• Meio ambiente
    Marta Rogers Ela nasceu em Dallas, Texas, o mais velho dos quatro filhos de Bruce Rogers Taylor e Lucy Mulholland Keener Rogers,Começou a faculdade na Universidade do Tennessee, estudando pré-med (1931-1933) e retirou devido à pressão que a medicina era uma carreira impróprias para uma mulher ...
    2597 Palavras 11 Páginas
  • Sustentabilidade
    XXI (parte 01) Geovany Jessé Alexandre da Silva e Marta Adriana Bustos Romero Em tempos atuais a maioria das sociedades enfrenta a desalentadora e angustiante perspectiva de crescente caos urbano, decorrente do obsoleto e contraditório modelo de ocupação urbana implementado desde a era industrial...
    8730 Palavras 35 Páginas
  • A Evolução Pessoal na Psicoterapia de Grupo
    A.C.Amaral Picasso F. Rio de Janeiro 2007.2 A palavra nasce substancialmente, vez após vez, entre homens que, nas suas profundidades, são captados e abertos pela dinâmica de um elementar estar juntos. O inter-humano propicia aqui uma abertura àquilo que...
    15790 Palavras 64 Páginas
  • Eu num sei
    3ª ETAPA ATPS: PENSAMENTO E RACIOCÍNIO CRÍTICO SOBRE AS TEORIAS DE CALLISTEA ROY, MARTA ROGERS, JOSEPHINE PATERSON e LORETTA ZDERAD E MADALAINE LENINGER. Trabalho apresentado à disciplina de Processo de Cuidar IV, 5° semestre A, como requisito à obtenção de nota no curso de Enfermagem do Centro Universitário...
    1364 Palavras 6 Páginas
  • martha Rogers
    Marta Rogers Marta Rogers, de naturalidade americana, desenvolveu sua Teoria de Enfermagem apresentando-a em 1970, com atualização em 1992, com orientação para campos da energia e padrão de ondas. Acreditava que o conhecimento do passado é fundamento necessário para a compreensão presente da enfermagem...
    1370 Palavras 6 Páginas
  • Teoria de Martha Rogers
    INTRODUÇÃO Martha E. Rogers foi uma enfermeira que nasceu e morreu no séculopassado nos EUA e que se preocupava com a necessidade de educação superior também para as mulheres. Ela chegou a publicar vários trabalhos em periódicosde enfermagem, escreveu livros e contribuiu com capítulos para outros livros...
    2032 Palavras 9 Páginas
  • iamc
    ferramenta valorosa quando utilizada de maneira adequada. As teorias de enfermagem, embora com diferentes abordagens metodológicas e embasamentos conceituais, têm por objetivo comum, assistir ao paciente em suas necessidades de maneira global. Sendo assim, o discente de enfermagem deve compreender que...
    1895 Palavras 8 Páginas
  • Empreendedorismo na copa de 2014
    relacionada com a qualidade dos profissionais empenhados para que isso aconteça, um bom planejamento de estratégias somadas com habilidades técnicas e conceituais vem diferenciar a empresa no mercado perante as demais. Este diferencial, o cuidado na qualidade é a garantia de que os pecados da empresa cheguem...
    2386 Palavras 10 Páginas
  • ATPS de Psicologia
    mãe e como no desenrolar desse processo o menino troca o interesse pela mãe pela admiração pelo pai, com quem se identifica e a quem passa a ter como modelo. Esse processo é chamado por Freud de “castração”. É por meio da “ansiedade de castração” que o menino se volta para o pai. Essa “castração” é responsável...
    4126 Palavras 17 Páginas
  • atps administraçao
    Bibliografia Lino, A., & Altoé, P. F. (2011). A influência do conhecimento prévio no ensino de Física Moderna e Contemporânea: um relato de mudança conceitual como processo de aprendizagem significativa. R.B.C.T, 73-100. A importância de sistematizar a pesquisa reflete na busca por estudos acerca do...
    1450 Palavras 6 Páginas
  • Importância da Filosofia no Ensino Médio: Repensando a Educação.
    JULIANO BORGES FERREIRA, MARIA DA ENCARNAÇÃO RIOS PALHARES, MARTA MARCOLINO CORRÊA IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: REPENSANDO A EDUCAÇÃO TAGUATINGA 2010 JULIANO BORGES FERREIRA, MARIA DA ENCARNAÇÃO RIOS PALHARES, MARTA MARCOLINO CORRÊA IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: ...
    17688 Palavras 71 Páginas
  • gestao da informaçao
    elementos estratégicos, como comunicação, responsabilidades e definição de política e de processos para a informação. A partir das referências conceituais sobre gestão organizacional e de gestão da informação e por meio dos resultados obtidos do estudo de caso foi elaborada uma proposta para gestão...
    9813 Palavras 40 Páginas
  • Aconselhamento e as suas abordagens teóricas
    EPISTEMOLÓGICAS DA PSICOTERAPIA CENTRADA NA PESSOA E GESTALT-TERAPIA 3.1 MATRIZ EPISTEMOLÓGICA DA PSICOTERAPIA CENTRADA NA PESSOA 3.1.1 Categorias conceituais da matriz 3.1.1.1 Psicoterapia Não-diretiva 3.1.1.2 Psicoterapia Reflexiva ou Centrada no Cliente 3.1.1.3 Psicoterapia Experiencial ou Centrada na...
    34516 Palavras 139 Páginas
  • Designação:a arma secreta,porém incrivelmente poderosa,damídia em conflitos internacionais
    2. Carl Rogers 2.1 Elementos conceituais fundamentais Carl Rogers (1902-1987) sugere a Abordagem Centrada na Pessoa (ACP), partindo de alguns pressupostos importantes: a experiência consciente, confiança no comportamento do homem e reflexão sobre a liberdade do mesmo. Para Rogers o homem é visto...
    1908 Palavras 8 Páginas
  • Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico
    OLIVEIRA, Marta Kohl de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione, 2009. RESUMO Marta Kohl de Oliveira, é formada em Pedagogia pela Faculdade de Educação/ USP. Fez mestrado e doutorado em Psicologia da Educação na Shool of Education da Stanford University...
    468 Palavras 2 Páginas
  • TEORIAS DE ENFERMAGEM
     Teoria Holística, Myra E. Levine ------------------------------------------------------------------------------- 13  Teoria do Modelo Conceitual do Homem, Martha Rogers ------------------------------------------- 14  Teoria das Necessidades Humanas Básicas, Wanda Horta ----------------------------------------...
    2993 Palavras 12 Páginas
  • Amoor
    sido usada como base dos currículos de escolas de enfermagem e do sistema de informações de enfermagem.  Teoria da Adaptação de Sister Calista Roy O modelo de Calista Roy descreve sobre o fato de que o indivíduo é um ser adaptativo, capaz de se adequar não só de forma emocional a situação, mas também se...
    1825 Palavras 8 Páginas
  • Artes
    ARTETERAPIA  Um Caminho Transpessoal        Marta E. Maltoni Gehringer          Campinas  Dezembro/2005            SINOPSE    Este trabalho de conclusão do curso de Formação em Abordagem Transpessoal tem como  objetivo correlacionar as conceituações e técnicas que constituem a Arteterapia com os ...
    5890 Palavras 24 Páginas
  • gestao
    A teoria existencial e fenomenológica de Carl Rogers    Unidade Temática: Gestão Educacional  Roteiro de Estudo 1  Gestor educacional: formação, papel e desafi  os    35  37  49  51  Roteiro de Estudo 2  Gestão educacional: aspectos conceituais da organização  71  Unidade Temática: Pensamento...
    38515 Palavras 155 Páginas
  • Ergonomia de software - ISO 9241
    ressaltar o caráter interdisciplinar e o objeto de seu estudo, que é a interação entre o homem e o trabalho, nas interfaces do sistema homem-máquina-ambiente, onde ocorrem trocas de informações e energias entre o homem, a máquina e o ambiente, resultando na realização do trabalho. Diversas associações...
    3197 Palavras 13 Páginas