• A alfabetização/letramento de crianças surdas: a importância do professor bilíngue
    necessidades especiais, assim buscando seus direitos dentro da sociedade. No trabalho apresenta também as três filosofias: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo, onde o bilinguismo tem como objetivo ensinar a criança surda a língua de sinais, sendo a língua de sinais considerada a língua materna...
    6777 Palavras 28 Páginas
  • libras
    tendências como: oral ismo, comunicação total e o bilinguismo. Com a evolução dos tempos e vários estudos sobre linguagem para deficientes auditivos, hoje se sabe que "a língua de sinais é a língua natural dos surdos" (SÁNCHEZ,1993). Entretanto, permanece a discussão entre está e o bilinguismo na...
    811 Palavras 4 Páginas
  • Historia da educação do Surdo
    Anápolis – GO 2013 Trabalho de Libras, abordando os principais temas: História da educação do surdo – Pré congresso de Milão Congresso de Milão Oralismo Comunicação total Bilinguismo Pedagogia surda A história da educação de surdos permite constatar que são diferentes as...
    836 Palavras 4 Páginas
  • Marketing
    • Oralismo • Comunicação TotalBilinguismo 15 Atendimento Educacional Especializado • AEE de Libras • AEE em Libras • AEE de língua portuguesa 16 • L1 das pessoas surdas é a LIBRAS • L2 das pessoas surdas é a língua portuguesa escrita • Libras é língua brasileira de sinais • LEI nº 10436/02 • DECRETO nº 5626/05 • INTERPRETAÇÃO 17 Aula prática Apresentação do material interativo: Glossário de LIBRAS 18 ...
    645 Palavras 3 Páginas
  • A proposta educacional bilingue
    e o bilingüismo tende a igualar a família ouvinte ao padrão surdo. Porém o aspecto positivo da Comunicação Total em relação às outras duas filosofias é a aceitação das diferenças, da diversidade, pois a filosofia não tende a padronizar, e sim aproximar a comunicação entre a família e a criança...
    7088 Palavras 29 Páginas
  • Libras
    cultural, com o reconhecimento e o respeito das diferenças, valorização de sua língua, a emancipação dos sujeitos surdos de todas as formas de opressão ou vintistas e seu livre desenvolvimento espontâneo de identidade cultural. Bilinguismo O conceito bilinguismo envolve várias dimensões para...
    2713 Palavras 11 Páginas
  • Alfabetização em libras/blinbuismo
    como língua materna a língua de sinais, que é considerada a língua natural dos surdos e, como segunda língua, a língua oficial de seu país (...) os autores ligados ao Bilingüísmo percebem o surdo de forma bastante diferente dos autores oralistas e da Comunicação Total. Para os bilingüistas, o surdo...
    3667 Palavras 15 Páginas
  • Ensino de língua materna
    . 2. Pressupostos teóricos para o ensino de língua materna No aprendizado de Libras, há três abordagens para a educação dos surdos: o oralismo, a comunicação total ou o bilingüismo. O oralismo tem o objetivo de ensinar os surdos a falar...
    1696 Palavras 7 Páginas
  • Diversos
    Comunicação Total trata-se de uma proposta flexível no uso de meios de comunicação oral e gestual. Com a expansão da | |Comunicação Total, a proposta inicial é transformada e se consolida, não como método, mas como uma filosofia educacional. Ciccone (1990) diz | |que essa filosofia possui uma...
    1832 Palavras 8 Páginas
  • Gestão de recursos humanos
    . Conteúdos • Aspectos históricos da educação dos surdos. • Abordagens educacionais: oralismo, comunicação total e bilingüismo. 1 UNIDADE 1 Pós-graduação (lato sensu) ATENÇÃO! Seu cronograma de estudos já está pronto? Pegue lápis, caneta, cadernos de anotação, livros para consulta e tudo...
    25041 Palavras 101 Páginas
  • As filosofias educacionais para surdos
    bilingüismo. - Estudo histórico dos surdos www.abpee.net Internet ANHANGUERA JAILTON MACENA RA 111304644 DISCIPLINA – LIBRAS PROFESSORA : LIDIANE FILOSOFIA EDUCACIONAL DOS SURDOS 2012 2012 FILOSOFIA EDUCACIONAL DOS SURDOS > Oralismo > Comunicação total > Bilinguismo...
    1672 Palavras 7 Páginas
  • Linguagem de sinais
    , comunicação total e bilinguismo. 3. O RIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 40 © Língua Brasileira de Sinais 1) Tenha sempre à mão o significado dos conceitos explicitados no Glossário e sua...
    12426 Palavras 50 Páginas
  • Trabalho
    Comunicação Total possibilita o processo de ensino-aprendizagem. A utilização de estratégias bimodais são estimuladas dentro desse conceito, além do uso de recursos de comunicação como a mímica, teatro, alfabeto datilológico, desenhos, escrita, leitura labial, gestos, sinais codificados e outros. Para a...
    7152 Palavras 29 Páginas
  • Estagio disciplina pedagógica
    "instrumentos que a pessoa surda dispõe para a comunicação" Estes instrumentos são os seguintes : - a audição (total, parcial ou quase nula) - o conhecimento da língua oral (semântica) falada e escrita. - o conhecimento da leitura labial - o conhecimento da língua gestual nas crianças surdas...
    3506 Palavras 15 Páginas
  • 1. Pedroso, c. c. a. escolarização de surdos: marcos históricos e abordagens educacionais. in: pedroso, cristina cinto araújo. língua brasileira de sinais: teoria e prática material didático mediacional.
    com os pressupostos do bilingüismo, a língua de sinais e a língua falada não podem ser produzidas simultaneamente, essa nova corrente de pensamento tem a intenção de levar o surdo, diferentemente da comunicação total e do oralismo que objetivavam ensinar a língua falada, a se apropriar...
    24068 Palavras 97 Páginas
  • O ensino de libras
    educacionais dos surdos no Brasil A educação do surdo no Brasil convive com três filosofias educacionais Oralismo, a Comunicação Total e o Bilingüismo. 1.1 ORALISMO O Oralismo defende a integração dos surdos com os ouvintes para o desenvolvimento da língua oral, sendo essa a única forma de...
    1610 Palavras 7 Páginas
  • Educação Especial Deficiência Auditiva/Surdez
    classes especiais, ora na escola especial de surdos. Existem três tendências educacionais: a oralista, a comunicação total e a abordagem por meio do bilinguismo. As escolas comuns ou especiais, pautadas no oralismo, visam à capacitação da pessoa com surdez para que possa utilizar a língua da...
    4137 Palavras 17 Páginas
  • Como surgiu a educação dos surdos no brasil
    século XIX, o oralismo ganhou força e a língua de sinais acabou sendo proibida. Na década de sessenta (60) a língua de sinais retornou, só que associada ao oralismo. Isso deu origem ao Bilingüísmo, onde o foco era a comunicação total e o meio para efetivar essa comunicação não era tão focado quanto o...
    1433 Palavras 6 Páginas
  • O bilinguismo na educação de surdos
    abreviação LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), que foi criado pela própria comunidade surda para designar LSCB. Atualmente, essas diferentes abordagens (Oralismo, Comunicação Total e Bilingüismo) ainda causam bastante discussão entre os profissionais de educação para surdos. No capítulo seguinte...
    34607 Palavras 139 Páginas
  • A importância de conhecer a estrutura linguística da libras para o educador
    segunda língua, neste caso – Libras. A Lei 10.436/02, no seu Art. 1°, parágrafo único, define a Língua Brasileira de Sinais- Libras como forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de...
    1763 Palavras 8 Páginas