• INCLUSÃO SOCIAL EM ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
    , através da avaliação constante, através do relatório de comportamento sensorial, através da avaliação da aprendizagem cognitiva. Curiosamente, um dos entrevistados descreveu que a escola obtém sucesso com esses alunos, porém, não esclareceu seu papel neste contexto. Todos os entrevistados, com...
    12575 Palavras 51 Páginas
  • Didatica
    proporcionar aprendizagem. Considera os alunos como meros ouvintes, memorizadores, capazes de compreender o conteúdo todos da mesma forma e ao mesmo tempo, como se fossem totalmente homogêneos, e passivos. A avaliação no contexto tradicional, também, é muito objetiva e mecânica, valorizando mais a...
    16766 Palavras 68 Páginas
  • A compreensão do teórico no processo de formação do ser humano como ser social
    ação social isoladamente do resto do contexto. Partindo da teoria de Weber, a escola está inserida no processo de ensino e aprendizagem, onde é importante destacar as particularidades de cada indivíduos, buscando compreender o universo de possibilidades que o educador poderá proporcionar ao educando...
    2174 Palavras 9 Páginas
  • Didatica do ensino superior
    figura principal do processo ensino-aprendizagem. Na avaliação do aprendizado utilizam-se provas e argüições, apenas para classificar o aluno. Já nos anos de 1920, a tendência tradicional começa a sofrer criticas com o despontar da tendência Liberal Renovada Progressivista (Escola Nova) que lhe faz...
    28279 Palavras 114 Páginas
  • Direito
    e de avaliação. Acentua-se o formalismo didático através dos planos elaborados segundo normas pré-fixadas. A Didática é concebida como estratégia para o alcance dos produtos previstos para o processo ensino-aprendizagem. A partir de 1974, época em que tem início a abertura gradual do regime...
    27296 Palavras 110 Páginas
  • Monografia sobre evazão escolar no eja
    avaliação, norteado no modelo de classificação e fragmentação do conhecimento, dando ênfase aos fins, em detrimentos dos meios que se estabelece o processo ensino-aprendizagem. - Falta de elaboração do Projeto Político Pedagógico, oportunizando defini a linha pedagógica da escola e sua...
    18278 Palavras 74 Páginas
  • Ensino de Geografia na Concepçao Libertaria
    devotamento e sacrifício. (RECLUS, 2010a, p.40) Para isso, a avaliação pode ocorrer durante o processo de ensino-aprendizagem, o que permite conhecer melhor o aluno, adequando as linguagens e os métodos de ensino para que sua aprendizagem seja mais eficaz. Assim, quando os objetivos não são...
    19562 Palavras 79 Páginas
  • Progeto pedagogico
    DAS DISCIPLINAS DO CURSO ...................25 3.1.1. 3.1.2. 3.2. 4. 4.1. 4.2. 4.2.1. 4.3. 4.3.1. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 6. 6.1. 6.1.1. 6.1.2. 6.1.2.1. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM ............................ 59 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM...
    90910 Palavras 364 Páginas
  • Projeto pedagogico
    DAS DISCIPLINAS DO CURSO ...................25 3.1.1. 3.1.2. 3.2. 4. 4.1. 4.2. 4.2.1. 4.3. 4.3.1. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 6. 6.1. 6.1.1. 6.1.2. 6.1.2.1. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM ............................ 59 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM...
    90910 Palavras 364 Páginas
  • Atividades acadêmicas, estágio educação infantil memorial
    DAS DISCIPLINAS DO CURSO ...................25 3.1.1. 3.1.2. 3.2. 4. 4.1. 4.2. 4.2.1. 4.3. 4.3.1. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 6. 6.1. 6.1.1. 6.1.2. 6.1.2.1. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM ............................ 59 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM...
    90910 Palavras 364 Páginas
  • poder politico
    , colocando professores e alunos como sujeitos do seu próprio processo, possibilitando uma nova concepção de fazer história que torna o ato do ensino-aprendizagem mais interessante e criativo, contrapondo-se à história tradicional, que, aos poucos, vai perdendo espaço. Neste sentido, como aponta...
    7142 Palavras 29 Páginas
  • Equoterapia
    terapia. Profissionais atuantes na área, procuram expandir seus benefícios para adultos e idosos (Márcia Reis e Juliana Camargo Marchizeli). O atendimento na Equoterapia é precedido de diagnóstico, indicação médica e avaliação de profissionais das áreas de saúde educação com o objetivo de...
    10874 Palavras 44 Páginas
  • O Desenvolvimento das Comunidades de Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de Professores no Amazonas.
    .................................................................. 239 Disciplina: Didática ..................................................................................... 240 Disciplina: Avaliação da aprendizagem ...................................................... 241 Análise dos fóruns...
    80039 Palavras 321 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO CONTEÚDO JOGOS LÚDICOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O NÍVEL DE ESINO INFANTIL
    carinho e preocupação. Ao todos os professores, queridos mestres, que contribuíram com suas experiências para nossa formação, em especial a Professora Carlota Joquina Fiorotto por toda paciência, dedicação, pelos momentos de aprendizagem constante e principalmente pela amizade solidificada...
    11151 Palavras 45 Páginas
  • A diversidade linguística na ead sob a ótica da sociolinguística
    entre os estudantes e mediadores de uma AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). A pesquisa analisa a trajetória da interação informal direcionando o foco para diagnosticar e selecionar as ocorrências de infiltrações e também mostrar a filtragem (seleção dos termos) pelo elenco do curso, no uso da...
    6683 Palavras 27 Páginas
  • Educação infantil
    aperfeiçoar mais sobre a importância dos jogos e brincadeiras para que possam melhor contribuir na formação integral do desenvolvimento da criança, pois jogos e brincadeiras são elementos de grande importância no processo de ensino-aprendizagem. 8 SUMÁRIO CAPÍTULO I – INTRODUÇÃO...
    9116 Palavras 37 Páginas
  • A filosofia da educação como questionamento das bases educacionais
    atingiram quando deixamos para trás o mundo sensível. Em suma, diz que , o que sabemos foi completado pela alma no mundo das ideias.No entanto, a educação proposta por Platão visava a formação do homem perante o Estado. Para Carlos Cipriano Lukesi .“A reflexão filosófica sobre a educação é que da o...
    474 Palavras 2 Páginas
  • Uhuhsuhd
    Ficha Técnica: Classificação etária: 12 anos; Gênero: comédia; Texto: Rodolfo da Rocha Carvalho (Carvalhinho) / Direção: Miriam Lins Produção: Walkíria Fizio / Ronaldo Lukesi / Trilha Sonora: Fábio Saltini Elenco: Milton Levy, Mateus Carrieri, Miriam Lins e Adelita del Sent. Aproximadamente...
    286 Palavras 2 Páginas
  • TCC LUDICIDADE NA LITERATURA INFANTIL
    ... (Fanny Abramovich). Comumente fala-se da ludicidade como algo que faz parte do desenvolvimento do indivíduo, no que se tange ao ensino-aprendizagem, na recreação, no divertimento, lazer, ou processos para terapias. Lukesi (1998), toma por base recentes debates do que se toma...
    8392 Palavras 34 Páginas
  • Avaliação da aprendiagem
    Avaliação da Aprendizagem O que? Quando? Como? Porque? Prof. Frederico Dourado Rodrigues Morais Jussara/GO, 21 de Agosto de 2009 Unidade Universitária de Jussara Rede de Idéias Quais as experiências vividas durante a escola com os processos de avaliação? Quando pensa em avaliação...
    1271 Palavras 6 Páginas