• a educação fisica na educação infantil
    inteiro: teoria e prática da Educação Física. São Paulo: Scipione, 1997. CATUNDA, Ricardo. Brincar, criar, vivenciar na escola. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. KAMII, Constance. Jogos em grupo na Educação Infantil: implicações da teoria de Piaget. São Paulo: Trajetória Cultural, 1991...
    1870 Palavras 8 Páginas
  • Pedagogia
    seus respectivos aprendizados. Os blocos lógicos existem em praticamente todas as escolas de Educação Infantil e em muitos lares. Por não ser um brinquedo já pronto (como uma boneca ou um carrinho), as maneiras de utilizá-los são imensas. As crianças pequenas adoram utilizá-los porque são coloridos...
    4193 Palavras 17 Páginas
  • paper
    diversas formas lúdicas, e que se pode aprender matemática brincando, com isso temos a seguinte temática aqui apresentada: Historia da Matemática; A Ludicidade e a matemática uma parceria que deu certo, Com jogos e brincadeiras se aprende matemática, Brincadeiras Infantis nas aulas de matemática. 2...
    2779 Palavras 12 Páginas
  • Plano de Aula
    ", mas deverá ter um objetivo dentro de planejamento da professora. Muitas escolas já contam com a informática na Educação Infantil. Em geral, são utilizados softwares com jogos educativos ou navegação na internet com o mesmo fim. As atividades desenvolvidas também devem ser planejadas pela...
    2049 Palavras 9 Páginas
  • Tcc projeto
    RU:626841 TELESALA:PAP\BRAGANÇA-PA TUTOR PRESENCIAL:CARLOS ADMAR F.S.FILHO TEMA: A IMPORTÂNCIA DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROBLEMA: como está sendo utilizado os jogos e as brincadeiras na educação de crianças dentro de sala de aula? OBJETIVOS: Objetivo Geral *Apresentar um...
    754 Palavras 4 Páginas
  • Educação eja
    capacidade de criar que é imprescindível. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil relata a importância do brincar para as crianças: “A brincadeira favorece a auto-estima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa. Brincar contribui, assim...
    2452 Palavras 10 Páginas
  • Planos de aula
    escrever, apontador, borracha, folhas brancas, jornais e cartolinas. Modelos de Plano de Aula para Educação Infantil Caros amigos, O ano de 2011 já está chegando ao fim e logo pensamos em 2012, em planejamentos, organização de sala, coleta de material... Para auxiliá-los nesta tarefa, segue...
    4825 Palavras 20 Páginas
  • 7360318545
    , pensar em matérias, estudar contextos, observar os alunos e refletir sobre a eficácia do que é proposto. Os jogos e brincadeiras infantis podem contribuir para o desenvolvimento cognitivo da criança, em especial no que diz respeito ao conhecimento matemático, sempre se levando em consideração a...
    1967 Palavras 8 Páginas
  • A importancia de jogos e brincadeiras na educaçlão infantil
    A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. Introdução Esse pré-projeto trata-se da importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. Os jogos e brincadeiras estão sempre presentes no...
    2122 Palavras 9 Páginas
  • escrita
    Projeto: Esquema – Corporal e Órgãos dos Sentidos: Alunos Atendidos: Crianças no período Pré-Escolar – 1o ou 2o ciclo de Educação Infantil. Período: _____________________.( Mês em que será trabalhado) Duração: De duas a três semanas. Objetivos: No final do projeto os alunos deverão...
    2433 Palavras 10 Páginas
  • Direito
    educação infantil e na construção interdisciplinar do processo ensino e aprendizagem, também o desenvolvimento dos educandos alcançado através deste. Além disso, serão abordados em alguns capítulos certos elementos que caracterizam os diversos tipos de jogos, brinquedos, brincadeiras e espaços que...
    4062 Palavras 17 Páginas
  • TCC Terapia do Brincar
    fazer um estudo com utilização do conhecimento teórico-prático do seguinte projeto esta relacionado ao desafio das ações do técnico em enfermagem com a terapia do brincar na infância, os tipos de brincadeiras, consequências de tais, evoluções e aprendizagens. O trabalho que será realizado tem como...
    4995 Palavras 20 Páginas
  • Atps de psicologia
    : crescer e aprender- O resgate do jogo infantil. São Paulo: Moderna, 1996. LOPES, Maria da Gloria. Jogos na Educação, Criar, Fazer, Jogar. 4ª edição: Cortez: 2001. GLÓRIA-SABINI, Maria Aparecida & LUCENA, Regina Ferreira de. Jogos e brincadeiras na educação infantil. Campinas, SP: Papirus, 2004...
    6397 Palavras 26 Páginas
  • Esquema corporal
    Projeto: Esquema – Corporal e Órgãos dos Sentidos: Alunos Atendidos: Crianças no período Pré-Escolar – 1o ou 2o ciclo de Educação Infantil. Período: _____________________.( Mês em que será trabalhado) Duração: De duas a três semanas. Objetivos: No final do projeto os alunos deverão ser...
    2284 Palavras 10 Páginas
  • A importância do brincar no ensino fundamental(artigo científico)
    O Brincar na Educação Infantil - Artigo Acadêmico Resmo A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz...
    12371 Palavras 50 Páginas
  • Projeto
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO NIOAQUE/MS PROJETO MULTIDISCIPLINAR II CURSO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE SETEMBRO/2012 Objetivo Concentrando-se no estudo da presença do lúdico no cotidiano escolar da educação infantil. O estudo de como jogos e...
    4466 Palavras 18 Páginas
  • Trabalho Pedagogia
    pedagoga. Ao Centro de Educação Infantil Honorata Pavei Maccari, que contribuiu para a realização de meu TCC. A todas as minhas amigas que me acompanham desde o inicio deste percurso. Em especial a Gabriela Colonetti, Maria Leonor Serra, Michele Rocha e Talita Favaro, que sempre me ajudaram...
    14140 Palavras 57 Páginas
  • Projeto nome proprio
    diferentes lugares e formas. O objetivo maior do trabalho com a escrita do nome na Educação Infantil é fazer com que a criança se reconheça como um sujeito importante que possui um nome que é só seu, além de propiciar a aprendizagem da escrita. A construção da escrita do nome, na Educação...
    1972 Palavras 8 Páginas
  • A importância dos jogos e brincadeiras com crianças dos anos iniciais na educação infantil.
    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Elaine Cristina Alves Grecco Zuiani A ImportÂncia dos Jogos e brincadeiras com crianças dos anos iniciais na Educação Infantil. Cidade 2010 Elaine Cristina Alves Grecco Zuiani...
    12734 Palavras 51 Páginas
  • Educação Infantil
    gastar energia, muda de natureza no decorrer de seu desenvolvimento. Pode ser de imitação ou de regras. O jogo e a brincadeira são, com frequência, percebidos como oportunidades de uma certa liberdade ou, de forma deturpada. Conclusão Trabalhar com a educação infantil vimos que é uma...
    995 Palavras 4 Páginas