• ficha bimestral
    leitura 3.2- Desenvolver capacidades relativas ao código escrita especificamente necessárias à leitura: 3.2.1 – Saber decodificar palavras e textos escritos. 3.2.2 – Saber ler reconhecendo globalmente as palavras. 3.3 – Desenvolver capacidades necessárias à leitura com fluência e compreensão ...
    6809 Palavras 28 Páginas
  • atividade matematica
    informações, para seguir instruções, etc) e às características do gênero. 2.6 - Relacionar o texto que está sendo lido a outros textos orais ou escritos, reconhecendo diferentes formas de tratar uma informação, em função das condições em que o texto foi produzido e daquelas em que será recebido...
    10816 Palavras 44 Páginas
  • Portifolio
    prática. Atividade 4 2. Vamos falar sobre registros É comum falar-se de registros que professores ou professoras fazem. Aqui, vamos ver possibilidades de avaliar a aprendizagem dos alunos por meio dos registros que OS ALUNOS fazem. O que são registros? São modos como os alunos expressam o movimento...
    2074 Palavras 9 Páginas
  • Plano anual de ensino 4ª série/5º ano - ensino fundamental i
    | | | |- Reconhecer diferentes registros gráficos com recursos para expressar |Tratamentos da Informação: |- Apresentação e interpretação de diferentes gráficos...
    3610 Palavras 15 Páginas
  • comunicaçao e expressao
    "panaca" e "babaca", já que o texto escrito não permite o uso de gírias. B Por ser a canção um registro escrito, o compositor deveria ter empregado em vez de “babaca”, a sua variante culta "basbaque". C O uso da gíria no texto acima está adequado, pois o registro da canção é informal. D A gíria...
    315 Palavras 2 Páginas
  • Roteiro de Planejamento
    sociais veiculados nesse contexto. Identificação, em textos orais e escritos, de marcas linguísticas que expressem opinião ou intenção de quem os produziu. (como textos literários ou texto-musica). Identificação, em textos orais e escritos, de elementos que revelam que esses textos refletem os ideais...
    6323 Palavras 26 Páginas
  • comunicacao e expressao
    "panaca" e "babaca", já que o texto escrito não permite o uso de gírias. B Por ser acanção um registro escrito, o compositor deveria ter empregado em vez de “babaca”, a sua variante culta "basbaque". C O uso da gíria no texto acima está adequado,pois o registro da canção é informal. D A gíria...
    294 Palavras 2 Páginas
  • Plano de aula
    PORTFÓLIO DE REGISTRO DE APRENDIZAGEM 1. OBJETIVO GERAL: Depreender o gênero portfólio de registros de aprendizagem, incluindo seus aspectos funcionais, composicionais e linguísticos. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: construir conhecimentos básicos acerca do gênero portfólio de registro de aprendizagem; ...
    1930 Palavras 8 Páginas
  • Fontes históricas
    alemão Leopold Von Ranke em frase bastante conhecida, deveria apresentar os fatos “como eles realmente aconteceram”. Uma história baseada no documento escrito e oficial, tão sacralizado pelos positivistas. Por sua vez, a nova história se interessou por toda a atividade humana, ela não se limita a simples...
    1384 Palavras 6 Páginas
  • Plano de aula para o Ensino Religioso.
    oficializado no ano de 1980. Todavia, antes deste documento existir, a Bíblia Sagrada já existia há vários séculos e já apregoava em meio aos seus escritos o cuidado integral de Deus para com todas as pessoas, inclusive com as crianças e os adolescentes. Esse cuidado está expresso, sobretudo, no amor...
    14588 Palavras 59 Páginas
  • livros
    social. Nesse sentido, a definição adequada para variação linguística relaciona-se ao conjunto de diferentes realizações linguísticas, no contexto oral ou escrito, pelos falantes de uma mesma língua. Essas variações podem ser dividas em diacrônicas e sincrônicas, em que a primeira preocupa-se com o estudo...
    2340 Palavras 10 Páginas
  • Analise
    1) Como você viu, o autor do texto desta atividade apresenta uma classificação muito minuciosa dos registros, baseada no estudioso norte-americano J. Donald Bowen. As distinções propostas entre eles lhe pareceram claras, necessárias e adequadas?Justifique. Mesmo que esses tipos de classificações pareçam...
    482 Palavras 2 Páginas
  • Quais as principais diferenças e semelhanças entre Ciência e memória?
    aplicados nesta ciência. A História, como ciência, utiliza de fontes de pesquisa objetivas e precisas, como documentos escritos ou impressos. Perdendo a subjetividade, presente nas narrativas orais e nas lembranças de quem “viveu a história”. Já no novo conceito, ”Nova História”, damos importância à cultura...
    1255 Palavras 6 Páginas
  • Contabilidade
    Nesse sentido, a definição adequada para variação linguística relaciona-se ao conjunto de diferentes realizações linguísticas, no contexto oral ou escrito, pelos falantes de uma mesma língua. Essas variações podem ser dividas em diacrônicas e sincrônicas, em que a primeira preocupa-se com o estudo...
    2102 Palavras 9 Páginas
  • fontes
    um acesso à compreensão do passado humano. Neste sentido, são fontes históricas tanto os já tradicionais documentos textuais (crônicas, memórias, registros cartoriais, processos criminais, cartas legislativas, obras de literatura, correspondências públicas e privadas e tantos mais) como também quaisquer...
    1001 Palavras 5 Páginas
  • producao de texto
    física que exerce profissionalmente atividade econômica, que pode vim responder com seu patrimônio pessoal pelas obrigações contraídas pela empresa. O registro do empresário individual é feito no site da jucemg. Empresa Individual de Responsabilidade Limitada conhecida como EIRELI é uma empresa constituída...
    364 Palavras 2 Páginas
  • A oralidade na história da África
    existência do registro escrito, logo, o que nos é relatado de forma verbal, segundo alguns historiadores, não possui credibilidade, principalmente no mundo dito como moderno, industrializado e capitalista, totalmente dependente de escrituras. Quem nos garante a autenticidade do que está escrito? Afinal, os...
    1809 Palavras 8 Páginas
  • inter disciplinar
    analisado sob a perspectiva da disciplina de seu professor orientador. Cada grupo deverá elaborar o trabalho escrito e apresentação oral. Desenvolverá também um Banner para a apresentação oral, conforme roteiro e critérios específicos exigidos por cada professor orientador. O processo de orientação, desenvolvimento...
    5014 Palavras 21 Páginas
  • Discussão sobre textos
    ordens: 1- as variantes comuns a um grupo, chamadas dialetos; 2- as variantes do uso de cada sujeito, na situação concreta de interação, chamadas registros. Chegamos à noção de NORMA, que é a forma de cada grupo usar a sua língua. O sujeito aprende a sua língua em convívio com a família, amigos, enfim...
    10752 Palavras 44 Páginas
  • Intervenção para turma com vários níveis de aprendizagem
    estamos?”; “E em que ano?”. * Realizar o registro escrito do cabeçalho, perguntando o nome da cidade, enfatizando com que letra começa, para fazer “PA” é o “P” e o?; e o “RA”? * Através de questionamentos orais, ir realizando o registro escrito no quadro para visualização: EX: PARATY, 20...
    2775 Palavras 12 Páginas