Modelo De Texto Informativo artigos e trabalhos de pesquisa

  • Textos Informativos Albaniza 111

    Willian Tomé Freitas. Texto informativo ROLIM DE MOURA-RO 2015 O que é um Texto informativo? Um texto informativo como o próprio nome já diz, a principal função dele é informar, ou seja, passar uma informação. Introdução Normalmente em prosa, o texto informativo elucida e esclarece o leitor sobre o tema em questão. Podem existir textos informativos sobre animais, com características e informações sobre os animais ou sobre doenças como a dengue. Um texto informativo sobre a dengue, por...

    554  Palavras | 3  Páginas

  • Textos informativos e textos epistolares

    Textos informativos e Textos epistolares Textos informativos: Os textos informativos são textos não-literário. Eles se destacam por terem uma função utilitária que são: • Informar; • Explicar; • Documentar; • Registrar; • Convencer; • Esclarecer; • Orientar, etc. Características dos textos informativos: ( o significado é mais importante que a expressão, a...

    969  Palavras | 4  Páginas

  • textos informativos

    Texto de divulgação científica Como já sabido, estando nós inseridos em meio a uma esfera social, privilegiadamente compartilhamos com os mais variados gêneros textuais, assim materializados por meio das mais diversas circunstâncias comunicativas. Todos eles dotados de finalidades discursivas distintas, seja para relatar acerca de um fato vivenciado, instruir sobre um determinado procedimento, expressar opiniões acerca de um referido assunto, convencer...

    788  Palavras | 4  Páginas

  • produção de textos

    e preciso sobre a leitura. A apresentação dos elementos bibliográficos obedece à seguinte ordem: cabeçalho, referência e comentário (resumo). Para visualização e aproveitamento, trazemos o seguinte exemplo de ficha começando pelo autor (modelo extraído de FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 2006). BUENO, Ângelo (org.). Cultura brasileira. 2ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1991. 112 p. Estudo da identidade nacional. Está profundamente ligada à reinterpretação...

    1595  Palavras | 7  Páginas

  • TEXTOS E SUAS INTENÇÕES

    TEXTOS E SUAS INTENÇÕES Maria Gabriela da Silva Prof. Anderson Carlos Santos de Abreu Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1159) - Prática Modulo... 06/02/2015 1 RESUMO Toda produção de texto, oral ou escrito, deve levar em conta os componentes básicos que participam das situações discursivas em geral: quem fala, para quem fala, com que intenção e, mediante esses elementos, como fala. Todos nós sabemos sobre o que escrevemos, qual o assunto; mas...

    820  Palavras | 4  Páginas

  • Modelos orientativo de preenchimento contrato

    vantagens e desvantagens.  Conhecer e elaborar contratos com base na legislação do SUS e analisar a contratação mais adequada para cada área do hospital. Produção Acadêmica     Leitura de textos e artigos. Pesquisas online e na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Elaboração de texto e relatório. Elaboração de Manual. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial...

    1396  Palavras | 6  Páginas

  • Texto informativo

     Texto informativo Matéria Factual A cobertura de um fato ou de uma série de fatos (matéria factual/sites) O lead - Que, quem, quando, como, onde e por que. A escolha destes seis elementos é fundamental não só para a confecção do lead como para a condução da matéria. Tenha muito critério nessa escolha, assim como na ordem de importância deles no lead. Portanto, uso seu censo crítico para definir se seu lead começa com o “Que”, o “Quem” ou qualquer outro elemento. Exemplos: ...

    666  Palavras | 3  Páginas

  • Resenh texto jornalistico

    UNIVERSIDADE FEEVALE Acad. Andressa de Melo ICSA – Jornalismo O Texto de Comunicação A comunicação é o ato de passar a informação, é dar acesso ao conhecimento, transmitir uma mensagem. Sem ela seria praticamente impossível conviver em sociedade, as pessoas têm a necessidade de falar, seja pela linguagem verbal ou não verbal, o que se sente, o que se pensa e até mesmo têm a necessidade de ouvir o que os outros sentem e pensam. Segundo a linha de raciocínio do autor Ulisses Caporolli...

    942  Palavras | 4  Páginas

  • Fichamento, resumo informativo

    RESUMO INFORMATIVO RESENHA: A MEDEIROS, J.B. Redação Cientifica: A prática de fichamentos, resumos e resenhas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2000. Resenha é um relato minucioso das propriedades de um objeto. É um tipo de redação técnica que inclui descrição, narração e dissertação. Em sua estrutura descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas...

    611  Palavras | 3  Páginas

  • Textos autobiograficos

    Os textos autobiográficos A escrita e autobiográfica pode concretizar-se, entre outros, através de memórias, diários, autobiografias, cartas e até mesmo textos poéticos. De referir que a delimitação entre os três primeiros géneros citados nem sempre é nítida, o que muitas vezes gera dúvidas relativamente à classificação literária de determinados textos do género. Na realidade os géneros literários intimistas pressupõem um discurso virado para o eu (presente ou subentendido), predominando, por isso...

    811  Palavras | 4  Páginas

  • A noção do texto Resumo

    A noção do texto. ▪ Texto e gênero Cada função da linguagem segundo Jakobson, é centrada num destes pontos da rede de comunicação: Na informação propriamente dita,no destinatário,no canal de comunicação,na mensagem, num código como num verbete de dicionário e no remetente. ▪ Ponto de vista e manipulação A união do visual (desenho, fotografia) com o verbal (palavra) constrói o sentido de determinados textos. A manipulação, feita por um sujeito (destinador)...

    2593  Palavras | 11  Páginas

  • leitura e produção de Texto

    permitem a coesão textual estão: • • • • • DEFINIÇÃO O texto é uma mensagem, isto é, um fato do discurso: uma passagem falada ou escrita que forma um todo significativo independentemente da sua extensão. Em sentido amplo, pode-se considerar como texto uma música, uma escultura, um filme, um poema etc. Em sentido estrito, o texto é o resultado de um discurso: uma mensagem construída e, portanto, ligada a uma situação de enunciação**. O texto forma um todo, que pode ser: ■ uma palavra: Não, talvez...

    2934  Palavras | 12  Páginas

  • Como trabaalhar textos informativos na creche

    Como trabalhar textos informativos na creche Ensine os pequenos a pesquisar utilizando gêneros informativos e aplicando os procedimentos de ler para saber mais sobre determinado assunto Quando chega a hora de colocar os pequenos para pesquisar, a primeira preocupação que vem à mente é com qual tema trabalhar. Nesse momento, priorize aquilo que encanta as crianças, como os animais, o sistema solar e os alimentos. Mas não gaste tanto tempo nessa etapa. Embora a escolha seja uma parte importante do...

    3169  Palavras | 13  Páginas

  • Modelo Produ O Textual Individual 2

    Direção ............................................................................................................ 00 2.4.4 Controle............................................................................................................ 00 2.5 INFORMATIVO: As Causas que Geram a Mortalidade Empresarial................... 00 3 CONCLUSÃO....................................................................................................... 00 4 REFERÊNCIAS............................................

    1083  Palavras | 5  Páginas

  • leitura e produção de textos

     Campinas – unidade 1 Curso de Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto Lélia de Sena Lima ATIVIDADE DE PRÁTICA SUPERVISIONADA Campinas, junho de 2013 SUMÁRIO I - INTRODUÇÃO: Objetivo e Finalidade desse Trabalho II- ETAPA 1: Apontamentos, Reflexões e Questionamentos III- ETAPA 2: Gêneros Textuais ou Discursivos presentes na Revista Isto é IV- ETAPA 3: Limites para o adolescentes V- ETAPA 4: Reforma...

    4037  Palavras | 17  Páginas

  • Textos nao literarios

    Sabemos que cada texto possui um estilo para ser escrito, que pode ser dividido entre Textos Literários e Textos Não Literários, sempre com um tamanho variável para sua elaboração. Neste trabalho irei abordar especialmente sobre ó textos não literários que pretendem informar o leitor de forma direta e objetiva, a partir de uma linguagem denotativa. A função referencial predomina-se nestes tipos de textos onde destaca – se com exemplo as notícias e reportagens jornalísticas, textos de livros didáticos...

    1566  Palavras | 7  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO CAMPO GRANDE - MS JUNHO/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SUZELI ALVEZ LIMA   LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho referente as Atividades Práticas Supervisionadas, do 1º semestre de Serviço Social, disciplina de Leitura e Produção de Texto, da Universidade Anhanguera - Uniderp – Centro...

    4035  Palavras | 17  Páginas

  • 09 DICAS PARA MELHORAR A INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 1

    TEXTO: (do latim textum: tecido) é uma unidade básica de organização e transmissão de ideias, conceitos e informações de modo geral. Em sentido amplo, uma escultura, um quadro, um símbolo, um sinal de trânsito, uma foto, um filme, uma novela de televisão também são formas textuais. Textos: literário, informativo, persuasivo, narrativo. INTERLOCUTOR: É a pessoa a quem o texto se dirige. TEXTO-MODELO: “Não é preciso muito para sentir ciúme. Bastam três – você, uma pessoa amada e uma intrusa. Por...

    617  Palavras | 3  Páginas

  • Leitura, Análise e Interpretação de Textos: Análise Temática

    LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Análise Temática Karen Ambra Cordeiro • Ler deve ser sinônimo de aprender • Aprender significa compreender • A compreensão da mensagem de um texto ocorre de acordo com um processo interno, subjetivo, porque: • É um exercício de pensamento, um esforço intelectual de colocar informações em relação e visualizar a lógica. “ A educação é o que sobra depois que se esquece tudo o que se aprendeu na escola” (Albert Einstein, Escritos da maturidade...

    648  Palavras | 3  Páginas

  • leitura produçao de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARCIA RA                       LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO AMERICANA/SP MAIO/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho referente as Atividades Práticas Supervisionadas, do 1º semestre de ATPS, disciplina de Leitura e Produção de Texto, da Universidade Anhanguera - Uniderp – Centro de Educação a Distância – Pólo Americana/SP. Sob orientação do Profº Dr. Luiz Roberto Wagner...

    9610  Palavras | 39  Páginas

  • PROPOSTA DE ASSESSORIA DE IMPRENSA PARA A FUNDAÇÃO CASA DAS MENINAS: Produção informativo casa

    Ferreira de Andrade Pâmela Cristina Titato de Souza PROPOSTA DE ASSESSORIA DE IMPRENSA PARA A FUNDAÇÃO CASA DAS MENINAS: Produção informativo casa Bauru 2012 Mariana Ferreira de Andrade Pâmela Cristina Titato de Souza Proposta de Assessoria de Imprensa para a Fundação Casa das Meninas: Produção informativo casa Relatório do Trabalho de Conclusão de Curso para a obtenção do título de Graduação em Comunicação Social – Jornalismo, apresentado...

    11412  Palavras | 46  Páginas

  • Modelos da Comunicação

    jogo de interacção entre expectativas e sanções; Positivas ou negativas – que podem não corresponder à intenção inicial do emissor. Comunicação Entendimento (C=E) Concretização da intenção inicial do emissor. Comunicação Interacção (C=I) Texto: “Frade, Pedro, “Comunicação” in “Dicionário do Pensamento Contemporâneo”, Dir.Manuel Maria Carrilho, Lisboa, D.Quixote, 1991, pp. 45-55”      Complexificação das sociedades Complexificação da comunicação; Horizontes teóricos e científicos...

    2182  Palavras | 9  Páginas

  • Como escrever textos

    SERAFINI, Maria Teresa. Como Escrever Textos. Editora Globo, São Paulo, 10ª Edição, 2000. No livro Como escrever textos, Maria Teresa Serafini discute o processo da elaboração e escrita de redações. Para tal discussão, a autora divide o livro em três partes. Na primeira, Serafini analisa o ponto de vista dos alunos quanto ao processo de desenvolvimento da redação, no segundo, verifica a posição do professor quanto ao tema, a avaliação e a correção e, por fim, apresenta a didática da escrita....

    2564  Palavras | 11  Páginas

  • Modelo de empresa

    Use os modelos de cadeia de valor e de forças competitivas para analisar a GE e sua estratégia empresarial. Resuma as condições empresariais e técnicas que fizeram a GE lançar sua iniciativa de internet. Inicialmente tratando-se do modelo de forças competitivas pode-se representar o modelo da seguinte maneira: [pic] Com a leitura do artigo pode-se perceber que a iniciativa de Welch em transformar a GE em uma empresa da internet representaria um ganho em todas as forças da figura do modelo acima...

    621  Palavras | 3  Páginas

  • Tipos de texto

    TEXTO DESCRITIVO Segundo Othon M. Garcia (1973), "Descrição é a representação verbal de um objeto sensível (ser, coisa, paisagem), através da indicação dos seus aspectos mais característicos, dos pormenores que o individualizam, que o distinguem." Descrever não é enumerar o maior número possível de detalhes, mas assinalar os traços mais singulares, mais salientes; é fazer ressaltar do conjunto uma impressão dominante e singular. Dependendo da intenção do autor, varia o grau de exatidão e minúcia...

    1135  Palavras | 5  Páginas

  • Aula15 Leitura E Producao De Textos Final

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 15 TEXTO INFORMATIVO - GERAL SUMÁRIO 1.1 Informação e opinião 2 1.1.1 Intenção, informação e opinião3 |aula Prof.ª M.e Mayra Elza Lessi 1.1 Informação e opinião Vejamos agora a diferença entre informação e opinião, segundo Faraco & Tezza (2002): É bem difícil imaginar uma pessoa com sentimento, com consciência do dever para consigo mesma e para com os outros, viver sozinha. Segundo os autores, o texto acima não apresenta problemas. As noções são claras, determinadas...

    1424  Palavras | 6  Páginas

  • modelo de artigo

    RESUMO Este um modelo baseado em artigos na forma de resumo expandido normalmente cobrado em congressos, com base nas normas da ABNT. A formatao deste modelo no deve ser alterada, apenas inclua os textos e demais elementos informativos (tabelas e figuras). O artigo a ser entregue deve conter de trs a quatro pginas. O resumo um breve sumrio do artigo e deve conter uma descrio completa e concisa da metodologia e dos resultados relevantes da experincia. 1. INTRODUO Parte inicial do texto, que deve conter...

    644  Palavras | 3  Páginas

  • Estrutura de texto argumentativo

    TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO Produção de texto - Milena Borges • Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto. Assim, o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação científica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em princípio, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com transmissão de conhecimento, sendo, portanto, um texto informativo. Os textos argumentativos,...

    702  Palavras | 3  Páginas

  • Atps texto narativo e descritivo

    Etapa 3 passo 2 Texto Narrativo O texto narrativo relata fatos e acontecimentos reais (algumas notícias de jornal) ou imaginários (obras literárias), situados no tempo. - Características: Emprego frequente dos tempos verbais no pretérito (falou, aconteceu); Presença de uma ou mais personagens, ações e cenários; Insistência nas indicações temporais (antes disso, depois etc.); Presença de diálogos (discurso direto, discurso indireto etc.), embora não seja regra. Exemplos: MENINO DE...

    745  Palavras | 3  Páginas

  • Resumo Informativo

    RESUMO INFORMATIVO GOMES, Fábio Guedes. Conflito Social e Welfare State: Estado de Desenvolvimento Social no Brasil. Rio de Janeiro 40(2): 201-36 Mar./Abr. 2006. Fábio Guedes Gomes; Graduado em Ciências Econômicas (1997), com mestrado em economia regional (1999), ambos pela Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência nas áreas de teoria e história econômica, relações internacionais, formação econômica do Brasil e economia brasileira, economia política internacional, administração política...

    686  Palavras | 3  Páginas

  • Textos Narrativos

    Texto narrativos Texto narrativo é aquele que engloba personagens desenvolvendo ações ao longo do tempo. Envolve um narrador, espaço, tempo, enredo e os citados personagens, no desenrolar de fatos. Dentre os personagens, haverá um ou mais protagonistas, onde estará centrada a trama e onde circundam os demais personagens, geralmente havendo também os antagonistas, em contrariedade aos protagonistas. São chamados de coadjuvantes aqueles que não se enquadram como protagonistas ou antagonistas...

    3536  Palavras | 15  Páginas

  • AULA 03 LEITURA AN LISE E CONTRU O DE TEXTO 2014

    FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE MARABÁ – CEMAR PROF. Msc. FREDSON ANDRÉ NUNES VALENTE PESQUISA E ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA LEITURA, ANÁLISE E TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO DE UM TEXTO Marabá 2014 LEITURA “Traduz-se na Arte de ler:” (MARCONI , 2001) “Constitui um dos fatores decisivos da Pesquisa Científica” Ela possibilita: • Conhecer, interpretar, decifrar e distingui os elementos; • Sistematizar o pensamento; • Enriquecer o vocabulário; • Ampliar o conhecimento...

    2831  Palavras | 12  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    ESTRATÉGIAS DE LEITURA, LEITURA E A PRODUÇÃODE SENTIDOS. O grupo entende que a leitura é um processo de compreensão no qual constroem significados sobre o texto. Nesse processo, tanto o texto quanto o leitor são importante, à medida que, para ler, o leitor não lança mão apenas de suas habilidades de decodificação, mas aporta ao texto suas previsões sobre ele, seus conhecimentos prévios e seus objetivos. Com base no material textual e em sua bagagem, o leitor se envolve em processo de verificação...

    7443  Palavras | 30  Páginas

  • Modelo de Ficha

    utilizando a NBR 10520 (ASSOCIAÇÃOBRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002), considerando as definições: Citação: menção de uma informação extraída de outra fonte; a) citação de citação: citação direta ou indireta de um texto, sendo que não tivemos acesso ao original (apud); No modelo serial de Becker (2009, apud KUNG, 1990, p. 74-75), que encomendou cinco regras para a futura política: - Regra da solução do problema: Muitos avanços técnicos dão mais problemas que soluções - Regra do ônus da prova:...

    694  Palavras | 3  Páginas

  • Produção de textos

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS “O objetivo da escola é ensinar o português padrão, ou, talvez mais exatamente, o de criar condições para que ele seja aprendido.” Sírio Possent PROJETO: OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS OBJETIVO: O projeto tem como objetivo oportunizar momentos para leitura, reflexão e produção de textos de forma sistematizada para que os alunos sejam capazes de compreender as diversas mensagens de um texto, mesmo que implícitas,...

    1848  Palavras | 8  Páginas

  • Produção de texto

    de textos científicos? Quais as estratégias podem ser usadas para facilitar a compreensão dos textos científicos? As hipóteses Dificuldades: * Os termos técnicos utilizados nas escritas de textos científicos podem ser de difícil compreensão aos olhos de pessoas leigas, que ainda não tiveram conhecimento especifico a cerca do tema. * A forma como são assimiladas as ideias dos referencias teóricos partindo do pressuposto que muito das vezes sendo confrontados podem deixar o texto confuso...

    1981  Palavras | 8  Páginas

  • Modelo de resenha

    RESENHA A resenha é um gênero informativo e avaliativo, que circula nas esferas acadêmica e jornalística. Por que os professores universitários solicitam resenhas? ■ Para ter certeza de que os alunos realmente leram ■ Para avaliar a qualidade da leitura dos alunos ■ Para desenvolver o hábito da leitura crítica dos alunos ■ Para fazer com que o aluno relacione a leitura feita a outras que já tenha realizado, especialmente fazendo comparações Tipos...

    595  Palavras | 3  Páginas

  • LEITURA TEXTO SENTIDO

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS)entregue como requisito para conclusão da disciplina ``Leitura e produção de texto``, sob orientação do professor-tutor a distância Talita Daiane Ruis. Passo Fundo, Junho de 2012. INTRODUÇÃO A linguagem humana pode ser concebida...

    2221  Palavras | 9  Páginas

  • Profissões, texto informativo e aumentativos e diminutivos em espanhol

    diminutivos y aumentativos...................................Página 17 Acentuación................................................................Página 18 Heterosemânticos........................................................Páginas 19 e 20 Texto informativo..........................................................Página 21 Verbos no presente.......................................................Página 22 Verbos no presente del subjuntivo................................Página 22 Conclusão.......

    2377  Palavras | 10  Páginas

  • Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano)

    Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano) Meus queridos, sei que fiquei um pouco afastada, mas sabe como é, ser professora é uma tarefa árdua, mas gratificante. estive envolvida com muitos trabalhos. como estou de volta quero lhe apresentar alguns planos de aula para facilitar e melhorar o seu dia a dia em sala de aula. tem dado certo comigo, experimente e como sempre Bom Proveito! Cabeçalho Áreas fundamentais no desenvolvimento...

    557  Palavras | 3  Páginas

  • Textos dos media

    TEXTOS DOS MEDIA O QUE SÃO OS GÉNEROS JORNALÍSTICOS? Os géneros jornalísticos são os “modelos de apropriação e de interpretação da realidade usados pelos jornalistas”. Correspondem aos diferentes tipos de textos e abordagens que vemos nos media (notícias, crónicas, reportagens, entrevistas etc.). Consideram-se géneros jornalísticos as notícias, entrevistas, reportagens, crónicas, editoriais e artigos (de opinião ou análise). No entanto, o género jornalístico não tem fronteiras rígidas. Alguns...

    722  Palavras | 3  Páginas

  • modelo tcc

    Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedica Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias. Texto das dedicatórias.Texto...

    1024  Palavras | 5  Páginas

  • Leitura E Producao De Texto Anhanguera UNIDERP

     Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DA APRENDIZAGEM Curso Pedagogia – Licenciatura - Período Letivo 2013 Semestre 1º- Leitura e Produção de Textos Nome Professor EAD Leandra Maria Luna Navarros Nome Aluno(a): Patrícia Mello de Brito RA 432229 Ellen Cristine de Moura RA 437262 SÃO PEDRO DO SUL – RS 2013 ETAPA 1 Concepção...

    3625  Palavras | 15  Páginas

  • Interpretação e produção de textos

    Interpretação e produção de textos 1-Em relação à fala e a escrita: a. A análise sobre elas limita-se ao código utilizado. b. Ambas permitem a construção de textos coesos e coerentes. c. Somente a escrita permite elaboração de raciocínios abstratos. d. Somente a fala expõe situação informal e variação estilística. e. A fala é apenas fator de identidade social. 2-Indique a alternativa correta: I- o texto injuntivo assemelha-se a uma prescrição. II - Um texto deve apresentar...

    909  Palavras | 4  Páginas

  • Modelo de universidade

    PROJETO1 - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - Modelo Proposto por Darcy Ribeiro De acordo com o texto em estudo o modelo de universidade criado por Darcy Ribeiro divide-se em institutos centrais, Faculdades e os Órgãos Complementares (Biblioteca, Museu, Editora, Estádio, Teledifusão). A Faculdade de Educação - FE, é um complemento dos Institutos cujo objetivo é a formação de especialistas para trabalhar com a educação, onde é trabalhado a formação profissional, e também a produção de materiais didáticos e...

    640  Palavras | 3  Páginas

  • FICHAMENTO DO LIVRO ESCOLA LEITURA E PRODU O DE TEXTO

    sob a orientação da professora Josefa Risomar Oliveira Santa Rosa. Paripiranga 2015 KAUFMAN, Ana María.. Escola, leitura e produção de textos/ Ana María Kaufman e Maria Helena Rodrigues; Trad. Inajara Rodrigues. - Porto Alegre: Artemed, 1995. Juciara Farias...

    1050  Palavras | 5  Páginas

  • Análise textos baudrillard e morin

    sentido. A ''maioria silenciosa'' é despossuída até de sua indiferença. A política é tratada como um jogo, onde todos a levam para o lúdico.Não há mais significado social para dar força a um significado político.É o jogo e/ou o filme que servem de modelos de percepção da esfera política. O único problema verdadeiro é o silêncio da massa, o silêncio da maioria silenciosa. Jean Baudrillard remete ao terrorismo como a negação do social, e essa noção de terrorismo vai contra os termos...

    1017  Palavras | 5  Páginas

  • Aula 01 A Construo do Texto e dos Sentidos Narrativa Jurdica

    A CONSTRUÇÃO DO TEXTO E DOS SENTIDOS CURSO DE DIREITO Reconhecer as características estruturais do texto e seus gêneros; Estabelecer diferenças entre gênero e tipo textual; Identificar os tipos textuais descritivo, dissertativo e narrativo nas peças processuais; Reconhecer as peças processuais com ‘gêneros textuais’ distintos; Compreender a interdependência desses tipos e sua contribuição para a redação das peças processuais; ASPECTOS BÁSICOS É conferindo sentido aos atos e objetos...

    826  Palavras | 4  Páginas

  • Modelo de relatorio

    Modelo relatório final Relatórios técnico-científicos Modelo de relatório baseado na norma ABNT 10719 (1989) adaptado para o Trabalho Interdisciplinar e para os Estágios de Psicologia do Centro Universitário UNA. Os relatórios finais de estágio serão arquivados, em armário trancado. ELEMENTOS QUE COMPÕEM UM RELATÓRIO (os obrigatórios estão em negrito) A ) PRÉ-TEXTUAIS • Primeira capa • Folha de Rosto • Resumo na língua do texto • Listas de símbolos, siglas e de ilustrações...

    1269  Palavras | 6  Páginas

  • A PRÁTICA DA PRODUÇÃO DE TEXTO NA SALA DE AULA

     “A Prática da Produção de Texto em Sala de Aula” Ensinar a escrever para formar autores Quando o tema em questão é produção de texto, a escolha do gênero é uma entre as muitas decisões que o autor precisar tomar Até meados do século 20, as aulas de redação eram momentos de treino de caligrafia e não havia a preocupação em explorar os aspectos discursivos do texto. Depois, e até bem pouco tempo atrás, ensinar a escrever estava relacionado somente ao trabalho com a gramática. Acreditava-se que...

    14191  Palavras | 57  Páginas

  • O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL

    - UNIMONTES CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL SETE LAGOAS – MG JANEIRO/ 2012 AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL. Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias na Educação da Universidade Estadual de Montes...

    9043  Palavras | 37  Páginas

  • Texto prescritivo

    APRESENTAÇÃO PRESCRITIVO Os textos prescritivos são os que contêm informação acerca do modo de realizar uma atividade: são instruções. Podem ser simples, como a recomendação de uma atividade escolar, ou complexos, como uma lei parlamentar. Há instruções nos trabalhos manuais, nos jogos, no uso de aparelhos e máquinas, nas receitas culinárias, nos regulamentos, etc. As tarefas escolares estão repletas de instruções sobre como faze-las. Uma das queixas mais freqüentes dos professores é de que "os...

    1100  Palavras | 5  Páginas

  • Relatorio final de estagio modelo

    patrocinadores é importante citá-los. SUMÁRIO É o índice do relatório. Relaciona seus títulos e subtítulos, usando-se a numeração progressiva para caracterizar os tópicos do relatório. Os tópicos do sumário devem corresponder exatamente aos do texto, na mesma seqüência. Obs - • Ao numerar as páginas, conta-se a partir da capa, mas o número só aparece a partir da Folha de Rosto). • É importante utilizar subtítulos para que os assuntos de mesmo teor façam parte de um mesmo tópico. ...

    1479  Palavras | 6  Páginas

  • fichamento leitura e produção de texto

    receptores. Para que isso aconteça satisfatoriamente, ela segue modelos informacionais da Linguística e da Semiologia que orientam na escolha e organização de sistemas de signos codificadores das mensagens” (p.17). “O segredo de persuasão de anúncio comercial tem de ser investigado através do estudo dos diversos caminhos que levam a informação ao público” (p.18). “Os aspectos informativos e do consumo deverão ser habitualmente manipulados nos textos comerciais para que possam atender aos usuários exigentes”...

    1776  Palavras | 8  Páginas

  • texto dissertativo

    OBS. Estrutura vlida para um texto dissertativo-argumentativo de, no mnimo, 25 linhas, sem contar o ttulo. Vamos iniciar o estudo com alguns esclarecimentos sobre a primeira parte da estrutura que a Tese, antes chamada de Introduo. A Tese de uma dissertao deve ser clara, objetiva e concisa, preferencialmente. Esta precisa ser discutida, argumentada e concluda. Seguem exemplos de teses, visto que uma das reclamaes dos alunos sempre esta Professora, eu no sei comear Assim, os exemplos ajudaro...

    1410  Palavras | 6  Páginas

  • leitura e texto

    BEATRIZ S. BALSSAMO – RA: 438860 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR.LUIZ ROBERTO WAGNER PORTO ALEGRE – RS 12/06/2013 À 13/06/2013 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem como objectivo nos esclarecer sobre a concepção de leitura e produção de texto, bem como as estratégias de leitura. Nos levando ao conhecimento dos mecanismos de coesão, coerência textual e generos textuais, nos ensinando a produzir textos e identificar no mesmo os elementos e suas características...

    3389  Palavras | 14  Páginas

  • Modelo de artigo (metodologia Cientifica)

    a comunidade a que se destina. Em seguida, deve ser caracterizada e descrita, de forma sucinta, a metodologia empregada. Por fim, sintetizam-se os principais resultados. O Resumo deve ter apenas um parágrafo. Palavras chave: Artigo científico. Modelo. Orientações metodológicas. Abstract This paper presents the elements that constitute the structure of a scientific article, as well as its general formatting for submission to the Department of Industrial Engineering, Faculty of Engineering...

    2179  Palavras | 9  Páginas

  • Modelos Organizativos de Escolas e Métodos Pedagógicos

    Modelos Organizativos de Escolas e Métodos Pedagógicos Modelo da Escola Tradicional . Modelo da Escola Nova . Modelo da Escola Activa . Modelo da Escola Conducionista . Modelo da Escola Construtivista   A questão dos métodos pedagógicos é frequentemente reduzida a um mero conjunto de técnicas para serem aplicadas na sala de aula, sem ter em conta os respectivos contextos escolares. Parte-se do pressuposto que a relação professor-aluno esgota todas as determinantes do processo educativo. Ambos...

    2172  Palavras | 9  Páginas

  • PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL TEXTO RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL TEXTO RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA Cidade, ESTADO 2014 ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL TEXTO RELATOS DIFERENTES, UMA NARRATIVA Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comportamento...

    2254  Palavras | 10  Páginas

  • Leitura e produção de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO INTRODUÇÃO Gênero é tudo aquilo que estrutura um texto, para falar utilizamos sempre o gênero do discurso, geralmente usamos uma forma padrão, onde possui uma riqueza na estruturação de um todo que engloba prática, escrita, e teoria.  O texto argumentativo tem como objetivo interferir ou transformar o ponto de vista do leitor relativamente ao mundo em que...

    3058  Palavras | 13  Páginas

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