O Brasil Tem Assistido A Um Debate Que Coloca Frente A Frente Como Polos Opostos O Desenvolvimento Econômico E A Conservação Ambiental Algumas Iniciativas Merecem Considerações Porque Podem Agrav artigos e trabalhos de pesquisa

  • Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa COMPLETA

    forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: CORRETO: e. defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social...

    725  Palavras | 3  Páginas

  • Oficina educação ambiental

    Oficina de Educação Ambiental 1- (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. ...

    1202  Palavras | 5  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Resposta correta: defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social...

    764  Palavras | 4  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Resposta Correta: defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social...

    1121  Palavras | 5  Páginas

  • educação ambiental e cidadania

    global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    1893  Palavras | 8  Páginas

  • trabalho ambiental

    global. Ele tem elaborado umanova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta. ...

    1519  Palavras | 7  Páginas

  • Desenvolvimento

    GLOBALIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL Título GLOBALIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL  Número de aulas por semana 2  Número de semana de aula 2  Tema Reflexões sobre a globalização econômica e cultural e suas variantes socioambientais.  Objetivos Ao final desta aula, a partir de análises sobre questões do Enade e de outros concursos públicos, o aluno deverá:   - Problematizar o conceito de globalização em sua relação o desenvolvimento econômico e social...

    1965  Palavras | 8  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação...

    1221  Palavras | 5  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa 1- (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território...

    2204  Palavras | 9  Páginas

  • educação ambiental

    global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    2011  Palavras | 9  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    Esconder detalhes OFICINA DE EDUAÇÂO AMBIENTAL De:marlioliveira1958@bol.com.br Escrever Adicionar Bate-papoPara:marlioliveira1958@bol.com.br Escrever Adicionar Bate-papoCópia:Cópia oculta:Assunto:OFICINA DE EDUAÇÂO AMBIENTAL Data:27/09/2013 23:41 Para sua segurança, imagens externas neste e-mail não são exibidas automaticamente. Mostrar imagens deste e-mail | Sempre mostrar as imagens As imagens externas estão sendo exibidas. Não mostrar as imagens Não mostrar mais esta mensagemCancelar...

    6656  Palavras | 27  Páginas

  • Educação ambiental- oficina

    global. Ele tem elaborado umanova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    3151  Palavras | 13  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    Oficina de Educação Ambiental 1 Notas: 1 2 Notas: 1 (ENADE2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma...

    3085  Palavras | 13  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    3033  Palavras | 13  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta. a. defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade...

    2965  Palavras | 12  Páginas

  • Oficina de Educação Ambiental

    Oficina de Educação Ambiental Iniciado em quinta, 15 agosto 2013, 20:06 Completado em quinta, 15 agosto 2013, 20:47 Tempo empregado 41 minutos 10 segundos Nota 6 de um máximo de 10(60%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões...

    2802  Palavras | 12  Páginas

  • meio ambiente

    . O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos opostos o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear problemas ambientais de diferentes ordens de grandeza. Entre essas iniciativas e suas consequências é correto afirmar que: d. recusa a utilização de mídias, tradicionais ou novas, que são consideradas irrelevantes para as suas ações e não proporcionam visibilidade e legitimidade...

    1391  Palavras | 6  Páginas

  • Trabalhos

    global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    763  Palavras | 4  Páginas

  • Cadastro Ambiental Rural

    O Cadastro Ambiental Rural Das origens às perspectivas para a política ambiental © Frans Lanting/Frans Lanting Stock Mauro Oliveira Pires O Cadastro Ambiental Rural Das origens às perspectivas para a política ambiental Mauro Oliveira Pires Ficha Técnica: Edição: Mauro Pires Revisão: Patrícia Baião, Gabriela Savian e Jaime Gesisky Design: Código Plus Impressão: Gráfica e Editora Positiva Tiragem: 500 cópias Ficha catalográfica elaborada pela bibliotecária Nina C. Mendonça...

    11994  Palavras | 48  Páginas

  • Estudando

    ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Adaptado de ENADE 2009). O Brasil tem assistido a um debate que coloca, frente a frente, como polos opostos o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental. Algumas iniciativas merecem considerações, porque podem agravar ou desencadear...

    689  Palavras | 3  Páginas

  • Língua portuguesa

    Oficina de Educação Ambiental 1. (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno...

    1125  Palavras | 5  Páginas

  • Administraçao

    tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003. É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho A) cria...

    766  Palavras | 4  Páginas

  • as questoes do Enade

    do Meio Ambiente, em junho de 2009, lançou campanha para o consumo consciente de sacolas plásticas, que já atingem, aproximadamente, o número alarmante de 12 bilhões por ano no Brasil. Veja o slogan dessa campanha: Saco é um Saco. Pra cidade, pro planeta, pro futuro, pra você. O possível êxito dessa campanha ocorrerá porque I. se cumpriu a meta de emissão zero de gás carbônico estabelecida pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, revertendo o atual quadro de elevação das médias térmicas...

    1126  Palavras | 5  Páginas

  • questao enade anbiental

    do Meio Ambiente, em junho de 2009, lançou campanha para o consumo consciente de sacolas plásticas, que já atingem, aproximadamente, o número alarmante de 12 bilhões por ano no Brasil. Veja o slogan dessa campanha: Saco é um Saco. Pra cidade, pro planeta, pro futuro, pra você.  O possível êxito dessa campanha ocorrerá porque I. se cumpriu a meta de emissão zero de gás carbônico estabelecida pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, revertendo o atual quadro de elevação das médias térmicas...

    1133  Palavras | 5  Páginas

  • a biologia

    global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    1787  Palavras | 8  Páginas

  • conservacao da natureza e eu com isso

    CONSERVAÇÃO DA NATUREZA E EU COM ISSO? Copyright © 2012 FBC Editor responsável João Bosco Priamo Carbogim Coordenação Geral José Truda Palazzo Jr. Autores Miguel Serediuk Milano Maria Tereza Jorge Pádua Clayton Ferreira Lima Heloisa Dias João Bosco Priamo Carbogim Kleber Grübel da Silva Carla Valéria Leonini Crivellaro José Truda Palazzo Jr. Antônio Jeovah de Andrade Meireles Luciana de Souza Queiroz João Meireles Filho João Suassuna Thomaz Lipparelli Leandra...

    58511  Palavras | 235  Páginas

  • Educação ambiental como política pública

    Educação ambiental como política pública Marcos Sorrentino Ministério do Meio Ambiente Rachel Trajber Patrícia Mendonça Ministério da Educação e Cultura Luiz Antonio Ferraro Junior Universidade Estadual de Feira de Santana Resumo A educação ambiental surge como uma das possíveis estratégias para o enfrentamento da crise civilizatória de dupla ordem, cultural e social. Sua perspectiva crítica e emancipatória visa à deflagração de processos nos quais a busca individual e coletiva...

    7833  Palavras | 32  Páginas

  • Cidadania ambiental

    Cidadania ambiental: novos direitos no Brasil USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Prof. Dr. Jacques Marcovitch Vice-Reitor: Prof. Dr. Adolpho José Melfi FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Vice-Diretor: Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz CONSELHO EDITORIAL ASSESSOR DA HUMANITAS Presidente: Prof. Dr. Milton Meira do Nascimento (Filosofia) Membros: Profª. Drª. Lourdes Sola (Ciências Sociais) Prof. Dr. Carlos Alberto Ribeiro de Moura...

    56495  Palavras | 226  Páginas

  • ADMINISTRACAO E MEIO AMBIENTE - G1 ULBRA

    Atividade avaliativa para G1: questões objetivas ________________________________________ 1 Com o surgimento da industrialização surgiram diversos problemas ambientais, tais como: I. Consumo controlado dos recursos naturais, sendo alguns não renováveis. II. A liberação dos gases de efeito estufa retirados da atmosfera. III. Devastação de diversos ecossistemas, gerando extinção de várias espécies da flora e fauna. IV. Redução de emissões através do aumento da eficiência energética, do uso de...

    1643  Palavras | 7  Páginas

  • G1 - parte 1 - administraçõa meio ambiente - ulbra

    G1 - parte 1 -------------------------------------------------------------------------------- 1 Questão 1: (nota 0,30): Com o surgimento da industrialização gerou vários problemas ambientais, tais como: I.Consumo controlado dos recursos naturais, sendo alguns não renováveis. II.A liberação dos gases de efeito estufa retirados da atmosfera. III.Devastação de diversos ecossistemas, gerando extinção de várias espécies da flora e fauna. IV.Redução de emissões através do aumento da eficiência...

    1481  Palavras | 6  Páginas

  • Implantação da Educação Ambiental em uma escola do ensino fundamental

    INTERNACIONAL SIGNORELLI - CEAD POLO: PARNAÍBA CURSO DE PÓS-GRADUÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL EDLAYNE MENDES DE SANTANA A IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PARNAÍBA, 2013 EDLAYNE MENDES DE SANTANA A IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão do curso de PósGraduação em Gestão Ambiental apresentado ao Programa Pós-graduação EAD da Faculdade Internacional Signorelli – CEAD, Polo Parnaíba, como pré-requisito ...

    8625  Palavras | 35  Páginas

  • Prova de meio ambiente g1

    Atividade avaliativa para G1: questões objetivas 1 Com o surgimento da industrialização surgiram diversos problemas ambientais, tais como: I. Consumo controlado dos recursos naturais, sendo alguns não renováveis. II. A liberação dos gases de efeito estufa retirados da atmosfera. III. Devastação de diversos ecossistemas, gerando extinção de várias espécies da flora e fauna. IV. Redução de emissões através do aumento da eficiência energética, do uso de fontes e combustíveis renováveis. ...

    1419  Palavras | 6  Páginas

  • Materias

    compreensão sistêmica e comportamental da administração, as novas formas organizacionais revelam a ruptura com a racionalidade instrumental, caracterizando o paradigma pós-modernista. III. Na visão pós-modernista, as novas formas organizacionais podem representar a operacionalização de modos de racionalidade diferentes daquele descrito por Weber como típico do modelo burocrático. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B II, apenas. C I e III, apenas. D II e III, apenas. E I, II e III. ...

    1287  Palavras | 6  Páginas

  • faculdade anhanguera

    Exame de Ordem III O post não tem a ver com o EO, mas como discuti isso abaixo, segue como continuação. Abaixo algumas questões do ENADE 2009, prova de Direito - sem os gráficos. Apenas a questão 11 é considerada como "formação específica". As demais são de "formação geral". O "link" do MEC não funciona, portanto a alternativa é essa para a íntegra da prova. Em alguns momentos parece que se está diante de um exame psicotécnico. O que se vê nas questões é uma lógica canalha de se fazer propaganda...

    1416  Palavras | 6  Páginas

  • As concepções de educação ambiental subjacentes aos discursos docentes e discentes: do arcabouço jurídico ao cotidiano

    PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO FORTALEZA – CE 2011 1 IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO Dissertação submetida à coordenação do curso de Mestrado Profissional...

    71594  Palavras | 287  Páginas

  • comunicacao empresarial

    sãoinseparáveis, isto é, o homem é um ser técnico porque tem consciência, e tem consciência porque é capaz deagir e transformar a realidade Portfólio 1 -Comunicação Empresarial Instrução da aplicação Caros alunos! Respondam as questões de acordo com as orientações do Portfólio 1. Bom trabalho a todos! Nota Integral da avaliação 10,00 Questões Questão obrigatória Questão 1 Nota: 0,20 15) As palavras “bubônica, rubéola” são acentuadas porque a) ambas são paroxítonas...

    1245  Palavras | 5  Páginas

  • só o Estado reúne as condições de promover ações permanentes, abrangentes e sistemáticas, na provisão de serviços e sistemas socioambientais, através da elaboração de políticas públicas.

    (ENADE 2007 – Adaptado). A transição para um tipo de desenvolvimento que seja ambiental e socialmente sustentável exige a aplicação de esforços contínuos de informação e capacitação de diversos atores sociais, para a formação de uma sociedade proativa em relação às diversas questões socioambientais, nas quais os problemas ambientais e sociais estão incluídos, já que estes são fundamentalmente problemas humanos, considerando-se tanto as suas origens como as suas consequências. Neste contexto, a...

    1999  Palavras | 8  Páginas

  • sosiologia

    DA SILVA Sair . Você está aqui Oficinas / OF_EDUCA_20132 / Questionários / Tentativa 1 . Aulas: Oficina de Educação Ambiental Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Educação Ambiental Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso...

    2090  Palavras | 9  Páginas

  • aspectos ambientais internacionais

    FIESP CIESP ASPECTOS AMBIENTAIS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL Elaboração Nilton Fornasari Filho Luciano Rodrigues Coelho Dezembro 2002 APRESENTAÇÃO As questões ambientais, que já influenciam processos e cadeias produtivas e alteram a competitividade no mercado, foram incorporadas nos negócios e tendem a se intensificar em novos contextos e cenários deste século 21. No fóruns internacionais, tanto da área ambiental como da comercial, se multiplicam os debates quanto a natureza e riscos...

    50191  Palavras | 201  Páginas

  • Gestão Ambiental

    Gestão Ambiental B585 Biderman, Raquel, - , Gestão ambiental / Raquel Biderman; Laura Valente Macedo. - Rio de Janeiro: Grupo IBMEC Educacional, 2013. 188p.; 20x26 cm. Inclui bibliografia. 1. Gestão ambiental. 2. Gestão ambiental - Brasil. 3. Mudanças climáticas. 4. Setor produtivo e organizações não governamentais - funções. 5. Recursos naturais - impactos. 6. Biomas - Brasil. 7. Centros urbanos. I. Título. II. Macedo, Laura Valente. III. IBMEC online. CDD 363.7 Grupo Ibmec...

    58705  Palavras | 235  Páginas

  • Educação para a gestão ambiental: a cidadania no enfrentamento político dos conflitos sócioambientais

    o desafio de incorporar novos conceitos na educação ambiental que dêem conta das novas realidades. Não são, entretanto, tão novos assim: uma das correntes da educação ambiental, a Educação para a Gestão Ambiental, sobressai atualmente como a portadora de determinados conceitos que podem com grande probabilidade responder aos desafios de se trabalhar uma educação ambiental voltada para o exercício da cidadania, no sentido do desenvolvimento da ação coletiva para o enfrentamento dos conflitos...

    20224  Palavras | 81  Páginas

  • valoração ambiental

    EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO AMBIENTAL: A CIDADANIA NO ENFRENTAMENTO POLÍTICO DOS CONFLITOS SÓCIOAMBIENTAIS1 Philippe Pomier Layrargues Introdução A educação ambiental está completando duas décadas de existência. Mas não é nosso propósito avaliar neste capítulo o que foi feito nesses vinte anos. Diante da possível ineficácia dessa prática educativa apontada por alguns pesquisadores, e da construção de um cenário estruturado na sociedade de risco, surge o desafio de incorporar novos conceitos na...

    22134  Palavras | 89  Páginas

  • Administração e meio ambiente

    Atividade avaliativa para G1: questões objetivas [pic] [pic][pic][pic][pic] 1 PÁG 16 Com o surgimento da industrialização surgiram diversos problemas ambientais, tais como: I. Consumo controlado dos recursos naturais, sendo alguns não renováveis. II. A liberação dos gases de efeito estufa retirados da atmosfera. III. Devastação de diversos ecossistemas, gerando extinção de várias espécies da flora e fauna. IV. Redução de emissões através do aumento da eficiência energética, do uso de fontes...

    1545  Palavras | 7  Páginas

  • Argumentação

    um juízo do quanto é provável ou razoável. A) ARGUMENTO PRÓ-TESE Caracteriza-se por ser extraído dos fatos reais contidos no relatório. Deve ser o primeiro argumento a compor a fundamentação. A estrutura adequada paradesenvolvê-lo seria: Tese + porque + e também + além disso. Cada um desses elos coesivos introduzem fatos distintos favoráveis à tese escolhida. B) DE AUTORIDADE Argumento constituído com base nas fontes do Direito, em pesquisas científicas comprovadas. C) ARGUMENTO DE SENSO COMUM ...

    1957  Palavras | 8  Páginas

  • Terceiro setor e desenvolvimento sustentável

    O TERCEIRO SETOR E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Roberto Galassi AMARAL* Claudia Maria Daher COSAC** • RESUMO: O artigo discorre sobre a relevância do fator humano e da dimensão social da sociedade. Neste contexto traz a tona o tema do terceiro setor colocando-o como espaço de ação e de vivência da cidadania, que a partir dos anos 1980 passaram a ter destaque no contexto internacional e brasileiro. O artigo continua, descrevendo as suas principais características, discernindo sobre as diferentes...

    8785  Palavras | 36  Páginas

  • enade

    a mesma velocidade nos vários cenários mundiais existentes. 2) A globalização tem como foco a interação entre culturas - em especial a interação comercial. Nesse contexto, qual das razões abaixo não foi um dos objetivos da criação dos blocos econômicos? a) Proporcionar igualdade concorrencial com os outros blocos já existentes. b) Ampliar interação econômica entre países de diferentes culturas. c) Proporcionar poder de negociação para países menores. d) Criar uma economia planificada, com...

    5703  Palavras | 23  Páginas

  • Valoração e instrumentos econômicos

    Valoração e Instrumentos Econômicos Aplicados ao Meio Ambiente: Alternativas para Proteger a Amazônia Organizadores Alexandre Rivas, Ph.D. Carlos E. Freitas, D.Sc. Renata R. Mourão, M.Sc. Copyright © 2008 Instituto I-Piatam Coordenação Editorial Jackson Colares da Silva Projeto Editorial e Gráfico Brainstorm Design e Consultoria Diagramação Lilia Valessa Mendonça da Silva Suellen Pimentel de Freitas Capa Lilia Valessa Mendonça da Silva Suellen Pimentel de Freitas Revisão Cláudia Adriane Souza...

    65974  Palavras | 264  Páginas

  • O planejamento e a gestão para o desenvolvimento sustentável: o caso da cidade de jundiaí

    PLANEJAMENTO E A GESTÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O CASO DA CIDADE DE JUNDIAÍ São Caetano do Sul 2007 DAMIÃO FELIPE CLEMENTE FILHO O PLANEJAMENTO E A GESTÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: O CASO DA CIDADE DE JUNDIAÍ Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Administração da Universidade Municipal de São Caetano do Sul como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Administração. Área de Concentração: Gestão Desenvolvimento da Regionalidade para o ...

    31253  Palavras | 126  Páginas

  • Educação ambiental

    educação ambiental de Brasília - 2004 • revista brasileira Número Zero revista brasileira de educação ambiental 1 revista brasileira de educação ambiental 2 matriz do nosso corpo anfitriã do nosso espírito parceira da nossa alma casa que nos sustenta e nos devora na corrente dos visíveis e invisíveis mães e pais gaia natureza Lais Mourão julho de 2004 berço do nosso aconchego poço das nossas dores luz da nossa alegria fonte do nosso saber és tudo que podemos...

    58725  Palavras | 235  Páginas

  • Desenvolvimento sustentavel

    |Companhia Imperial de Indústrias Químicas do Brasil - ICI, posteriormente ZENECA e atualmente SYNGENTA. | |       Experiências foram realizadas no Rio Grande do Sul, em 1974 e 1975, no CNPTrigo, da EMBRAPA. | |       Em 1975, o IAPAR iniciou atividades em Pesquisa e Desenvolvimento, em Plantio Direto, no Paraná, através de um Acordo de Cooperação com a ICI do| |Brasil S/A. ...

    14197  Palavras | 57  Páginas

  • Art educação ambiental

    Revista da Unifebe Artigo Original DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL INTERDISCIPLINARIDADE E O MEIO AMBIENTE: UMA VISÃO CONCEITUAL INTEGRADORA SUSTAINABLE DEVELOPMENT, INTERDISCIPLINARITY AND THE ENVIRONMENT: AN INTEGRATING CONCEPT Olívio José Volpi¹ RESUMO A questão ambiental, vista pela ótica do desenvolvimento sustentável, introduz mudanças significativas nos cenários social e acadêmico e aponta para a necessária abordagem interdisciplinar. Uma análise crítica do processo é evidenciada, bem como...

    4482  Palavras | 18  Páginas

  • Souza Alexandre do Nascimento Licenciamento Ambiental no Brasil A perspectiva da modernizacao ecologica

    CIÊNCIA AMBIENTAL LICENCIAMENTO AMBIENTAL NO BRASIL SOB A PERSPECTIVA DA MODERNIZAÇÃO ECOLÓGICA Alexandre do Nascimento Souza Orientador: Profº Drº Pedro Roberto Jacobi São Paulo 2009 Alexandre do Nascimento Souza Licenciamento Ambiental no Brasil sob a perspectiva da Modernização Ecológica Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental da USP para obtenção do título de Mestre em Ciência Ambiental Área de Concentração: Planejamento, Conservação e Desenvolvimento Socioambiental...

    67610  Palavras | 271  Páginas

  • Gestão de desenvolvimento econômico local .

    Visões do Desenvolvimento Econômico Local a partir do Brasil Introdução O desenvolvimento local é um tema controverso e pouco consensuado, tanto no Brasil quanto no debate internacional. Não é apenas controverso em termos conceituais, mas também metodológico. Assim colocado, tentativas de avaliar ou medir o desenvolvimento econômico produzido pelas intervenções locais torna-se uma tarefa, no mínimo difícil. Há quem diga que as experiências de desenvolvimento local são apenas a expressão espacial...

    6585  Palavras | 27  Páginas

  • fotos

    global. Ele tem elaborado umanova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta...

    2777  Palavras | 12  Páginas

  • Desenvolvimento urbano sustentável: uma contradição de termos?

    DESENVOLVIMENTO URBANO SUSTENTÁVEL: UMA CONTRADIÇÃO DE TERMOS? HELOISA SOARES DE M O U R A C O S TA R E S U M O Poucos conceitos têm sido tão amplamente utilizados como o de desenvolvimento sustentável, num aparente consenso revelador mais de imprecisão do que de clareza em torno de seu significado. Com base em uma revisão de abordagens recentes, argumentase que a noção de desenvolvimento urbano sustentável traz consigo conflitos teóricos de difícil, porém não impossível, reconciliação:...

    10319  Palavras | 42  Páginas

  • Brasil e ONU

    O Brasil nas Nações Unidas 1946 - 2006 MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES Ministro de Estado Embaixador Celso Amorim Secretário-Geral Embaixador Samuel Pinheiro Guimarães FUNDAÇÃO ALEXANDRE DE GUSMÃO Presidente Embaixador Jeronimo Moscardo CENTRO DE HISTÓRIA E DOCUMENTAÇÃO DIPLOMÁTICA Diretor Embaixador Álvaro da Costa Franco INSTITUTO DE PESQUISA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS Diretor Embaixador Carlos Henrique Cardim A Fundação Alexandre de Gusmão (Funag),...

    261492  Palavras | 1046  Páginas

  • tgfhyry

    operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal)”. GOHN, 2003. É CORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido neste trecho: Escolher uma resposta. a. defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade...

    2418  Palavras | 10  Páginas

  • “Pressão urbana” sobre a unidade de conservação apa serra do japi

    ENSINO LUIZ FLÁVIO GOMES CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO AMBIENTAL E URBANÍSTICO “PRESSÃO URBANA” SOBRE A UNIDADE DE CONSERVAÇÃO APA SERRA DO JAPI LETÍCIA MARTINS MAIA JUNDIAÍ/SP 2011 LETÍCIA MARTINS MAIA “PRESSÃO URBANA” SOBRE A UNIDADE DE CONSERVAÇÃO APA SERRA DO JAPI Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu TeleVirtual como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Direito Ambiental e Urbanístico. Universidade Anhanguera-Uniderp Rede...

    19355  Palavras | 78  Páginas

  • comunicação empresarial

    desaparece da nossa vista. Desaparece da nossa vista mas não desaparece de verdade porque nada no mundo desaparece. O lixo vai para outro lugar, longe dos olhos. E a montanha vai crescendo, crescendo, crescendo sem parar – até quando as montanhas de lixo poderão crescer?” (Rubem Alves: O Lixo in http:www.rubenalves.com.br/olixo.htm) O texto acima faz referência a um dos maiores problemas das grandes cidades hoje em dia. Algumas administrações públicas municipais têm procurado reduzir o acúmulo de lixo,desenvolvendo...

    3195  Palavras | 13  Páginas

  • Educação ambiental

    SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL TATIANE ALVES VIANA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: REALIDADE E DESAFIOS. Araçuaí 2012 TATIANE ALVES VIANA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: REALIDADE E DESAFIOS. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Ambiental. ...

    10764  Palavras | 44  Páginas

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