• A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista
    A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS CARACTERÍSTICAS: Uma construção construtivista Vanuza Mesquita Loureiro¹ Leila Soares Perussolo ² RESUMO A avaliação da aprendizagem é um processo complexo e uma prática que está...
    5000 Palavras 20 Páginas
  • Educação fisica e esporte
    abordagem construtivista- interacionista , mais percebi que todos usam um pouco de cada , e todos conheciam as abordagens por mim apresentadas me apontaram outras que também utilizam As ‘abordagens pedagógicas mais conhecidas’ pelos professores estudados foram as seguintes: Construtivista-interacionista...
    1442 Palavras 6 Páginas
  • POLITICAS PUBLICAS
    intenção de propor uma reflexão sobre a democratização do ensino, especificamente, o direito que todos possuímos do acesso e permanência, com êxito, na escola pública. Para fundamentar, serão abordados os artigos da Constituição e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de nº 9.394/96, que se referem...
    1267 Palavras 6 Páginas
  • Avaliação
    INTRODUÇÃO A importância do projeto político- pedagógico está no fato de que ele passa a ser uma direção, um rumo para as ações da escola. É uma ação intencional que deve ser definida coletivamente, com consequente compromisso coletivo. ...
    671 Palavras 3 Páginas
  • Projeto de intervenção
    BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Andréa Santos da Costa Charlene Rocha Rodrigues Luciene Tavares dos Reis Vânia Ferreira dos Santos de Simões Gestão Social Projeto Construtivismo: a vez dos pais Camaçari 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO...
    995 Palavras 4 Páginas
  • O currículo e o construtivismo
    Campus Académico de Vila Nova de Gaia Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo (Decreto-Lei nº 468/88, de 16 de dezembro) Pós-graduação em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor CURRÍCULO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Elaboração de um Artigo Científico Docentes: Mestre...
    3809 Palavras 16 Páginas
  • visão empreededora
    analisar o desempenho estrutural da escola estadual Lions de Parnamirim que fica localizada na Rua Manuel Medeiros, Dois Irmãos, foi através de um levantamento de dados e informações que conseguimos ter uma visão global das necessidades e problemas enfrentados pela escola. O objetivo dessa pesquisa é identificar...
    2853 Palavras 12 Páginas
  • Construindo a Escola com Saberes e Prazeres
    COMPLEMENTARES Aluno Nailma Maciel Tutor: Moacir Guerra Turma: Módulo: 6 Data de Entrega: 10____/_01__/2014_____ Conferência: Construindo a Escola com Saberes e Prazeres Conferencista: Sandra Cornelsen Carga horária validada: ___horas. Segundo a autora como deve se organizar um empreendimento...
    971 Palavras 4 Páginas
  • Quais atribuiçoes do pedagogo devem ser consideradas
    Construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola. Pensando na função social da Educação e no valor formativo e simbólico que a instituição Escola sempre representou para as sociedades e ainda, nos ideais dialéticos, construtivistas e sócio-históricos que regem a Escola contemporânea, compreendendo a importância...
    605 Palavras 3 Páginas
  • Construindo a escola com saberes e fazeres
    Elvis Reis _____________________________________________Turma:6558________ Módulo: 6 Data de Entrega: 24/10/2011 Conferência: Construindo a Escola com Saberes e Prazeres Conferencista: Sandra Cornelsen Carga horária validada: ___horas. Segundo a autora como deve se organizar um empreendimento...
    476 Palavras 2 Páginas
  • O construtivismo e seus desvios: da política educacional ao professor
    assumiram um claro compromisso com a concepção construtivista de aprendizagem e ensino, mas o caráter sintético da exposição dificulta, algumas vezes, a percepção de importantes implicações desse comprometimento. 1 Ao que parece, o objetivo de “marcar a gestão” leva os governantes a implantar um pacote...
    6429 Palavras 26 Páginas
  • Alfabetização
    A polêmica do bê-á-bá Teorias construtivistas ou método fônico? Educadores se dividem em duas correntes na defesa do que acreditam ser a melhor maneira de alfabetizar no Brasil Apesar de Cuba viver cerceada de liberdade sob a ditadura do comandante Fidel Castro, aquela ilha caribenha com belas praias...
    3094 Palavras 13 Páginas
  • A politica educacional de santo andre resumo
    supervisionado por um assistente pedagógico. Com a entrada do PT, as mudanças foram:    Atendimento ao ensino Fundamental. Proposta pedagógica construtivista. Atendimento aos alunos com deficiência. A proposta era de educação inclusiva, com discursos de superação de desigualdades sociais no pais,...
    715 Palavras 3 Páginas
  • fundamentos da alfabetização
    leitura dos textos abaixo, faça uma reflexão e organize uma tabela na qual estejam relacionadas as críticas e os aspectos positivos da teoria construtivista e do método fônico paralelamente, estabelecendo no final a relação existente entre eles. Orientações: - Faça um quadro referente aos aspectos...
    5578 Palavras 23 Páginas
  • PROCESSO DE APRENDIZAGEM
    comunicação de ideias, diálogos, discussões tudo voltado para a riqueza do conhecimento na imagem 2 e 3. Usa-se a didática fundamental sócio-construtivista na qual visa interagir alunos de diferentes fazes de aprendizagem, respeitando o raciocínio do aluno. O educador deve fazer com que ao dispor...
    588 Palavras 3 Páginas
  • TIC e a educacao
    Internacional TIC e Educação O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A APRENDIZAGEM AUTÓNOMA E A CRIAÇÃO DE CONHECIMENTO COM BASE EM PEDAGOGIAS CONSTRUTIVISTAS NA DISCIPLINA DE ECONOMIA A Ana Luísa Fonseca Rodrigues Universidade de Lisboa anafonsecarodrigues@gmail.com Resumo As novas tecnologias...
    5724 Palavras 23 Páginas
  • Unidades didáticas
    sempre considerar algumas preocupações relacionadas à concepção construtivista de aprendizagem escolar (Ver Construtivismo na Sala de Aula, Cesar Coll e outros, editora Ática, 1996, capítulo 1: Os professores e a concepção construtivista), tais como:   Para agir, o professor deve considerar o estado...
    1066 Palavras 5 Páginas
  • Metados para arender a ler e escrever
    Outros afirmam que o construtivismo é mais eficiente. Mas há também quem considere que o método não faz tanta diferença se o professor for bom. Muitas escolas, em vez de usar somente um ou outro, usam um pouquinho do construtivismo e um pouquinho do método fônico para ensinar. O mais importante é a criança...
    1611 Palavras 7 Páginas
  • AÇões pedagogicas
    UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Itabuna – Bahia 2014 Aline Santos Campos ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O PAPEL DA ESCOLA PÚBLICA NA SOCIEDADE Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina...
    3386 Palavras 14 Páginas
  • Relatório
    Tutor: Simone Campeone_______________________________Turma:_350_____ Módulo: 6 Data de Entrega:_17 / 06_/_2010_ Conferência: Construindo a Escola com Saberes e Prazeres Conferencista: Sandra Cornelsen Carga horária validada: ___horas. Segundo a autora como deve se organizar um empreendimento...
    717 Palavras 3 Páginas