• LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
    conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples. FACNET – TAGUATINGA / DF. 2012 ESTAR ALFABETIZADO É... Todo cidadão tem o direito de ser alfabetizado, pois estar alfabetizado é a forma de comunicação do homem...
    2834 Palavras 12 Páginas
  • Profesasor motivador
    geral, erros ortográficos graves. É notável que há alunos sem o mínimo de conhecimento dos fatos que ocorrem à sua volta, em “seu mundo”. O direito de ler significa, igualmente, desenvolver as potencialidades intelectuais e espirituais, aprendendo, progredindo e, portanto, tendo um futuro com maiores e...
    6856 Palavras 28 Páginas
  • Letramento
    VERA LUCIA BERNARDES CERUTTI RA 2624481677 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof.ª Rita de Cássia Medeiros Índice 1. Estar alfabetizado...
    4066 Palavras 17 Páginas
  • Praticas de leitura e escrita
    os repertórios e as práticas de leitura a partir da formação escolar e familiar; buscando saber como e onde ocorre a aproximação dos alunos com os textos escritos de qualquer gênero, suporte ou esfera discursiva. Buscamos em Bourdieu e Lahire elementos que nos ajudassem a esclarecer determinadas questões...
    10951 Palavras 44 Páginas
  • Relativizando
    profissional redação própria, ou seja, a capacidade de passar para o papel seu trabalho ou de se comunicar com outras empresas a partir da modalidade escrita de forma clara. Contudo, é necessária muita leitura e conhecimento das possibilidades da língua, pois até mesmo um texto prosaico pode ser original, no sentido...
    5870 Palavras 24 Páginas
  • A importância da leitura para uma comunicação verbal eficaz nas universidades
    PARA UMA COMUNICAÇÃO VERBAL EFICAZ NAS UNIVERSIDADES Por: Jackellyne Nascimento da Costa Orientador Prof. Antônio Fernando Vieira Ney Goiânia 2009 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA UMA COMUNICAÇÃO VERBAL EFICAZ...
    8378 Palavras 34 Páginas
  • atps de leitura e produção de texto
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO BIANCA DE ASSIS AMARAL RA: 6944448732 LAILA ROSSI GABRIEL P. NOBREGA RA: 6980320157 LUISA ELENA ANTUNES CORREA RA: 6581329138 MARIA GORETE GUIMARÃES RA: 6787415929 VANILDA...
    3234 Palavras 13 Páginas
  • A importancia da leitura no processo de ensinagem
    leitura – 3. Definição de leitura – 4. Tipos de leitura – 5. O que é aprender? – 6. O aprendizado da leitura – 7. A importância do ensino da leitura – 8. Ler para aprender – 9. Não existe ensinagem sem motivação – 10. O professor como agente emancipador da leitura – 11. O leitor trabalhado por sua leitura...
    6798 Palavras 28 Páginas
  • ler e chato
    Gonçalves da silva CURSO: Tecnologia em Seg. Pública com ênfase em Defesa Civil. DISCIPLINA: Leitura e Produção de Texto. Sistematização da Unidade 1 ATIVIDADE DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO A idéia de que livro é chato só pode partir de quem não sabe o prazer que a leitura proporciona*  O tempo...
    2392 Palavras 10 Páginas
  • As dificuldades das series iniciais
    formam as palavras, frases e textos. Mas após essa decodificação não conseguem entender aquilo que leram, tornando impossível uma interpretação correta, não conseguindo uma leitura das chamadas “entrelinhas”, ou seja, direcionar outras vertentes de leitura diferente das que estão explícitas no texto. A...
    11410 Palavras 46 Páginas
  • Leitura
    construção do conhecimento, buscou-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta de trabalho. Aliando teoria e prática apresentou-se um texto cujo objetivo era oferecer oportunidades e orientar o desenvolvimento da capacidade de expressão e da formação do sujeito crítico. Tem-se...
    7144 Palavras 29 Páginas
  • leitura
    construção do conhecimento, buscou-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta de trabalho. Aliando teoria e prática apresentou-se um texto cujo objetivo era oferecer oportunidades e orientar o desenvolvimento da capacidade de expressão e da formação do sujeito crítico. Tem-se...
    7671 Palavras 31 Páginas
  • A IMPORTANCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA SOCIEDADE
    presenciar uma sociedade onde, pelo menos a maioria das pessoas será considerada leitora e conhecedora da escrita de uma forma ampla e completa. Palavras-chave: Leitura. Escrita. Professor. Sociedade. Conhecimento. INTRODUÇÃO O presente artigo apresenta como tema a importância...
    4783 Palavras 20 Páginas
  • letramento e alfabetização
    IZABEL COSTA SOUZA - RA: 396212 MARIA JOSÉ SILVA PAIXÃO – RA: 386342 NOEME DE SOUZA FREITAS - RA: 385749 PEDRO RIBEIRO DE BARROS – RA: 385692 DISCIPLINA/ ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROFESSOR: ROSE MEIRE FARIAS TEMA: A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA BELÉM 17/11/2013 ...
    7187 Palavras 29 Páginas
  • atps letramento e alfabetização
     Polo de americana Curso: Pedagogia Tutora á distancia: Rosemeire Farias Disciplina: Letramento e Alfabetização Alunas: Elaine cássia dos anjos Camila Magalhães Patrícia Souza de Oliveira Maria José Magalhães Claudenice Magalhães Americana/SP Novembro/...
    4496 Palavras 18 Páginas
  • Leitura e escrita
    FUNDAMENTAL Trabalho apresentado a Universidade do Estado do Amazonas, para obtenção de notas parciais na disciplina Comunicação e Expressão, ministrado pela Profª. Maria Celeste de Souza Cardoso. Parintins 2010 LEITURA E ESCRITA: FATORES QUE INTERFEREM NA APRENDIZAGEM...
    1604 Palavras 7 Páginas
  • A importância da leitura na educação
    uma ferramenta essencial no processo de aprendizagem; buscando-se através de diversos textos, um apoio teórico para esta proposta. Palavras-chave: Aluno. Incentivo. Leitura . 1 INTRODUÇÃO O ato de ler nos proporciona a descoberta de um mundo novo e fascinante. Sua apresentação à criança...
    1828 Palavras 8 Páginas
  • trabalho
    Anhanguera Curso: Serviço Social Disciplina: leitura e produção Série: 1ª Turma: Segunda e quarta Participantes: Erica Flor Amorim. - RA-438323 Tatiane de Souza Silva. - RA- 437577 Nazilda de Almeida Pinto. - RA-434465 Suzane Lopes Moreira. - RA-437609 Miza da Silva...
    6955 Palavras 28 Páginas
  • trabalhos
    verbal. Essa questão pode ser verificada a partir de palavras usadas a princípio com o objetivo de mostrar o sentimento de carinho sentido pela mãe, pai, tias, avós, e por todos aqueles que usam as palavras para se comunicar com a criança. Palavras-chaves: Educação infantil, desenvolvimento, educador ...
    8594 Palavras 35 Páginas
  • Plano
    ESCOLA SALESIANA SÃO DOMINGOS SÁVIO PLANEJAMENTO ANUAL PARA 2008 DISCIPLINA: Língua Portuguesa TRIMESTRE: 1º SÉRIE: 5º ano/ 4ª série Prof.ª : Jusciléa e Amanda |CONTEÚDOS |COMPETÊNCIAS |HABILIDADES ...
    2276 Palavras 10 Páginas