Fundamentos Filosóficos Psicológicos Antropológicos E Sociológicos artigos e trabalhos de pesquisa

  • O estudo dos fundamentos da educação e sua influência na comunidade

    2011/01 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE SÃO PAULO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA IZABEL SANTOS, RU 00000, TURMA 2011/01 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA...

    2038  Palavras | 9  Páginas

  • Pa- fundamentos da educaçao

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL. RU: 597855 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA UTA-FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO COMUNIDADE /ESCOLA AAC-TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDÁGOGICO CURITIBA 2011 ...

    3589  Palavras | 15  Páginas

  • Pa - o estudo dos fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola

    O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO...

    3378  Palavras | 14  Páginas

  • Fundamentos relacionais entre escola e comunidades

    LUZ,RU 689257,TURMA 2010 SILVANA PEREIRA DA SILVA BAZEI, RU 552252, TURMA 2010. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. (FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE, FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO) TOLEDO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALUNAS: REGIANE EVA DALL’AGNOL GODOY...

    4258  Palavras | 18  Páginas

  • O estudo dos fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola

    O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA (Fundamentos Psicológicos da Educação, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação, Pesquisa e Prática Profissional – relação escola/comunidade, Fundamentos Filosóficos da Educação). Juiz de Fora 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Produção de Aprendizagem...

    2336  Palavras | 10  Páginas

  • Fundamentos da educação

    EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 10 páginas e está dividido em duas partes. A “PARTE 1” apresentam as informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – Fundamentos da Educação e a “PARTE...

    1760  Palavras | 8  Páginas

  • O estudo dos fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ILOINA CAETANO BEM. RU=623718 LIDIANE KOCHHANN. RU=651223 PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA PORTO XAVIER – RS. 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM ILOINA CAETANO BEM....

    3920  Palavras | 16  Páginas

  • Pa fundamentos historicos

    ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA -FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. _ FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. _ PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO COMUNIDADE ESCOLA. _ FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO. PIRAQUARA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FRANCIELLE DO ROCIO TREBECK, 672565. MÁRCIA BATISTA DOS SANTOS, 672916. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO...

    3278  Palavras | 14  Páginas

  • O estudo dos fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola (licenciatura em pedagogia)

    O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA (LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade proporcionar uma reflexão sobre as relações entre os fundamentos filosóficos da educação e sua influência na relação escola comunidade. Quanto à metodologia utilizada, focou-se essencialmente de pesquisa bibliográfica, na qual se seguiu de perto o pensamento de autores, cuja contribuição teórica julgou-se mais pertinente ao conjunto...

    3522  Palavras | 15  Páginas

  • Fundamentos Sociologicos

    Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Tutora: Carla Matie de Jesus Egi Pedagogia 4º Período NOME RA Cristiany Rodrigues Rocha 7038534462 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max...

    803  Palavras | 4  Páginas

  • Fundamentos da educação

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância CURSO: SUPERIOR DE PEDAGOGIA 2° - SEMESTRE/2012 Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Prof. EAD: Marciane Moraes Nunes Acadêmico (as) R a s Adoniran Maciel Alves 367876 Janny Kelly Sousa Santos Klein 352704 Mariele Patricia Gomes da Silva...

    5562  Palavras | 23  Páginas

  • Fundamentos da educação

    TEXTUAL: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MONTES CLAROS 2013 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DANIELA BALIZA SEIXAS Para se proceder de forma qualitativa no campo técnico da educação é necessário conhecer as contribuições da Sociologia, da Psicologia, da Filosofia e da Biologia, a fim de ter oportunidades de oferecer aos alunos experiências que venham resultar em uma modelagem adequada, respeitando as diferenças individuais destes (NEAD, s/d). Nesse sentido é importantes conhecer esses fundamentos da educação...

    2169  Palavras | 9  Páginas

  • Trabalho fundamentos da educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ...

    3271  Palavras | 14  Páginas

  • PA: Fundamentos da Educação

    PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE1 TUTORA: JOSIVALDA ALVES PEREIRA CAMPUS: PATOS- PB PORTFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE 1 MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 TURMA 2013/09 Patos-Pb Junho/2014   PORTFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE 1 MARIA DO SOCORRO DE SOUTO DANTAS RU: 985079 TURMA 2013/09 Portfolio apresentado a Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) - Fundamentos da Educação...

    7632  Palavras | 31  Páginas

  • Pa uta-fundamentos psicológicos

    05/2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. Disciplinas cursadas: Fundamentos Psicológis da Educação. Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação. Pesquisa e Prática Profissional – Relação Escola/Comunidade. Fundamentos Filosóficos da Educação. TERESÓPOLIS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA FREIDMAN FERREIRA – 425154 – 05/2009 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA...

    4037  Palavras | 17  Páginas

  • Pa-fundamentos da educação

    CURITIBA – FACINTER PEDAGOGIA À DISTÂNCIA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM ‘“O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA – UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO” SÃO LEOPOLDO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA- FACINTER O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM APRESENTADA A UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTANCIA DA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA....

    2749  Palavras | 11  Páginas

  • Os estudos dos fundamentos da educação

    ......................................................................03 2 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA.......................................................04 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.........................................05 2.2. FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO.....................06 2.3 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.............................................07 2.4 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO...

    2205  Palavras | 9  Páginas

  • O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA.

    ....................................................................03 2 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA...................................................... 05 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................... 05 2.2 FUNDAMENTO SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO........................ 07 2.3 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.............................................09 2.4 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL...

    4195  Palavras | 17  Páginas

  • Fundamentos da educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PAULA DIAS ROMÃO, RU 600016, TURMA 2010/08 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO VARGINHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GEISA LEITE SOUZA GONÇALVES, RU 599355, TURMA 2010/08 PAULA DIAS ROMÃO, RU 600016...

    3686  Palavras | 15  Páginas

  • Trabalhoo

    Terça-Feira | Quarta- Feira | Quinta - Feira | Sexta - Feira | Fundamentos Historicos da Educação | Ensino e Pesquisa | Fundamentos Historicos da Educação | Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação I | Ensino e Pesquisa | Thiago Fidelis | Denise Fraga | Thiago Fidelis | Ana Catarina | Denise Fraga | | | | | | Fundamentos Psicológicos da Educação I | Prática Pedagógica Educativa I | Língua Portuguesa | Fundamentos Filosóficos da Educação I | Língua Portuguesa | Ana Cristina | Fabia...

    978  Palavras | 4  Páginas

  • Pa fundamentos da educação

    Estudo dos fundamentos da educação e sua influencia na relação entre comunidade e escola FUNDAMENTOS PISCOLOGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PTRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE OSASCO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL E CURITIBA – FACINTER ANDREA TANCREDO - WALKIRIA ALMEIDA PRADO - O Estudo dos fundamentos da educação...

    3438  Palavras | 14  Páginas

  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PASSO 1 PASSO 2 O ensino da Filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia — e do conhecimento em geral. Neste artigo, procuro mostrar que a Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retiro daí conseqüências para o seu ensino. Ensinar Filosofia é ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos da filosofia. Para isso, o estudante...

    1207  Palavras | 5  Páginas

  • Fundamentos da Educação

    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A escola participa na consolidação de uma ordem social pela transmissão e incubação diferenciada de certas ideias, valores e modo de percepção, estilos de vida, em geral sintetizados na noção de ideologia. Os estudos centram-se nos mecanismos amplos de reprodução social via escola. Num outro eixo, encontramos os ensaios da Nova Sociologia da educação preocupados em descrever as minúcias do funcionamento do currículo escolar e seu papel na estruturação das desigualdades...

    1541  Palavras | 7  Páginas

  • Fundamentos Das Ci Ncias Sociais

    Fundamentos das Ciências Sociais WEB 1 Questão discursiva: Leia o diálogo a seguir.  - Hoje o sol está de rachar!   - É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando em volta da gente, fazer tanto calor? - Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol!  É por isso que faz tanto calor!   A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente...

    2789  Palavras | 12  Páginas

  • socioantropologicos e psicologicos

    humanização e inclusão.  Nesse trabalho será definido, entre outros, os fundamentos psicológicos e socioantropológicos da educação assim como nomes importantes em relação ao desenvolvimento da educação como Piaget, Vigotski, Henri Wallon, Carl Rogers, Émile Durkhein, Paulo Freire e Max Weber, entre outros. Toda educação refere-se à formação humana e a sociedade necessita de cidadãos bem formados. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO  ...

    3230  Palavras | 13  Páginas

  • Os Saberes Que Tecem O Espaço Psicológico

    Costa INTRODUÇÃO AOS SABERES QUE TECEM O ESPAÇO PSICOLÓGICO Para melhor compreendermos a trajetória dos saberes que hoje embasam as psicologias, caminharemos por acontecimentos de nossa história que contribuíram para concretização do “espaço psicológico” atual. Tendo em vista que para uma escolha na atuação “psi” se faz necessário ter conhecimento de onde vem o nosso objeto, ou seja, saber da história do psicológico. Sabemos que o saber psicológico apresenta como característica mais marcante a dispersão...

    3055  Palavras | 13  Páginas

  • Fundamentosda educação

    CURITIBA EVELYN FRANÇOISE POPLADE O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO ESCOLA / COMUNIDADE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EVELYN FRANÇOISE POPLADE O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE...

    2297  Palavras | 10  Páginas

  • Produção de aprendizagem

    VIEIRA DA SILVA, RU-689083 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA RIBEIRO DE BRANCO FARIA, RU-658877 CLÁUDIA HELENA RIBEIRO PINTO, RU-667118 ISABELA CARVALHO DE OLIVEIRA, RU-690871 MARILDA ROGÉRIA VIEIRA DA SILVA, RU-689083 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E...

    2449  Palavras | 10  Páginas

  • Multiculturalismo

    650634/2011/05 Francis Kravicz Gonzatto - 660149 - 2011/05 O estudo dos fundamentos da educação e sua Influência na relação entre comunidade e escola As perspectivas e histórico – cultural na educação escolar Fundamentos filosóficos da educação Fundamentos psicológicos da educação Fundamentos sócio – antropológicos Pesquisa e pratica profissional – relação escola/comunidade Atividades Acadêmicas complementares...

    3946  Palavras | 16  Páginas

  • Concepção de curriculo ampliado

    conhecimento transmitido pelo aluno baseados nas mesmas. São denominados de eixo curricular, a ordenação desta amplitude e qualidade: Principio norteador e referencia básica do curriculo que está diretamente ligado a fundamentos sociológicos, filosóficos, antropológicos, psicológicos, biológicos. O mesmo delimita o que a escola pretende explicar aos alunos e até onde a reflexão pedagógica se realiza. A partir daí se esboça o quadro curricular, ou seja, a lista de disciplinas, matérias ou atividades...

    793  Palavras | 4  Páginas

  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO O tema em questão é importante, pois, permite ao aluno que ele tenha contato com os diversos gêneros textuais dos meios de com unicação, onde permite que o aluno reconheça as características estudadas nas reportagens, tenha noção do conteúdo que lhe foi apresentado. Podem ser considerados procedimentos de ensino todas as ações desenvolvidas pelo professor para colocar o aluno em contato direto com os fatos, de acordo com os objetivos....

    1650  Palavras | 7  Páginas

  • fundamentos e metodologia de ciências

    sejam válidos para outras áreas do conhecimento . As disciplinas ou matérias que fazem parte da grade curricular da educação básica e, em ultima instância, o trabalho do professor em sala de aula , define- se a partir de fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos, econômicos e históricos, comuns a todas as áreas do conhecimento humano. Há certamente , argumentos que são específicos em cada disciplina da grade curricular. Ensino de Ciências na sociedade atual Na atualidade, o...

    805  Palavras | 4  Páginas

  • UTA Fundamentos socioculturais da educação

    INTERNACIONAL UNINTER WILMA GOMES DA SILVA, 920901, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PORTIFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER WILMA GOMES DA SILVA, 920901, LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PORTIFOLIO DA UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de portfólio da UTA Fundamentos da Educação apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional Tutor local:...

    2683  Palavras | 11  Páginas

  • FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DA EDUCACAO

    2014/03PORTFÓLIO Trabalho apresentado como requisito para a avaliação das disciplinas Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação, sob a orientação dos professores Simone Rossi e Daniel Soczek do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Presencial: Lucineide Oliveira Centro Associado: Maceió-AL. MACEIÓ 2014 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. 1.INTRODUÇÃO Apresentaremos no decorrer deste trabalho, desde os primórdios...

    3590  Palavras | 15  Páginas

  • fundamentos filosoficos da educação

    E O SEU ENSINO A filosofia apresenta poucos resultados consensuais, a maioria dos problemas centrais da filosofia continua em aberto. Não há respostas amplamente consensuais sobre se temos ou não livre arbítrio, se Deus existe quais são os fundamentos da ética ou sobre a natureza da arte. É importante compreender, não significa que não há resultados por que os há, só que não são resultados substanciais consensuais, ou seja, resultados substanciais que a generalidade dos filósofos aceite. Alguns...

    1943  Palavras | 8  Páginas

  • Fundamentos da Educação

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA.........................................................4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 4. REFERÊNCIAS............................................................................................

    3911  Palavras | 16  Páginas

  • AD1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 1

    Fundamentos De Educação I Curso: Licenciatura em Ciências BiologicasDisciplina: Fundamentos da Educação I Polo: Volta Redonda UFRJ- CEDERJ AD1 Fundamentos da Educação I Questão: 1 Quadro de visões sobre o homem ao longo do tempo Idade Antiga Idade Média Idade Moderna Idade Contemporânea Oriental Ocidental Filosófica A filosofia surgiu no séc. VII e VI a.C na Grécia e deixou de ser mito e passou a...

    2840  Palavras | 12  Páginas

  • Uta – fundamentos da educação

    UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Professor: Dr. Kleber B.B. Candiotto Aula 01 A Filosofia e a busca pela verdade. O que é Filosofia? A expressão vem da Grécia antiga, querer saber a verdade. Filos= pré-disposição à, Sofia= sabedoria. Questões colocadas pela filosofia: Qual o sentido da vida? Qual a origem do mundo e do ser humano? O que é ser?Estas questões levantadas pelos filósofos do passado, ainda são atuais hoje em dia, pensadores como Platão, Aristóteles...

    7625  Palavras | 31  Páginas

  • Disciplina: fundamentos filosóficos da educação

    “OS DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA” CONCEITUAÇÃO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO A educação, do ponto de vista formal, buscará na pedagogia os parâmetros necessários para o desenvolvimento da ação docente a partir da leitura do homem no tempo. Isto significa que ao longo do processo histórico a pedagogia alçou status de Ciência da Educação,uma vez que sua preocupação com o fenômeno educacional não se restringe tão somente ao estudo de teorias críticas em si para o seu norteamento, pois vai...

    2031  Palavras | 9  Páginas

  • Ppp-fundamentos da educação - uninter

    de uma Instituição de ensino. O que traz mais conhecimento e qualidade no processo de ensino/aprendizagem nos assuntos apresentados nessa UTA. Esse trabalho tem baseado nos Fundamentos da Educação, tem como propósito demonstrar a importância do entendimento dos fundamentos psicológicos, sócio-antropológicos, filosóficos na educação e valorizar e entender os princípios para que a comunidade possa agir de maneira ativa na escola. O processo metodológico utilizado na pesquisa de campo se deu em...

    1505  Palavras | 7  Páginas

  • Fundamentos da educação

    Resumo: O projeto de extensão denominado “fundamentos teórico-metodológico à educação dos afrodescendentes”, faz parte do Programa de Integração da Universidade com a Educação Básica (PIEB), do Departamento de Ciências Humanas, Curso de Pedagogia, de Extensão Universitária da URI.O projeto tem como meta a realização de assessoria pedagógica no que diz respeito à educação continuada enquanto “processo de qualificação profissional (educação continuada-educação permanente) de caráter seqüencial e...

    1663  Palavras | 7  Páginas

  • Fundamentos

    particularmente durante os anos setenta quando os métodos quantitativos eram dominantes na sociologia. Ás críticas metodológicas, se somam críticas ao interacionismo simbólico por sua limitação teórica para lidar com estrutura social (um conceito sociológico fundamental) entre outros aspectos macrosociologicos. Apesar de vários teóricos do interacionismo simbólico dirigiram-se a estes temas sem contudo conseguirem reconhecimento ou influenciara os trabalhos que focalizam esse nível de interação. Essa...

    1256  Palavras | 6  Páginas

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

     FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Fundamentos Filosóficos: Educação e Sociedade, O processo da Educação, Educação e Filosofia, Concepções e tendências pedagógicas de Educação, Educação Popular, Repensando a Educação; Fundamentos Sociológicos: Conceitos, Educação como processo social, Controle social e mudança social, Papel da escola; Fundamentos Psicológicos: Conceitos básicos, Teorias de aprendizagem de acordo com principais autores/ principais...

    1182  Palavras | 5  Páginas

  • fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasieira

     ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD LETRAS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Juazeiro 2013 JANAÍNA RAQUEL F. MENDONÇA – RA: 435517 DANIELA FERREIRA DE JESUS– RA: 419674 GEOVÂNIA SOUZA DA SILVA– RA: 7753648227 VALWELLINGTON ALVES DA SILVA LEITE – RA: 435767 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho apresentado à disciplina...

    2139  Palavras | 9  Páginas

  • TEORIA GERAL DO ESTADO

    jurídicos, filosóficos, sociológicos, políticos, históricos, antropológicos, econômicos, psicológicos, para buscar o aperfeiçoamento do Estado. • Na antiguidade se encontra estudos que estariam no âmbito da TGE: Platão, Aristóteles e Cícero. 4 • Idade Média: Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino. • Realidade observada e realidade idealizada se confundem. • Maquiavel: início do século XVI, criador da Ciência Política. Busca de generalizações a partir da própria realidade. Abandono dos fundamentos teológicos...

    506  Palavras | 3  Páginas

  • Michelyyy

    RU: 183355 TURMA: 2010/08 MICHELE RUBERT GARCIA RU:629200 TURMA: 2011/01 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO- ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO E PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL RELAÇÃO ESCOLA - COMUNIDADE ARROIO DO TIGRE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER...

    2197  Palavras | 9  Páginas

  • Períodos Filosóficos

    medida em que não procura reduzir o conhecimento à expressão exclusiva de fatos isolados, bem como abandona a consideração das causas dos fenômenos e torna-se apenas pesquisa de suas leis, entendidas aqui como relações constantes entre os fenômenos psicológicos o espírito positivo deve visar exclusivamente às relações imutáveis presente nelas. A filosofia positiva considera ainda impossível a redução dos diversos tipos de fenômenos naturais a um só princípio, chame-se ele Deus, natureza ou outro equivalente...

    1955  Palavras | 8  Páginas

  • ESQUELETO DO PORTF LIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCA O FASE 1 1 1 1 1

    TURMA : 2014/10 PORTFÓLIO DE ATIVIDADES UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DIVANES JUK, RU: 1132856 , TURMA : 2014/10 JULIANA CRISTINE DIAS, RU: 501623, TURMA : 2014/10 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Portfólio apresentado à UTA Fundamentos da Educação fase 1 – disciplinas – FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO no curso de Licenciatura...

    3514  Palavras | 15  Páginas

  • Produção de aprendizagem

    INTERNACIONAL DE CURITIBA                O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. (FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS SÓCIO ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE, TCC DESENVOLVIMENTO)                IMBÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA             O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE...

    3745  Palavras | 15  Páginas

  • Fundamentos da educação

    CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes ...

    4138  Palavras | 17  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCA O E FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCA O

    PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professora-tutora a Presencial ...

    2469  Palavras | 10  Páginas

  • Estudos Filos Ficos E Sociol Gicos Apostila Completa

     Estudos Filosóficos e Sociológicos Agostinho Carlos Oliveira Estudos Filosóficos e Sociológicos Diretora Geral: Débora Guerra Diretor Acadêmico: Gustavo Hoffmann Vice Diretora Acadêmica: Samira Maria Araújo 2 Estudos Filosóficos e Sociológicos Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à FACEB. Todos os direitos quanto ao conteúdo deste material didático são...

    21840  Palavras | 88  Páginas

  • As Principais Tendências Do Pensamento Antropológico Contemporâneo

    especificidade da abordagem especializada que transforma o campo, área e período de estudo em objeto cientifico SEGUNDA VIA: - A pesquisa do antropólogo deve a cultura a que pertence - As condições históricas e sociais da produção do saber antropológico são diversificadas 1) ANTROPOLOGIA AMERICANA: * crescimento rápido com impulso do evolucionismo * Lewis Morgan * destaca a diversidade das culturas, as variações quando se compara as sociedades entre si * estudo conduzido a partir das observações...

    650  Palavras | 3  Páginas

  • Detalhamento Concurso Consultor Câmara 2014

    semânticos. LÍNGUA ESPANHOLA: 1. Compreensão de texto escrito em língua espanhola. 2. Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. Educação 1.1. Fundamentos filosóficos, históricos, antropológicos, sociológicos e psicológicos da educação. 1.2. Evolução do ensino no Brasil: correntes pedagógicas e o pensamento educacional brasileiro. 1.3. Educação, ética e cidadania. 1.4. Educação e diversidade. 1.5. Planejamento educacional...

    744  Palavras | 3  Páginas

  • Relação entre comunidade e escola

    LUSIA PIVATO RU 546715 TURMA 2011/08 SÍLVIA A. B. MARTINS RU 689583 TURMA 2011/08 O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO E SUA INFLUENCIA NA RELAÇAO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLOGICOS DA EDUCAÇÃO. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO. PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA/COMUNIDADE TEORIAS DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO São Manuel ...

    3119  Palavras | 13  Páginas

  • Antropologia e sociologia

    históricos da Antropologia (O Evolucionismo, O Funcionalismo, Estruturalismo e Diversidade Cultural). Trabalho apresentado a Professora Cristina Leão da disciplina Fundamentos das Ciências Sociais e do Comportamento da turma A4/FCSC, turno noturno do curso de pedagogia. FMB São Luís de Montes Belos – 12/03/2011 INTRODUÇÃO No sentido etimológico, a psicologia seria a ciência da alma ou...

    6734  Palavras | 27  Páginas

  • Recreação e lazer

    Frederico Gaelzer - Praças recreação pública São Paulo - Nicanor Miranda - Clube de menores operários Rio de Janeiro - Preparação de pessoal - atividades - escolas primárias REFLEXÕES A recreação exige amplo e profundo conhecimento dos fundamentos, para a perfeita adequação de suas técnicas. O binômio interesse - prazer ou prazer - interesse, dependendo da posição filosófica e, consequentemente, psicológica que cada qual adote, merece especial relevo no estudo e eleição das técnicas que devam...

    675  Palavras | 3  Páginas

  • A INTERATIVIDADE NA EDUCA O DIST NCIA

    estão as educativas, seus pressupostos não são comumente abordados. INTERATIVIDADE por si só, nas relações comuns e universais, já é complexa o suficiente para exigir o concurso de fundamentos sociológicos, psicológicos (da educação e social), linguísticos, semióticos, para não falar em fundamentos históricos ou antropológicos. INTERATIVIDADE depende da cultura do grupo. No caso da Educação à Distância, o problema se agrava, porque o material instrucional é o mesmo que vai ser estudado por muitas pessoas...

    813  Palavras | 4  Páginas

  • Elementos filosóficos que permeiam a educação brasileira

    Educação a Distância Curso de Pedagogia Relatório sobre os Elementos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Fundamentos Filosóficos da Educação Prof.º Dr. Potiguara Acácio Pereira Araras SP 2012 1 Relatório sobre os Elementos Filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) sobre os elementos filosóficos, a importância, as reflexões e os principais fundamentos dentro da Educação. Araras SP 2012 2 RESUMO Acredita-se que a...

    3498  Palavras | 14  Páginas

  • Fundamentos Sociológicos da Educação

    RA - 432131 Sandra Leni F.Batpista 412594    Trabalho de Fundamentos Sociológicos da Educação Tutor presencial: Profª. Telma Madrid  Novembro, 2014 Índice Introdução 4 Em Que Sentido os Fundamentos Sociológicos Inserem-se Na Proposta Geral Do Curso Atual de Formação de Docentes? O Quê E Como Ensinar Sociologia Da Educação? Diretrizes Para Os Fundamentos Sociológicos Da Educação Quais são os Fundamentos Sociológicos da Educação? 7 10 11 A educação na perspectiva sociológica...

    4190  Palavras | 17  Páginas

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