Okçana Battini artigos e trabalhos de pesquisa

  • trabalho

    INDIVIDUAL Escola e diversidade cultural Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I. Prof. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fábio. Senhor do Bonfim 2013 INTRODUÇÃO O Brasil é o país da diversidade cultural, onde a presença da educação se torna escassa por falta de: implantação e reconhecimento de alguns direitos...

    1004  Palavras | 5  Páginas

  • Sociologia da educação

    problemas que interferem na aprendizagem dificultando o crescimento intelectual do aluno no desenvolvimento do seu senso de autocrítica para analisar e agir como um sujeito construtor e modificador da realidade social que vive. Segundo, BATTINI, Okçana, (2009, p.126): Desde o ensinar uma criança a falar “direito”, que era esquecer a maneira de se falar para aprender uma forma letrada e única, de uma brasilidade inexistente, até esse apagamento de nossas tradições populares...

    772  Palavras | 4  Páginas

  • Diversidades

    Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia Bernadete strang fábio luiz da silva lilian salete márcia bastos okçana battini Bernadete strang fábio luiz da silva lilian salete márcia bastos okçana battini diversidade diversidade IBIRITE 2013 IBIRITE 2013 DANIELA APARECIDA BIGÃO OLIVEIRA DANIELA APARECIDA BIGÃO OLIVEIRA AS DIVERSIDADES SOCIOLOGICAS AS DIVERSIDADES SOCIOLOGICAS Produção textual individual...

    859  Palavras | 4  Páginas

  • A SOCIEDADE FAZ O INDIVÍDUO E O INDIVÍDUO FAZ A SOCIEDADE

    A SOCIEDADE FAZ O INDIVÍDUO E O INDIVÍDUO FAZ A SOCIEDADE PRODUÇAO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividade Interdisciplinar. Orientadores: Profª. Okçana Battini; Marcia Bastos de Almeida: Bernadete Strang: Daniele Fioravante A SOCIEDADE FAZ O INDIVÍDUO E O INDIVÍDUO FAZ A SOCIEDADE A “sociedade” é formada por indivíduos que fazem a sua própria história, e para serem entendidos, faz-se necessário...

    734  Palavras | 3  Páginas

  • Avaliaçao virtual de sociologia 3 e 4 da unopar

    características bem específicas e distintas umas das outras. Apesar disso, são reconhecidamente importantes, na medida em que formam a estrutura a partir da qual a Sociologia se desenvolveu e hoje engloba diferentes perspectivas contemporâneas (BATTINI, Okçana & FERREIRA, Adriana de Fátima, Sociologia da Educação. In.: Pedagogia: módulo I, UNOPAR, 2006, p. 53)”. As questões de 01 a 05 referem-se aos grandes pensadores da Sociologia citados no fragmento acima. De acordo com esta indicação e com os...

    1059  Palavras | 5  Páginas

  • Trabalho

    prática em sala de aula. REFERÊNCIAS OLIVEIRA, Manuel de. Um filme falado. 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2. BATTINI, Okçana. Cultura e Sociedade:pedagogia / Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira – São Paulo : Person Education do Brasil, 2009 FERREIRA, João Vicente Hadich. Teoria Geral do Conhecimento:pedagogia / João Vicente Handich Ferreira – São Paulo : Person Education do Brasil...

    1161  Palavras | 5  Páginas

  • Produção textual pedagogia

    Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas:Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento,Processo Educativo no Contexto Histórico. Orientador: Prof. Okçana Battini Prof. Marcia Bastos de Almeida Prof. Bernadete Strang Prof. Daniele Fiovarante Taubaté ...

    512  Palavras | 3  Páginas

  • Esportes

    para obtenção de conceito da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem; Seminário I. Professores: Okçana Battini; Fábio Luiz da Silva; Márcia Bastos; Lilian Salete A. M. Lima. Maceió 2013 INTRODUÇÃO É nessse sentido que abarcamos...

    1110  Palavras | 5  Páginas

  • Michael jackson

    social. Ele pode encontrar já estratificada uma sociedade, mas e sempre a sua vontade que lhe determina os propósitos .Toma por ”homem“ o individuo na sociedade preestabelecida ,mas ele homem construiu-a antes e constrói todas elas . Segundo Okçana Battini é através do trabalho humano que as realizações objetivam e exteriorizam os sujeitos que fazem parte do mundo. O homem se constrói como sujeito de acordo com aquilo que lhe é ensinado e de acordo com aquilo que ele acredita ser certo. Compreendemos...

    1045  Palavras | 5  Páginas

  • Relação entre a sociologia de max weber e a educação

    SOCIOLOGIA DE MAX WEBER E A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação. Profª. Okçana Battini Sete Lagoas 2010 relação entre a sociologia de max weber e a educação Com características que já vinham desde a século XV, a Sociologia surge como ciência no início do século XIX. Seus principais...

    872  Palavras | 4  Páginas

  • Diversidade

    Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade e Diversidade no contexto Educacional; Processo Educativo no contexto Histórico-Filosofico; Comunicação e Linguagem; Seminario. Prof. Okçana Battini; Fabio Luiz da Silva; Bernadete; Marcia Bastos; Lilian Salete A. M. Lima. ...

    990  Palavras | 4  Páginas

  • PRODU O DE TEXTO INDIVIDUAL

    auditoria havia mais empregados que o necessario, não considerando o tempo de colaboração dos funcionarios, pois, Conforme Marcia Bastos de Almeida e Okcana Battini, desde a tradição grega até os dias atuais, os valores morais são objetos de reflexão com a finalidade de dar um ordenamento à vida em sociedade. Ainda segundo Marcia Bastos de Almeida e Okcana Battini, Sócrates mudou o eixo da discussão filosófica deixando as questões sobre os fenômenos naturais e passando a questionar o agir humano, como estamos...

    800  Palavras | 4  Páginas

  • Fatos historicos que desenvolveram o modo de produção e a sociológia como ciência

    fAtos históricos que desenvolveram o modo de produção capitalista e a sociológia como ciência Trabalho apresentado ao Curso Pedagógia Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociológia da Educação. Prof. Okçana Battini Maceió 2010 INTRODUÇÃO Os acontecimentos que possibilitaram o desenvolvimento do Modo de Produção Capitalista é datado historicamente no final do século XVIII e inÍcio do século XIX com o surgimento de grandes transformações...

    853  Palavras | 4  Páginas

  • Pedagogia

    ÉMILE DURKHEIM Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Cultura e Sociedade Orientador: Prof. OKÇANA BATTINI. SINOP 2010 Durkheim e a Educação Durkheim formou-se em Filosofia, porém sua obra inteira é dedicada à Sociologia. Seu principal trabalho é na reflexão e no reconhecimento da existência de uma "Consciência...

    826  Palavras | 4  Páginas

  • Diversidade

    Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto históricafilosófico; Comunicação e linguagem e SeminarioI Orientador: Prof. Okcana Battini; Fabio Luiz da Silva; Bernadete; Marcia Bastos; Lilian Salete A. M. Lima. Sapezal 2013 SUMÁRIO 1 2 2.1 3 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 DESENVOLVIMENTO...

    881  Palavras | 4  Páginas

  • O trabalho do pedagogo

    obtenção de média bimestral nas disciplinas. processo educativo no contexto histórico. Psicologia da educação I, Teoria do conhecimento e sociologia da educação. Orientador: Prof.ª Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Marcia bastos e Okçana BATTINI. CORUMBÁ 2012 CORUMBÁ Trabalho interdisciplinar... apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial...

    1026  Palavras | 5  Páginas

  • A terra dos meninos pelados

    “Cultura e Sociedade” de Okçana Battini e Adriana de Fátima Ferreira, desde o século XVI a figura do homem esteve como elemento central da sociedade. Esse trabalho é importante para o processo de investigação sobre a existência humana contribuindo para a formação de um cidadão crítico. O resultado serão descobertas ocasionais e assim os alunos poderão desenvolver e ampliar novos aspectos da sociedade como um todo. REFERÊNCIAS Battini, Okçana . Cultura e Sociendade....

    505  Palavras | 3  Páginas

  • Trabalhos

    Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Prof.(a): Aula: Semestre: Sociologia da Educação Okçana Battini 01 - O Modo de Produção Capitalista e a Sociologia como Ciência 1º AULA ATIVIDADE Objetivo da Atividade: Discutir o papel dos fatos sociais como elementos de coesão social e de formação do individuo para a vida em sociedade. Orientações: Caro Tutor, 1. Imprima cópia das imagens e do texto; 2. Forme 4 (quatro) grupos, e observem as figuras (mudança da figura da família) e realizem a leitura; 3...

    531  Palavras | 3  Páginas

  • Trabalho do professor nos espaços educativos

    as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Luciane Mota Santo Munhoz Tutor(a) de sala: Andressa de Oliveira Faria Lorenzutti Colatina 2012 Introdução A sociedade...

    749  Palavras | 3  Páginas

  • planejamento de aula

    GRUPO: Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas: Libras, Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos e Projeto de Ensino. Professores(s): Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Okçana Battini, Carlos eduardo Gonçalves, Sandra Reis Pelotas 2014 INTRODUÇÃO O presente texto tem como objetivo estabelecer uma relação entre as leituras sobre...

    1975  Palavras | 8  Páginas

  • Educação - Um processo em construção

    apresentado ao Curso Pedagogia – 1° Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas : Sociologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação e Teoria Geral do Conhecimento. Professores: Okçana Battini, Bernadetede Lourdes S. Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves e Márcia Bastos de Almeida Tutor Eletronico: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor de Sala: Carlos Rogério dos Santos Coca ASSIS 2012 SUMÁRIO ...

    1684  Palavras | 7  Páginas

  • Diversidade na escola

    História / Letras/ Geografia/ Matemática/ Ciências Biológicas Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura Prof.(a): Okçana Battini Aula: 01 - O Modo de Produção Capitalista e a Sociologia como Ciência Semestre: 1º AULA ATIVIDADE Objetivo: Discutir o papel dos fatos sociais como elementos de coesão social e de formação do individuo para a vida em sociedade. Orientações: Caro Aluno, 1. Imprima cópia das imagens e do texto; 2. Forme 4 (quatro) grupos, e observem...

    531  Palavras | 3  Páginas

  • transmitindo conhecimento

    Paraná, para a disciplina: Sociologia da Educação Teoria Geral do Conhecimento Processo Educativo no Contexto Histórico Psicologia da Educação Orientador: Profª. Okçana Battini Profª. Márcia Bastos de Almeida Profª. Bernadete Strang Profº. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Betim ...

    648  Palavras | 3  Páginas

  • Educação e sociedade, lado a lado

    educação de qualidade, de oportunidades, onde famílias vivem em condições precárias e as vezes desestruturadas, levam o indivíduo a caminhos reprovados pela sociedade, como: violência , drogas e transgressões de lei. Segundo RIDENTI (1992, apud BATTINI e FERREIRA, 2009, p. 84): [...] o capitalista não paga ao trabalhador por tudo que ele produz, paga apenas o suficiente para mantê-lo vivo (o salário deve proporcionar o estritamente necessário à sobrevivência – comida, vestuário, transporte e moradia)...

    1086  Palavras | 5  Páginas

  • Sujeito construtor e construido pela sociedade

    própria produção ou a sua construção de saberes específicos ou múltiplos. Aprender exige a atitude de assumir riscos, aceitação do novo e rejeição a toda forma de discriminação e preconceitos. REFERÊNCIAS bibliográficas Battini, Okçana. Cultura e Sociedade: pedagogia/Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira.--São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. Ferreira, João Vicente Hadich. Teoria Geral do Conhecimento: pedagogia/ João Vicente Hadich ferreira.--São Paulo: Pearson Education do Brasil...

    1434  Palavras | 6  Páginas

  • Sociologia da educação

    Graduação em Pedagogia Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia Disciplina: da Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Semestre: Sociologia da Educação. Prof.: 1º Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos; e Okçana Battini ATIVIDADE DE PORTFÓLIO INDIVIDUAL Objetivo: Compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. I - PROPOSTA DA ATIVIDADE O governo brasileiro...

    649  Palavras | 3  Páginas

  • Métodos educacionais

    Rafael Bianchi Desenvolvimento e Comportamento Humano: pedagogia/ 2009 Jesus, Adriana Regina de Processo Educativo no Contexto Histórico: pedagogia/ 2009 Battini, Okçana Cultura e Sociedade: pedagogia/ Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira/ 2009 Ronca, Antônio Carlos Caruso Técnicas Pedagógicas: domesticação ou desafio à participação?/ 1986 Texo Complementar: O Essencial...

    1204  Palavras | 5  Páginas

  • a construção do sujeito e da sociedade

    Assinalemos, por fim que as dificuldades encontradas foram muitas, visto que estamos iniciando o curso e ainda não temos propriedade suficiente para abordar temas complexos como este. REFERÊNCIAS BATTINI, Okçana. Cultura e sociedade: pedagogia / Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. FERREIRA, João Vicente Hadich. Teoria geral do conhecimento: pedagogia / João Vicente Hadich Ferreira. São Paulo: Pearson Education do Brasil...

    810  Palavras | 4  Páginas

  • A relação educador-educando

    Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Sociologia da educação, Teoria geral do conhecimento, Processo educativo no contexto histórico e Psicologia da educação. Orientadores: Prof. Okçana Battini; Prof. João Vicente Hadich Ferreira; Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang; Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Brasiléia-Ac 2011 Como fazer com que seu aluno se compreenda como sujeito construtor e construído pela sociedade....

    630  Palavras | 3  Páginas

  • Sujeito construtor e construido

    Terra S/A, 2004. SILVA, Rafael Bianchi. DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANO. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. FERREIRA, João Vicente Hadich. TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. BATTINI, Okçana. FERREIRA, Adriana de Fátima. CULTURA E SOCIEDADE. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. JESUS, Adriana Regina de. PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. ----------------------- MARIA...

    717  Palavras | 3  Páginas

  • A CRIANÇA COMO UM SER, GANHA SEU ESPAÇO EM SOCIEDADE

    sociais, elas são protegidas e serão sempre notadas. REFERÊNCIAS: Jesus, Adriana Regina de. Proceso educativo no contexto histórico: pedagogia/ Adriana Regina de Jesus.São Paulo. Pearson Education, 2009.   Battini, Okçana. Cultura e Sociedade: pedagogia/ Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira.São Paulo. Pearson Education, 2009.   SILVA, Rafael Bianchini. Desenvolvimento do Comportamento Humano: pedagogia/ Rafael Bianchini Silva.São Paulo. Pearson Education, 2009.     Ferreira...

    1744  Palavras | 7  Páginas

  • Pedagogia 1semestre

    de Pedagogia da UNOPAR - Universidade em Andradas, para a disciplina de Sociologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I, teoria Geral do Conhecimento. Prof. Okiçana Battini e Adriana de Fátima Ferreira Tutora de Sala: Renata de Carvalho Monteiro Andradas 2012 Determina, o autor José Carlos Libâneo (1994), que as duas dimensões da formação profissional do professor...

    797  Palavras | 4  Páginas

  • Trabalho unopar

    levando em consideração também e colocando em mente que a escola é uma preparação do aluno para viver em uma sociedade com igualdade, respeitando sempre as diferenças sociais. REFERÊNCIAS Battini, Okçana Sociedade, educação e cultura/ Okçana Battini, Giane Albiazzetti, Fábio Luiz da Silva – São Paulo : Peanson Education do Brasil, 2013. Professor.... Sites da Internet... ...

    794  Palavras | 4  Páginas

  • O essencial da didatica e o trabalho do professor

    a disciplina Processo educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I , Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. Prof. Bernadete Strang,Carlos Eduardo de Souza Gonçalves,Marcia Bastos, Okçana Battini. Água Boa/MT 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2- O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR EM BUSCA...

    1453  Palavras | 6  Páginas

  • Pedagoga

    que o professor exerce uma importante tarefa, que é desenvolver a criticidade de seus alunos, a fim de torná-los cidadãos críticos e participativos da sociedade em que vivem. REFERÊNCIAS BATTINI, Okçana. Cultura e Sociedade. Josie Ribeiro. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. 181 p. ----------------------- ALUNO DO SÉCULO XXI Araranguá 2011 ALUNO DO...

    622  Palavras | 3  Páginas

  • Professor em construção

    professor em construção Sociedade X Cidadão (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento,Processo Educativo no Contexto Histórico e Psicologia da educação. Prof. Okçana Battini, Marcia Bastos de Almeida, Bernadete Strang, Carlos Eduardo Umuarama 2011 INTRODUÇÃO Este trabalho destacará a importância da sociedade para o cidadão e do cidadão para a sociedade. A sociedade influencia direta e indiretamente o sujeito construtor...

    706  Palavras | 3  Páginas

  • Escola estadual de olhos dágua

    Paraná, para a disciplinas: Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. Sob a orientação da (s) professor(es): Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Marcia Bastos, Okçana Battini. Januária/MG 2012 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo principal fazer uma pesquisa da escola mais antiga do município, nós escolhemos o Município de Cônego Marinho, por ser a área onde Moramos e atuamos a escola...

    1021  Palavras | 5  Páginas

  • Geografia

    diversidades culturais e sociais, não encontrando ajuda das famílias e nem do poder público, deixando ao professor não só a tarefa de ensinar e de dar conta de problemas alheios a sua função. REFERÊNCIAS Battini, Okçana Cultura e sociedade: pedagógica / Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira. – São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. Jesus, Adriana Regina de Processo educativo no contexto histórico: pedagogia / Adriana Regina de Jesus. – São Paulo: Pearson Education...

    1365  Palavras | 6  Páginas

  • sujeito como construtor social

    Trabalho apresentado ao Curso Pedagógia-Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Historico, Psicologia da Educação. Prof. Okçana Battini, Marcia Bastos de Almeida, Bernadete Strang, Daniele Fioravante. Sete Lagoas 2011 É quando criança que aprendemos a ser pessoas sociáveis, educadas,companheiras e assim vamos crescendo e contruimos com nossas atitudes...

    689  Palavras | 3  Páginas

  • O auxilio da escola na inserçao da criança na sociedade

    do Brasil, 2009. FERREIRA, João Vicente Hadich. Teoria Geral do Conhecimento. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. SILVA, Rafael Bianchi. Desenvolvimento e Comportamento Humano. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. BATTINI, Okçana. Cultura e Sociedade. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009. ----------------------- Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA luceni gonçalves teixeira...

    1053  Palavras | 5  Páginas

  • Educação x socialização

    educacional, no momento em que a criança ingressa neste sistema, deparando-se com um ambiente onde é necessário optar por um determinado grupo, onde a sua não inserção poderá acarretar um comportamento positivo ou negativo diante da aprendizagem. (BATTINI, OKÇANA, 2009).Dentro de um comportamento positivo, o aluno terá a oportunidade de experienciar um meio social pautado na divisão de classes e culturas, tendo que buscar subsidios necessarios para inserção e convivência nesta nova realidade, deixando...

    1250  Palavras | 5  Páginas

  • O Trabalho Do Pedagogo

    Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Marcia bastos e Okçana BATTINI.  CORUMBÁ 2012 CORUMBÁ Trabalho interdisciplinar... apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas. processo educativo no contexto histórico. Psicologia da educação I, Teoria do conhecimento e sociologia da educação. Orientador: Prof.ª Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Marcia bastos e Okçana BATTINI.  CORUMBÁ 2012 O PAPEL DA ESCOLA NA REALIDADE...

    1188  Palavras | 5  Páginas

  • Produção de texto individual

    Marcia Bastos de Almeida e Okcana Battini, desde a tradição grega até os dias atuais, os valores morais são objetos de reflexão com a finalidade de dar um ordenamento à vida em sociedade. Os mitos antes mesmo de Sócrates, já apresentavam em seu discurso uma construção com tais finalidades. Uma das características da narrativa mitológica era, justamente, o de promover uma organização social a partir de regras de conduta. Ainda segundo Marcia Bastos de Almeida e Okcana Battini, Sócrates mudou o eixo da...

    1038  Palavras | 5  Páginas

  • Diversidade cultural, histórica e de linguagem

    Cidade: Editora, Ano de Publicação. ----------------------- Cidade 2013 diversidade Bernadete strang FÁBIO LUIZ DA SILVA LILIAN SALETE MÁRCIA BASTOS OKÇANA BATTINI NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA DIVERSIDADE Produção textual individual apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR...

    728  Palavras | 3  Páginas

  • A formação moral do indivíduo

    Processo Educativo no Contexto Histórico Prof.ª Bernadete de Lourdes Streiky Strang Psicologia da Educação Prof. Carlos Eduardo de souza Gonçalves Teoria Geral do Conhecimento Prof.ª Márcia Bastos de Almeida Sociologia da Educação Prof.ª Okçana Battini Prof.ª Tutora de sala: Flávia Silva Oliveira Prof.ª Tutora eletrônica Meiry Vânia Siqueiroli Goiânia GO 2011 INTRODUÇÃO: A educação no Brasil vem atravessando um grande déficit de analfabetismo...

    862  Palavras | 4  Páginas

  • Pedagogia

    Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de processo educativo no contexto histórico; psicologia da educação ; teoria geral do conhecimento; sociologia da educação. . Orientador: Prof. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini ...

    716  Palavras | 3  Páginas

  • Valorização do professor

    Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Sociologia da Educação Prof.(a): Okçana Battini Aula: 02 – O Pensamento Sociológico Clássico (Sociologia Crítica) / Karl Marx e Friedrich Engels Semestre: 1º Aula Atividade Objetivo: Levar o aluno a refletir sobre o seu papel enquanto ser responsável pela construção de suas próprias ações dentro da sociedade. Orientações: Caros Alunos, - Vocês devem realizar a leitura da poesia “Homem em Construção” de Vinicius de Moraes. - Logo em seguida, devem...

    1052  Palavras | 5  Páginas

  • Surgimento da sociologia

    características bem específicas e distintas umas das outras. Apesar disso, são reconhecidamente importantes, na medida em que formam a estrutura a partir da qual a Sociologia se desenvolveu e hoje engloba diferentes perspectivas contemporâneas (BATTINI, Okçana & FERREIRA, Adriana de Fátima, Sociologia da Educação. In.: Pedagogia: módulo I, UNOPAR, 2006, p. 53)”. As questões de 01 a 05 referem-se aos grandes pensadores da Sociologia citados no fragmento acima. De acordo com esta indicação e com...

    3944  Palavras | 16  Páginas

  • DIVERSIDADE NA ESCOLA pedagogia

    Norte do Paraná com requisito parcial para obtenção de média para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no contexto educacional, processo educativo no contexto historico –filosofico, Comunicação e Linguagem, Seminario I. Orientador Profª: Okçana Battini, Fabio Luiz da Silva, Bernandete, Marcia Bastos, Lilian Salete A. M. Lima. Brasileia/Ac 2013 Introdução Com base no tema que nos foi confiado de promover a interdisciplinaridade e a integração entre teoria e pratica com o...

    1169  Palavras | 5  Páginas

  • conhecimento científico e programa de pesquisa

    da ciência e de processos metodológicos que deve ser seguidos a fim de se obter resultados de cunho científico. Assim, para fazer ciência, é preciso imbuir-se de espírito científico; buscando o significado mais detalhado possível dos fatos. (BATTINI; Okçana p. 5 – 2013). Conhecer é unir conceitos novos e originais sobre qualquer fato ou fenômeno. O conhecimento não surge espontaneamente, é e construído através do tempo pelas experiências, através do convívio social e da leitura. Para estabelecer...

    2419  Palavras | 10  Páginas

  • DIVERSIDADE

    apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina sociedade e diversidade no contexto educacional, processo educativo no contexto histórico- e filosófico, comunicação e linguagem e seminário I. Prof. Okçana Battini, Fábio Luiz da Silva, Bernadete, Márcia Bastos, Lilian A. M. Lima. Colider 2013 INTRODUÇÃo Por meio da história da educação é possivel compreender a complexidade da diversidade, temos a oportunidade de pensar e refletir sobre...

    1688  Palavras | 7  Páginas

  • pedagogia

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BERNADETE STRANG CARLOS EDUARDO DE SOUZA GONÇALVES MARCIA BASTOS OKÇANA BATTINI O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR – EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS NOVA LIMA 2012 BERNADETE STRANG CARLOS EDUARDO DE SOUZA GONÇALVES MARCIA BASTOS OKÇANA BATTINI O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR – EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS ...

    1870  Palavras | 8  Páginas

  • Trabalho interdisciplinar em grupo

    Conhecimento. Professores: Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Márcia Bastos, Okçana Battini. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação a Distância; Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Educação I; Sociologia da Educação; Teoria Geral do Conhecimento. Professores: Bernadete Strang, Carlos Eduardo Gonçalves, Márcia Bastos, Okçana Battini. Brasília - DF 2011 Brasília - DF 2011 INTRODUÇão Quando...

    963  Palavras | 4  Páginas

  • 1336695799751 2

    Teoria geral do conhecimento:pedagogia\ João Vicente Hadich Ferreira . Pearson Education do Brasil, 2009. SILVA, Rafael Bianchi. Desenvolvimento e comportamento humano:pedagogia\Rafael Bianchi silva. São Paulo.2009. BATTINI, Okçana. Cultura e sociologia : pedagogia\Okçana Battini,Adriana de Fátima Ferreira,São Paulo:Pearson Education do Brasil,2009. . Obs: trabalho ficou como suficiente. ...

    784  Palavras | 4  Páginas

  • Fundamentos teoricos emetodologicos do ensino da lingua

    de: Literatura portuguesa I, cultura e sociedade, lingua portuguesa: morfossintaxe III, leitura e produção de texto em lingua portuguesaV e literatura brasileira I. Orientador: Professores: Anderson Teixeira, Okçana Battini,Lilian Salete Alonso Moreira Lima, Eliza Nantes e Alexandre Vilas Boas. São Luiz Gonzaga 2011. INTRODUÇÃO. O presente trabalho tem como objetivo observar as produções de textos elaboradas...

    1894  Palavras | 8  Páginas

  • Formando cidadãos

    Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Histório e Psicologia da Educação Profªs: Okçana Battini, Márcia Bastos de Almeida, Bernadete Strang, Carlos Eduardo. Santa Luzia 2011 Neste texto, através de estudos e pesquisas, destaco as principais atividades que deverão ser usadas em sala de aula, para que os alunos se compreendam...

    843  Palavras | 4  Páginas

  • inclusõ e diversidade

    (2001.p.99-100) REFERENCIAS http;//www.Diversidade-e-cultua-uma-escola-sem-exclusões. Ned.Unec./br/escolas BATTINI,Okçana Sociedade e diversidade no contexto educacional Okçana Battini,Giane Albiazzi, Fábio Luiz da Silva-1ed –São Paulo:Pearson-Education do Brasil, 2013. SILVA, Samira Farez Kfoure da A ação docente ea diversidade hmana; pedagogia/ Samira arez Kfoure da Silva, Sandra Regina dos...

    1067  Palavras | 5  Páginas

  • Portifolio, ofilme falado

    várias pesquisas: Internet, livros, reuniões em grupos, entre outros, para chegar a um denominador comum. Como estudantes de pedagogia tiramos uma base razoável através deste trabalho de como será nossa realidade na pratica. 4 Referencias: Battini ,Okçana Cultura e sociedade: pedagogia São Paulo : pearson education do Brasil, 2009 Silva, Rafael Bianchi Desenvolvimento e comportamento humano: Pedagogia São Paulo...

    783  Palavras | 4  Páginas

  • Educação ontem e hoje

    profissão tão valiosa. O educador tem que redefinir sua posição nas escolas, na sua relação com os alunos, na sua relação com os currículos, na relaçpois ser pedagogo é uma arte, não uma profissão qualquer. REFERÊNCIAS BATTINI,Okçana, Cultura e sociedade: Pedagogia/ Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira. – São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009, p.76 FERREIRA, João Vicente Hadich, Teoria Geral do Conhecimento: Pedagogia/ João Vicente Hadich Ferreira – São Paulo: Pearson Education do...

    1245  Palavras | 5  Páginas

  • O aluno como sujeito construtor da realidade social.

    Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Histórico e Psicologia da Educação. Prof. : Okçana Battini, Márcia Bastos de Almeida Bernadete de L. Streisky Strang Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Campos dos Goytacazes...

    1081  Palavras | 5  Páginas

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