Natação infantil

A APRENDIZAGEM NA NATAÇÃO INFANTIL DE 3 A 6 ANOS E OS BENEFÍCIOS DA LUDICIDADE PARA A CRIANÇA Publicado em Artigo, Educação, Educação Física, Educação Infantil por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 3 de maio de 2013 RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o processo de ensino-aprendizagem, também é importante lembrar qual a melhor postura que um professor de natação devera exercer diante as fases de ensinamento da natação, pois o trabalho exige um conhecimento muito grande do profissional, já que as crianças passam por varias fases de desenvolvimento limitando assim o seu potencial em determinadas ações. O Estudo também vai ressaltar os benefícios que a pratica da natação ira trazer as crianças quando estas praticam as aulas, aonde os objetivos vão além dos estabelecidos no começo do processo de ensino. Outro assunto que merece destaque e também vai ser discutido no presente estudo, é se a natação auxilia ou não em crianças que possuem doenças respiratórias. PALAVRAS-CHAVE: Natação, Lúdico, Desenvolvimento Infantil, Aprendizagem, Prevenção de doenças respiratórias. ABSTRACT Before the presentation of this study, we clarify some aspects related to the teaching of swimming children from three to six years old. Where the emphasis is to explain what is

Nome: Ícaro Rocha Curso: Educação Física – 2ºperíodo Disciplina: Natação Universidade Estácio de Sá INTRODUÇÃO O esporte performance e seus resultados são as imagens que transparece na mídia, criando elementos que exercem influências na sociedade e estimulam a sua prática . A natação é um dos esportes integrantes de nossa cultura corporal que tem sido muito difundido no Brasil nos dias atuais, sendo cada vez maior o índice de pessoas que buscam por esta prática. Hoje, os…

SUSPENSÃO E INTERRUPÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO O contrato de trabalho pode sofrer variações na continuidade, podendo ser suspenso ou interrompido, diante de diversas ocorrências na prestação laboral. Todavia, não perderá o vínculo da relação de emprego, visto que o empregado terá as mesmas garantias que tinha antes, conforme prevê a CLT. A suspensão e interrupção é a relação que provoca a paralisação total ou parcial do contrato de trabalho deixando de existir vínculo entre as…

BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO INFANTIL Estudos indicam que a natação é a única atividade que pode ser praticada sem contra-indicações, em todas as idades. Além de melhorar as funções respiratórias e fisiológicas do organismo, a atividade aumenta a coordenação motora e o tônus muscular. A recomendação da Sociedade Brasileira de Pediatria é de que as crianças comecem nadar a partir dos 6 meses. Nessa idade, o ouvido fica desenvolvido o suficiente para dificultar a entrada da água, reduzindo as…

Segundo FORTES et al (2011) no mundo infantil a imaginação é ilimitada. Por meio de brincadeiras a criança explora e compreende o mundo ao seu redor e pela curiosidade ela descobre coisas e situações novas do mundo real tão assustadoras e ao mesmo tempo tão encantadoras. A criança estabelece uma harmônica sintonia entre os seus dois mundos, o real e o de sua imaginação, condição que favorece o aprendizado, o desenvolvimento e o crescimento infantil. As aulas de natação são um meio…

PLANO DA AULA DE HIDROGINÁSTICA – 17/11/2013 1 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Local: Piscina Unimep Ano: 2013 Faixa etária: Acima de 40 anos Gênero: F ( x ) M ( ) Nível: Intermediário Período: Matutino Horário: Das 11h 10min às 12h 00min – terça-feira Alunos responsáveis: 2 TEMA 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Fortalecer a musculatura corporal e Manutenção da forma física, visando aumento da força, tônus, resistencia muscular e cardiorrespiratória. 3.2…

Natação Infantil Tema: Atividades praticas na piscina para crianças de 0a 2 anos Objetivo: O Objetivo é ministrar aulas de natação para bebês de 0 a 2 anos trabalha com os bebês acompanhados das mães (ou dos pais ou pessoas bem próximas) dentro da piscina. As aulas de natação para este público têm menor duração (entre 30 e 45 minutos) uma vez que o sistema termo-regulador do bebê ainda não se encontra tão bem desenvolvido e, também, pelo fato de sua capacidade de atenção ser…

O lúdico na educação infantil deve dar ao professor a oportunidade de compreender os significados e a importância das brincadeiras para a educação. Instigar o educador a inserir o lúdico na sua forma de educar, fazendo com que este tenha consciência das vantagens de se educar brincando. Sneyders (1996 p.36) afirma que "Educar é ir em direção à alegria". Uma vida sem alegria se torna chata, monótona, triste; com a educação não é diferente. Educação sem ludicidade é desinteressante, é…

PLANEJAMENTO DE AULA: Aula: de 15 a 30 minutos. Dividir a aula em três partes: Primeira parte: dez minutos, recepcione o bebê com muito carinho, comece a aula com estímulos que o bebê já conhece. Segunda parte: dez minutos, trabalhe novos estímulos Última parte: dez minutos, brinquedos que ele saiba que a aula está terminando. PROPOSTA DE TRABALHO Bebê I: (de 3 meses a aproximadamente 1 ano) Aos três meses a criança já possui boa resistência e sustenta melhor a cabeça.…

RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o processo de ensino-aprendizagem, também é importante lembrar qual a melhor postura que um professor de natação devera exercer diante as fases de ensinamento da natação, pois o trabalho exige um conhecimento muito grande do profissional,…