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    7753 Palavras 32 Páginas
  • JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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    292 Palavras 2 Páginas
  • Ludico na educação infantil
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    3728 Palavras 15 Páginas
  • Considerações sobre qualidade na educação infantil
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  • A importância do brincar na educação infantil
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  • Educação infantil
    Resumo. Este artigo tem como objetivo discutir a importância de brincar nas escolas de educação infantil. Estas atividades ajudam a construir o conhecimento, podem ser entendidas como situações em que as crianças possam expressar diferentes sentimentos, podendo, gradativamente, aceitar a exist
    1830 Palavras 8 Páginas
  • Prática pedagógica na educação infantil
    PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO....................................................................................... 03 2 - PRÁTI
    2518 Palavras 11 Páginas
  • Relatorio de estagio educação infantil
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Rejane Oliveira Lino RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL [ PALMEIRA DOS ÍNDIOS-AL 2009 Rejane Oliveira Lino RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL
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  • Pesquisa e prática profissional - educação infantil (a criança dos 04 aos 05 anos)
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 OS 05 ANOS NOVA MUTUM - MT JULHO DE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISI
    4288 Palavras 18 Páginas
  • O cuidar e o educar na educação infantil
    O cuidar e o educar na educaçaõ infantil. Resumo Esse trabalho tem por objetivo apresentar discussões sobre as relações e interfaces do cuidar e do educar, pois a realidade tem revelado a confusão e as dificuldades instaladas ao longo de décadas de uma prática nas instituições de educa
    4085 Palavras 17 Páginas
  • A ludicidade no desenvolvimento e aprendizado da criança nas séries iniciais da educação infantil
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  • Educação infantil: um espaço para letramento?
    UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO MARIA AUXILIADORA MEDEIROS DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO PARA O LETRAMENTO? NATAL 2010 MARIA AUXILIADORA MEDEIROS DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO PARA O LET
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  • Educação infantil
    1 ROSÂNGELA MARIA OLIVEIRA DE FREITAS BRINCADEIRAS E JOGOS NO ESPAÇO DO RECREIO Belém – Pará UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2001 2 BRINCADEIRAS E JOGOS NO ESPAÇO DO RECREIO ROSÂNGELA MARIA OLIVEIRA DE FREITAS Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apre
    9116 Palavras 37 Páginas
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    3356 Palavras 14 Páginas
  • O ludico na aprendizagem na educação infantil
    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CRISTINA RIBEIRO SANTOS O LUDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2010 IDENTIFICAÇÃO CRISTINA RIBEIRO SANTOS TUTOR= OTIL
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  • Reflexões de professores sobre a educação física na educação infantil incluindo o referencial curricular nacional1
    83 CDD. 20.ed. 613.707 REFLEXÕES DE PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUINDO O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL1 Osvaldo Luiz FERRAZ* Lino de MACEDO** RESUMO O objetivo desta pesquisa foi investigar o papel da Educação Física na Educação Infantil, considera
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  • Trabalhando com rodas de historia na educação infantil
    Liliane Miranda de Lima Ribeiro Curso: Trabalhando com rodas de Histórias na Educação Infantil Introdução Durante muito tempo o ato de contar histórias nas escolas era tido como uma forma de entreter, distrair e relaxar as crianças, e ainda em algumas instituições continua a ser assim.
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  • A formação do profissional da educação infantil no brasil no contexto da legislação, das políticas e da realidade do atendimento
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  • Brincar na educação infantil
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  • A importancia da brincadeira na educação infantil
    ------------------------------------------------- PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PROGRAMA: ÁREAS DE ATUAÇÃO DA PEDAGOGIA CÉLIA REGINA ABDALA SILVA A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo - SP 2011 CÉLIA REGINA ABDALA SILVA A IM
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