    O texto exposto na tira faz a relação de intertextualidade com os textos informativos usados na área da saúde, dando a entender...

    2505 Palavras | 11 Páginas

  • Formando leitores na educação infantil

    UNIGRANRIO Universidade do Grande Rio – Professor José de Souza Herdy FORMANDO LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM...

    7932 Palavras | 32 Páginas

  • RESUMO ANALISE TEXTUAL

    linguagem e contextos de uso; 2- Reconhecer as atividades de linguagem; 3- Identificar contexto formal e informal. Nesta disciplina, trabalharemos,...

    15469 Palavras | 62 Páginas

  • Tema: Leitura e Produção textual usando o gênero Crônica.

    LETRAS E COMUNICAÇÃO LICENCIATURA EM LETRAS – HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA MODALIDADE A DISTÂNCIA - POLO BARCARENA DISCIPLINA: Ensino-Aprendizagem...

    12018 Palavras | 49 Páginas

  • Portugues- implicito e pressuposto

    contexto, não significa atacar ou buscar alguém, mas sim capturar a atenção do leitor que, interessado pelos textos escritos por todos os...

    3575 Palavras | 15 Páginas

  • A importância da literatura clássica na formação de jovens leitores

    análise de pesquisa a influência exercida pela literatura clássica no processo de formação de jovens leitores, processo este um tanto...

    12714 Palavras | 51 Páginas

  • A importãncia da literatura para formação de leitores

    problematização parte de como ocorre o Ensino da Literatura no processo de desenvolvimento da leitura, instrumentos básicos para aquisição e retenção de...

    14706 Palavras | 59 Páginas

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