Moscovici Fela Participação No Grupo artigos e trabalhos de pesquisa

  • Trabalho sobre dinâmica de grupo

    Dinâmica de Grupo Manaus, Abril de 2011. Alunos: Dinâmica De Grupo Manaus, Abril de 2011. Introdução Este traballho tem como objeto o estudo da dinâmica de grupo: como surgiu, seus idealizadores, seus objetivos dentro das empresas e sua evolução ao longo dos tempos. Através deste estudo, conheceremos as principais vertentes da dinâmica de grupo e o efeitos destas sobre as organizações...

    2296  Palavras | 10  Páginas

  • dinamica de grupo e relação humana

    RELAÇÕES HUMANAS E DINÂMICAS DE GRUPO CUIABÁ/MT ABRIL 2014  FACULDADE DE CUIABÁ CURSO DE BACHAREL EM PSICOLOGIA HUDINEIA B. SILVA IOLANDA ROCHA RIBEIRO RELAÇÕES HUMANAS E DINÂMICAS DE GRUPO Trabalho apresentado como exigência do Curso Bacharel em Psicologia sob orientação da Professora Fernanda, para obtenção de nota da disciplina de Dinâmicas de grupo e Relações Humanas. CUIABÁ/MT ...

    19286  Palavras | 78  Páginas

  • Grupo de encontro de mulheres

    Dinâmica de Grupos Desenvolvido pela Sociedade Brasileira de Dinâmica de Grupos-SBDG em parcerias com a Faculdade Monteiro Lobato- FATO Coordenação: Carmem Santanna e Samara Silva Grupo de Encontro - Relato de uma experiência com um grupo de mulheres Ivete Oliveira Silva Mariana Martins Vincensi Marli Inêz Pegorini Renata M. G. Nery Trabalho apresentado como exigência para conclusão da Pós-Graduação em Dinâmicas de Grupos, da SBDG–...

    6150  Palavras | 25  Páginas

  • Conceito de grupo, modalidades grupais, relacionamento interpessoal e competência interpessoal.

    Conceito de grupo O ser humano necessita de relacionamentos interpessoais, desde seu nascimento ele já esta em interação e já pertence a um grupo, e ao longo do seu desenvolvimento passa por diversos grupos, o que ajuda a sua identificação. Um grupo é formado por um conjunto de pessoas que são movidas por um propósito semelhante. Palavras como: Multidão, plateia, público, bando, equipe e etc também são utilizadas para se referir a um bando. Até mesmo uma fila por exemplo pode-se denominar um grupo, mesmo...

    1089  Palavras | 5  Páginas

  • DinÂmica de grupo

    CONHECENDO A HISTRIA DA DINMICA DOS GRUPOS NO BRASIL (Texto desenvolvido pelo grupo SBDG/Blumenau/2006) A Dinmica dos Grupos teve inicio no Brasil no ano de 1960, seu precursor foi o Prof. Pierre Weil o qual introduziu o Laboratrio de Sensibilidade Social, com o principal objetivo de desenvolver a qualidade de atuao do indivduo como membro e como lder. Pierre Weil veio para o Brasil em 1948 trabalhar com o professor Leon Walter no SENAC do Rio de Janeiro com o objetivo de ficar 3 meses, porm...

    6096  Palavras | 25  Páginas

  • Estrutura no grupo

    SBDG – Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos Grupo Balaio de Gato Propriedades Estruturais do Grupo: Composição, Tarefas e Metas, Posições e Papéis Christine Silva e Col. Setembro/2006 Propriedades Estruturais do Grupo: Composição, Tarefas e Metas, Posições e Papéis 1. Representação das estruturas – Sociometria 2. Composição do (sub) Grupo − Tamanho do grupo − Homo e Heterogênea − Formal e Informal − Estrutura de comunicação 3. Tipos de monitor 4. Metas e Objetivos 5. Papéis...

    3156  Palavras | 13  Páginas

  • Dinâmica de Grupo

    Característica do ser Humano: reunir-se em grupos Necessidade de estudo sobre os problemas sobre a natureza ,funcionamento ,sucesso, e fracasso dos grupos. Termo - Dinâmica de Grupo "Uma ideologia política, interessada nas formas de organização e direção de grupos." "Conjunto de técnicas empregadas em programas de treinamento, planejadas para o desenvolvimento de habilidades , de estabelecer boas relações humanas , e de dirigir comissões e grupos ." "Campo de pesquisa dedicado a obter conhecimento...

    1529  Palavras | 7  Páginas

  • Grupo ou equipe

    histórias mal contadas proliferam no meio empresarial a respeito do tema. Por sinal, sempre que as pessoas se referem ao seu grupo de trabalho, mesmo os próprios Gerentes, utilizam o termo "minha equipe". Baseados na afirmação que toda equipe é um grupo, porém, nem todo grupo é uma equipe, há uma pergunta que precisa ser respondida: Como está a empresa? Vocês trabalham em grupo ou EQUIPE? No passado, a empresa ou organização baseava-se nos princípios da divisão do trabalho e a sua supervisão. As ...

    4085  Palavras | 17  Páginas

  • Dinâmica em grupo

    INTRODUÇÃO O QUE É A DINÂMICA DE GRUPO? A dinâmica é a atividade que leva o grupo a uma movimentação, a um trabalho que possibilita a percepção de como cada pessoa se comporta em grupo, como é a comunicação, o nível de iniciativa, a liderança, o processo de pensamento, o nível de frustração, se aceita bem o fato de não ter sua ideia levada em conta. A dinâmica de grupo tem sido cada vez mais utilizada nas organizações, não apenas pelos profissionais de Recursos Humanos – RH (ou seres Humanos...

    1526  Palavras | 7  Páginas

  • Resumo cap 8 e 9 fela moscovici

    DESENVOLVIMENTO DO GRUPO Pode-se analisar um grupo por meio de sua composição, estrutura e ambiente. Por este prisma estudam-se as pessoas que compõem a posição que ocupam, suas relações entre si e o espaço físico e psicossocial. Também podemos estudar o grupo considerando sua dinâmica, os componentes que constituem forças de ação e que determinam os processos de grupo. O grupo se utiliza de campos de forças que o movimentam hora para o progresso do grupo e outra para dificultar ou retroceder o grupo. São...

    995  Palavras | 4  Páginas

  • O Indivíduo e o grupo: A chave do desenvolvimento

    Resumo: O Indivíduo e o grupo: A chave do desenvolvimento • Introdução O termo indivíduo pode ter alguns significados dependendo de sua classificação. Se ele for um substantivo se refere à pessoa humana, mas se for um adjetivo refere-se a algo que não pode ser dividido. Nas corporações não se vê mais o papel profissional como desvinculado dos aspectos pessoais e vem aumentando a importância de entendimento e integração de aspectos pessoais que fazem a diferença no desempenho profissional. Com...

    567  Palavras | 3  Páginas

  • Dinamica de grupos

    20 e 21/10/2012 Disciplina: Dinâmica de Grupos [Este material é roteiro de estudo da Pós em Dinâmicas de Grupo, do curso de especialização em PSICOPEDAGOIA E EDUCAÇÃO INFANTIL, Desenvolvidos para faculdade Ajes. Docente: Profª Esp. Marli Pegorini Profª Marli Pegorini Disciplina: Dinâmica de Grupos Pós em Psicopedagogia e Educação Intantil 1.1 – Ementa Ementa: Origem e desenvolvimento da administração de recursos humanos; Motivação no trabalho; Fundamentos da Gestão de pessoas...

    9319  Palavras | 38  Páginas

  • desenvolvimento interpessoal

    de modo a exercitar interdependência verídica com os demais membros do grupo, de forma natural e espontânea, sem recorrer a manobras manipulativas. Quando esses objetivos são atingidos, desenvolve-se na pessoa uma disponibilidade psicológica para continuar aprendendo a aprender e para aperfeiçoar, constantemente, os processos de ajuda e participação em grupo." (MOSCOVICI, Fela. Desenvolvimento interpessoal: treinamento em grupo. Rio de Janeiro: José Olympio, 2011. pág. 36) Vou fazer outras postagens...

    1464  Palavras | 6  Páginas

  • Grupo e equipe

    1- Definição de grupo e equipe 1. Grupo Segundo o dicionário mini Aurélio (edição de 2002), grupo significa “1.Reunião ou conjunto de pessoas,coisas ou objeto que se abrangem no mesmo lance de olhos ou formam um todo; 2.Pequena associação de pessoas reunidas para um motivo comum.” Grupo é um conjunto de pessoas com papéis interdependentes orientadas para objetivos comuns e que regulam o seu comportamento por um conjunto de normas estabelecidas pelos próprios elementos do grupo...

    844  Palavras | 4  Páginas

  • FEEDBACK FELA MOSCOVICI 1

    orientar o comportamento. No processo de desenvolvimento da competência interpessoal, feedback é um processo de ajuda para mudança de comportamento, é comunicação a uma pessoa ou grupo, no sentido de fornecer-lhe informações sobre com sua atuação está afetando outras pessoas. Feedback eficaz ajuda o indivíduo (ou grupo) a melhorar seu desempenho e assim alcançar seus objetivos. O Feedback precisa ser: -         Descritivo ao invés de avaliativo - sem julgamento, apenas o relato de um evento. -        ...

    1162  Palavras | 5  Páginas

  • Resistencia a mudanças no ambiente organizacional

    alterar modos convencionais de pensamentos ou comportamento nas organizações, é um movimento repentino importante, e ao mesmo tempo, um produto elementar dos esforços de desenvolvimento organizacional, reformulando os modos pelos quais as pessoas e os grupos trabalham juntos. Sempre que os gestores tentam propor algumas mudanças, logo se espere resistência como resposta, porque pessoas tendem a resistir àquilo que percebem como ameaça à maneira estabelecida de fazer as coisas. Quanto mais intensa a mudança...

    1213  Palavras | 5  Páginas

  • diagnostico organizacional

    pais e comunidades. Os valores da empresa são: Integridade Comprometimento Valorização Humana Melhoria Contínua Sustentabilidade 1.2 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E FUNCIONAL É composto por 80 funcionários com idade superior a 18 anos, existem 4 grupos de funcionários, os professores com formação de ensino Superior completa em pedagogia responsáveis pelas aulas, os coordenadores com formação de ensino Superior completo em pedagogia responsáveis pela supervisão dos professores e por elaborar a rotina...

    4046  Palavras | 17  Páginas

  • ÉTICA

    Funcionamento / Dinâmica do Grupo Quando se deseja estudar um grupo em funcionamento e compreender a sequência de eventos, as modalidades de interação e suas consequências, é importante identificar os componentes relevantes dos processos de grupo. Pode-se analisar um grupo através de sua composição, estrutura e ambiente. Neste caso, estudam-se as pessoas que compõem o grupo, as posições relativas que elas ocupam no grupo, sua relações entre si, o espaço físico do grupo. Exemplo de análise de...

    908  Palavras | 4  Páginas

  • Afetividade: um elemento da Dinâmica dos Grupos

    de Pós-Graduação em Dinâmica dos Grupos desenvolvido pelas Faculdades Monteiro Lobato – FATO em parceria com a Sociedade Brasileira de Dinâmica dos Grupos – SBDG com a Coordenação de Eliane Rank e Laucemir Silveira _______________________________________________________ AFETIVIDADE: UM ELEMENTO DA DINÂMICA DOS GRUPOS Aracelli Bianchin1 Cássia Santana Ribeiro2 RESUMO - O presente artigo tem como objetivo identificar como se dá a afetividade nos grupos. Para tanto, utilizou-se metodologia...

    8816  Palavras | 36  Páginas

  • Dinâmica de grupo nas escolas

    1 INTRODUÇÃO A Dinâmica de Grupo é uma técnica que vem sendo utilizada com certa frequência em departamentos de RH de algumas empresas e organizações, no qual, aproveitam essa estratégia para variados fins, como avaliar (superficialmente) candidatos para ocupar uma vaga na empresa, ou interagir com determinados grupos de funcionários, dentre tantos outros objetivos que podem ser direcionados para um fim previamente definido, no entanto, a dinâmica de grupo não aparece apenas nas empresas e organizações...

    2173  Palavras | 9  Páginas

  • trabalho

    histórico, saúde mental, o trabalho e o não trabalho. 3.3. Comunicação, percepção e feedback 3.4. O trabalho em equipe – Grupos 3.5. Empresa Familiar 3.6. Conflito 3.7. Contrato Psicológico 3.8. Entrevista 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Aula expositiva, exercício de dinâmica de grupo, estudos de casos, seminários, estudo de texto, vídeos, palestras, trabalho em grupo e apresentação de trabalhos. 6. RECURSOS Ambiente virtual de aprendizagem (MOODLE), vídeos, quadro, textos complementares...

    658  Palavras | 3  Páginas

  • Diferenças individuais no desenvolvimento de equipes.

    | | | |Como se sabe todas as equipes são grupos formados em função de objetivos, entretanto, nem todo grupo transforma-se em equipe. | |Para que o grupo seja transformado em equipe, o líder não pode aguardar o acaso. Deve atuar levando em consideração as situações| |inerentes ao ambiente organizacional no que se refere aos aspectos que se seguem:...

    984  Palavras | 4  Páginas

  • Dinâmica de Grupo- Conflitos

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DINÂMICA DE GRUPO SANTOS 2013 DINÂMICA DE GRUPO CONFLITOS Trabalho apresentado na Universidade Paulista como forma de avaliação do 2º bimestre, do curso de Administração, sob orientação do professor Dr. Evandro Prestes Guerreiro. SANTOS 2013 RESUMO Um dos maiores problemas entre os componentes...

    3945  Palavras | 16  Páginas

  • Desenvolvimento interpessoal

     TRABALHO DE DESEMVOLVIMENTO INTERPESSOAL INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar um posicionamento pessoal sobre o primeiro capítulo do livro “Desenvolvimento Interpessoal – Treinamento em grupo” do escritor Fela Moscovici. Este capítulo demonstra métodos ensino e aprendizagem em diferentes formas e aplicação dependendo de cada individuo que se pretende ensinar. OBJETIVO GERAL Fornecer aos alunos do curso de ciências...

    1726  Palavras | 7  Páginas

  • Motivacao

    com a Revolução Industrial, começou-se a trabalhar com uma espécie de recompensa, pois nesta época perceberam que as pessoas eram parte importante no processo de produção. Com o passar dos anos, os trabalhadores começaram a exigir que tivessem participação nas decisões e deste modo eles começaram a ter mais espaço nas empresas, que também passaram a se adaptar a este tipo diferente de trabalhadores. Atualmente, percebe-se que um dos maiores desafios das organizações é ter trabalhadores satisfeitos...

    5624  Palavras | 23  Páginas

  • Relações de Trabalho

    comunicação, cooperação, respeito, amizade. Competência técnica ≠ Competência interpessoal Competência interpessoal é habilidade de lidar eficazmente com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada uma e à exigência da situação (Moscovici, 1997). Envolve desenvolver: autopercepção e autoconhecimento flexibilidade perceptiva e comportamental feedback Autopercepção - Autoconhecimento Autopercepção envolve identificar e analisar crenças, atitudes, sentimentos e valores pessoais...

    840  Palavras | 4  Páginas

  • Relacoes humanas no trabalho

    cooperação, respeito, amizade. Competência técnica ≠ Competência interpessoal  Competência interpessoal é habilidade de lidar eficazmente com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada uma e à exigência da situação (Moscovici, 1997).    Envolve desenvolver: autopercepção e autoconhecimento flexibilidade perceptiva e comportamental feedback Autopercepção Autoconhecimento  Autopercepção envolve identificar e analisar crenças, atitudes, sentimentos...

    782  Palavras | 4  Páginas

  • Desenvolvimento interpessoal

    VICENTE, Renate Brigitte – PUCPR renate.vicente@pucpr.br Área Temática: Educação: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A metodologia de laboratório de sensibilidade vivencial proposta por Moscovici (1985) é a mais indicada para a aprendizagem de indivíduos adultos como é o caso doas alunos do ensino superior. Coerente com esta proposta o presente trabalho apresenta a experiência de um programa de aprendizagem do curso de psicologia da PUCPR...

    2126  Palavras | 9  Páginas

  • Evolução do pensamento administrativo

    busca de melhor organizar o processo produtivo já eram desenvolvidas. Merece destaque a revolução industrial, de 1780, na Inglaterra com ênfase têxtil, a segunda revolução industrial, em 1840, que impulsionada pelos meios de transporte ganhou a participação de outros países. E ainda, Adam Smith (1776) com sua contribuição através da divisão do trabalho, Charles Babage (1832) com os métodos de racionalização e Robert Owen (1800-1825) com a proposta de um gerenciamento mais humanizado. Vários foram...

    1819  Palavras | 8  Páginas

  • Liderança

    das Relações Humanas constatou a influência da liderança sobre o comportamento das pessoas. A experiência de Hawthorne conseguiu demonstrar a existência de líderes informais que mantinham o controle sobre o comportamento do grupo, ajudando os operários a atuarem como um grupo social coeso e integrado. O bom líder deve ter a capacidade de liderança, isto é, ele precisa conhecer bem a natureza humana e conduzir as pessoas da melhor maneira possível. A liderança pode ser visualizada sob diversos ângulos: ...

    1509  Palavras | 7  Páginas

  • Kurt Lewin

    de Harvard. 2. Em 1945 continuando seu magistério funda, a pedido do M.I.T. (Massachussets Institute of Technology), um centro de pesquisas em dinâmica de grupos. 3. Para Lewin é a ocasião de criar e introduzir no vocabulário dos psicólogos o termo “Dinâmica dos Grupos”. Kurt Lewin – o acadêmico 1. No momento em que Lewin funda Dinâmica dos Grupos, o M.I.T. é o centro mais celebre dos EUA que se consagra em pesquisas em ciências nucleares. Kurt Lewin – o acadêmico 1. Kurt Lewin morreu súbita e prematuramente...

    1892  Palavras | 8  Páginas

  • Ética

    Ética O sucesso de uma aprendizagem em grupo não se limita apenas ao Plano Técnico, o papel do Coordenador, suas características pessoais e interpessoais são de extrema importância. Todos os grupos possuem uma bagagem cultural vinda do meio ao qual fazem parte, e isso não pode ser ignorado na condição de qualquer programa educacional. Para Moscovici (2009, p. 280), “atitudes e valores, crença e ideologia, predispõem as pessoas a perceber e interpretar as situações”. Temos o respaldo moral...

    1882  Palavras | 8  Páginas

  • Programa

    organizacional; Relacionar a gestão do comportamento das pessoas ao crescimento da produtividade no ambiente de trabalho. EMENTA: Comportamento organizacional: conceitos, histórico e evolução. O comportamento individual: A relação indivíduo x organização. Grupos x Equipes. Conflito e negociação. O sistema organizacional: cultura organizacional, mudança e administração do estresse. PRÉ-REQUISITO(S): Não há CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Unidade 1: Comportamento organizacional – conceitos, histórico e evolução ...

    647  Palavras | 3  Páginas

  • Desenvolvimento Gerencial

    organização alcançar seus objetivos estratégicos. Moscovici (2010) cita que o principal objetivo do desenvolvimento gerencial é tornar a organização altamente flexível e apta a enfrentar os desafios e os riscos de um ambiente de incertezas e mudanças como ocorre nos dias atuais. E para que isso ocorra é preciso desenvolver as competências de seus profissionais para possibilitar o desenvolvimento da organização. Os objetivos do desenvolvimento gerencial para Moscovici (2010) visam: “▪ Sensibilizar os gerentes...

    1721  Palavras | 7  Páginas

  • lideranca e gestão de equipes

    líder e sua equipe” Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Liderança e Gestão de Equipes para obtenção de avaliação. Carlópolis/PR 2013 1. INTRODUÇÃO O conceito de liderança é dado como a condução de um grupo de indivíduos, transformando-os em equipe gerando resultados e, consequentemente a isso, o indivíduo denominado “líder” torna-se àquele que deve guiar essa equipe, liderando seus participantes para que atinjam tais resultados seguindo o perfil da organização...

    2065  Palavras | 9  Páginas

  • Educação Empresarial

    1930, foi criado o Departamento de Ensino profissional. O treinamento evolui para um pensamento mais amplo a partir dos anos de 1970, direcionado para as competências individuais. A metodologia de trabalho tem como foco a cognição e a dinâmica de grupo. A partir dos anos 1980, inicia-se um movimento que brota com a inquietação em pensar o treinamento e desenvolvimento organizacional em nosso país. “Os programas de desenvolvimento organizacional ancorados no planejamento estratégico foram amplamente...

    28219  Palavras | 113  Páginas

  • ENERGIA NO GRUPO: Tensão e Conflito interpessoal

     Disciplina: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES CURSO: CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ENERGIA NO GRUPO: Tensão e Conflito interpessoal As pessoas diferem na maneira de perceber, pensar, sentir e agir. As diferenças individuais são, portanto inevitáveis com suas conseqüentes influências na dinâmica interpessoal. Se fosse possível a uma pessoa escolher dentre várias alternativas de ação sem precisar da colaboração ou sem transgredir a liberdade do outro, esta seria uma situação de liberdade...

    2700  Palavras | 11  Páginas

  • O Processo de Trabalho em Grupo: um Estudo de Caso em uma Organização Cooperativa

    Título do Trabalho: O Processo de Trabalho em Grupo: um Estudo de Caso em uma Organização Cooperativa Área Temática: Recursos Humanos AUTORAS VALÉRIA DA SILVA FREITAS Universidade de São Paulo vava_freitas@yahoo.com.br NILDES R. PITOMBO LEITE Universidade Federal da Bahia nildespitombo@consensopg.com.br Resumo Atualmente observa-se uma intensificação de estudos do comportamento humano no sentido de procurar compreender as pessoas dentro do seu contexto de trabalho. Assim, tendo em vista...

    6488  Palavras | 26  Páginas

  • Liderança

    Guarujá 2013 1 TEMA Liderança. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A liderança é um fenômeno tipicamente social que ocorre exclusivamente em grupos sociais e nas organizações. Podemos definir liderança como influência interpessoal exercida numa dada situação e dirigida através do processo de comunicação humana para um ou mais objetivos específicos. Diante disso podemos considerar que os elementos...

    1357  Palavras | 6  Páginas

  • Fella Moscovici

    MOSCOVICI, Felá. Desenvolvimento Interpessoal: treinamento em grupo. 7 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1997. Aos participantes dos grupos de desenvolvimento e deformação, essenciais colaboradores espontâneos desta obra. SUMÁRIO Dados bibibliográficos da autora, 11 Nota da autora à 4 edição, 13 Prefácio da 1 edição, 15 Introdução, 19 PRIMEIRA PARTE LEITURAS 1. EDUCAÇÃO DE LABORATÓRIO, 5 O laboratório de treinamento. Meta-objetivos da educação de laboratório. Vivências e mapas cognitivos...

    59412  Palavras | 238  Páginas

  • Relacionamento interpessoal e seus aspectos motivacionais

    convívio coletivo garante a saúde do grupo e enriquece, sobremaneira, todos os indivíduos que se dispõe a dedicar-se na arte da conversa. Hoje em dia as relações interpessoais estão cada vez mais difíceis. A falta de comunicação deve ser percebida pela empresa e o relacionamento interpessoal incentivado. As pessoas se destacam não apenas pelo lado profissional, mas também pela capacidade de relacionar-se com seus colegas de trabalho, trabalhando em grupo. Para uma empresa atingir suas metas...

    2582  Palavras | 11  Páginas

  • Andragogia final

    exigências da vida moderna e a demanda por um novo modelo de ensino são fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade justa e próspera. 6 2 AS EXIGÊNCIAS DA VIDA MODERNA E A NECESSIDADE DE UM NOVO MODELO DE ESINO PARA ADULTOS Fela Moscovici (2003) propõe a seguinte questão: - podem os adultos aprender em qualquer idade? Mitos e crenças amplamente difundidas em nossa sociedade pregam que adultos não conseguem aprender, induzindo a um pensamento coletivo de que é perda de tempo...

    4683  Palavras | 19  Páginas

  • gesat

    PROFESSORA MARILUCIA RICIERI Mestre em Educação, Formação em Dinâmica de Grupos Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho. TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO E JOGOS VIVENCIAIS Aula 4 OBJETIVO DA AULA Conhecer as diferenças entre dinâmicas, vivências  e jogos utilizados  nos processos de grupo e a  aplicabilidade nos processos de seleção de  pessoal. Dinâmicas, Vivências e Jogos para Seleção  TÉCNICAS “A técnica deve ter o seu momento de entrada, onde  se deseja alcançar um objetivo...

    898  Palavras | 4  Páginas

  • Adsf

    Formação em Dinâmica de Grupos  e Especialista em Psicologia Organizacional  e do Trabalho. DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL Aula 6 OBJETIVO DA AULA Conhecer as diferenças entre dinâmicas,  vivências e jogos utilizados nos processos  de grupo e a aplicabilidade nos processos  de seleção de pessoal. Dinâmicas, Vivencias e Jogos para Seleção  TÉCNICAS “A técnica deve ter o seu momento de entrada,  onde se deseja alcançar um objetivo,  que em primeira instância deve ser a necessidade  do grupo, e nunca a necessidade do facilitador”  ...

    875  Palavras | 4  Páginas

  • Dinâmica de Grupo - histórico, conceito e fenômenos.

    FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE - FACES CURSO DE PSICOLOGIA DINÂMICA DE GRUPO E RELAÇÕES HUMANAS  RELATÓRIO DE DINÂMICA DE GRUPO E RELAÇÕES HUMANAS FASE AFETIVA Brasília Novembro de 2013 Sumário Resumo iii Introdução iv 1.1O histórico da Dinâmica de Grupo iv 1.2Os conceitos de Dinâmica de Grupo vii 1.3Os conceitos de grupo e os critérios para ser considerado grupo ix 1.4Dinâmica de Grupo e seus fenômenos xi 1.4.1Comunicação xii 1.4.2 Papéis xiv 1.4.3 Liderança...

    3848  Palavras | 16  Páginas

  • Relacionamento professor e aluno

    emoções que os perturbam, e alguns estudantes são especialmente sensíveis a elas. também como todas as pessoas, os estudantes têm um potencial para reagir emocionalmente quando estão senso desafiados e avaliados em ambientes de grupo. Mesmo estudantes cujos trabalhos são excelentes irão zangar-se se as práticas de avaliação e de dar notas parecerem injustas.” Diante destas citações é clara a importância da relação entre o aluno e o professor, mas esta relação não pertence...

    1747  Palavras | 7  Páginas

  • Janela johari

    conceituar o processo da percepção de um indivíduo em relação a si mesmo e aos outros. Desta forma as regiões evidenciadas no modelo representam as áreas da personalidade humana e ilustram as relações interpessoais e os processos de aprendizagem em grupo. (Moscovici,1995) Modelo da Janela de Johari Figura 1 Para Hersey e Blanchard (1982) a Janela de Johari é utilizada para representar a personalidade de liderança e não a personalidade global. A diferença entre a personalidade de liderança e estilo de...

    3513  Palavras | 15  Páginas

  • vbxcvxcv

    DESENVOLVIMENO INTERPESSOAL MOSCOVICI, Fela.- (Desenvolvimento Interpessoal) – 20ª Edição, José Olympio 2011 Por início a autora Fela Moscovici no seu livro Desenvolvimento Interpessoal trata do processo de interação com o ser e o meio. Ou seja, cada pessoa possui características próprias, sua personalidade, qualidades, dificuldades, enfim, com base nessa concepção convivemos ora por forma harmoniosa e outras vezes nem tanto. Imagine cada indivíduo com uma formação diferente, referente...

    1695  Palavras | 7  Páginas

  • Fichamento

    equipe, e será o momento que antecederá a iniciação profissional propriamente dita. Talvez você viva com sua esposa, ou com sua esposa e filhos, com seus pais ou somente o pai, ou a mãe e até mesmo só. Bem, o conceito de equipe é simples: Conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a uma tarefa ou determinado trabalho, composto por dois ou mais indivíduos. (dicionário). O exercício é bem simples, primeiro é saber se você consegue trabalhar em equipe em casa, isso mesmo. Você e sua esposa são uma equipe...

    955  Palavras | 4  Páginas

  • Gestão de pessoas

    saudável para ambos. "Competência interpessoal é a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, de lidar com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada uma e à exigência da situação."(Desenvolvimento Interpessoal Fela Moscovici, 2002) Todas as relações humanas envolvem comportamentos, sejam eles adequados ou inadequados. Na verdade, relacionamento envolve sentimentos e emoções, melhor ainda seria dizer que todo contato da pessoa com a realidade envolve sentimentos...

    1089  Palavras | 5  Páginas

  • Trabalho Adm Equipes

    do por que ? Essas empresas estão mudando o conceito, eu gostaria de demonstrar o conceito Literal da duas palavras. Conceito Literal Grupo - Conjunto de pessoas que apresentam o mesmo comportamento e a mesma atitude em um tarefa. Equipes - Conjunto de homens que trabalham na mesma tarefa, ou que unem os esforços com um mesmo propósito. Assim, no grupo todos trabalham voltados para os mesmos objetivos e têm seus papéis e funções pré-definidos. Atuando assim única e exclusivamente na sua tarefa...

    2160  Palavras | 9  Páginas

  • Relacionamento Interpessoal no Ambiente de Trabalho

    contribuições para a equipe e para a organização, ou seja, não há um melhor do que outro, mesmo que cada individuo lide de forma diferente perante um problema. Segundo Moscovici,(2002), psicóloga, mestre em psicologia, especializada em consultoria organizacional, Fundadora e Didata mestra da Sociedade Brasileira da Dinâmica de Grupo, Professora de graduação e pós graduação da Escola Brasileira de Administração Pública no Brasil e do Centro Getúlio Vargas, autora de obras técnicas publicadas no Brasil...

    1781  Palavras | 8  Páginas

  • dinamica de grupo

    Dinâmica de Grupo (GESTALT) Autora: Yamile Adriana Yunes ./ site: www.eps.ufsc.br O nome de Kurt Lewin é justamente identificado à dinâmica de grupo. Foi ele quem introduziu este termo no vocabulário da psicologia contemporânea. "Forneceu igualmente à dinâmica dos grupos suas hipóteses de trabalho mais válidas, bem como seus instrumentos de pesquisa e suas técnicas de aprendizagem mais eficientes" (MAILHIOT;1991:9). Para compreender a obra de Lewin é essencial ter sempre presente que ele...

    1511  Palavras | 7  Páginas

  • feedback

    Feedback O que é Feedback e qual sua importância? Para aprofundar o entediamento: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS •  Preciso Saber Se Estou Indo Bem (Richard Williams) •  Desenvolvimento Interpessoal (Fela Moscovici) Feedback Origem do Termo •  É um termo da eletrônica que significa retroalimentação.: •  “Qualquer procedimento no qual parte do sinal de saída de um circuito é injetado no sinal de entrada para ampliá-lo, diminuí-lo, modificá-lo ou controlá-lo.” Feedback O Que...

    4154  Palavras | 17  Páginas

  • Trabalho sobre as dificuldades do trabalho em equipe

    trabalho procura mostrar os preceitos, fundamentos, características e essências das dificuldades em trabalhar em equipe, analisadas através de pesquisas e estudos teóricos. Esta pesquisa apresenta que são diversas as dificuldades de um trabalho em grupo e isso é totalmente comum e aceitável observando o fato de que somos seres humanos totalmente diferentes uns dos outros na forma de pensar, agir e falar. Trabalhar em equipe é exigência comum no mercado de trabalho, mas nem todos os profissionais tem...

    5050  Palavras | 21  Páginas

  • TRABALHO ORGANIZACIONAL 1o

    para os exames de admissão para o Colégio Militar de Curitiba, que entrou em funcionamento em 1959. O curso funcionou durante um ano simultaneamente em 2 sedes: no C.P.O.R. (Centro de Preparação de Oficiais da Reserva), na Praça Osvaldo Cruz, e no Grupo Escolar Barão do Rio Branco. No período de 1959 a 1964, o curso preparatório funcionou o antigo Colégio Parthenon, na rua Comendador Araújo, e após esse período foi transferido para a Rua 24 de Maio, 452 (antiga residência do Rangel Santos). Nessa...

    4196  Palavras | 17  Páginas

  • giron

    em interação com outras pessoas, o funcionamento de ser de cada um é afetado, alterando o que se poderia chamar de “previsto ou esperado”. Segundo Moscovici (1994), nas empresas, a interação humana ocorre em dois níveis concomitantes e interdependentes. O nível da tarefa é o que podemos observar, que é a execução das atividades individuais e em grupos. Já o socioemocional refere-se às sensações, aos sentimentos que são gerados pela convivência. Se esses sentimentos são positivos, o nível da tarefa...

    4297  Palavras | 18  Páginas

  • Desenvolvimento Interpessoal: o autoconhecimento é essencial para vercer barreiras pessoais e profissionais

    interação. As relações interpessoais influenciam e são influenciadas pelo clima de grupo, o que pode caracterizar um ambiente agradável e estimulante, ou desagradável e averso, ou ainda neutro e monótono. Cada modalidade traz satisfações ou insatisfações pessoais e grupais. Vale ressaltar que a liderança e a participação eficaz em grupo dependem essencialmente da competência interpessoal do líder e dos membros. Moscovici (2002), diz que, O relacionamento interpessoal pode tornar-se e manter-se harmonioso...

    4517  Palavras | 19  Páginas

  • Competência Profissional

    Com base nisso, observa-se hoje que a habilidade de trabalhar em equipe é amplamente valorizada no mundo atual. As vantagens atribuídas às atividades profissionais em grupo residem na qualidade superior do trabalho, nos melhores resultados alcançados, na flexibilidade e capacidade de adoção de mudanças. (ROBBINS, 1997; MOSCOVICI, 2008) Há uma crescente percepção de que é importante para o individuo possuir habilidades que facilitem o trabalho em equipe, distintas e diferentes daquelas exigidas ...

    2939  Palavras | 12  Páginas

  • VALORES ORGANIZACIONAIS

    (CHIAVENATO, 1979). Iniciou-se um período novo no universo do trabalho, em que a produtividade estava também associada à interioridade do indivíduo, à sua coleção de valores e, principalmente, a seu desejo de aceitação, de pertencer harmonicamente a um grupo. A partir dessa descoberta começaram a surgir estudos no sentido psicológico do trabalho. Com preponderância da ação do sujeito enquanto agente, deixando a caracterização mecanicista para trás. Teorias sobre os fatores motivacionais começaram...

    6146  Palavras | 25  Páginas

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