Explique Por Que Em Nossa Sociedade Segundo O Texto Estudado A Ciência Tende A Ser Tomada Como Mágia Qual Equivoco Dessa Visão artigos e trabalhos de pesquisa

  • ciencias humanas

    Ciências Humanas e Sociais - Estudo Dirigido 1-ATITUDE FILOSÓFICA Por que Sócrates é considerado o pai da Filosofia? O que Platão quis representar no mito da Caverna? Explique o que são nossas crenças costumeiras Em que momento passamos da atividade costumeira à atitude filosófica? Quais as três principais perguntas que caracterizam a atitude filosófica? 2-O QUE É FILOSOFIA? O que quer dizer a palavra crítica? Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os...

    6623  Palavras | 27  Páginas

  • Estudo Dirigido Ciencias Humanas

    Ciências Humanas e Sociais - Estudo Dirigido 1- A PREOCUPAÇAO COM O CONHECIMENTO O que quer dizer cosmologia? E ontologia? Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? Explique porque Sócrates se opõe aos sofistas Que problemas novos foram trazidos pelo cristianismo? Por que a fé assumiu um lugar tão importante paraconhecimento verdadeiro? Explique a diferença entre verdades de fé e verdades de razão Por que a pergunta moderna sobre o conhecimento é “como o conhecimento verdadeiro...

    4023  Palavras | 17  Páginas

  • Faculdades Integradas Do Estremo Sul Da Bahia Mariana

    senso comum? Dessas características, escolha três e explique-as. São subjetivos, são qualitativos, são heterogêneos, são individualizadores, são generalizadores; Em decorrência das generalizações tendem estabelecer relações de causa e efeito entre as coisas ou os fatos. Não se surpreendem e nem se admiram com a (realidade) regularidade, constância, respeito e diferença das coisas; Pelo mesmo motivo e não por surpreenderem o que seja investigação cientifica, tendem a identifica-la com a magia, considerando...

    614  Palavras | 3  Páginas

  • Questões de filosofia pagina 292

    PONTA GROSSA 2015 1 – Dê novos exemplos de certezas do senso comum e mostre como as ciências as refutam. R: “Se a comida cai no chão, tem 10 segundos para pegar”. A ciência já provou que não é o tempo que determina a contaminação. “A voz do povo é a voz de Deus”. A história já provou que a maioria nem sempre está com a razão. 2 – Quais as principais características dos saberes do senso comum? Escolha três e explique-as. R: Nunca se aprofundar em um assunto(sabe um pouco de cada coisa, mas nunca sabe...

    594  Palavras | 3  Páginas

  • Resumo com formulação de questões no texto de Gérard Fourez

    sobre a ciência moderna Nesta introdução do capítulo sexto do texto de Gérard Fourez, faz-se um breve resumo a respeito do tipo de fenômeno que o termo ciência pode designar. Fourez divide essa definição em dois tipos, primeiro o termo ciência vem a ser “a representação que se faz do mundo, para qualquer tipo de civilização ou qualquer grupo humano”, sendo que esta definição coloca a ciência como aquela que designa o conhecimento de maneira geral. Segundamente, Fourez explica que o termo ciência “visa...

    3436  Palavras | 14  Páginas

  • Atividade de interpretação de texto sobre o filme Como treinar seu Dragão

    envolver a sala em questionamentos. Que os alunos reflitam um pouco mais sobre a resolução de problemas de maneira pacífica... Temas: Preconceito Tolerância às diferenças Valor da Amizade Violência BullyingSobrevivência dos mais fortes “Ser diferente” num mundo de normais Trabalhar – Conto (fantástico) Os dragões – Murilo rubião1- Primeiro procedimento de leitura: levantamento de conhecimentos prévios dos alunos e comentários sobre o conto fantástico a) O que é um conto? b) O que caracteriza...

    4914  Palavras | 20  Páginas

  • História da Ciencia

    Assuntos Gerais Quim. Nova, Vol. 24, No. 5, 709-712, 2001. A HISTÓRIA DA CIÊNCIA E O OBJETO DE SEU ESTUDO: CONFRONTOS ENTRE A CIÊNCIA PERIFÉRICA, A CIÊNCIA CENTRAL E A CIÊNCIA MARGINAL Carlos A. L. Filgueiras Departamento de Química Inorgânica, Instituto de Química, Universidade Federal do Rio de Janeiro, CP 68563, 21945-970 Rio de Janeiro - RJ Recebido em 28/11/00; aceito em 22/3/01 HISTORY OF SCIENCE AND ITS OBJECT OF STUDY: CONFRONTATIONS AMONGST PERIPHERAL SCIENCE, MAINSTREAM SCIENCE...

    4516  Palavras | 19  Páginas

  • Discussão sobre textos

    1. Programa Gestão da Aprendizagem Escolar. 2. Língua Portuguesa I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. A cultura, entendida como o conjunto de formas de fazer, pensar e sentir de uma pessoa ou de uma sociedade, é uma construção histórica e varia no espaço e no tempo. A língua é, ao mesmo tempo, a melhor expressão da cultura e um forte elemento de sua transformação. A língua tem o mesmo caráter dinâmico da cultura. As incontáveis possibilidades de uso que...

    10752  Palavras | 44  Páginas

  • ROTEIRO DE ESTUDO DO TEXTO “ARTE: QUE CONHECIMENTO É ESTE?”, DE KENNEDY PIAU.

     Universidade Estadual de Maringá CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES ROTEIRO DE ESTUDO DO TEXTO “ARTE: QUE CONHECIMENTO É ESTE?”, DE KENNEDY PIAU. Disciplina: Introdução ao Conhecimento Científico Maringá, 7 de Março de 2014. 1) Por que Piau (2005, p. 4) afirma que “não há arte sem pesquisa”? Justifique. [Antes, tente entender o que é pesquisa científica e o que é arte]. Pesquisa científica é a busca de conhecimento com o intuito de aprofundamento sobre...

    1235  Palavras | 5  Páginas

  • Trabalho Ciencias Politicas

    SUPERVISIONADA DE CIÊNCIA POLÍTICA LEOPOLDINA-MG 2015 Questões 1) Por que combater o senso comum? Fundamente. 02) Qual a relação entre Ciência Política e Direito? Fundamente. 03) Qual a relação entre Ciência Política e Economia? Fundamente. 04) Comente sobre a grande mutação da Ciência Política ao fim da Idade Média e seus reflexos nos tempos atuais. Fundamente. Questão 05 Analise o seguinte trecho de texto: “ (....)A concepção de Hobbes (no século XVII), segundo a qual, em...

    2765  Palavras | 12  Páginas

  • Texto 3 As quest es da avalia o

    como controle ou castigo; notas e conceitos são atribuídos como punição. A prática da avaliação como ameaça, então, produz o medo, eliminando a possibilidade da ajuda, do aproveitamento pedagógico do erro. Precisamos, ao contrário, entender que – para ser produtiva – a avaliação precisa estar a serviço do professor; possibilitando a verificação dos resultados do seu trabalho, dos resultados obtidos pelos alunos, permitindo que os mesmos tenham consciência da transformação ocorrida na sua aprendizagem...

    6404  Palavras | 26  Páginas

  • ad1 ciencias 2

    Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 (2015-1) Disciplina: Ciências e Educação 2 Coordenadora Polo QUESTÕES AULA 1 1) De acordo com as concepções de Ciência, explique a diferença entre os estudiosos (1,0): A – interessados apenas no progresso da Ciência B – que produzem o conhecimento...

    1170  Palavras | 5  Páginas

  • Introdução ás ciencias sociais

    INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS - O que são as Ciências Sociais? Para compreender aquilo que são as Ciências Sociais, importa começar por definir aquilo que se entende por Ciência e o que significa o Social. O conhecimento científico pressupõe um conjunto de características – a que chamamos critérios de cientificidade, que no seu todo fazem com que determinado conhecimento seja considerado científico. Este pressupõe então uma verificação constante (está sujeito à prova), baseia-se em factos...

    2970  Palavras | 12  Páginas

  • Resenha do livro ciência com consciência edgar morin

    Obra Morin, E. (2005). Ciência com consciência. Edição revisada e modificada pelo autor. (Tradução de Maria D. Alexandre e Maria Alice Sampaio Dória). 9ª Ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. Segundo Morin, os conceitos de progresso e conhecimento apresentam-se relacionados. Porém, assim como progresso não se reduz à organização e desenvolvimento de esferas isoladas, tais como a economia, o conhecimento não se restringe ao fornecimento de informações, mas também de estruturais socias teóricas...

    970  Palavras | 4  Páginas

  • Curso de magia

    Curso de Magia CAPÍTULO I   "MAGIA"       ALGUMAS DEFINIÇÕES IMPORTANTES   O que é "MAGIA"? Como dizia Aleister Crowley (1875-1947), o famoso e controvertido Mago inglês. "Magia é a Ciência e a Arte de provocar mudanças de acordo com a Vontade". Portanto, Magia é a ciência e a arte de provocar mudanças, que ocorrem em conformidade com a vontade. E essas mudanças, ocorrem aonde, em que Esfera ou Plano? Segundo o mesmo Aleister Crowley, elas ocorrem no mundo material, portanto...

    22404  Palavras | 90  Páginas

  • TEXTO SINT PICO SOBRE CULTURA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS ASSU DISCIPLINA DE ANTROPOLOGIA CULTURAL CURSO: LICENCIATURA ESPECÍFICA EM HISTÓRIA PROFESSOR: ME. FRANCISCO FRANCIJÉSI FIRMINO PERÍODO: 2º ALUNO: JOSÉ DOS SANTOS RODRIGUES CARNEIRO JÚNIOR TEXTO SINTÓPICO SOBRE “CULTURA” ASSU-RN 02.02.2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa demonstrar através de um discurso simples e ao mesmo tempo pragmático algumas abordagens sobre o significado de “cultura” e sua importância...

    3710  Palavras | 15  Páginas

  • livro texto de filosofia

    que o titulo do capitulo refere-se à "crise da razão"? R: Kierkegaard diz que há coisas que a razão não consegue compreender, e Freud nos diz que a razão pode ser deturpadora e pervertida 2 - O que significa a experiência religiosa para Kierkegaard? R: A experiência religiosa pode explicar mais acontecimentos e fatos que a razão, segundo Kierkegaard 3 - Como a fenomenologia, com o conceito de intencionalidade, contrapôs-se à teoria do conhecimento tradicional? R: Pois para a fenomenologia toda...

    5092  Palavras | 21  Páginas

  • A Dialéctica do Esclarecimento e outros textos de Theodor W. Adorno

    A Dialéctica do Esclarecimento e outros textos de Theodor W. Adorno (1903 - 1969) A DIALÉCTICA DO ESCLARECIMENTO Fragmentos Filosóficos EXCURSO I Ulisses ou Mito e Esclarecimento Assim como o episódio das sereias mostra o entrelaçamento do mito e do trabalho racional, assim também a Odisseia em seu todo dá testemunho da dialética do esclarecimento. Sobretudo em seus elementos mais antigos, a epopeia mostra-se ligada ao mito: as aventuras têm origem na tradição popular...

    12985  Palavras | 52  Páginas

  • Fundamentos da psicologia como ciência

    FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA Alunos: Renata Alves Miranda - T485AH-7 Michelle Stefane Lages Rodrigues – B49JFI-1 Johnathan Cesar de Sousa Costa – B53777-9 Jeane Vasconcelos de Sousa – B5740E-3 Thássila Jesarela Fernandes de Oliveira – B3143G-0 Goiânia, 02 de outubro de 2012. FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA Resumo: Este artigo pretende...

    5159  Palavras | 21  Páginas

  • Dogma ritual da alta magia

    Dogma e Ritual de Alta Magia Eliphas Levi Zahed Título original: Dogme et Rituel de la Haute Magie Publicação original em 1855. 1 DISCURSO PRELIMINAR DAS TENDÊNCIAS RELIGIOSAS, FILOSÓFICAS E MORAIS (DOS NOSSOS LIVROS SOBRE A MAGIA) Desde que a primeira edição deste livro foi publicada, Agendes acontecimentos se realizaram no mundo, e outros — talvez maiores — estão para se realizar. Estes acontecimentos nos tinham sido anunciados, como de ordinário, por prodígios: as mesas haviam falado...

    141509  Palavras | 567  Páginas

  • Celso Castro Textos B sicos de Sociologia De BookZZ

    Celso Castro Textos Básicos de Sociologia Sumário Apresentação 1. Marx, Engels e a crítica do capitalismo A ideologia alemã O caráter fetichista da mercadoria e seu segredo Questões e temas para discussão Leituras sugeridas 2. Durkheim e o nascimento da sociologia como disciplina científica O estudo dos fatos sociais e o método da sociologia Questões e temas para discussão Leituras sugeridas 3. Simmel e a interação social O âmbito da sociologia Questões e temas para discussão Leituras sugeridas...

    67377  Palavras | 270  Páginas

  • Texto de ciro flamarion cardoso - os domínios da história

    Conta Capa: Domínios da História é obra coletiva, voltada para o amplo público de professores e alunos de pós-graduação em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na...

    185024  Palavras | 741  Páginas

  • ciencias 2 ad1

     Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 (2015-1) Disciplina: Ciências e Educação 2 Coordenadora: Profª. Fátima Branquinho Nome:______________________________________________________ Matrícula:___________ Polo: ___________________________________ QUESTÕES AULA 1 1) De acordo...

    512  Palavras | 3  Páginas

  • Magia

    mahabaratha.vila.bol   TRATADO ELEMENTAR DE MAGIA PRÁTICA Gerard Anaclet Vincent Encausse Papus - [trad. d E.P.] São Paulo: Ed. Pensamento, 1995 SOBRE PAPUS (1865-1916)   TRECHOS SELECIONADOS & COMENTÁRIOS VOLUME I - TEORIA   ÍNDICE 1. Cap. I - Definição de Magia 2. Cap. II - O Homem 2.1. Sobre Meditação 2.2. Saúde e Equilíbrio 2.3. Força Nervosa 2.4. Sobre o Sono 2.4. Sobre Embriaguês 2.4. Sobre a Loucura Cap. III - A Natureza 3.1. Homem e Microcosmo 3.2. Astrologia ...

    68320  Palavras | 274  Páginas

  • Capitulo 1 A atitude cientifica wandella

    Capitulo 1 A atitude cientifica. 1) Dê alguns exemplos de certezas de senso comum e sua refutação pelas ciências. R= O sol é menor do que a Terra. Quem duvida disso se, diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste para oeste? As cores existem em si mesmas. Quem duvidaria disso, se passamos a vida vendo rosas vermelhas, amarelas e brancas, o azul do céu, o verde das árvores, o alaranjado da laranja e da tangerina? A família é uma realidade natural criada pela Natureza...

    961  Palavras | 4  Páginas

  • Curso Oficial de Apometria Sociedade Brasileira de Apometria 1

    - Obsessão Espiritual 2.3.3 - Pseudo-Obsessão 2.3.4 - Simbiose. 2.3.5 - Parasitismo. 3ª AULA 3.1 - TIPOS DE AÇÃO OBSESSIVA. 3.1.1 - Vampirismo. 3.1.2 - Síndrome dos Aparelhos Parasitas no Corpo Astral. 3.1.3 - Arquepadias (magia originada em passado remoto) 3.1.4 - Goécia (magia negra) 4ª AULA 4.1 – AUTO-OBSESSÃO 4.1.1 - Síndrome da Ressonância Vibratória com o Passado 4.1.2 - Correntes Mentais Parasitas Auto-Induzidas 4.1.3 - Recordação tormentosa, fragmentária, de encarnação anterior 4.1.4 - Estigmas...

    41252  Palavras | 166  Páginas

  • posições na ciência política

    SOCIOLOGIA E POLÍTICA V. 18, Nº 37: 149-182 OUT. 2010 POSIÇÕES E DIVISÕES NA CIÊNCIA POLÍTICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: EXPLICANDO SUA PRODUÇÃO ACADÊMICA Fernando Baptista Leite RESUMO O artigo é um estudo preliminar, exploratório, da história da Ciência Política brasileira. Buscamos fornecer subsídios para identificar as razões históricas por trás dos dois princípios de divisão da produção acadêmica da Ciência Política contemporânea: o contínuo teórico-empírico e o contínuo politicismo-societalismo...

    24975  Palavras | 100  Páginas

  • ciencias

    COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO CIÊNCIAS VOLUME 18 ENSINO FUNDAMENTAL COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 – Matemática Dados...

    70076  Palavras | 281  Páginas

  • trabalho de ciencias socias

    – Discuta o conceito de cultura a partir do trecho citado, explicando a diferença a definição de cultura do senso comum e a definição antropológica. II – O autor faz referência a uma “mentalidade caipira”, mudada pelas instituições. Explique: a) como os caipiras seriam vistos por um analista etnocêntrico; b) como os caipiras seriam vistos por um analista que adotasse o relativismo cultural. Questão 02. O cientista político José Murilo de Carvalho narra uma situação da qual...

    1132  Palavras | 5  Páginas

  • Filosofia

    Trabalho de Filosofia Capítulo 29 1)Dê alguns exemplos de certezas do senso comum e sua refutação pelas ciências. Exemplos: O Sol se move em torno da Terra, que permanece imóvel. Quem duvidará disso, se diariamente vemos o Sol nascer, percorrer o céu e se pôr? A astronomia, porém, demonstra que o Sol é muitas vezes maior do que a Terra e, desde Copérnico, que é a Terra que se move em torno dele. A família é uma realidade natural criada pela Natureza para garantir a sobrevivência humana e...

    1112  Palavras | 5  Páginas

  • FIlosofia

    Trabalho De Filosofia Capitulo – 29 (página 301) 1- De alguns exemplos de certezas do senso comum e sua rejeição pela ciência. Resposta: -> A astronomia demostra que o sol é muitas vezes maior do que a terra e desde espenico que e a terra que se move em torno do sol. -> A biologia demostra que os gênios e as espécies de animais se formaram atentamente, no curso de milhões de anos a partir de modificações de microrganismos extremamente simples. -> Historiadores e antropólogos...

    3479  Palavras | 14  Páginas

  • Filosofia da ciência

    FILOSOFIA DA CIÊNCIA INTRODUÇÃO AO JOGO E SUAS REGRAS Editora Brasiliense 1981 ____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 2 Nota do escaneador: Este texto foi escaneado, corrigido e editado tendo como referência a edição de 1981. A numeração indicada no texto foi revista inclusive tendo como referência a edição de 2002 feita pela Editora Loyola. Aparentemente o autor desejou seguir uma numeração onde determinada seqüência não foi ou não devia ser seguida. Por exemplo...

    54324  Palavras | 218  Páginas

  • 20150227135926REDACAO E LINGUAGEM JURIDICA TEXTOS E EXERCICIOS

     REDAÇÃO E LINGUAGEM JURÍDICA TEXTOS E EXERCÍCIOS CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO PROFESSORA DOUTORA TELMA DE CARVALHO LOBO 1. DO GRUNHIDO AO SATÉLITE Assim como cresce e se desenvolve uma grande árvore, a comunicação evoluiu de uma pequena semente – a associação inicial...

    8293  Palavras | 34  Páginas

  • 942178 Texto 01 S mbolos da aus ncia e a aposta 2015

     Ano: 2015/ 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS IFTDJ – Instituto de Filosofia e Teologia Dom João Resende Costa Departamento de Ciências da Religião Disciplina: Cultura Religiosa Fenômeno Religioso Prof. Edward N. M. B. Guimarães Nome: __________________________________________________ Ausência Carlos Drummond de Andrade Por muito tempo achei que a ausência é falta. E lastimava, ignorante, a falta. Hoje não a lastimo. Não há falta na ausência. A ausência é um estar...

    8404  Palavras | 34  Páginas

  • Rubem alves - filosofia da ciência

    Rubem Alves Filosofia da Ciência INTRODUÇÃO AO JOGO E SUAS REGRAS Editora Brasiliense 1981 Nota do escaneador: Este texto foi escaneado, corrigido e editado tendo como referência a edição de 1981. A numeração indicada no texto foi revista inclusive tendo como referência a edição de 2002 feita pela Editora Loyola. Aparentemente o autor desejou seguir uma numeração onde determinada seqüência não foi ou não devia ser seguida. Por exemplo, no Capítulo 2, salta-se...

    54827  Palavras | 220  Páginas

  • Da razoabilidade do uso da sociologia da religião para se compreender a sociedade atual

    DA RAZOABILIDADE DO USO DA SOCIOLOGIA DA RELIGIÃO PARA SE COMPREENDER A SOCIEDADE ATUAL; uma reflexão a partir dos fundamentos antropológicos e sociológicos da religiosidade como legítima integrante de nossa estrutura social. Introdução: Se a sociologia define-se pela tentativa de explicar e compreender a sociedade, apresentando-se como reflexão acerca das relações sociais, contemplando como objeto de investigação as múltiplas e complexas formas de associação e por isso mesmo privilegiando...

    10806  Palavras | 44  Páginas

  • Introdução às Ciências da Educação

    Síntese de ICE 1) Explique como as visões sucessivas do universo e os tipos de pensamento que marcam os períodos da Idade Média, influenciaram a conceção de “natureza  humana” e têm implicações na forma de pensar o ato educativo. Na Antiguidade, os alunos tinham vários mestres, sem qualquer ligação entre si, e que não partilhavam os mesmos objetivos, sendo que cada mestre trabalhava à sua maneira, a partir da sua especialidades e dos seus objetivos singulares. Na Idade Média, apesar de haverem...

    4324  Palavras | 18  Páginas

  • Filosofia da ciência -Introdução-ao-jogo-e-sua-regras-Rubem-Aves.

    FILOSOFIA DA CIÊNCIA INTRODUÇÃO AO JOGO E SUAS REGRAS Editora Brasiliense 1981 ____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 2 Nota do escaneador: Este texto foi escaneado, corrigido e editado tendo como referência a edição de 1981. A numeração indicada no texto foi revista inclusive tendo como referência a edição de 2002 feita pela Editora Loyola. Aparentemente o autor desejou seguir uma numeração onde determinada seqüência não foi ou não devia ser seguida. Por...

    59672  Palavras | 239  Páginas

  • Trabalho de análise historiográfico-pedagógico de texto didático

    HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO Trabalho de análise historiográfico-pedagógico de texto didático SANTO ANDRÉ 9 DE SETEMBRO DE 2014 TEXTO ANALISADO Química Cidadã: materiais, substâncias, constituintes, Química ambiental e suas implicações sociais. Coleção Química para a Nova Geração, Volume 1. Coordenação: Wildson Santos e Gerson Mól 1 - DA ALQUIMIA À QUÍMICA Por que substâncias diferentes possuem propriedades diferentes? Do ponto de vista microscópico, como serão as substâncias? ...

    5067  Palavras | 21  Páginas

  • Homem e sociedade

    accurately, of what his research experience has done to him. Geertz, l968:vi Muitas vezes, a ciência social toma o caráter de duplicação ou repetição ao longo do tempo. Isto foi o que notou Michael Fischer, ao procurar explicitar para um público brasileiro a gênese da antropologia interpretativa nos Estados Unidos (Fischer, l985). Há, com freqüência, um retorno a uma era anterior em busca de textos inspiradores mas, como a história não é circular, mas espiralada, "a duplicação ou repetição nunca...

    8225  Palavras | 33  Páginas

  • questões de revisão para ciências sociais

     Fundamentos de Ciências Sociais 1. (0,25) Leia o texto a seguir: "Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo e o ambiente físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social." (BERGER, Peter L. e BERGER...

    1419  Palavras | 6  Páginas

  • Max weber: religião, magia e capitalismo.

    MAX WEBER: RELIGIÃO, MAGIA E CAPITALISMO. Emerson de Campos Maciel* Márcia Rose Marques Umbellino* RESUMO: Max Weber anti-modernista e anti-racionalista diz que a verdadeira racionalidade está no irracional, estudava a sociedade através do indivíduo, analisou todo o arcabouço da religião preocupando-se com a religião no âmbito universal o qual se expandiu além do seu estado de origem, analisou ainda como a sociedade age através da influência da religião compreendendo a sua...

    2409  Palavras | 10  Páginas

  • Os seguintes argumentos utilizados no livro-texto são verdadeiros, exceto o que se expressa na alternativa: escolher uma resposta. a. o protocolo de kyoto foi um acordo entre os países menos industrializados. b.

    progressistas libertadora e libertária têm, em comum, a defesa da autogestão pedagógica e o antiautoritarismo. A escola libertadora, também conhecida como a pedagogia de Paulo Freire, vincula a educação à luta e organização de classe do oprimido. Segundo GADOTTI(10), Paulo Freire não considera o papel informativo, o ato de conhecimento na relação educativa, mas insiste que o conhecimento não é suficiente se, ao lado e junto deste, não se elabora uma nova teoria do conhecimento e se os oprimidos não...

    3300  Palavras | 14  Páginas

  • Ciência política

    ITAPECURU – FAI CURSO DE DIREITO – 1º PERÍODO VESPERTINO DISCIPLINA: CIÊNCIA POLÍTICA E TEORIA GERAL DO ESTADO PROFESSOR: EDIGAR LEITE ACADÊMICO: EZEQUIAS ARAÚJO CUNHA CIÊNCIA E POLÍTICA Paulo Bonavides Caxias(MA) 2011 I. Ciência e Política (Paulo Bonavides) 1. O que se entende por ciência política? Explique. R= É a ciência onde as incertezas mais afligem o pesquisador, por decorrência de razões...

    1411  Palavras | 6  Páginas

  • 01 Trabalho Segundo Bimestre E E F M F Primeiro Ano

    trabalho: O trabalho deve ser feito no caderno, individualmente. Devem ser feitos todos os exercícios (Cada exercício deixado em branco corresponde a um ponto perdido).  Devem constar perguntas e respostas (não importa se impressas ou manuscritas). As respostas às questões abertas devem ser adequadamente desenvolvidas e originais. Lembre-se sempre que o que importa aqui é a justificativa das respostas. Leia os textos e os enunciados com bastante atenção. O trabalho pode ser feito manuscrito ou digitado...

    5017  Palavras | 21  Páginas

  • Da necessidade de uma pluralidade de interpretações acerca do processo de ensino e aprendizagem em ciências: re-visitando os debates sobre construtivismo

    PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS: Re-Visitando os Debates sobre Construtivismo Fernando Bastos () () Roberto Nardi (1) (2) Renato Eugênio da Silva Diniz (1) () Ana Maria de Andrade Caldeira (1) (2) Introdução As pesquisas sobre concepções alternativas e mudança conceitual nas décadas de 1970 e 1980 Pesquisas realizadas na década de 1970 mostraram que (a) as crianças possuem concepções "sobre uma variedade de tópicos em ciência, desde uma idade precoce e antes...

    15012  Palavras | 61  Páginas

  • Introdução a sociologia, o estudo da sociedade humana

    comportamentos sociais . No caderno , escreva o titulo do assunto, a data e o nome do veiculo de comunicação que você usou. Cole seu recorde ou escreva um resumo do texto. Faça um comentário pessoal sobre o tema pesquisado. Os jovens estão bebendo demais na balada? Tomar porres na adolescência é comum, mas expõe seus filhos a riscos que podem ser evitados com um consumo moderado. Saiba como conversar com eles para contornar a situação Atualizado em 21/10/2013 Reportagem: Cíntia Marcucci - Edição: MdeMulher ...

    1157  Palavras | 5  Páginas

  • Magia enochiana

    Magia Enochiana Visa este trabalho uma breve introdução ao sistema mágico conhecido como Magia Enochiana, direcionado aos iniciantes que desejam conhecer as bases do mesmo antes de lançar-se a um estudo mais profundo do mesmo. Serão apresentados: um breve histórico, o alfabeto, técnicas de pronúncia, as Tabulas, uma visão geral das entidades envolvidas e um rápido resumo das técnicas. Histórico A Magia Enochiana é um poderoso sistema mágico (não uma Tradição, deve-se notar) que utiliza...

    10346  Palavras | 42  Páginas

  • Texto Conhecimento Científico e Ciência_2014

    Conhecimento Científico e Ciência Definição de Ciência (lat.scientia: saber, conhecimento) 1. Em seu sentido amplo e clássico a ciência é um saber metódico e rigoroso, isto é, um conjunto de conhecimentos metodicamente adquiridos, mais ou menos sistematicamente organizados, e suscetíveis de serem transmitidos por um processo pedagógico de ensino. 2. Mais modernamente, é a modalidade de saber constituída por um conjunto de aquisições intelectuais que tem por finalidade propor uma explicação racional...

    4767  Palavras | 20  Páginas

  • texto de axiologia

    CASIMIRO AMADO AXIOLOGIA EDUCACIONAL Textos para acompanhamento das aulas UNIVERSIDADE DE ÉVORA Semestre de Verão de 2005-2006 Casimiro Amado, Axiologia Educacional – Textos para acompanhamento das aulas, Universidade de Évora, 2006 Apresentação A experiência de leccionação da cadeira de Axiologia Educacional tem mostrado a vantagem da existência de um conjunto estruturado de textos para trabalho na aula, previamente disponibilizados aos/às aluno(a)s. Deles se espera que possam...

    36911  Palavras | 148  Páginas

  • Apanhado de Fundamento das Ciências Sociais

    FUNDAMETOS DA CIÊNCIAS SOCIAIS -Dos objetos e métodos: Por ciências sociais, entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. A sociologia estuda o homem e o universo sociocultural analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. Na Antropologia, privilegiam-se os aspectos culturais do comportamento de grupos e comunidades. Na ciência política, analisam-se as questões ligadas às instituições do poder. O conhecimento...

    2639  Palavras | 11  Páginas

  • Texto: a epopeia do pensamento ocidental

    RESENHA TEXTO: A EPOPEIA DO PENSAMENTO OCIDENTAL Autores: Maria de Lurdes /Tadeu Samuel TÓPICOS ABORDADOS NO TEXTO A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA Expressão final do Renascimento e decisiva na construção da moderna visão de mundo (Séc. XVI ao sec. XVII). A partir desse período, a Ciência, que até então estava atrelada à Filosofia, separa-se desta e passa a ser um conhecimento mais estruturado, prático e determinista, principalmente desvinculado da necessidade de justificar dogmas da cultura cristã...

    2105  Palavras | 9  Páginas

  • Sociologia- questões pg 149 a 151- livro introdução à ciência da sociedade- cristiana costa

    durante o século XIX, a percepção dos antropólogos de que a sociedade européia era homogênea e integrada? Resposta: É o fato de eles não terem percebido que por trás da aparente uniformidade da vida social européia existiam insuperáveis diferenças. Não conseguiam diferenciar, por exemplo, o analfabetismo de certos grupos europeus da ausência da escrita nas sociedades iletradas. 3)Explique o significado da sentença “a antropologia é a ciência da alteridade” Resposta: Significa que a antropologia...

    1823  Palavras | 8  Páginas

  • Ciencia do direito

    relacionadas ao caráter científico da Ciência | |do Direito, submetendo-as a uma análise rigorosa, a dogmática e suficientemente capaz de esclarecer muitas das interrogações | |sobre o problema do sentido da Ciência do Direito, e sobre   seu objeto e do seu método. | | | |A Ciência do Direito e outras ciências que, com ela não se confundindo...

    12564  Palavras | 51  Páginas

  • Entre o urbano e o natural: um retrato sobre o espaço geográfico e a sociedade florianense

    geográfico e a sociedade florianense 1 2 Andrezannatta de Alencar Campos (PQ), Rose Danielle de Carvalho Batista (PQ), Adaleuton de * Queiroz Soares (PG). 1Especialista em Geografia, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2 Especialista em Saúde da Família, Universidade Estadual do Piauí, Teresina-PI; 3Programa de Pós-Graduação em Filosofia, Faculdade Católica de Fortaleza, Fortaleza-CE. queirozka@hotmail.com Palavras-chave: Paisagem natural. Espaço urbano. Sociedade. Resumo Este...

    2813  Palavras | 12  Páginas

  • Contribuições da África na ciência e tecnologia universal

    Tema: Contribuição dos Africanos para a ciência e tecnologia universal Contribuição dos Africanos Se considerarmos que a ciência e a tecnologia são campos do conhecimento utilizados, em essência, na compreensão e manejo do ambiente que nos cerca, podemos observar que todos os povos, em seus mais remotos momentos históricos, foram dotados de conhecimento científico e tecnológico para atender aos níveis de complexidade de suas sociedades. O desenvolvimento das nações nessas áreas...

    3180  Palavras | 13  Páginas

  • Hitória da ciència

    História da Ciência Volume I Da Antiguidade ao Renascimento Científico Carlos Augusto de Proença Rosa 2ª Edição Fundação Alexandre de Gusmão A História da Ciência de Proença Rosa está dividida em sete capítulos distribuídos em três volumes, sendo o segundo, por motivo de sua extensão, apresentado em dois tomos. Este primeiro volume, além de uma Introdução Geral e um breve tópico sobre a PréHistória, se estende desde as primeiras grandes civilizações até o final do Renascimento Científico...

    183616  Palavras | 735  Páginas

  • Psicologia Ciencia e Pofissão: Questões

     CAPÍTULO 1 – A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Questões 1. Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). Existe um domínio da vida que pode ser entendido como vida por excelência: é a vida do cotidiano. É no cotidiano que tudo flui, que as coisas acontecem, que nos sentimos vivos, que sentimos a realidade. Neste instante estou lendo um livro de Psicologia, logo mais estarei numa sala de aula fazendo...

    3265  Palavras | 14  Páginas

  • Perspectiva da religiao atravez da sociedade.

    PERSPECTIVA DA SOCIEDADE ATRAVÉS DAS RELIGIÕES Edson de Oliveira Reis Prof.orientador:Loide Caetano RESUMO O presente artigo foi desempenhado com á finalidade de atingir de modo racional à edificação da sociedade por meio da ajuda do fenômeno religioso perpassando pela família e pelo individuo. Para este artigo foi realizada uma pesquisa bibliográfica para a concepção e desenvolvimento do assunto por meio de diversos autores. As fundamentais...

    3839  Palavras | 16  Páginas

  • O estudo da sociedade humana

     O ESTUDO DA SOCIEDADE HUMANA QUESTÕES 1) Pesquise em jornais e revistas exemplos de comportamentos sociais. No caderno, escreva o título do assunto, a data e o nome do veículo de comunicação que você usou. Cole seu recorte ou escreva um resumo do texto. Faça um comentário pessoal sobre o tema pesquisado. 2) Dê o conceito, o objeto e o objetivo das ciências sociais. 3) Quais são os principais campos de interesse de cada disciplina em que se dividem as ciências sociais? 4) Dê exemplos de dois...

    1355  Palavras | 6  Páginas

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