• KKOIMNJMMM
    A1: Salas de aula, sala dos professores, diretoria, sala de estudos, Área Externa: Entrada, Jardim, Pista de Skate, piscina Área Interna: Refeitorio, Enfermaria, Sala de estar, sala de jogos, psicologo, academia A2: Dormitorios, banheiros A3: Sala de música, sala de teatro, sala de dança, biblioteca ...
    832 Palavras 4 Páginas
  • MODELO DE PLANO DE AULA
    Conteúdos Linguagem oral. Músicas. Exploração das propriedades geométricas de objetos e figuras. Igual e diferente. Noções de quantidade. Os números no contexto. Data comemorativa: dia do trabalhador. Objetivo Geral Desenvolver a produção espontânea de desenho por meio da musica no dia-a-dia e da escrita...
    2341 Palavras 10 Páginas
  • A musica como recurso didaico no ensino de historia
    A MÚSICA COMO RECURSO DIDATICO NO ENSINO DE HISTÓRIA Antonio Kleber Machado Freitas Graduando em História pela UFPA Resumo: este artigo visa mostrar como a musica pode ser usada como um recurso didático no ensino de história, mostrando cuidados que os professores devem ter ao utilizar a musica em sala...
    2793 Palavras 12 Páginas
  • Crenças do professor de ingles como lingua estrangeira na utilização da música como recurso didático.
    CRENÇAS DO PROFESSOR DE INGLES COMO LINGUA ESTRANGEIRA NA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO. O caminho do ouvido é o mais directo para o coração, e o mais fácil de percorrer. Friedrich Schille Ianne Cristine Souza Orona RESUMO: Este trabalho tem por...
    4025 Palavras 17 Páginas
  • Educação musical na escola regular: infraestrutura x incentivo de gestores
    ESCOLA REGULAR: INFRAESTRUTRA X INCENTIVO DOS GESTORES Trabalho de Conclusão do Curso, para a obtenção do título de Licenciado em Música, no curso de Licenciatura em Música modalidade EaD da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS / Programa Pró-licenciaturas – PROLICENMUS Orientador: Prof....
    3479 Palavras 14 Páginas
  • A importância da utilização da música no auxilio da alfabetização e do letramento
    UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO AUXILIO DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO Eponina Aparecida Carvalho de Sousa RESUMO O presente Artigo discorre sobre uma prática efetiva da “Utilização da música no auxílio da alfabetização e letramento”, Tendo como objetivo central: utilizar a música na tentativa de...
    2822 Palavras 12 Páginas
  • Planejamento aulas de inglês fund. i
    Apresentar-se em outra língua; | - Aulas expositivas, críticas e dialogadas;- músicas que facilitam a aprendizagem;- Dinâmicas sobre os temas discutidos;- Colagens, recortes e atividades que facilitem a memorização. | - Avaliação escrita e oral;- Participação nos exercícios em sala de aula. | 2º | -The house;-...
    2113 Palavras 9 Páginas
  • paper
    RESUMO Neste artigo apresenta-se a música como aliada indispensável na educação, pelo seu valor artístico, cognitivo e emocional, auxiliando as praticas pedagógicas, de forma prazerosa contribuindo para formação integral do ser. Observa e analisa como a musica é utilizada nas praticas pedagógicas,...
    3019 Palavras 13 Páginas
  • musica e historia
    Aula de História Uso de música em sala de aula facilita o aprendizado   Alunos tendem a lembrar das músicas e relacioná-las aos conteúdos ensinados   A música facilita o ensino da história pois cria empatia entre aluno e professor e forma um referencial de memória para os alunos, facilitando...
    746 Palavras 3 Páginas
  • A EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE HISTÓRIA E MÚSICA DO PERÍODO MILITAR
     A EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE HISTÓRIA E MÚSICA DO PERÍODO MILITAR Pedro Paulo Ferreira Teixeira1 Marlon Francisco Luciano2 Rafael Paiva Alves3 RESUMO: Este trabalho é fruto da experiência do estágio de regência dos alunos do quarto ano do curso de História da UNESP/ Assis, que desenvolveu...
    3588 Palavras 15 Páginas
  • Cultura
    importância deste projeto, uma vez que propõe mais do que as apresentações referentes à cultura africana, ele inclui atividades de pesquisa e debate na sala de aula, norteadas pelas diversas tecnologias disponíveis na escola, visando criar uma consciência crítica sobre os temas trabalhados para, por fim, realizar-se...
    3291 Palavras 14 Páginas
  • professor
    “HOMEM, LITERATURA E MÚSICA: “UM POR TODOS E TODOS POR UM” José Alfredo SILVA MELO SOBREIRA RESUMO: O presente estudo procura mostrar como a música pode ser utilizada em sala de aula como recurso didático para o ensino da literatura, tendo em vista seus benefícios em relação ao ser humano e sua...
    3705 Palavras 15 Páginas
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INAFANTIL
    com 15 salas de aulas, 01 biblioteca e sala de vídeo, 01 laboratório de informática, 01 auditório com um aparelho de DVD, Vídeo e projetor multimídia; sala de artes, laboratório de ciências, quadra poliesportiva, 08 banheiros femininos e 08 masculinos, 01 cozinha, sala dos professores, 01 sala da Direção...
    6881 Palavras 28 Páginas
  • Música - um recurso didático-metodológico para as aulas de língua portuguesa
    MÚSICA: UM RECURSO DIDÁTICO-METODOLÓGICO PARA AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Wélia Leão De Sousa1 Neusa Inês Philippsen2 RESUMO: Este artigo apresenta como principal pressuposto teórico-metodológico a Linguística Aplicada, que é uma área do saber que muito tem contribuído com a prática pedagógica do professor...
    4883 Palavras 20 Páginas
  • Trabalho
    Segunda - feira 09/09 Os peixes Música Ouvir a música "Peixe Vivo" e perceber o rítmo. Apresentar a música no cartaz ilustrado. Psicomotricidade Cantar, dançar circulando pela sala e deixar que cada criança se movimente naturalmente, no rítmo da música, respeitando os limites de cada um...
    1104 Palavras 5 Páginas
  • Alafabetização
    FACULDADE METROPOLITANA DE CAIEIRAS. Relatório de Estágios de Observação de salas de Educação Infantil 4º Semestre – Pedagogia. Nome do Estagiário: Cristiane Basílio Atademos Nome da escola estagiada: Colégio Interate Nome da Professora: Regiane P. dos Santos. Horários: entrada: 13:00 saída:...
    3584 Palavras 15 Páginas
  • Redes
    Aulas GAP 1° ANO. 1° semana: Aula na sala: Dinamica de Apresentação. (Geléia) Aula na quadra: Brincar Livremente. (Reconhecimento do espaço) 2º semana: Aula na sala: O espelho Aula na quadra: O mestre mandou 3º semna: Aula na sala: Brincadeiras de roda:...
    553 Palavras 3 Páginas
  • A relação da música com a geografia
    A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO ENSINO DA GEOGRAFIA Monografia apresentada ao curso de geografia para obtenção da nota parcial da disciplina de metodologias aplicadas aos estudos geográficos. MARINGA 2012 2 “Minha terra querida País abençoado Como diz o refrão de uma canção Moro num país tropical...
    4147 Palavras 17 Páginas
  • Refexão sobre a dimensão não verbal no ensino da música
    A minha reflexão individual irá debruçar-se sobre o tema da dimensão não-verbal da comunicação no âmbito do ensino da música. O que é a comunicação não-verbal? É toda a comunicação que não é transmitida verbalmente, ou seja não é feita com a fala nem com a escrita. Sendo esta um reforço para expressar...
    1681 Palavras 7 Páginas
  • ciencia da computaçao
    humanas, quando satisfatoriamente realizado, proporciona condições adequadas à aquisição de uma nova língua. Palavras-Chave: Musicalidade; Educação; Músicas; Brincadeiras cantadas. INTRODUÇÃO O Inglês é nos dias de hoje é o idioma mais utilizado mundialmente, tem sua...
    3392 Palavras 14 Páginas