• Poesia e música para formação do leitor: a elaboração de um procedimento didático.
    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS CAPANEMA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU - ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DISCIPLINA: LITERATURA INFANTIL PROFESSOR: Dr. JOEL CARDOSO POESIA E MÚSICA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR: A ELABORAÇÃO...
    2011 Palavras 9 Páginas
  • Oralidade e escrita em sala de aula: proposta de didatização do gênero narrativo – histórias de mistério, suspense e terror*
    Ms. Sandra Mitherhofer RESUMO Sabe-se que desde 1998, com a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), muita coisa no ensino de Línguas adquiriu novos enfoques, novas visões, novos parâmetros, a serem adaptados a realidade de cada cotidiano escolar, valorizando cada vez mais...
    7661 Palavras 31 Páginas
  • PARALELO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: UMA VISÃO DA REALIDADE ESCOLAR
    assim a sua qualidade de vida. O Estágio Supervisionado possibilita futuros educadores a compreender os trabalhos desenvolvidos em instituições de ensino, dando uma breve apresentação da realidade das escolas e preparando alunos de licenciatura para a inserção profissional no mercado de trabalho. Desta...
    3212 Palavras 13 Páginas
  • Relatórios
    Seqüências Didáticas A. Produzir relatórios no ensino fundamental Algumas sugestões de encaminhamento 1. Para que se escrevem relatórios na escola fundamental Produzir relatórios é uma atividade freqüentemente solicitada aos alunos por professores de diferentes disciplinas do currículo...
    3359 Palavras 14 Páginas
  • indisciplina na escola
    ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CURSISTA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa...
    51738 Palavras 207 Páginas
  • eja para adultos
    Orientações Didáticas: Alfabetização e Letramento EJA e MOVA PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário Célia Regina Guidon Falótico Secretária Adjunta Waldecir Navarrete Pelissoni Chefe de...
    30307 Palavras 122 Páginas
  • O anúncio publicitário e a produção textual
    trabalho foi elaborado a partir de reflexões realizadas ao longo da prática docente e reforçadas pela necessidade de se trabalhar o ensino de leitura e produção textual, a fim de que os alunos aprendam a lidar linguística e socialmente com diferentes textos, nas mais diversas situações de uso. Para...
    9259 Palavras 38 Páginas
  • Teoria
    pertence, tornando-o capaz de produzir e interpretar textos que fazem parte de seu entorno. Torna-se, então, necessário reconceitualizar o objeto de ensino tomando por base as práticas sociais de leitura e escrita, ressignificando seu aprendizado para que os alunos se apropriem dele .como práticas vivas...
    16920 Palavras 68 Páginas
  • pacto nacional da alfabetização
    Projeto Didático de Produção de Texto Coletivo      Área do conhecimento: Português                                            ·         Gênero Privilegiado: Literário / Contos de Mistério ·         Tipo Textual: Narrativo ·         Período: 3º bimestre - 2011 ·         Série: 4ª / 5º ano ·  Produto...
    2588 Palavras 11 Páginas
  • Hq's
    Introdução O processo ensino aprendizagem da linguagem escrita tem sido foco de atenção de muitos pesquisadores e de educadores que atuam nas classes de alfabetização, provocando, especialmente a partir dos anos de 1980, mudanças substanciais na forma de conceber o ensino da língua materna. Na tentativa...
    4318 Palavras 18 Páginas
  • Sequencia didatica
    | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁCAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇAFACULDADE DE LETRAS-FALESEQUENCIA DIDÁTICA | | Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Bragança Curso: Letras – Língua Portuguesa Disciplina: Estágio Supervisionado em EA de literatura no Ens. Fund. E Médio Docente:...
    1604 Palavras 7 Páginas
  • A importância da leitura nas séries iniciais
    D’ASSUNÇÃO A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. VÁRZEA PAULISTA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI EDSON PEREIRA D’ASSUNÇÃO A IMPORTANCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. Trabalho como conclusão de curso...
    6139 Palavras 25 Páginas
  • pcn português
    Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIES) Volume 1 - Introdução...
    36118 Palavras 145 Páginas
  • Didática
    Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIES) Volume 1 - Introdução...
    32642 Palavras 131 Páginas
  • lingua portuguesa
    Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIES) Volume 1 - Introdução...
    36118 Palavras 145 Páginas
  • Ensino fundamental
    Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIES) Volume 1 - Introdução...
    32595 Palavras 131 Páginas
  • organizacional
    Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIES) Volume 1 - Introdução...
    36118 Palavras 145 Páginas
  • Expectativas Ciências-História-Geografia
    CURRICULARES DO ESTADO DE SAlunos LO – ENSINO FUNDABairro L – ANOItaberá I– Diretoria ÃO PAU de Ensino de Itararé - Profª Valéria Aparecida Fogaça Silva VERSÃO PRELIMINAR ORIENTAÇÕES CURRICULARES do Estado de São Paulo Ensino Fundamental - Anos Iniciais Ciências da Naturezade Aprendizagemda1º...
    51932 Palavras 208 Páginas
  • Educação Ambiental
    criação de sequência didática com gêneros textuais. O relato em estudo tem o foco voltado para a educação ambiental.No decorrer do curso, houve a necessidade da criação de um blog para a participação dos cursistas, facilitando o acesso aosmateriais e as sugestões da turma. Palavras-chave Sequência didática;...
    824 Palavras 4 Páginas
  • Pcns
    TERCEIRO E QUARTO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira ...
    35269 Palavras 142 Páginas