• Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola.
    E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. IPATINGA 2011 1 INTRODUÇÃO A diversidade cultural é tudo que envolve a formação de uma sociedade com suas crenças, conhecimentos, costume e etnias diversas. O multiculturalismo...
    2305 Palavras 10 Páginas
  • Pa - producao de aprendizagem
    SILVA, RU649945, 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade Educação de Jovens e Adultos Pesquisa e Prática Profissional – Procedimentos de Pesquisa IPATINGA 2011                          ...
    3003 Palavras 13 Páginas
  • Atps
    o prisma de vários olhares que as diversas perspectivas analíticas ensejam, este possibilita uma ampliação da compreensão da realidade social e da educação como um fenômeno fundamental na transmissão da herança cultural, dos modos de vida, das ideologias, na formação para o trabalho que guarda uma estreita...
    2283 Palavras 10 Páginas
  • rumnda
    Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS DESCRIÇÃO DO PLANO DE ENSINO Fundamentos das Ciências Sociais PERFIL DO DOCENTE Titulação: Formação em Ciências Sociais, sendo, preferencialmente, mestre e/ou doutor em Sociologia e Antropologia ou áreas afins, com artigos publicados e familiaridade...
    695 Palavras 3 Páginas
  • Relatorio seminario de estagio final facinter
    PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA * Educação e Diversidade (Profª. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) * Educação de Jovens e Adultos (Profª. Dra. Maria Antonia de Souza) * Pesquisa e Prática Profissional-Procedimentos...
    2184 Palavras 9 Páginas
  • a universidade
    pretende oferecer caminhos de compreensão para as potencialidades contidas em algumas experiências de extensão, desenvolvidas na UERJ e cadastradas na Sub-reitoria de Extensão e Cultura, ou seja, suas características agregadoras e emancipadoras, seu papel na formação dos alunos, que se quer emancipador...
    2252 Palavras 10 Páginas
  • Pedagogia
    RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL CASCAVEL 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JAQUELINE CARDOSO VILLAS BOAS, RU: 765767 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório...
    4763 Palavras 20 Páginas
  • Sociologia na educação infantil
    Educação, caracterizada como um olhar sociológico sobre o fato educativo tem contribuído para fundamentação de diversas disciplinas que compõem o currículo do curso e para a compreensão da realidade educacional no contexto da sociedade brasileira o que tem justifica a sua presença na estrutura curricular...
    927 Palavras 4 Páginas
  • (RE) SIGNIFICANDO A FORMAÇÃO INICIAL E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES
    SIGNIFICANDO A FORMAÇÃO INICIAL E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES1 Luciani Missio2 Carine Martins Godoy Torres3 Patrícia Mruz4 Jorge Luiz da Cunha5 Universidade Federal de Santa Maria – UFSM Resumo Este trabalho busca (re)significar a formação inicial e o desenvolvimento profissional de professores...
    3040 Palavras 13 Páginas
  • Diversidade cultural
    EDUCAÇÃO,DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: Processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................
    2931 Palavras 12 Páginas
  • Pportifólio de educação especial
    Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial Atividade 1 página: 25 Durante a atividade foi realizada uma reflexão sobre a prática da pesquisa e como esta pode melhorar no processo de ensino aprendizagem, o que contribui significativamente para uma compreensão desta temática. ...
    898 Palavras 4 Páginas
  • plano ensuno
    para a compreensão da realidade social numa perspectiva crítica. Neste sentido, a prática pedagógica na sala de aula, a partir da metodologia do estudo de caso concreto, utiliza o discurso sócioantropológico como ferramenta para possibilitar ao aluno a compreensão e o debate dos vários processos sociais...
    928 Palavras 4 Páginas
  • Sociologia
    UFPB – PRG _____________________________________________________________X ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA  4CEDFEMT01  A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A  VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB  (1),  (3)  Deyse Morgana das Neves Correia  Maria do Socorro Xavier Batista ...
    4183 Palavras 17 Páginas
  • 1348908002/99
    INTRODUÇÃO No mundo globalizado em que vivemos, a maioria das pessoas tem acesso à música de diversas formas. Nesta perspectiva, podemos dizer que a música está sempre presente em nossas vidas, isto é, é uma linguagem culturalmente construída e diversamente...
    45882 Palavras 184 Páginas
  • O papel do professor pedagogo
    organização do trabalho pedagógico, sendo um articulador no processo de formação cultural que se dá no interior da escola. Sua presença é fundamental na organização das práticas pedagógicas e consequentemente na efetivação das propostas. É o mediador no processo ensino - aprendizagem, de forma a garantir a consistência...
    1530 Palavras 7 Páginas
  • A importância do inglês para o profissional de ed. física
    A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA Antônio Carlos Lima¹ Paulo Ricardo da Silva Bezerra² Rita de Cássia de Oliveira da Silva Lima³ Resumo: O Inglês Instrumental como disciplina no ensino superior vem a ser uma pretensão de desenvolvimento de habilidade de...
    1358 Palavras 6 Páginas
  • Fundamentos das ciências sociais
    para a compreensão da realidade social numa perspectiva crítica. Neste sentido, a prática pedagógica na sala de aula, a partir da metodologia do estudo de caso concreto, utiliza o discurso sócio-antropológico como ferramenta para possibilitar ao aluno a compreensão e o debate dos vários processos sociais...
    751 Palavras 4 Páginas
  • direito
    influências dessas, no que tange a formação dos profissionais de forma geral e, em específico, a profissionalização, por meio da identificação de elementos teóricos que conduzam à captação dos conceitos, das características e dos condicionantes que permeiam esse processo formativo, primando pela intensificação...
    2832 Palavras 12 Páginas
  • Projeto Família Protetora
    1 APRESENTAÇÃO A família deve ser a principal responsável pela formação da consciência cidadã do jovem e também apoio importante no processo de adaptação das crianças para a vida em sociedade. Uma boa educação dentro de casa garante uma base mais sólida...
    4040 Palavras 17 Páginas
  • Higiene bucal
    construção do material didático reciclável (Ecobrinquedo). O presente trabalho tem como objetivo possibilitar através da pesquisa na escola aos profissionais do ensino, o estudo e reflexão sobre a prática do planejamento, o registro e avaliação dos planos de aulas bem como observar os resultados das aprendizagens...
    4600 Palavras 19 Páginas