Interação Familia E Escola No Processo De Aprendizagem artigos e trabalhos de pesquisa

  • FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO IMPORTANTE E NECESSÁRIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM*.

    FAMÍLIA E ESCOLA: UMA RELAÇÃO IMPORTANTE E NECESSÁRIA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM*. Keles Regiane Dos Santos Teotônio Xavier** Mayara Almeida Dos Santos** Orientador: Profº. Miguel de Jesus Castriani RESUMO A educação acontece tanto no ambiente escolar quanto  no familiar. A interação entre ambos é de grande importância para o ensino aprendizagem dos alunos. Assim,   este artigo tem como objetivo colaborar para uma discussão e reflexão sobre a relação família e escola, ressaltando...

    6556  Palavras | 27  Páginas

  • A IMPORTANCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA

    A IMPORTANCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Eliane Gracy Lemos Barreto1 Leandro Augusto de Souza Gomes2 RESUMO O presente artigo científico objetiva o entendimento sobre a importância da presença da família no ambiente escolar através da intervenção do psicopedagogo, visando desta forma, o sucesso do processo ensino-aprendizagem. As informações foram obtidas através de pesquisa bibliográfica, internet e outros artigos acerca deste assunto, visando à compreensão de tal intervenção. Percebe-se...

    2990  Palavras | 12  Páginas

  • Interaçao familia e escola

    RESUMO A relação família-escola é, hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família na educação dos...

    7704  Palavras | 31  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM

    JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM VILA VELHA 2013 JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FATE – Faculdade Ateneu, como requisito...

    6869  Palavras | 28  Páginas

  • Família e escola

    REAL IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Esse trabalho é um pré-projeto de pesquisa proposto pela disciplina PESQUISA E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES no segundo período de Pedagogia, onde o mesmo nos oportunizará uma maior experiência para a realização da monografia. Catalão 2014 INTRODUÇÃO Neste projeto procurou-se enfatizar qual a real importância da participação da família no âmbito escolar, no processo ensino aprendizagem das crianças/alunos da primeira fase...

    1847  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto de estágio sobre familia

    IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Valença 2009 TEMA A Importância da Participação da Família no Processo Ensino-Aprendizagem nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO Entende-se a família como o primeiro núcleo de pessoas onde o indivíduo inicia as suas experiências de interação, assim, tanto biológica...

    2210  Palavras | 9  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM 13.800 (total) Resumo (800) Este artigo objetiva fazer uma reflexão a partir de pesquisas bibliográficas sobre o papel da família no desenvolvimento da criança. Após uma vasta pesquisa bibliográfica baseada nos autores: Azevedo (2009), Lopes (2009), Carvalho (2009) e Silva (2005) que tratam da importância da família na vida escolar da criança, sendo determinante para a formação da personalidade da criança, e que possivelmente serão...

    2205  Palavras | 9  Páginas

  • A importância da interação família e escola no desenvolvimento educativo

    A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO Nathalia Cordazzo dos Santos R.A. 310108489 RESUMO Já está mais que evidenciado que escola e família devem oferecer contribuições imprescindíveis, visando o aprendizado de seus filhos. O importante é que essa parceria se construa através de uma interação consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiência de vida, estabelecendo acima de tudo a aproximação entre as duas instituições...

    4226  Palavras | 17  Páginas

  • Escola e família

    CURSO A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA Santo Amaro- BA 2012 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA Santo Amaro- BA 2012 A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA RESUMO O presente estudo aborda sobre a “Importância da parceria Família e Escola”, no processo ensino aprendizagem para uma educação de qualidade, sobre as atuações dos...

    4709  Palavras | 19  Páginas

  • A formação, prática docente e interação escola/família como fatores que influenciam em um ensino aprendizagem de sucesso.

    PRÁTICA DOCENTE E INTERAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA COMO FATORES QUE INFLUENCIAM EM UM ENSINO APRENDIZAGEM DE SUCESSO. Helizabete Mori Rodrigues Ataides Mestranda em Educação – Universidad de Los Pueblos de Europa RESUMO O artigo aqui apresentado trata da Formação, Prática Docente e Interação Escola/Família como fatores que influenciam em um ensino aprendizagem de sucesso, focando a realidade e desafios que enfrenta os profissionais que atuam nos anos iniciais da educação, em escolas públicas municipais...

    2734  Palavras | 11  Páginas

  • FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA NA VIDA DO EDUCANDO

    FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA NA VIDA DO EDUCANDO A escola se vê diante de vários problemas educacionais agregados à desordem, ao desrespeito a regras de condutas, a falta de limites, ao desinteresse pela matemática e considera tudo isso como responsabilidade da família, e esta nutre uma expectativa de que a escola forneça a criança alguns ensinamentos, muitas vezes equivocada. Podemos dizer que a relação entre família e escola está presente de forma compulsória, desde...

    2470  Palavras | 10  Páginas

  • ESCOLA

    1 Interação Família-Escola: Papel da família no processo ensinoaprendizagem. Liliana Correia de Lima Pedagoga PDE RESUMO Este artigo tem como objetivo expor um trabalho realizado na Escola Estadual Monsenhor Josemaria Escrivá, no município de Londrina-Pr, salientando a importância e necessidade de se oportunizar a interação entre a família e a escola, proporcionando suporte para os pais no acompanhamento do desenvolvimento emocional e intelectual de seus filhos. Primeiramente uma reflexão...

    9321  Palavras | 38  Páginas

  • FAMILIA E ESCOLA

    PROJETO: FAMÍLIA E ESCOLA, UMA PARCERIA PARA UM APRENDIZADO. CAMPOS DOS GOYTACAZES/ RJ – 2014.1 1. INTRODUÇÃO A relação entre a família e a escola, sofreu mudanças ao longo da história. Esta relação pode ser marcada pela experiência do diálogo, de trocas, de construção de saberes e pela possibilidade de juntas, constituírem-se indivíduos críticos e atuantes dentro da sociedade. O nosso objetivo e entender o afastamento das famílias com relação...

    1095  Palavras | 5  Páginas

  • participação da familia na escola

     A FAMILIA E A ESCOLA, UMA IMPORTANTE RELAÇÃO, RESUMO: Tendo a escola e a família como instituições formadoras de personalidades para o meio social este artigo tem o objetivo de explicar a importante relação para o desenvolvimento cognitivo da criança nas séries iniciais do ensino fundamental por Paro e outros importantes teóricos, e como análise do desenvolvimento segundo alguns autores como Piaget, Vygotsky e Wallon. Demonstrando a importância da família, a função social da escola. Ainda...

    4097  Palavras | 17  Páginas

  • Projeto de pesquisa - relação escola-família

    pedagogo e a relação escola-família. 2. PROBLEMA É fato que a interação entre e a escola e a família contribui diretamente para um bom aprendizado dos alunos. No entanto, essa relação é complexa e cheia de lacunas. Sabendo da dificuldade de intensificar essa relação, pergunta-se: • Qual o papel do pedagogo na efetivação da relação família e escola? 3. OBJETIVOS Geral: Compreender de que forma o pedagogo deve atuar para consolidar a relação entre escola e família. Específicos: ...

    1793  Palavras | 8  Páginas

  • O papel da escola e do professor na aprendizagem do aluno

    O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO A escola é uma das instituições mais importantes de nossa sociedade por favorecer, entre outros aspectos, o crescimento intelectual, profissional e social do ser humano. É através dela que adquirimos mais conhecimentos para serem aplicados no dia-a-dia, no qual os professores serão os nossos intermediadores desse aprendizado, tão questionado no cotidiano. Com o avanço da modernidade, as pessoas preocupam-se mais em desenvolver a educação...

    1384  Palavras | 6  Páginas

  • A participação da família no processo de aprendizagem da criança na escola.

    A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir para o processo ensino-aprendizagem abordando sobre a importância da integração da família na aprendizagem da criança, pois a relação família-escola é de extrema importância na construção da identidade, da autonomia, responsabilidade, conhecimento e exercício de cidadania para o sucesso no desenvolvimento intelectual, moral e na formação do indivíduo como um todo. A partir do momento...

    2648  Palavras | 11  Páginas

  • Relação familia escola

    ULBRA – UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Márcia Roberta Gonzales Teixeira Paula Maria Reami NOVO HORIZONTE / SP 2010 DE ENSINO-APRENDIZAGEM Márcia Roberta Gonzales Teixeira Paula Maria Reami Orientadora: Maria Helena Azevedo Pinto ...

    2539  Palavras | 11  Páginas

  • Integração familia e escola no processo ensino aprendizado

    INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM Carla Michele Buhrer Schoefel¹ RESUMO Pesquisadores e educadores têm mostrado um crescente interesse pelo estudo das relações entre a família e a escola devido sua importância para a educação e o desenvolvimento humano. O trabalho procura evidenciar a necessidade de uma efetiva interação família e escola e nesse processo a importância da afetividade no ato de educar.Neste artigo teórico constata-se...

    5727  Palavras | 23  Páginas

  • Relação família e escola

    DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Resumo Atualmente a relação família-escola é o principal tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso escolar dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola possa criar...

    2456  Palavras | 10  Páginas

  • FAMÍLIA E ESCOLA UMA GESTÃO EM CONFLITO

    FAMÍLIA E ESCOLA: UMA GESTÃO EM CONFLITO RESUMO O presente estudo tem como eixo principal discutir a interação da família com a escola. Tentar investigar as relações entre o envolvimento da família com a escola e os fatores que interferem nessa relação. Aborda questões como autoridade que os pais devem ter com os filhos e as mudanças ocorridas no âmbito sócioeconômico e político, dentre essas mudanças temos: o controle da natalidade, redução do número de filhos, aumento da expectativa de vida...

    6823  Palavras | 28  Páginas

  • A importância da família na aprendizagem escolar

    UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP PRÓ-REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FLAVIA ELIZABETH RODRIGUES JOSIANE SANTANA BARBOSA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR NATAL 2012 FLAVIA ELIZABETH RODRIGUES JOSIANE SANTANA BARBOSA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR Monografia...

    11073  Palavras | 45  Páginas

  • Família e escola

    a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais. A educação que é uma das funções de que a família se vem despojando em proveito da sociedade política, rompeu os quadros do comunismo familiar e dos grupos específicos (instituições privadas), para se incorporar definitivamente entre as funções essenciais e primordiais do Estado. Esta restrição progressiva das atribuições da família, - que também deixou de ser "um centro de produção" para ser apenas um "centro de consumo", em face da nova...

    6723  Palavras | 27  Páginas

  • Projeto família na escola

    razão do distanciamento existente dos familiares em relação à escola e do grande desencontro entre as expectativas do desempenho dos alunos, dos pais para com a escola e da escola para com os pais, o que indubitavelmente ocasiona conflitos e acusações entre ambos e que em longo prazo pode provocar ou agravar o fracasso escolar dos alunos, o texto destaca a relevância de instituir um projeto pedagógico que agregue a família e a escola. O projeto objetiva identificar as causas que interferem negativamente...

    3099  Palavras | 13  Páginas

  • Escola e família

    Introdução As famílias que buscam a formação integral de seus filhos querem ter, na escola, um aliado. Ninguém duvida que as propostas pedagógicas em voga são aptas a educar também em valores em virtudes, além dos conhecimentos elementares, científicos e técnicos. Também é pacífico que, mesmo sem serem perfeitos, os professores podem transmitir como exemplo, muito mais do que o conteúdo de sua disciplina. E geralmente, os professores são pessoas boas, lutadoras, com vocação para o ensino e dispostos...

    1448  Palavras | 6  Páginas

  • “A importância da família no processo de ensino-aprendizagem”.

    “A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”. “A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”. Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia sob a supervisão do orientador ......... Dedico a ................................................................ AGRADECIMENTOS RESUMO Este trabalho foi baseado em pesquisas bibliográficas...

    5809  Palavras | 24  Páginas

  • Interação escola e família: como base para o ensino fundamental

    para monografia. Interação escola e família: como base para o ensino fundamental Resumo: Partindo do pressuposto de que à falta do acompanhamento dos pais ou responsáveis na vida escolar das crianças pode comprometer a aprendizagem e o desenvolvimento escolar dos mesmos, o objetivo desse trabalho será analisar o desenvolvimento escolar dos alunos que tem e os que não têm acompanhamento dos pais. Serão analisados 50 alunos do terceiro ano do ensino fundamental da Escola-----------------------------------------------------...

    711  Palavras | 3  Páginas

  • Relacao famia escola nas series iniciais

    1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: a importância das relações vinculares para o bom desempenho escolar Cláudia Andréa Menegatti Pereira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CLÁUDIA ANDRÉA MENEGATTI PEREIRA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: a importância das relações vinculares para o bom desempenho escolar Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da professora...

    6513  Palavras | 27  Páginas

  • A família e a Escola

    LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA ANA CAROLINA DE ARRUDA LIMA BRASIL A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO PESSOA - PB 2013 ANA CAROLINA DE ARRUDA LIMA BRASIL A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura Plena...

    8245  Palavras | 33  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM Hélio Loiola dos santos Júnior1 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo geral analisar e refletir como ocorre a relação entre família e escola em uma Instituição escolar pública do Município de Trairão-PA” e constatar se esta participação é um dos fatores relevantes para o rendimento educacional da criança. A metodologia adotada para a avaliação deste trabalho foi por meio de questionários, aplicados a pais e...

    5044  Palavras | 21  Páginas

  • relação familia/escola

    RELAÇÃO FAMÍLIA / ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DESSA PARCERIA PARA FORTALECER RELAÇÕES E MELHORAR O APRENDIZADO DA CRIANÇA. Eugênio Lima1 Risolene Alves2 1. INTRODUÇÃO O artigo presente traz reflexões referentes à importância da participação da família na escola, para o melhoramento educativo da criança. Procurando entender essa realidade e buscar orientações que possam fortalecer a relação entre ambas diminuindo assim, a distância entre Família/Escola na atualidade, percebendo assim a sua...

    3012  Palavras | 13  Páginas

  • Escola e Família: Uma parceria necessária em prol de uma Educação de Qualidade

    EDUCAÇÃO E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA X FAMÍLIA: UMA PARCERIA NECESSÁRIA EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE ANA PAULA BAPTISTA ALBUQUERQUE MACIEL EZEQUIEL ANTUNES DE CAMPOS JECY TATIANE DE OLIVEIRA MARQUES SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2013 UNIVAP – UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA FEA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA X FAMÍLIA: UMA PARCERIA NECESSÁRIA EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO DE...

    9212  Palavras | 37  Páginas

  • A relação da família com a escola

    TEMA A RELAÇÃO DA FAMILIA COM A ESCOLA Justificativa A escolha do tema deste projeto dar-se a grande falta dos pais nas escolas mesmo sendo explorado por muitos pesquisadores compreende-se que não deve ser somente a família a se envolver mas, toda a comunidade escolar ou seja os pais, professores, alunos, coordenadores pedagógicos e gestores. A parceria das famílias com a escola melhorar o aprendizado dos educandos trazendo...

    1421  Palavras | 6  Páginas

  • A IMPORTANCIA DA FAMILIA E DA ESCOLA NO INICIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL

    MACAPÁ-AMAPÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL JAMILY GABRIELLE DA CONCEIÇÃO FREITAS A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO INÍCIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL Macapá 2013 JAMILY GABRIELLE DA CONCEIÇÃO FREITAS A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO INÍCIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL Artigo apresentado como requisito avaliativo final para obtenção do título de Especialista em Educação Especial pelo...

    6370  Palavras | 26  Páginas

  • A importância da família no processo de aprendizagem

    A importância da família no processo de educar   A mim me dá pena e preocupação quando convivo com famílias que experimentam a “tirania da liberdade” em que as crianças podem tudo: gritam, riscam as paredes, ameaçam as visitas em face da autoridade complacente dos pais que se pensam ainda campeões da liberdade. (PAULO FREIRE, 2000: 29)   A sociedade moderna vive uma crise de valores éticos e morais sem precedentes. Essa é uma constatação que nada tem de original, pois todos a estão percebendo e vivenciando...

    15580  Palavras | 63  Páginas

  • A interdisciplinaridade processo ensino-aprendizagem

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO As mudanças que se configuram no sistema educativo brasileiro, convidam educadores a repensar suas práticas educativas, com a possibilidade de interação entre as diferentes ciências, através da interdisciplinaridade e contextualização no ensino. 2-DESENVOLVIMENTO A interdisciplinaridade visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo...

    961  Palavras | 4  Páginas

  • Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de barreiras.

    HUMANAS – DCH – CAMPUS IX JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES NILVA OLIVEIRA LEDO Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras. Barreiras – BA 2010 JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES NILVA OLIVEIRA LEDO Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras. Monografia apresentada à Universidade...

    26981  Palavras | 108  Páginas

  • relação da familia na escola

    INTRODUÇÃO O projeto Escola X Família pretende debater sobre a importância da presença da família no processo de escolarização das crianças de maneira favorecer a construção de parceria no desenvolvimento das ações que favoreçam o sucesso escolar e social das crianças atendidas pela instituição. O trabalho com esse tem como intuito promover uma interação significativa com os pais, os professores, os alunos, visando oportunizar vivências que possibilitem o refletir sobre o processo de desenvolvimento...

    1542  Palavras | 7  Páginas

  • Famlia-escola

    A Importância da Relação Escola-Família Relação Escola-Família A Importância da Relação Escola-Família Relação Escola-Família Como é que os pais se devem envolver no processo educativo dos filhos? Qual a importância da relação entre a escola e a família no processo de desenvolvimento do educando? O Decreto-Lei nº 30/2002 de 20 de Dezembro atribui um papel especial aos pais e encarregados de educação havendo uma co-responsabilização com escola: • Acompanhar activamente a vida escolar...

    2695  Palavras | 11  Páginas

  • Família e escola: um objetivo em comum

    \3. FAMÍLIA E ESCOLA: UM OBJETIVO EM COMUM Trataremos, neste capítulo, sobre a relação entre escola e a família; destacaremos alguns importantes aspectos no que se refere ao papel e responsabilidades dessas duas instituições, e como as mesmas interagem na consecução de um objetivo comum: a aprendizagem das crianças. A sociedade tem passado por profundas mudanças nas últimas décadas, mudanças estas que tem afetado de forma fundamental a estrutura e equilíbrio das famílias. A escola também, ainda...

    1708  Palavras | 7  Páginas

  • Família na Aprendizagem

    CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP PEDAGOGIA A Importância da Família na Aprendizagem da Criança Mariângela Aparecida de Almeida Sheila Scarso Capivari-SP 2010 Aprendizagem da Criança Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para Obtenção do...

    12791  Palavras | 52  Páginas

  • A IMPORTANCIA DA FAMILIA E DA ESCOLA NO INICIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL

    IMESMERCOSUR PÓLO MACAPÁ-AMAPÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL JAMILY GABRIELLE DA CONCEIÇÃO FREITAS A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO INÍCIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL Macapá 2013 JAMILY GABRIELLE DA CONCEIÇÃO FREITAS A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO INÍCIO DA APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE VISUAL Artigo apresentado como requisito avaliativo final para obtenção do título de Especialista em Educação Especial pelo Instituto Mineiro...

    6421  Palavras | 26  Páginas

  • METODOLOGIAS UTILIZADAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS AUTISTAS.

    PEDAGOGIA Patrícia Maciel Ribeiro Paravidino Pollyana Faria Rangel Gomes METODOLOGIAS UTILIZADAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS AUTISTAS. Campos dos Goytacazes 2012 Patrícia Maciel Ribeiro Paravidino Pollyana Faria Rangel Gomes METODOLOGIAS UTILIZADAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS AUTISTAS. Artigo Científico apresentado ao curso de graduação em Pedagogia à Universidade Salgado...

    4401  Palavras | 18  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO

     Campus MATA NORTE a importância da família no processo de ensino aprendizagem dos estudantes no ensino médio Nazaré da Mata - 2014. Maria Sandra da Conceição a importância da família no processo de ensino aprendizagem dos estudantes no ensino médio Pré-projeto apresentado à Comissão de Seleção do Programa de Mestrado Profissional em Educação. Linha de Pesquisa: Política e Gestão Educacional. Sugestão de orientação:...

    1564  Palavras | 7  Páginas

  • O papel da família na educação dos filhos

    Instituto Superior de Educação CURSO DE PEDAGOGIA “Kamidiel da Silva de Almeida” O Papel da Família na Educação dos Filhos Floresta do Araguaia – PA 2012 Instituto Superior de Educação CURSO DE PEDAGOGIA “Kamidiel da Silva de Almeida” O Papel da Família na Educação dos Filhos Trabalho apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade de ________________________sob a orientação do Prof Dr ______________. Floresta do Araguaia – PA ...

    3802  Palavras | 16  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, VISANDO O SUCESSO ESCOLAR

    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, VISANDO O SUCESSO ESCOLAR ¹ Greis Anselma Gomes ² Elenara Ues Cury ³ RESUMO O presente trabalho aborda a importância da família no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais e tem como objetivos, identificar ações favoráveis de interação e inserção da família no ambiente escolar, como a família pode contribuir para o melhoramento educacional e social do educando, qual o impacto dessas ações junto aos estudantes...

    4443  Palavras | 18  Páginas

  • A RELEVÂNCIA DO AMBIENTE SOCIOCULTURAL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA

    RELEVÂNCIA DO AMBIENTE SOCIOCULTURAL NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA SILVA, V. M. F.1, REIS, B. B.2 1 Graduada em Pedagogia- Bacharel/Licenciatura pela União Educacional Minas Gerais - UNIMINAS, Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional- Vanusa M. F. Silva RESUMO: As instituições escola e família são consideradas como responsáveis pelo processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Além disso, a relação estabelecida com o aprender...

    3019  Palavras | 13  Páginas

  • Denise Rafaella Fan Lia E Escola

     Licenciatura Plena em Pedagogia DENISE RAFAELA OLIVEIRA DE ANDRADE Escola e Família: uma interação necessária Jaraguá 2015 Licenciatura Plena em Pedagogia DENISE RAFAELA OLIVEIRA DE ANDRADE Jaraguá 2015 Licenciatura Plena em Pedagogia DENISE RAFAELA OLIVEIRA DE ANDRADE Escola e Família: uma interação necessária Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás, como exigência para Graduação. Aprovada...

    8239  Palavras | 33  Páginas

  • A importância da participação da família na Escola Municipal Professora Vera Ligia Baldo/assentamento facão

    participação da família na Escola Municipal Professora Vera Ligia Baldo/assentamento facão. Resumo: Atualmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Partindo desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família...

    906  Palavras | 4  Páginas

  • GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA

    PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA MARECHAL CANDIDO RONDON/PR 2014 ELENIR MITTANCK BOURSCHEID GREICI MARLI HARDT MORGENSTERN JULIANA NATÁLIA MULLER GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA MARECHAL CANDIDO RONDON/PR 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO ELENIR MITTANCK BOURSCHEID GREICI MARLI HARDT MORGENSTERN JULIANA NATÁLIA MULLER GESTÃO ESCOLAR E A PARCERIA FAMÍLIA/ESCOLA ...

    3884  Palavras | 16  Páginas

  • A importancia da Família no Processo Educacional de Crianças com Necessidades Especiais

    DE PAULA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS SANTA LUZIA – PB 2011 MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS SANTA LUZIA – PB 2011 MARIA DO SOCORRO MASCÊNA DE PAULA A IMPORTANCIA DA FAMILIA NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS ...

    5260  Palavras | 22  Páginas

  • A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

    1- A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Para que a criança aprenda, ela necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. Nas inúmeras interações em que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com o mundo e vai construindo significados para...

    695  Palavras | 3  Páginas

  • A importancia da familia no processo de ensino aprendizagem

    Marquês CURSO DE PEDAGOGIA Gabriela Rodrigues Cruz – RA: B78JDB-8 Letícia Cavalcante de Almeida – RA: B48ABB-2 “A importância da família no processo de ensino/aprendizagem de crianças de 2º e 3º ano do ensino fundamental” São Paulo - SP Dezembro/2014 “A importância da família no processo de ensino/aprendizagem de crianças de 2º e 3º ano do ensino fundamental” Projeto e Práticas de Atuação Pedagógica apresentada à disciplina de Pedagogia Interdisciplinar...

    1149  Palavras | 5  Páginas

  • Projeto Pedagogico A relação Familia E Escola

    A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA JUSTIFICATIVA Sabemos que a distância entre a família e a escola tem dificultado o ensino aprendizagem aumentando a cada ano o fracasso escolar. É preciso que ocorra urgentemente a aproximação da família com a escola ou vice-versa, visto que dessa interação resultará uma melhor aprendizagem, pois à medida que a família for compreendendo como as coisas funcionam na escola, descobrirá que o fato do filho está mau nas aulas não é culpa...

    931  Palavras | 4  Páginas

  • A participação dos pais no processo de escolarização dos filhos

    A Participação dos Pais no Processo de Escolarização dos Filhos A participação dos pais no cotidiano escolar dos filhos é um fator determinante para o desempenho do aluno na escola, tornando a família a instituição importante no processo ensino-aprendizagem.  Bhering e Siraj-Blatchford (1999) destacam que a participação de pais na escola não só colabora com o processo escolar, como também na melhoria do ambiente familiar, provocando uma melhor compreensão do processo de crescimento e aprimoramento...

    3518  Palavras | 15  Páginas

  • O aluno, o professor e a escola: relaçoes de ensino e aprendizagem

    o aluno, o professor, e a escola: RELAÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ilhéus-Ba 2011 thais ferreira dos santos tavares Trabalho apresentado ao Curso em pedagogia licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo educativo no contexto histórico, Sociologia, Psicologia...

    1641  Palavras | 7  Páginas

  • Família e escola

    PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Rosária Lanziotti Moraes Vera Maria Moreira Kude Palavras-Chaves: Família, Escola, Desempenho Escolar. As vivências na docência e a reflexão sobre a prática pedagógica, juntamente com momentos de maior intercâmbio com a família, vinculados à Constituinte Escolar, estão na base do objetivo deste estudo de investigar as relações entre o envolvimento da família com a vida escolar e a aprendizagem no ensino fundamental. A família reflete os...

    1508  Palavras | 7  Páginas

  • Integração Família na Escola

    1. Introdução A participação das famílias dos alunos no ambiente escolar faz a diferença, uma vez que a família se torna uma forte aliada da escola, estamos em um período em que os maiores obstáculos da sociedade são a dissociação dos valores familiares. A conscientização e a interação família/escola são de grande valia para o resgate desses valores. Essa parceria ajuda a criança a ter um equilíbrio educacional, pois é suma importância a criança sentir-se valorizada e o acompanhamento dos pais...

    2291  Palavras | 10  Páginas

  • gestao escolar: relaçao família e escola

    GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR GESTÃO ESCOLAR: RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS BAGRE/ PA 2013 ISABELA DA CRUZ MORAES FARIAS GESTÃO ESCOLAR: RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA Pré-projeto apresentado á disciplina Metodologia do Trabalho Científico, como...

    2123  Palavras | 9  Páginas

  • A importância do papel da família e do professor na escola

    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Brasília - DF 2009 REGINA NEVES CAMBRAIA CORRÊA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título...

    10738  Palavras | 43  Páginas

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