O Direito À Educação Um Campo De Atuação Do Gestor Educacional Na Escola Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

  • O direito a educação: um campo de atuação do gestor educacional

    Vice-coordenadora: PROF.ª Drª. SOLANGE XIMENES ROCHA Componente curricular: Fundamentos do direito a educação – FDE Coordenador da Sala: PROF. DR. ANSELMO COLARES Atividade: 3 Unidade: I Tema: “O DIREITO A EDUCAÇÃO” Docente do curso: JOSEFINA CARAZZATO POLO 2 – BELTERRA Docentes assistentes: ZÔNIA...

      866 Palavras | 4 Páginas  

  • fundamentos da gestão em educação

     ATPS Fundamentos da Gestão em Educação Pedagogia Especial: 7º Semestre Professora EAD: Maria Clotilde Bastos Professora Tutora a distância: Édina Domingues Professora Presencial: Simone Guimarães Custódio ALUNOS: Agatha Fernandes de Melo ...

      2056 Palavras | 9 Páginas  

  • Politicas Educacionais e Gestão Pedagógica

    PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO IE- INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO: Especialização em Coordenação Pedagógica NOME DA SALA: Sala 07 PERÍODO: 26/09/2013 a 05/10/2013 POLO : 05 PROFESSOR: Edmilson Rezer CURSISTA: Maria Marta Mangabeira ...

      492 Palavras | 2 Páginas  

  • Sala 9 Politicas Educacionais E Gestao Pedagogica

    UFPE – Universidade Federal de Pernambuco | CEAD – Coordenação de Educação a Distância da UFPE SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA Antônio Lisboa Leitão de Souza Cristina Teixeira Vieira de Melo - Coord. Eq. Rev. Linguística José Sérgio Antunes Sette - Coord. Eq. Tecnológica...

      11770 Palavras | 48 Páginas  

  • DIREITO À EDUCAÇÃO: UM CAMPO DE ATUAÇÃO DA GESTÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA

    POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA COORDENADOR DE SALA: Prof. Msc. Eliane Cristina Flexa Duarte PROFESSOR (A) DE TURMA: Waldenira Guimarães Nº DA ATIVIDADE: 01 TURMA: 03 ALUNO (A): Áquisson de Azevedo Castro/Ivanildo dos Santos Repolho DIREITO À EDUCAÇÃO: UM CAMPO DE ATUAÇÃO DA GESTÃO...

      1564 Palavras | 7 Páginas  

  • “O direito à Educação: Um Campo de Atuação do Gestor Educacional na Escola.”

     UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ/UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO/ICED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA – PEGP Coordenador da sala: Profª Msc.Eliane Cristina Flexa Duarte Atividade nº:01 Professor (a): Fabricio...

      820 Palavras | 4 Páginas  

  • ATUAÇÃO DO GESTOR NA ESCOLA

    O Direito à Educação: um campo de atuação do gestor educacional na escola. O texto de Carlos Jamil Cury trata de questões que instigam reflexões sobre o papel da gestão democrática e da sua relação com o ensino público. O direito à educação está garantido na Constituição Federal de 88...

      780 Palavras | 4 Páginas  

  • O Direito à Educação

    O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. Refletindo sobre o texto O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola de Carlos Roberto Jamil Cury percebemos que o autor trata de questões que instigam nossas reflexões mais profundas em se...

      572 Palavras | 3 Páginas  

  • licenciatura em pedagogia

     UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA IADE– INSTITUTO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL CURSO A DISTÂNCIA DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TURMA 39 – ETAPA VII TEREZINHA APARECIDA PEREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ...

      4092 Palavras | 17 Páginas  

  • O direito à educação: Um campo de atuação do gestor educacional na escola

    O direito à educação: Um campo de atuação do gestor educacional na escola O direito a educação é proclamado, na Constituição, como o primeiro direito social. Assim sendo, o papel do gestor educacional é o de assumir e liderar a efetivação desse direito no âmbito de suas atribuições. A atuação do gestor...

      499 Palavras | 2 Páginas  

  • psicopedagogia

    Após discursões em sala de aula e estudos do texto: O Direito a Educação: Um campo de atuação do gestor educacional na escola, de Carlos Roberto Jamil Cury, é reforçada a idéia de educação publica regular como dever do estado para com a população, caracterizando a responsabilidade sob a permanência,...

      560 Palavras | 3 Páginas  

  • diversidade

    Universidade Anhanguera Uniderp. Polo de Taboão da Serra Pedagogia. 6° semestre FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO. Maria Vilma de Oliveira Pedro Os Aspectos da Gestão Educacional Profª. Ma. Maria Clotilde Bastos Taboão da Serra/SP 2014 Introdução Este trabalho tem como...

      1959 Palavras | 8 Páginas  

  • Ética e responsabilidade Social

    Mestrado em Ciências da Educação Turma – 07 ARTIGO Ética e Responsabilidade Social Aluno: Walderclaudio Nascimento Santos RESUMO Neste artigo lançou-se um olhar reflexivo sobre a ética, pois se considera que a ética seja de fundamental importância para o desenvolvimento das relações pessoais...

      3118 Palavras | 13 Páginas  

  • Pedagogicos

    INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS. LEIDE HORACIO CAMPOS GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: Reflexões críticas sobre esta recente proposta e implicações da organização do trabalho escolar. ...

      4610 Palavras | 19 Páginas  

  • Roberto Cury

    AS SUGESTÕES APRESENTADAS, TENDO EM VISTA SUA ATUAÇÃO COMO GESTOR (a) ESCOLAR O texto de Carlos Roberto Jamil Cury “O direito a Educação”: Um campo de atuação do gestor educacional na escola leva o leitor a uma reflexão sobre as políticas educacionais que foram instituídas nas últimas décadas em...

      1530 Palavras | 7 Páginas  

  • plano de aula

    INTRODUÇÃO A educação ressiginifica a trajetória histórica de homens e mulheres, de um povo de uma nação. Neste sentido então, a equipe de suporte tecnológico assumiu um peso e uma responsabilidade crucial na resolução de acesso ao ambiente da plataforma ensino de dúvidas de professores, orientadores...

      1507 Palavras | 7 Páginas  

  • ARTIGO

    Estágio Curricular Supervisionado Gestão Educacional 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................52.DESENVOLVIMENTO...............................................................................................6 2.1...

      2971 Palavras | 12 Páginas  

  • Gestao EJA

    GESTÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Edevaldo Albuquerque Fialho [1] Ailton Gonçalves Reis[2] RESUMO Durante anos a Educação de Jovens e Adultos ficou presa ao seu legado de exclusões, metodologias e ações que descaracterizava a própria modalidade de ensino, pois não atendia suas...

      6977 Palavras | 28 Páginas  

  • Estágio curricular supervisionado gestão educacional

    Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola campo de estágio, por meio de observação........................................................7 2.3 Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo; metodologias de trabalho; avaliação...

      2906 Palavras | 12 Páginas  

  • O desafio de ser supervisor na escola do campo

    CURITIBA- Facinter SUEL DE ARAÚJO DINIZ O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA DO CAMPO: O DESAFIO DE SER SUPERVISOR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL MARANHÃO PORTO...

      2216 Palavras | 9 Páginas  

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