• A teoria de vigotski
    planejada, racional, premeditada e consciente; o ponto fundamental da teoria dele é que a aprendizagem provoque o desenvolvimento; e cabe ao professor intervir nos processos de desenvolvimento dos interesses dos alunos descobrindo se estes estão preparados ou não para agir, de modo que esse interesse esteja...
    4183 Palavras 17 Páginas
  • Bakhtin - marxismo e filosofia da linguagem
    ideologia encadeia uma modificação da língua. A evolução da língua obedece a uma dinâmica positivamente conotada, ao contrário do que afirma a concepção saussuriana. A variação é inerente à língua e reflete variações sociais; se, efetivamente, a evolução, por um lado, obedece a leis internas (reconstrução...
    69429 Palavras 278 Páginas
  • Marxismo e filosofia da linguagem
    ideologia encadeia uma modificação da língua. A evolução da língua obedece a uma dinâmica positivamente conotada, ao contrário do que afirma a concepção saussuriana. A variação é inerente à língua e reflete variações sociais; se, efetivamente, a evolução, por um lado, obedece a leis internas (reconstrução...
    75676 Palavras 303 Páginas
  • A questão da periodização do desenvolvimento
    da periodização do desenvolvimento psicológico em Wallon e em Vigotski: alguns aspectos de duas teorias Edival Sebastião Teixeira Centro Federal de Educação Tecnológico do Paraná - CEFET/PR Resumo Este artigo apresenta alguns aspectos de duas teorias de desenvolvimento psicológico elaboradas...
    7838 Palavras 32 Páginas
  • psicologia forense
    Jurídica” de Carla Pinheiro (2013), constante na bibliografia deste programa. Nele a autora discute os aspectos históricos que envolvem o surgimento e a evolução da psicologia apontando as principais linhas teóricas que formam um verdadeiro mosaico do conhecimento psicológico. O trabalho de análise consistirá...
    1648 Palavras 7 Páginas
  • Psicanálise
    PSICANÁLISE A psicanálise surge a partir dos séculos XIX e XX, na Europa. Surge não somente como o resultado de uma evolução de conceitos e diretrizes filosóficas e cientificas, mas principalmente como uma ruptura em relação ao conhecimento até então existente e predominante, referimos as relações...
    3161 Palavras 13 Páginas
  • Vygotsky - Uma perspectiva histórico-cultural da educação Rego, Teresa Cristina. Editora Vozes, Petrópolis, 2002
    PERCURSO INTELECTUAL Lev Semenovich Vygotsky nasceu a 17 de novembro de 1896 em Orsha, uma pequena cidade provinciana, na Bielo-Rússia. Sua família, de origem judaica, propiciava um ambiente bastante desafiador em termos intelectuais e estável no que diz respeito ao aspecto econômico. Seu pai, pessoa culta...
    8407 Palavras 34 Páginas
  • Subjetividade
    – lis_aita@hotmail.com Marilda Gonçalves Dias Facci – UEM – mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi...
    4305 Palavras 18 Páginas
  • a evolucao da psicologia
    não era uma ciência. Pretendia que a psicologia tivesse o mesmo estatuto que a biologia. Assim, o psicólogo terá de trabalhar com dados que tenham origem em observações externas, objetivas, acessíveis a qualquer outro observador. Por isso, a psicologia não pode ter como objeto a consciência, a qual...
    2440 Palavras 10 Páginas
  • Ciência e psicologia
    DE CAPÍTULOS DO LIVRO: " A DIVERSIDADE DA PSICOLOGIA: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA" BETIM 2012 SUMÁRIO 1. Behaviorismo Radical: origens e fundamentos............................................ 4 1.1. Primórdios e fundamentos.......................................................
    11960 Palavras 48 Páginas
  • homem e sociedade
    ASPECTOS PARA COMPREENDER O CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DEMENECH, FLAVIANA∗ RESUMO: Este texto refere-se de um estudo preliminar do conceito de desenvolvimento dentro da teoria histórico cultural (THC). O conceito de desenvolvimento tornou-se indispensável para esta pesquisa...
    4494 Palavras 18 Páginas
  • ciclos
    da Periodização do Desenvolvimento Psicológico" O texto apresenta apontamentos bem gerais sobre a concepção de ser humano da psicologia histórico-cultural, sobretudo, quanto à natureza educada do psiquismo. São mencionados reflexões sobre as formas de periodização do desenvolvimento propostas por Piaget...
    2478 Palavras 10 Páginas
  • ciencias humanas
    busca as leis objetivas gerais, universais e necessárias dos fatos. Como estabelecer leis objetivas para o que é essencialmente subjetivo, como o psiquismo humano? Como estabelecer leis universais para algo que natural diferente dos demais, manifestando essa diferença como ser racional e livre, agente...
    3445 Palavras 14 Páginas
  • Resumo do livro Psicologia - Uma introdução ao estudo de psicologia
    CAPÍTULO I – A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA • PSICOLOGIA E HISTÓRIA Tudo o que se é produzido ( um banco, um celular, um estudo) há a contribuição do homem. E para produção, há todo um estudo para elaboração dos mesmos, e por este fato, pro trás de qualquer que seja a produção seja material ou...
    823 Palavras 4 Páginas
  • Jean Piaget
    pensamento ....................................................................................................... 12 7. Os estádios do desenvolvimento intelectual da criança ............................................................. 14 8. Postura e inteligência sensoriomotora ..........
    7952 Palavras 32 Páginas
  • pedagogia
    demonstrar as relações entre psicanálise e educação, possíveis elementos que ultrapassem a psicologização dos problemas educacionais essencialmente de origem social, política e econômica. Entretanto, não se descarta o aspecto frutífero desta relação, que pode ser a utilização da hermenêutica psicanalítica...
    5598 Palavras 23 Páginas
  • Trabalho Psicomotricidade
    ser humano, observando as suas complexas manifestações biopsicossociais, afetivo-emocionais e psicosóciocognitivas. A psicomotricidade envolve o psiquismo, e a matricida é um conjunto de expressões corporais, que busca compreender a mente total humana, pelas emoções, representações, projeções, consultas...
    811 Palavras 4 Páginas
  • Introdução a psicologia
    de forma espontânea e intuitiva o nosso dia-a-dia, seja acertando ou seja errando. Mas, com o desenvolvimento da humanidade, somente este tipo de conhecimento não era suficiente. No processo de evolução do conhecimento surgiram a arte, a religião, a filosofia, a ciência e o senso comum. Foi nesse processo...
    640 Palavras 3 Páginas
  • a evolução da ciência na psicologia
    A evolução da ciência psicológica Com a ajuda do bock podemos compreender um pouco mais sobre a historia da psicologia e a evolução da Ciência psicológica, vemos no livro Bock , que por trás de qualquer produção humana existe uma teoria cientifica e uma contribuição de homens que ao longo dos tempos...
    1650 Palavras 7 Páginas
  • Raízes brasileiras
    Capitulo I. Compreendendo o processo de interação social/desenvolvimento. Ao falar sobre a interação social não podemos deixar de abordar as contribuições que alguns autores trazem sobre este tema. Principalmente as contribuições de Vigotski, inserido num contexto político e social de grande efervescência...
    2112 Palavras 9 Páginas