Monografias Prontas Do Curso De Pedagogia artigos e trabalhos de pesquisa

  • Tcc - como fazer o trabalho de conclusão de curso

    TCC - Como Fazer o Trabalho de Conclusão de Curso - MONOGRAF... 1 O TCC Chegou a hora de fazer seu TCC? Fazer um trabalho de final de curso parece ser algo difícil, complicado, um longo trabalho. Bem, não queremos desanimar você, mas se esta é sua primeira vez, talvez sua impressão seja exatamente esta. Vamos tentar ajudar para que este trauma se transforme em algo extremamente positivo e importante, e talvez no final do processo você tenha descoberto que escrever um trabalho conclusivo...

    5857  Palavras | 24  Páginas

  • Pedagogia

    O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin Ferraro, como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Pedagogia, da Faculdade Santa Rita de Cássia, Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia, sob orientação da Profª. Michele Cristina Vieira. Itumbiara ...

    9820  Palavras | 40  Páginas

  • Pedagogia

    São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso de Pedagogia Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais Priscila Menarin Cesário São Carlos junho de 2007 1 Priscila Menarin Cesário Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos como requisito...

    15364  Palavras | 62  Páginas

  • PROJETO DA MONOGRAFIA

    FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – lato sensu EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS AVALIAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARCELA CRISOSTOMO PADRENOSSO XANXERÊ – SC, 2011 MARCELA CRISOSTOMO PADRENOSSO AVALIAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como pré-requisito para posterior encaminhamento da monografia sob orientação...

    3490  Palavras | 14  Páginas

  • Preparação dos alunos no momento de elaborar projeto quanto a metodologia da pesquisa no curso de pós-graduação lato sensu

    EDUCACIÓN PREPARAÇÃO DOS ALUNOS NO MOMENTO DE ELABORAR PROJETO QUANTO A METODOLOGIA DA PESQUISA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO latO sensU DÓRIS MARIA DAUFENBACH GOEDERT Asunción, Paraguay 2007 DÓRIS MARIA DAUFENBACH GOEDERT PREPARAÇÃO DOS ALUNOS NO MOMENTO DE ELABORAR PROJETO QUANTO A METODOLOGIA DA PESQUISA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO latO sensU Tese apresentada à UAA (Universidad Autónoma de...

    35762  Palavras | 144  Páginas

  • Orientação de monografia

    ORIENTAÇÃO MONOGRAFIA Agora é o momento da monografia. Pensem num trabalho simples, bem feito, de autoria própria. Preferencialmente de cunho teórico, análise documental, análise de um tema, com ou sem propostas de atividades. Estudos de caso com crianças devem ser evitados, pois não há tempo para submeter o projeto ao Comitê de Ética. Podem pensar num trabalho com um esquema mais ou menos assim (é só uma sugestão): 1. Introdução (2 a 3 páginas) 2. Título da seção (geralmente é um histórico...

    575  Palavras | 3  Páginas

  • pedagogia empresarial

    PÓS-GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL A importância do pedagogo na formação continuada e motivação dos funcionários DANIELA ALONSO VIEIRA São Paulo 2014 DANIELA ALONSO VIEIRA A importância do pedagogo na formação continuada e motivação dos funcionários Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Empresarial das Faculdades Campos Elíseos, campus Penha, para obtenção do título de especialista em Pedagogia Empresarial...

    7348  Palavras | 30  Páginas

  • Aula 01 Monografia Modelo

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA [NOME DO ALUNO] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 14) [TÍTULO DA MONOGRAFIA] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 14) CIDADE MÊS E ANO (caixa alta, negrito, Times ou Arial 12) [NOME DO ALUNO] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 14) [TÍTULO DA MONOGRAFIA] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 14) MONOGRAFIA apresentada como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : [NOME DO ORIENTADOR] CIDADE MÊS E ANO (caixa...

    513  Palavras | 3  Páginas

  • Pedagogia

    de Pirassununga Curso de Pedagogia NOME NOME NOME Título da Monografia Pirassununga 2013 NOME NOME NOME Título da Monografia Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, no Centro Universitário Anhanguera, sob a orientação da Profª. Ms Silmara de J. Bignardi dos Santos. Pirassununga 2013 NOME NOME NOME Título da Monografia Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência...

    867  Palavras | 4  Páginas

  • Pedagogia integrada

    PEDAGOGIA INTEGRADA Pesquisa em educação “Não há ensino sem Pesquisa e pesuisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade.” (FREIRE, 2002, p. 39) Pesquisa? Pesquisar é...

    4171  Palavras | 17  Páginas

  • MTC Pedagogia ms 1

    Manual de Trabalho de Curso Curso de Pedagogia Sumário Manual de Trabalho de Curso Pedagogia 1. ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS..........................................................................................4 2. ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES DOS ALUNOS........................................................5 3. ORIENTAÇÕES GERAIS..............................................................................................................6 4. O QUE É UMA MONOGRAFIA CIENTÍFICA OU TC?.......

    9178  Palavras | 37  Páginas

  • Monografia

    Proposta de um jogo simbólico no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Centro de Cultura e Desenvolvimento do Paranoá (CEDEP). RANDIÊ-ZAIRE DINIZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de título de Licenciado em Pedagogia à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação, sob a orientação do Professor Doutor Cristiano Alberto Muniz. Comissão Examinadora: Professor Doutor Cristiano Alberto Muniz (orientador) Faculdade de...

    28341  Palavras | 114  Páginas

  • PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE.

    GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CAMPUS Dr.ª “JOSEFINA DEMES” CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ARTIGO CIENTÍFICO PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. FLORIANO (PI), 2012. Magnoel Gomes da Costa PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. Artigo...

    7988  Palavras | 32  Páginas

  • MONOGRAFIA

    FACULDADE TEÓLOGICA NOVO MILÊNIO – FATEM PEDAGOGIA CRISTÃ A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS VANESSA ARAÚJO PARNAÍBA – PI 2010. VANESSA ARAÚJO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS Monografia apresentada a Faculdade Teólogica Novo Milenio – FATEM, como requisito parcial para obtenção do titulo de Graduação em Pedagogia sob a orientação da professora Irene Brito. PARNAÍBA...

    6946  Palavras | 28  Páginas

  • monografia de Neiva

    FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como motivar nos educandos o prazer pela leitura? Niterói, 2009 NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como a escola motiva nos educandos o prazer pela leitura? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos para obtenção da Graduação na área da Pedagogia. ORIENTADORA: PROF. DR...

    21317  Palavras | 86  Páginas

  • Monografia Danielle COMPLETO 10 08 13

    CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO MONOGRAFIA EDUCAÇÃO LIBERTADORA DESDE A ALFABETIZAÇÃO DANIELLE AGUIAR FINI Resende – RJ 2013.2 EDUCAÇÃO LIBERTADORA DESDE A ALFABETIZAÇÃO Por: Danielle Aguiar Fini Matrícula: 10112080007 Monografia apresentada à FACULDADE DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO como requisito parcial à obtenção do GRAU DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, na modalidade EAD. Resende – Rj 2013.2 ...

    13784  Palavras | 56  Páginas

  • Trabalho Final De Projetos Monografia

    .............35 1. Termo de Abertura do Projeto Monografia é uma dissertação ,escrita , normalmente , por apenas uma pessoa, sobre um ponto particular de relevância científica através de um estudo recapitulativo com base bibliográfica,sendo esse o principal tipo de trabalho científico academico , que tem por objetivo a investigação sobre um tema único e delimitado. Visando o melhor tratamento da ideia ou assunto tratado , a monografia conta com inúmeras regras . Com base no Conceito abordado...

    5269  Palavras | 22  Páginas

  • tcc pedagogia hospitalar

    A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR ITAPIRA 2013 HELIN APARECIDA FERRARI LOPES A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior de Itapira – IESI – como requisito para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da Prof.ª Jaqueline Aparecida Foratto Lixandrão...

    10475  Palavras | 42  Páginas

  • MONOGRAFIA

    FACULDADES INTEGRADAS DE URUBUPUNGÁ – FIU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DAVID MARANGAO MIRIAN ALEXANDRA BONESI DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR ESTANCIA TURISTICA DE PEREIRA BARRETO – SP 2014 FACULDADES INTEGRADAS DE URUBUPUNGÁ – FIU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DAVID MARANGAO MIRIAN ALEXANDRA BONESI DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada as Faculdades Integradas Urubupungá – FIU, da Estancia Turística...

    798  Palavras | 4  Páginas

  • Desconstrução de monografia

    DESCONSTRUÇÃO DE MONOGRAFIA Dados de Referencia da monografia 1. Título Pedagogia Hospitalar: uma interdisciplinaridade da Educação: o profissional múltiplo da Educação e da saúde 2. Autoria Adriana Moraes Dayrell Salles Duarte Camila Aparecida Pires Rosa Daniela Campelo França Pinto Fabíola Oliveira de Menezes Kênia Freitas Santos Priscilla Zocrato Nébias Roberta Mariya Vaz 3. Instituição UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS – Faculdade de Educação 4. Data Belo Horizonte 2007 ...

    947  Palavras | 4  Páginas

  • monografia

    ISEED (INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO) INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FABIANA MARIA NEVES A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA ESCOLA CAPITÃO ANDRADE 2014 FABIANA MARIA NEVES A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Monografia apresentada ao Instituto Educacional Alfa parceria com o ISEED (INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO) como Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientador: Prof. Dr. KENIA FARIA CAPITÃO ANDRADE 2014 Neves...

    696  Palavras | 3  Páginas

  • pedagogia

     Universidade Anhanguera - Uniderp PEDAGOGIA A Importância dos Jogos Lúdicos na Educação Infantil Marilene Bonetto da Silva - RA 280536 Joelma Raimundo da Silva Batochi – RA 281037 ...

    5636  Palavras | 23  Páginas

  • Pedagogia

    Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Superior Amadeus, Faculdade Amadeus, como requisito final para conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientador: ALBERTO LOURENÇO DE AZEVEDO FILHO. ARACAJU - SE. 2008. MICHELE KELLY FERREIRA DOS SANTOS VALDECI SANTOS DO BONFIM. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE VALORES. Monografia apresentada...

    793  Palavras | 4  Páginas

  • Modelo de monografia Estácio

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DEPEDAGOGIA [NOME DO ALUNO] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 12) [TÍTULO DA MONOGRAFIA] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 12) CIDADE 2013 [NOME DO ALUNO] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 12) [TÍTULO DA MONOGRAFIA] (caixa alta, negrito, Times ou Arial 12) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : [NOME DO ORIENTADOR] ...

    1709  Palavras | 7  Páginas

  • Pedagogia

    Rodrigues Cantaruti de Carvalho A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: DO IMAGINÁRIO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG À ATUAÇÃO DESTE PROFISSIONAL Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG 2010 2 Débora Maria DESTE PROFISSIONAL Dissertação a ser apresentada ao curso de Pósgraduação em Educação e Inclusão Social da Faculdade de Educação da Universidade Federal ...

    46181  Palavras | 185  Páginas

  • A pedagogia contemporânea

    A PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA O mundo atual se encontra em verdadeira ebulição de conhecimento. As fontes em que este pode ser acessado cada vez mais estão disponíveis para um maior número de pessoas. A televisão, a internet, o próprio telefone: todas estas ferramentas podem ser a porta de entrada. As redes sociais e as estruturas da sociedade humana, tanto nos níveis verticais como horizontais, não passam impunes a tal turbilhão, sofrendo o impacto direto proveniente de um novo modo de pensar...

    889  Palavras | 4  Páginas

  • Monografia

    ENSINO MÉDIO NOME DO (A) ALUNO (A) TÍTULO DA MONOGRAFIA Santos - SP Agosto/2014 COLÉGIO SENIOR EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO NOME DO (A) ALUNO (A) TÍTULO DA MONOGRAFIA Trabalho de Conclusão do Ensino Fundamental II apresentado como requisito parcial do Colégio Senior Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio de Santos para a obtenção do curso. orientação da Professora : xxxxxxxxxxx . Santos...

    820  Palavras | 4  Páginas

  • PROJETO DE MONOGRAFIA

    Departamento de Educação Disciplina: laboratório de Monografia Pedagogia 7º período : MÔNICA SUZELLY BEZERRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Mossoró 2013 Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN Faculdade de Educação – FE Departamento de Educação - DE Disciplina: Laboratório de Monografia Pedagogia 7º período ...

    1774  Palavras | 8  Páginas

  • Monografia

    É comum que muitos acadêmicos tenham dúvidas sobre Como Fazer o Resumo da Monografia. Para elaborar esse item tão importante de um texto acadêmico-científico, tem-se que a finalidade do resumo é apresentar 4 pontos fundamentais sobre o tema desenvolvido, de forma que permita ao leitor que abra e leia o texto inteiro. Os 4 pontos mencionados são: o que? (explicitar o título da monografia); por quê? (o motivo de ser escolhido); como foi elaborado? (o tipo de pesquisa realizada: quantitativa ou...

    528  Palavras | 3  Páginas

  • manual monografia

    PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA ORGANIZAÇÃO: VALDIVAN LEONARDO DOS SANTOS GUARANTÃ DO NORTE 2010 ORIENTADOR VALDIVAN LEONARDO DOS SANTOS DIRETOR GERAL VALDINEI LEONARDO DOS SANTOS Ilha Solteira 2010 APRESENTAÇÃO O Manual para elaboração de monografia da FAS apresenta informações básicas e essenciais para o aluno organizar sua monografia, desde a elaboração...

    4151  Palavras | 17  Páginas

  • Mine Monografia

    DAYRELL) INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MARILANDIA AMÉLIA NICOLAU DE LANA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CAPITÃO ANDRADE 2014 MARILANDIA AMÉLIA NICOLAU DE LANA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS CICLOS INICIAIS DE ENSINO Monografia apresentada ao Instituto Alfa parceria com a FETREMIS (Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira) como trabalho de conclusão do curso de graduação em pedagogia. ...

    627  Palavras | 3  Páginas

  • A pedagogia do esporte como alternativa as concepções de educação física

    ESCOLAR André Luís dos Santos Seabra A Pedagogia do Esporte como alternativa às concepções de Educação Física: Problematizando desdobramentos e sínteses provisórias Goiânia 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA desdobramentos e sínteses provisórias Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física...

    24905  Palavras | 100  Páginas

  • Página Pré Textuais de uma Monografia

    ALDO MUYLAERT CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A SOCIOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL.  NILVAN FERREIRA DA SILVA. Campos dos Goytacazes 2015.1 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROFESSOR ALDO MUYLAERT CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A SOCIOLOGIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NILVAN FERREIRA DA SILVA Monografia apresentada ao Instituto Superior de educação Professor Aldo Muylaert como requisito parcial para conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora:...

    861  Palavras | 4  Páginas

  • pedagogia

    Graduação – Lato Sensu – EAD Curso: Formação de Professores para o Ensino Superior Trabalho Monográfico O PROFESSOR COMO COORDENADOR DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM AMAURI AMÉRICO DE GODOY FILHO RA: Resenha Do Livro : “Pedagogia Da Esperança. Um Reencontro Com A Pedagogia Do Oprimido”.Freire, Paulo (1992). Pedagogia Da Esperança: Um Reencontro Com A Pedagogia Do Oprimido. Rio De Janeiro: Paz E Terra, 245 P. PAULO FREIRE PEDAGOGIA DA ESPERANÇA Um Reecontro com a Pedagogia do Oprimido Notas de Ana...

    1524  Palavras | 7  Páginas

  • Pedagogia Empresarial

    CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX DILMA DE ARAÚJO SILVA PROJETO DE MONOGRAFIA Belo Horizonte 2011 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX PROJETO DE MONOGRAFIA Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix como requisito para elaboração do Trabalho de Conclusão de curso. Realizado sob a Orientação do Professor Reginaldo. Belo Horizonte 2011 2 SUMÁRIO TEMA....................................................

    1302  Palavras | 6  Páginas

  • Monografia - manual

    0 Manual de Normas para Elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso 1 Informações Gerais 2 Partes Integrantes 3 Providências Complementares 4 Regulamento 5 Modelos 1 Núcleo de Gestão de Trabalhos de Conclusão de Curso Prof MSc Mauro Gutenbergue Nascimento Branch (Gestor) Profª Esp Daniela Braga Profª MSc Karla Cristina Andrade Ferreira Profª Esp Nelcéia Margareth Figueiredo Chermont Profª MSc Waldenise Maria Guedes 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................

    8099  Palavras | 33  Páginas

  • Pedagogia empresarial

    Pedagogia Empresarial: Reflexões a partir da Metodologia da Problematização Taciane Juliana da Silva Silveira[1] Lisane Félix Veloso[2] O presente trabalho tem como tema “A atuação de pedagogos na área empresarial” e foi desenvolvido a fim de verificar a contribuição destes profissionais para a preparação do projeto pedagógico da empresa escolhida, tanto no que se refere à DINAMOCA DE GRUPO quanto em relação à MOTIVAÇÃO de funcionários. Durante a observação, questionamos a procedência das dinâmicas...

    513  Palavras | 3  Páginas

  • Pratica e lutas aplicada a pedagogia

    CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUCIVÂNIO SANTANA DA SILVA FICHAMENTO Pedagogia do Esporte Aplicada às Lutas Fichamento, apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Praticas Educativo V:Lutas, no 1° período, sob a orientação da professor Josimar Carvalho...

    1218  Palavras | 5  Páginas

  • MODELO DE MONOGRAFIA

    TRABALHO DE CURSO MONOGRAFIA JURÍDICA TÍTULO EM CAIXA ALTA, CENTRALIZADO E EM NEGRITO SUBTÍTULO EM CAIXA ALTA, CENTRALIZADO, SEM NEGRITO ORIENTANDO (A): NOME COMPLETO ORIENTADOR (A): PROF. TITULAÇÃO E NOME COMPLETO GOIÂNIA ANO NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO EM CAIXA ALTA, CENTRALIZADO E EM NEGRITO SUBTÍTULO EM CAIXA ALTA, CENTRALIZADO, SEM NEGRITO Monografia Jurídica apresentada à disciplina Trabalho de Curso II, da Escola de Direito e Relações Internacionais, Curso de Direito...

    727  Palavras | 3  Páginas

  • pedagogia

    possibilidade de atuação do profissional da Pedagogia em espaços não escolares, sinalizando que o pedagogo não necessita cristalizar a sua prática pedagógica no contexto escolar. Este trabalho é parte integrante da monografia intitulada "A construção da identidade profissional do pedagogo - um discurso inacabado". Palavras-chave: Pedagogia; Pedagogo; Espaços Não Escolares Muitos indivíduos não sabem definir o que é Pedagogia e constantemente associam o curso à docência para crianças, aos tradicionais...

    904  Palavras | 4  Páginas

  • monografia sobre motivação

    DE SAUDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MOTIVAÇÃO À PRÁTICA DE ATIVIDADES FISICAS EM UMA ACADEMIA DE GINASTICA DE PORTO VELHO Adriana do Nascimento Rodrigues Orientadora: Prof.ª Ms Silvia Teixeira de Pinho Monografia PORTO VELHO – RO 2012 MOTIVAÇÃO DOS PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA EM ACADEMIA DE GINASTICA DE PORTO VELHO Autora: Adriana do Nascimento Rodrigues Orientadora: Prof.ª Ms Silvia Teixeira de Pinho Coorientadora: Pro.ª Dra. Ivete de Aquino Monografia de graduação...

    6548  Palavras | 27  Páginas

  • Monografia

     2 A FUNÇÃO DO INSPETOR NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR A FUNÇÃO DO INSPETOR NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Pós – Graduação em Legislação e Inspeção Escolar da Escola ... como requisito para obtenção do título de .. sob orientação ....... A FUNÇÃO DO INSPETOR NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Monografia Aprovada em____de _____ de 20 Banca Examinadora ...

    10947  Palavras | 44  Páginas

  • A influência do trabalho científico para os alunos do curso de pedagogia.

    A influência do trabalho científico para os alunos do curso de Pedagogia. A metodologia do trabalho científico fornece os passos necessários para a estruturação e elaboração dos trabalhos exigidos no decorrer dos cursos de formação superior, inclusive o curso de Pedagogia. Em sua obra Metodologia do Trabalho Científico, Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi, discorrem sobre os procedimentos básicos utilizados para a produção de trabalhos, como elaborar pesquisas bibliográficas, projetos...

    793  Palavras | 4  Páginas

  • monografia e tcc

    Trabalho de pesquisa sobre monografia e trabalho de conclusão do curso 1- Definição: Monografia e T.C.C Etimologicamente, a palavra monografia se origina do grego, da união de duas palavras: monos (um só) e graphein (escrever). Traduzindo no sentido literal, significa, um único tema ou texto, sugerindo uma especificação do tema. Segundo o dicionário, monografia significa: s.f. Descrição especial de um único assunto.Estudo limitado de história, de geografia, de crítica literária etc.,...

    1371  Palavras | 6  Páginas

  • monografia

    O contexto de produção de uma Monografia Uma WebQuest para a disciplina: Metodologia de Pesquisa Científica Curso: MBA em Gestão de Pessoas Unidade: Faculdade Anhanguera de Limeira Elaborada por: Professora Mst Isabel Cristina Rossi Mattos belmattos@uol.com.br Introdução | Tarefa | Processo e Recursos | Avaliação | Conclusão | Créditos Introdução  “Fazer uma tese [ou monografia] significa, pois, aprender a pôr ordem as próprias idéias e ordenar os dados: é uma experiência...

    1174  Palavras | 5  Páginas

  • TCC A IMPOTANCIA DE BRINCAR NA EDICA AO INFANTIL I

    07/04/2015 A importancia de brincar na eduçação infantil monografia pronta Página Inicial Explorar Pesquisar You Rosana Adamceski Sair  slideshare Carregar  Back Rosana Adamceski Meus carregamentos Analytics Configurações da Conta Suporte Sair Pesquisar   Página Inicial Liderança Tecnologia Educação Marketing Design Mais tópicos Pesquisar  You are currently signed­in to SlideShare with your LinkedIn identity. Not you? Click here. Settings Your SlideShare is downloading. × × http://pt.slideshare...

    10877  Palavras | 44  Páginas

  • A VISÃO SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DIANTE DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA PERSPECTIVA DE ACADEMICOS DO 7º E 8º PERIODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA FACULDADE DO MUNICIPIO DE JOINVILLE

    DE DOWN NA PERSPECTIVA DE ACADEMICOS DO 7º E 8º PERIODO DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA FACULDADE DO MUNICIPIO DE JOINVILLE JIONVILLE/SC 2012 SUSANNY CORRÊA A VISÃO SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DIANTE DE ALUNOS COM SÍNDROME Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Guilherme Guimbala – Associação Catarinense de...

    14672  Palavras | 59  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional do Cone Sul- ASSECS ANDERSON NASCIMENTO DIAS A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nova Andradina-MS 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA-FENA Mantida pela Associação educacional...

    12399  Palavras | 50  Páginas

  • Pedagogia e Pedagogos Para Quê?

    Federal de Pernambuco Graduação em Pedagogia Metodologia de Pesquisa Científica Prof: Alexandre Freitas Graduanda: Lívia de Araújo Leite LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 10ª ed. São Paulo: Cortez Editora, 2005. 200p. RESUMO: No livro Pedagogia e Pedagogos para quê? encontramos um apanhado dos textos escritos por Libâneo na década de 90. A obra traz a defesa científica do autor em abrir suas perspectivas para o curso de pedagogia. Em um alinhave de ideias compreende-se...

    1034  Palavras | 5  Páginas

  • A beleza da pedagogia

    A beleza da pedagogia Acadêmica: Rita de Cássia Beck de Oliveira Percebendo a situação atual do quadro educacional no Brasil e as constantes mudanças sociais, políticas e econômicas que o mundo atravessa sendo conhecedora e consciente de tal realidade me propus a estar inserida no curso de Pedagogia oferecido pelo Univag. Nesse percurso percebe-se que a universidade cumpre seu papel ao fornecer uma bagagem teórica específica exigindo dos acadêmicos uma visão crítica da sociedade vigente...

    1954  Palavras | 8  Páginas

  • pedagogia

    Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Objetivo A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do...

    568  Palavras | 3  Páginas

  • Monografia JAILMA SA 1

    JAILMA DE SÁ SANTOS MONOGRAFIA: A literatura de cordel contribuindo com o aprendizado dos alunos no ambiente escolar. PETROLINA-PE 2015 UESSBA JAILMA DE SÁ SANTOS MONOGRAFIA: A literatura de cordel contribuindo com o aprendizado dos alunos no ambiente escolar. Projeto de Monografia apresentado a Unidade de Ensino Superior do Sertão da Bahia – UESSBA, como requisito da obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Nilson. ...

    2162  Palavras | 9  Páginas

  • Pedagogia hopitalar

    HUMANAS E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR APARECIDA DE GOIÂNIA - 2012 CLEIDIANA DE CARVALHO CELESTINO SILVA GISELE GONÇALVES GUIMARÃES OCLISLENE DA COSTA SANTOS SANTANA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso (TCC), elaborado para...

    7998  Palavras | 32  Páginas

  • A introdu o do TCC na Pedagogia Empresarial 2015

    Juchem Machado Leal, disponível no link Biblioteca>Consulta>Acervo e no memorial da atividade A Introdução é A pedagogia que surge na antiguidade chega aos dias atuais não apenas como forma de professor, e sim com um grande leque de caminhos a seguir, ao terminar o curso podemos ser educadores, gestores, técnicos em educação e entre outras: Pedagogo Empresarial. Uma vertente da pedagogia que nos faz lidar com pessoas de uma forma diferenciada, no local de trabalho sem especificamente ser a escola...

    2324  Palavras | 10  Páginas

  • Pedagogia

    Técnica” prioriza o ensino da produção de textos técnicos, acadêmicos e de comunicação oficial que são utilizados por empresas, escritórios e instituições de ensino, como memorando, ata, ofício, circular, procuração, edital, memorial, relatório, monografia etc. Vamos iniciar nossos estudos, então, com o ofício. O QUE É OFÍCIO? POR QUEM É UTILIZADO? E COM QUE OBJETIVO? O ofício é um tipo de correspondência externa. É utilizado entre órgãos públicos ou entre órgãos públicos e privados...

    3835  Palavras | 16  Páginas

  • Perfil do professor do curso de graduação de biologia na universidade estadual de goiás – unidade laranjeiras

    1 Kelley Cristiny Pereira Pires PERFIL DO PROFESSOR DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE BIOLOGIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UNIDADE LARANJEIRAS Universidade Estadual de Goiás Goiânia, novembro 2007 2 Kelley Cristiny Pereira Pires PERFIL DO PROFESSOR DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE BIOLOGIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UNIDADE LARANJEIRAS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual de Goiás, para obtenção do título de especialista em Docência Universitária...

    11486  Palavras | 46  Páginas

  • MODELO DE MONOGRAFIA

    DRUMMOND DE ANDRADE Curso de Licenciatura em Pedagogia MARLUCE DIAS TÍTULO DO TRABALHO São Paulo 2014 NOME DO AUTOR TÍTULO DO TRABALHO Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade, orientada pelo (a) Profº Ms Jamar Monteiro. São Paulo 2014 NOME DO AUTOR TÍTULO DO TRABALHO Monografia apresentada como pré-requisito...

    1144  Palavras | 5  Páginas

  • Trabalho de PEDAGOGIA

     PEDAGOGIA EMPRESARIAL A presente pesquisa tem como objetivo analisar a relevância do trabalho do Orientador Escolar além dos muros escolares. A sociedade atual ampliou o campo de atuação do Orientador Educacional para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade, tornando-o o elo que conduz ao relacionamento interpessoal, com possibilidade de reflexão crítica dos indivíduos, tornando-os...

    22032  Palavras | 89  Páginas

  • Monografia pronta

    SALGUEIRO - PE 2013MARIA GORETE SILVA VITÓRIA DE SÁ CARVALHO INDISCIPLINA E IMPLICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS DESTE FENÔMENO E POSSÍVEIS COMPROMETIMENTOS Monografia apresentada ao Instituto Superior de Ensino de Salgueiro - ISES como requisito para a conclusão curso de Especialização em Gestão da Prática Pedagógica na Educação Básica. Orientador: Doutor Ailton Leite Rocha. SALGUEIRO-PE 2013 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA...

    15415  Palavras | 62  Páginas

  • Inicio da Monografia

    FILHO CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GLADYS CARVALHO DOS SANTOS SOUZA SÃO PAULO 2013 GLADYS CARVALHO DOS SANTOS SOUZA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Central de Cursos de Extensão e Pós-Graduação...

    7872  Palavras | 32  Páginas

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