• Lev Vygostky
    Lev Vygotsky Lev Vygotsky nasceu em Orsha, na Bielo-Rússia em 1896. Em 1917 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Mas também transitou em outras áreas como: medicina, pedagogia, psicologia, história, literatura e filosofia. No ano de 1924, foi convidado por Kornilov para trabalhar no...
    648 Palavras 3 Páginas
  • inclusão
    falam sobre sua vida escolar”. Trata-se de um estudo exploratório, que investiga as concepções de alunos com diagnóstico de deficiência mental leve quanto ao fracasso escolar a partir da análise da fala destes sujeitos. O aporte teórico para esta análise encontra-se na teoria Vygotskyana sobre a deficiência...
    5506 Palavras 23 Páginas
  • A CONTRIBUIÇÃO DAS ONGS PARA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR
    OLIVEIRA RIBEIRO A CONTRIBUIÇÃO DAS ONGS PARA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR São Paulo 2012 SANDRA MARIA MARQUES TATIANA REGINA DE OLIVEIRA RIBEIRO A CONTRIBUIÇÃO DAS ONGS PARA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso...
    24435 Palavras 98 Páginas
  • Doença mental
    10/01/2012 em Reforma da saúde mental. Extraído de Saúde Mental e Harmonização Quando pensei em escrever este artigo fiz uma pesquisa no Google sobre as palavras “Transtorno Mental e Preconceito” (36.300), “Transtorno Mental e Estigmas” (19.500), “Doença Mental e Preconceitos” (74.600), Doença Mental...
    7170 Palavras 29 Páginas
  • psico
    Fundamentação Teórica. Vygotsky Biografia: Lev Semenovich Vygotsky, nasceu em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsha, em uma prospera família judaica. Em 1917 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Dois anos mais tarde, contraiu de se irmão mais novo, tuberculose. No ano de 1924, foi...
    1541 Palavras 7 Páginas
  • vygotsky
    TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA – LEV VYGOTSKY O aparecimento de Vygotsky atrai os educadores, porque ele é um autor que fala da escola do professor e valoriza a ação pedagógica e a intervenção do papel do professor na formação do aluno. O sistema interacionista se dá da seguinte forma: Atividade individual...
    619 Palavras 3 Páginas
  • Contribuições de Vigotsky: o papel da escola na formação da criança com deficiência.
    Contribuições de Vigotsky: o papel da escola na formação da criança com deficiência. “As pessoas deficientes têm o direito inerente de respeito por sua dignidade humana. As pessoas deficientes, qualquer que seja a origem, natureza e gravidade de suas deficiências, têm os mesmos direitos fundamentais...
    6066 Palavras 25 Páginas
  • AULA39
    sistemático das obras de Góes, Vygotsky, Glat, Carvalho; com intuito de adquirir conhecimentos a respeito das suas principais idéias e relacioná-las à educação de pessoas com deficiência intelectual. Além disso, analisaremos as discussões de alguns autores que tratam sobre a temática, como Bueno, documentos...
    4313 Palavras 18 Páginas
  • O bebê cego congênito e a questão do seu desenvolvimento na perspectiva de piaget e vygotsky
    do seu desenvolvimento na perspectiva de Piaget e Vygotsky RIO CLARO/SP 2011 Índice 1. Introdução .................................................................................................... 3 2. Vygotsky e Piaget: teorias sobre o desenvolvimento. ..................................
    2718 Palavras 11 Páginas
  • O desafio de ensinar libras em turmas comuns
    Tema: as dificuldades dos docentes em trabalhar libras em escolas regulares. Título: educação inclusiva com deficientes auditivos. Delimitação do tema. A educação inclusiva no brasil ainda está em seu estado embrionário, e sabemos que o apoio e o investimento dos governos são necessários...
    4393 Palavras 18 Páginas
  • Pedagogia
    professor e da escola para piaget e vygotsky Estância turistica de ourinhos 2012 As Contribuições de Vygotsky no trabalho pedagógico do Professor INTRODUÇÃO Com o propósito...
    1900 Palavras 8 Páginas
  • Psicologia
    ...06 4.0 As principais contribuições de Wallon para a educação...........................................08 5.0 As principais contribuições de Vygotsky para a educação.......................................................10 5.1 Relação homem ambiente..............................................
    3331 Palavras 14 Páginas
  • Psiciologia da educação
    histéricos, pois investigava o papel da educação na condenação da sexualidade, esta era encarregada de repassar a moralidade impondo o pecado e a vergonha sobre os desejos libidinais do sujeito. Freud foi um médico neurologista judeu-austríaco, fundador da psicanálise. Freud iniciou seus estudos pela utilização...
    3946 Palavras 16 Páginas
  • O papel do professor na educação infantil inclusiva
    absolutamente necessária da inclusão desde os primeiros anos de vida escolar. Nesta fase educacional, onde se formam as primeiras convicções individuais sobre tantos aspectos da vida em geral, o convívio pacífico com as diferenças pode evitar problemas futuros, inclusive, minorar os casos de bulling. ...
    2117 Palavras 9 Páginas
  • Monografias
    das crianças provenientes das classes populares como sendo carentes de saúde, de alimentação, de afeto familiar, de inteligência entre outras e sendo portadores de tantas carências é no mínimo um caso perdido, já que nenhuma didática conseguiria superar tantos problemas condenando assim a criança ao fracasso...
    7495 Palavras 30 Páginas
  • A descontrução da incapacidade do indivíduo sindrômico
    FAMÍLIA E ESCOLA, NO PROCESSO DE DESCONSTRUÇÃO DA INCAPACIDADE DO DEFICIENTE Londrina 2014 PRISCILA PEREIRA GARCIA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA, NO PROCESSO DE DESCONSTRUÇÃO DA INCAPACIDADE DO DEFICIENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à...
    10350 Palavras 42 Páginas
  • Trabalhos
    VYGOTSKY (1896 – 1934) “O processo de ensino-aprendizagem inclui sempre aquele que aprende, aquele que ensina e a relação entre essas pessoas.” FORMAÇÃO E ASPECTOS BIOGRÁFICOS: Lev Semyonovitch Vigotsky nasceu na BIELO-RÚSSIA em 5 de novembro de 1896. Graduou-se em Direito pela Universidade de Moscou...
    4246 Palavras 17 Páginas
  • Atps de psicologia
    suas teorias, Freud afirma que os pensamentos humanos são desenvolvidos, obtendo acesso a consciência, por processos diferenciados, relacionados tal ideia de sistemática do nosso cérebro trabalhar essencialmente com o campo da semântica, isto é, é a mente que desenvolve os pensamentos num sistema de linguagem...
    1256 Palavras 6 Páginas
  • Educação inclusiva a partir da teoria de vygotsky
    da Silva Educação Inclusiva a partir da teoria de Vygotsky Artigo: A proposta da educação inclusiva: Contribuições da abordagem Vygotskiana e da experiência Alemã. Hugo Otto Beyer RECIFE 2012 Ao analisar e comparar a teoria de Vygotsky na educação inclusiva com o artigo de Hugo Otto Beyer...
    1253 Palavras 6 Páginas
  • Psicologia
    no dia 9 de agosto de 1896 e faleceu em 17 de setembro de 1980 Piaget foi um menino prodigio aos 11 anos de idade piblicou o seu primeiro trabalho sobre a observação de um pardal albino Aos sabados Piaget trabalhava gratuitamente no Museu de Historias Natural. Piaget frequentou a Universidade de Neuchatel...
    4334 Palavras 18 Páginas