• Mnfjweçif
    e á coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra, Profª Cristina Aparecida de Moraes , em cumprimento das atividades do estágio curricular, desenvolvidas na Escola..................................................... ITAPECERICA DA SERRA 2012 ...
    1176 Palavras 5 Páginas
  • educaçao infantil
    de atender as especificidades do desenvolvimento das crianças dessa faixa etária e contribuir para a construção e o exercício de sua cidadania. O cuidado e a educação são simultâneos e indissociáveis, ficando clara a função do Estado e da Família, numa nova concepção de infância. O texto da Lei Nº...
    30453 Palavras 122 Páginas
  • pedagogia
    Nelma Maria Granja, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp ,Tatiane Cardoso, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Ana Maria de Oliveira Ribeiro . Anápolis 2011 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado……………………………………...
    3521 Palavras 15 Páginas
  • Preparação de corpo de prova para análise metalográfica
     UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA MATERIAIS MECÂNICOS II LABORATÓRIO 1 – PREPARAÇÃO DE CORPO DE PROVA PARA ANÁLISE METALOGRÁFICA (Parte 1) PROFESSOR ANDRÉ RONALDO FROEHLICH SÃO LEOPOLDO, OUTUBRO DE 2010. LISTA DE ILUSTRAÇÕES ...
    1594 Palavras 7 Páginas
  • Principais diferenças entre a linguagem verbal e a escrota
    5 Introdução -------------------------------------------------------------------------------- 6 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Infantil 1 - Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio.............. 7 2 - Apresentação na Unidade Escolar..........
    8185 Palavras 33 Páginas
  • Identidade e autonomia
    Crianças de 2 e 3 anos As diversas atividades que podem proporcionar a comunicação e expressão dos desejos, desagrados, necessidades, preferências e vontades em brincadeiras e nas atividades cotidianas em que as crianças possam estar inseridas, são atividades de suma importância para o desenvolvimento...
    8229 Palavras 33 Páginas
  • Tcc tecnologia educacional
    ugestão de atividades 4 e 5 anos. FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL *Expressa e manifesta controle progressivo de suas necessidades, desejos e sentimentos em situações cotidianas. 1. 2. 3. 4. Rodinha (relatos cotidianos); Faz-de-conta com a utilização de fantoches, dedoches e etc. Combinados; Bingo; ...
    5889 Palavras 24 Páginas
  • Pedagogia fundamentos da lingua portuguesa
    2011 Sumário Cronograma do Estágio Supervisionado3 Ficha de Identificação do aluno4 Introdução5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado 6 Educação Infantil: ...
    1957 Palavras 8 Páginas
  • Pedagogia
    3. CIÊNCIAS 1. CAPACIDADES •         Participar da seleção e da investigação de temas ou problemas de interesse cientifica que envolvem o corpo humano e a saúde, os ambientes, seus componentes vivos ou não vivos, isto é, o meio físico de diferentes ambientes, ou mesmo o modo como o ser humano utiliza...
    789 Palavras 4 Páginas
  • Relatorio arte
    setembro a 31 de outubro de 2011. Os dados relativos ao estágio serão apresentados seguindo as seguintes atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio; Apresentação na unidade escolar; Pesquisa no documento de registro...
    284 Palavras 2 Páginas
  • Vanessinha
    ANEXO PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO VIGÊNCIA: VÁLIDO DE        À       NÍVEL DE ESTÁGIO: 1- Instituição de Ensino: FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA Entidade Mantenedora: ANHANGUERA EDUCAIONAL S.A. Representada pelo(a) Diretor(a) :   Renato Cividini Matthiesen   ...
    461 Palavras 2 Páginas
  • atps de historia da educacao
     ANEXO PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO  VIGÊNCIA: VÁLIDO DE 10/09/2013 À 27/09/2013 NÍVEL DE ESTÁGIO:  1. Entidade Mantenedora: ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA. Instituição de Ensino: UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – Polo de Apoio Presencial de Centro de Ensino Interação. ...
    519 Palavras 3 Páginas
  • Eixos da educacao infantil
    Eixos da Educação Infantil MOVIMENTO OBJETIVOS · Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo. · Utilizar diferentes recursos para o desenvolvimento do equilíbrio e coordenação motora. · Brincar. · Promover a integração, socialização e auto-estima. · Explorar as possibilidades de gestos e ritmos...
    2510 Palavras 11 Páginas
  • Estágio educação infantil
    Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Jacareí, Professor Ms.Antônio Rodolfo de Siqueira, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Municipal de Educação Infantil Afonsino Vilhena da Silva. JACAREÍ 2011 FICHA...
    4904 Palavras 20 Páginas
  • Conclusão de estágio educ. infantil
    .......................................................................................... 06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1- Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio.......................... 07 2- Apresentação na Unidade Escolar...
    2783 Palavras 12 Páginas
  • Instrumentos Basicos de Enfermagem
    habilidades fundamentais para o exercício das atividades profissionais. Preconizados por Wanda de Aguiar Horta, em sua concepção sobre as atividades das enfermeiras ao executarem os cuidados de Enfermagem. Instrumentos Básicos de Enfermagem Observação, Método Científico, Princípios Científicos, Criatividade...
    1367 Palavras 6 Páginas
  • Instrumentos basicos enfermagem
    INSTRUMENTOS BÁSICOS DE ENFERMAGEM (IBE) Preconizados pela Dra. Enfermeira Wanda de Aguiar Horta na concepção sobre as atividades dos enfermeiros ao executarem os cuidados de enfermagem. Constituem um foco central e atual na enfermagem. Representam as bases para a prática profissional. Alguns professores...
    4549 Palavras 19 Páginas
  • Educação ludica
    Brincar tem méritos não de atividade secundária, para ser realizada pelas crianças depois de terminarem seu “trabalho”, mas de atividade principal. O brincar precisa adquirir o conceito de rigor acadêmico, matéria e conteúdo imprescindível na primeira infância. A atividade lúdica é importante para o...
    736 Palavras 3 Páginas
  • Planejamento infantil
    Pode-se trabalhar também com jogos, brincadeira, histórias e músicas. AVALIAÇÃO Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. O instrumento de avaliação é uma ficha de observações que será entregue...
    2074 Palavras 9 Páginas
  • amor
     Cronograma do Estágio Supervisionado – docência na Educação Infantil Atividade Discriminação Créditos 1. Atividade de orientação e discussão do estágio 10 horas 2. Apresentação do estagiário na unidade escolar 03 horas 3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola...
    2258 Palavras 10 Páginas