Exercicios Resolvidos Sobre Linguagem Verbal E Nao Verbal artigos e trabalhos de pesquisa

  • Concordância verbal ... exercicios

    Concordância verbal Exercício 1: (FCC 2006) Para que se respeite a concordância verbal, será preciso corrigir a frase: A) Têm havido dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde cubano. B) Têm sido levantadas dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde cubano. C) Será que o sistema de saúde cubano tem suscitado dúvidas sobre sua eficácia? D) Que dúvidas têm propalado os adversários de Cuba sobre seu sistema de saúde? E) A quantas dúvidas tem dado margem o sistema de saúde de...

    8032  Palavras | 33  Páginas

  • generos textuais e linguagem corporal

    GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4. REFERÊNCIAS... 11 1. INTRODUÇÃO Este trabalho traz a definição do gênero textual. O que existe, circula e funciona na sociedade são os gêneros (Cf. Travaglia 2007). Os tipos e as espécies, compõem os gêneros e não existem enquanto...

    2327  Palavras | 10  Páginas

  • Linguagem

    Linguagem matemática e Língua Portuguesa: diálogo necessário na resolução de problemas matemáticos 6 Edi Jussara Candido Lorensatti* Resumo: Aprender Matemática na escola é deparar-se com um mundo de conceitos que envolvem leitura e compreensão, tanto da linguagem natural como da linguagem matemática. Muitas vezes, os componentes curriculares, a Língua Portuguesa e a Matemática não dialogam. A resolução de problemas parece ser um dos pontos críticos na Matemática escolar. Este artigo aproxima...

    3395  Palavras | 14  Páginas

  • Exercicios sobre linguagem

    Exercícios sobre as Funções da Linguagem 01. Atente-se a uma análise dos exemplos que seguem e, em seguida, destaque quais funções se encontram neles presentes: a) De tudo ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto, Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Vinícius de Morais b) c) Com Natal próximo, importações batem recorde em setembro.Média diária de importações de US$ 844 milhões é a maior desde 2003. Saldo comercial soma US$ 1...

    2900  Palavras | 12  Páginas

  • Exercicios lingua portuguesa

     Acentuação Gráfica 25/04/2010 às 17:16 (Acentuação gráfica, Exercícios resolvidos)  Acentuação Gráfica – Novas regras 1. Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra de: também, incrível e caráter. a) alguém, inverossímil, tórax b) hífen, ninguém, possível c) têm, anéis, éter d) há, impossível, crítico e) pólen, magnólias, nós 2. São acentuadas graficamente pela mesma razão as palavras da opção: a) há – até – atrás b) história – ágeis – você c) está...

    10407  Palavras | 42  Páginas

  • EXERCICIO DE RECORDAÇÃO 8 ANO/7 SERIE

    EXERCÍCIOS DE RECORDAÇÃO BASEADA NO CONTEÚDO DA MATÉRIA DE LÍNGUA PORTUGUESA. ORTOGRAFIA 1. Complete as palavras com as letras g ou j: a) ri__eza e) pa__é i) __ipe m) tra__eto q) conta__io b) __ibi f) apo__eu j) mon__e n) lison__a r) __eito c) __en__iva g) __iz k) gor__eta o) au__e s) verti__em d) __esto h) afli__ir l) __ilete p) re__eição t) via__em (substantivo). 2. Complete as palavras empregando as letras s ou z: a) repre__a c) extrava__ar e) chafari__ g) here__ia i) va__ar ...

    3488  Palavras | 14  Páginas

  • A LINGUAGEM E O PENSAMENTO DA CRIANÇA

    FACULDADE DOM PEDRO II PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM A LINGUAGEM E O PENSAMENTO DA CRIANÇA NAS ABORDAGENS PIAGETIANA E VYGOTSKYANA No segundo capítulo da obra de Vygotsky, A Construção do Pensamento e da Linguagem, o autor faz uma série de críticas à abordagem de Piaget sobre o desenvolvimento das estruturas cognitivas das crianças. Vygotsky se apóia principalmente na crítica ao conceito de egocentrismo, formulada por Piaget, considerando que este conceito é o cerne de toda...

    2921  Palavras | 12  Páginas

  • CONCEPCOES DA LINGUAGEM SAULO

    CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:   UM OLHAR NO LIVRO DIDÁTICO E O PCN-EM   Luciane Silva de Souza Carneiro (UFG, UNIFAN) lucianeunifan@yahoo.com.br      1. Língua, linguagem e norma   Os conceitos que os seres humanos têm sobre os elementos que os rodeiam, irão determinar a maneira como se posicionam em relação a esse elemento. Por exemplo, alguém que conceba o casamento como uma união estabelecida por laços divinos e que só pode ser interrompida pelo desejo de Deus, jamais...

    5764  Palavras | 24  Páginas

  • A comunica o n o verbal no amor

    daqueles praticados onde moramos; imaginemos que não falemos uma só palavra da língua daquele país; suponhamos haja uma pessoa charmosa e simpática e se mostre atraída. Qual seria o seu comportamento diante dessa situação? O entendimento e a comunicação entre povos de hábito e língua distintas torna-se mais ineficaz. De acordo com BIRDWHISTELL mais de 65% da troca de mensagens entre os casais potencialmente dispostos a se relacionarem são de cunho não-verbal, usando o corpo, as mímicas, o olhar como artifícios...

    772  Palavras | 4  Páginas

  • CONCORDANCIA VERBAL

    INCORRETA II. “ponha-se na rua” (Texto 2, ref. 15) quanto ao uso da colocação pronominal: III. O imigrante realmente foi-se embora do Brasil. a) Não conheço o lugar onde levaram-me naquela noite. Indique o item que expressa as funções da partícula se nas frases b) Os demais se fingindo de mortos para não participar das atividades. I, II e III, respectivamente. c) Não se ouvia um ruído durante a exposição do seu trabaa) Indeterminação; realce; subordinação. lho. b) Reflexiva; reflexiva; realce. d) Escutou-se...

    58821  Palavras | 236  Páginas

  • A LINGUAGEM VERBAL E A LINGUAGEM NAO VERBAL

    2ª edição Língua Portuguesa I Língua Portuguesa I Telma Ardoim TROL Língua Portuguesa I Exercício da Unidade 1 1 – Considerando uma partida de futebol, podemos dizer que só não é linguagem não-verbal: a) os cartões amarelos e vermelhos do juiz. b) as listras pretas das camisas dos bandeirinhas. c) as cores quadriculadas das bandeiras dos times. d) o som do apito do juiz. e) os gritos de gol da torcida. 2 – Assinale a opção que melhor corresponde à frase atribuída a Aristóteles: ...

    1359  Palavras | 6  Páginas

  • M Dulo Linguagens E Produ O De Texto

                LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO                                             LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO   IMES Instituto Mantenedor de Ensino Superior Metropolitano S/C Ltda. William Oliveira Presidente MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Paulo César da Silva Gonçalves | Autor Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Paulo César da Silva Gonçalves | Revisão e Ampliação Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo , Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira...

    46722  Palavras | 187  Páginas

  • comunicação e linguagem

    natureza. Ex.: Não me interessam pessoas pessimistas. Ex.: Nossa amizade ficou abalada. Ex.: Chovia muito naquele dia. Modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, exprimindo uma circunstância (lugar, tempo, modo, dúvida, intensidade, etc.). Ex.: Logo falaremos sobre o assunto. Liga palavras ou termos de uma oração, estabelecendo variadas relações entre eles. Preposições: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, durante, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás. Ex.: Após...

    24781  Palavras | 100  Páginas

  • TUDO SOBRE VERBO

    desinências normais de sua conjugação e cuja flexão não provoca alterações no radical. Por exemplo: canto     cantei      cantarei     cantava      cantasse b) Irregulares: são aqueles cuja flexão provoca alterações no radical ou nas desinências. Por exemplo: faço     fiz      farei     fizesse c) Defectivos: são aqueles que não apresentam conjugação completa. Classificam-se em impessoais,unipessoais e pessoais. Impessoais: são os verbos que não têm sujeito. Normalmente, são usados na terceira...

    13686  Palavras | 55  Páginas

  • APOSTILA LINGUAGEM JURIDICA 2011

     FUMESC – Fundação Machadense de Ensino Superior e Comunicação LINGUAGEM JURÍDICA PROFESSOR RODRIGO LUIZ NERY 2º SEMESTRE / 2011 PLANEJAMENTO – LINGUAGEM JURÍDICA – 2º SEMESTRE/2011 Seg. 01/08 1º A CAPÍTULO I – LÍNGUA E VOCABULÁRIO CAPÍTULO II – LINGUAGEM JURÍDICA Ter. 02/08 1º B Seg. 08/08 1º A CAPÍTULO III – SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS Ter. 09/08 1º B Seg. 15/08 1º A CAPÍTULO IV - CORRESPONDÊNCIAS Ter. 16/08 1º B Seg. 22/08 1º A TRABALHO: CORRESPONDÊNCIAS...

    14676  Palavras | 59  Páginas

  • FICHAMENTO DO LIVRO SOBRE O BEHAVIORISMO

    Disciplina: Psicologia Experimental I FICHAMENTO DE TRANSCRIÇÃO DO LIVRO SOBRE O BEHAVIORISMO Tradução de Maria da Penha Villalobos (Professora Livre-Docente do Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação da Faculdade de Educação da Universidade de S. Paulo) EDITORA CULTRIX São Paulo B. F. SKINNER LIVRO: SOBRE O BEHAVIORISMO B. F. SKINNER Capitulo 1 As causas do comportamento [...] A pessoa...

    7332  Palavras | 30  Páginas

  • concordância Verbal e Nominal

    produzir textos escritos (bilhete, e-mail, listas de compras etc.), seja porque somos solicitados a ler textos escritos em diversas situações do dia a dia (placas, letreiros, anúncios, embalagens, e-mail, etc., etc.). Alguém afirmou que “hoje a escrita não é mais domínio exclusivo dos escrivães e dos eruditos. [...] A prática da escrita, de fato, se generalizou: além dos trabalhos escolares ou eruditos, é utilizada para o trabalho, a comunicação, a gestão da vida pessoal e doméstica”. Que a escrita...

    42878  Palavras | 172  Páginas

  • Comunicação verbal e nao verbal

    Comunicação - Linguagem verbal e não verbal * Comunicação Remetente e destinatário: vistam a camisa, por favor No ato comunicativo, há sempre um emissor ou remetente que envia a mensagem a um receptor ou destinatário Quando nos tornamos remetentes ou destinatários, caro leitor, deixamos de ser "simples mortais" e passamos a desempenhar uma função decisiva para a eficácia da comunicação. De fato: na medida em que o ato comunicativo-só pode começar pelo remetente e deve terminar no destinatário...

    2640  Palavras | 11  Páginas

  • Atividade sobre linguagem

    Exercícios sobre Linguagem Verbal e Não Verbal - Mista Existem diferentes tipos de linguagem. A fala, o gesto, o desenho, a pintura, a música, a dança, o código de trânsito, tudo isso é linguagem. Vimos também que a linguagem pode ser verbalnão-verbal ou mista, e que aqueles que participam do processo de interação por meio da linguagem são chamados de interlocutores. O que produz a linguagem é chamado de locutor, e o que a recebe, de locutário. Baseado nessas noções iniciais, responda em seu...

    586  Palavras | 3  Páginas

  • Exercícios de Português

    EXERCÍCIOS DOS TÓPICOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA PORTUGUESA 4. Pontuação. 5. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. 6. Concordância verbal e nominal. 7. Regência verbal e nominal. 8. Colocação pronominal. 9. Crase. Pontuação Fonte: http://www.portuguesconcurso.com/2009/07/pontuacao-exercicios.html 1. Assinale a opção em que a supressão das vírgulas alteraria...

    10306  Palavras | 42  Páginas

  • comunica o nao verbal

    THAÍS OLIVEIRA LINS MOISES LINO YASMIN COSTA Comunicação Não-Verbal Maceió 2014 ANA MARY ELLEN CLAUDIA LAURO ARTOMIRO THAÍS OLIVEIRA LINS MOISES LINO YASMIN COSTA Comunicação Não-Verbal Trabalho elaborado para a disciplina de Comunicação Dirigida e Multimeios, ministrada pela Professora Manuela Callou, como requisito parcial para obtenção de nota. Maceió 2014 Comunicação não verbal: A comunicação não verbal data dos primórdios da organização social, O interesse por...

    1254  Palavras | 6  Páginas

  • funções da linguagem

    SEMINÁRIO PAUTA: -Dinâmica de grupo -Processo de comunicação -Funções da linguagem -Mensagem da semana DINÂMICA DE GRUPO: ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO 1)O semáforo: é formado um grande circulo em pares de homens e mulheres,assim começam a dançar uma musica lenta..rápida ,qualquer ritmo,ao ouvir : semáforo vermelho:devem continuar dançando semáforo verde:eles param ,mas a musica continua semáforo amarelo:devem trocar de par. Quem se...

    1344  Palavras | 6  Páginas

  • Comclusao sobre as classes gramaticais

    concordância das palavras: pó, por exemplo, é um substantivo masculino pela concordância que estabelece com o artigo o, e não porque se possa pensar num possível comportamento sexual das partículas de poeira. Só faz sentido relacionar o gênero ao sexo quando se trata de palavras que designam pessoas e animais, como os pares professor/professora ou gato/gata. Ainda assim, essa relação não é obrigatória, pois há palavras que, mesmo pertencendo exclusivamente a um único gênero, podem indicar seres do sexo...

    23007  Palavras | 93  Páginas

  • Sintaxe da linguagem visual

    SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL Donis A. Dondis Tradução JEFHERSON LUIZ CAMARGO SUMÁRIO Prefácio 1. Caráter e conteúdo do alfabetismo visual 5 2. Composição: fundamentos sintáticos do alfabetismo visual 29 3. Elementos básicos da comunicação visual 51 4. Anatomia da mensagem visual 85 5. A dinâmica do contraste 107 6. Técnicas visuais: estratégias de comunicação 131 7. A síntese do estilo visual 161 8. As artes visuais: função e mensagem 183 9. Alfabetismo visual: como e por quê...

    27353  Palavras | 110  Páginas

  • LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA RESUMO A interação humana revela aspectos que necessitam ser pensados e analisados, a fim de que se possa atingir uma comunicação eficiente. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi propor atividades para a prática da linguagem verbal e não verbal, assim como descrever, identificar e relacionar os aspectos fundamentais para a eficácia do uso da Língua Portuguesa. Desta forma, o desprendimento do professor para o aperfeiçoamento...

    5092  Palavras | 21  Páginas

  • SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL

    SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL Donis A. Dondis Tradução JEFHERSON LUIZ CAMARGO SUMÁRIO Prefácio 1. Caráter e conteúdo do alfabetismo visual 5 2. Composição: fundamentos sintáticos do alfabetismo visual 29 3. Elementos básicos da comunicação visual 51 4. Anatomia da mensagem visual 85 5. A dinâmica do contraste 107 6. Técnicas visuais: estratégias de comunicação 131 7. A síntese do estilo visual 161 8. As artes visuais: função e mensagem 183 9. Alfabetismo visual: como e por quê...

    29758  Palavras | 120  Páginas

  • Plano de aula de regência verbal

    Ponto sorteado: Regência verbal Candidato: Duração da aula: 40 minutos Objetivo: Compreensão dos mecanismos de regência verbal em língua portuguesa. Conteúdo: 1) Necessidades do estudo de regência verbal; 2) Definições de regência e de regência verbal; 3) Casos de regência verbal segundo a gramática normativa; 4) Casos de regência verbal no uso popular e/ou literário segundo a gramática descritiva / internalizada; 5) Exercícios sobre regência verbal retirados de livros didáticos...

    1631  Palavras | 7  Páginas

  • Concondancia verbal e nominal

    Cadastre-se Vestibular Rede Record Senha: Digite seu e-mail Disciplinas Vídeos Procure no site Esqueci a senha Enem EducadorLinguagem verbal Fazer login Concursos ► Provas concurso + Pesquisas ► Verbo Exercícios ► Dúvidas Concordância Verbal e Nominal TOP 5 Concordância Verbal e Nominal Tweet Especial 14 http://brasilesco.la/b10555 1 Fique ligado nas causas e Consequências d Aquecimento Global! 2 Aprenda a usar...

    982  Palavras | 4  Páginas

  • exercicios concordancia verbal

    Colégio Estadual Aydano de Almeida Exercícios sobre concordância verbal Professora: Josiane Murillo. 3º ano / Ens. Médio. 1) Leia o poema abaixo e responda às questões propostas Não há vagas O preço do feijão não cabe no poema. O preço do arroz não cabe no poema. Não cabem no poema o gás a luz o telefone a sonegação do leite da carne do açúcar do pão. O funcionário público não cabe no poema com seu salário de fome sua vida fechada em arquivos Como não cabe no poema o operário que esmerila...

    928  Palavras | 4  Páginas

  • Linguagem verbal

    O corpo também ensina – mediações da linguagem não verbal no trabalho docente Roseli A. Cação Fontana* Resumo A pesquisa apresentada neste artigo nasceu das recorrentes referências à corporeidade dos professores, apreendidas nos comentários, relatos e memórias de estudantes sobre seus tempos de escola. Indagando pelos sentidos de que se revestem o corpo do professor e seus gestos nas relações de ensino produzidas no cotidiano escolar e como essa corporeidade mediatiza e constitui a subjetividade ...

    7393  Palavras | 30  Páginas

  • exercícios

    Exercícios com Gabarito de Português Funções de Linguagem 1) (ENEM-2006) A linguagem na ponta da língua tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que quer dizer? Professor Carlos Góis, ele e quem sabe, e vai desmatando 10 o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquemáticas, atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. 1Ja esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e dava pontapé, a língua...

    5627  Palavras | 23  Páginas

  • Fichamento O ENSINO E AS DIFERENTES INSTÂNCIAS DE USO DA LINGUAGEM

    INSTÂNCIAS DE USO DA LINGUAGEM A palavra é mais difícil do que qualquer trabalho, e seu conhecedor éaquele que sabe usá-la a propósito. São artistas aqueles que falam no conselho... Reparem que são eles que aplacam a multidão, e que semeles não se conhece nenhuma riqueza... Do Ensinamento de Ptahhotep, vizir do rei Isesi, da 4ª dinastia, 2450 a.C.,apud M. Manacorda, 1989:14. Introdução No quadro de uma concepção sociointeracionista da linguagem, o fenômeno da interação verbal é o espaço próprio...

    1183  Palavras | 5  Páginas

  • A ALFABETIZAÇÃO DA IMAGEM VISUAL COMO INSTRUMENTO MEDIADA ALFABETIZAÇÃO DA IMAGEM VISUAL COMO INSTRUMENTO MEDIADOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO VERBALOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO VERBAL

    INSTRUMENTO MEDIADOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO VERBAL Fernanda Cristina de Sousa Rocha Licenciatura no Curso Norma Superior – UESPI Professor a Rede Municipal e Estadual de Ensino No alvorecer da humanidade o homem inventou a arte, a qual teve início pela linha-incisão. Com o passar do tempo, a linguagem verbal-linguística sobrepujou a linguagem visual em termos valorativos, apesar de esta apresentar-se com a essência do Desenho – a linha. Porém, a linguagem visual resistiu a todas as discriminações...

    3662  Palavras | 15  Páginas

  • O exercício da comunicação oral e o educador

    UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL O EXERCÍCIO DA COMUNICAÇÃO ORAL E O EDUCADOR Aluno: Rodrigo Sultão Lima Alves Curso: Docência do Ensino Superior Professor: Valionel Disciplina: Comunicação Oral Pólo: Itaquera Dezembro de 2010 UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL O EXERCÍCIO DA COMUNICAÇÃO ORAL E O EDUCADOR Aluno:...

    2401  Palavras | 10  Páginas

  • Planejamento anual do portugues linguagens

    para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado." OBJETIVOS GERAIS : A língua é um sistema partilhado pelos membros de uma comunidade...

    6607  Palavras | 27  Páginas

  • linguagem

     O que é linguagem? Leitura, mais do que decodificar textos escritos, significa decodificar criticamente o mundo, por meio da decifração das mais variadas mensagens e linguagens que chegam até nós. Ao lado desse sentido amplo de leitura, há também, implicitamente, um sentido amplo de linguagem, vista não apenas como a fala humana, mas como tudo aquilo que nos cerca e é capaz de nos transmitir informações sobre o mundo e a cultura de que fazemos parte. Todas as conquistas que o homem alcançou...

    1732  Palavras | 7  Páginas

  • EXERCÍCIO DE VESTIBULAR RESOLVIDOS

    C4_Tarefas_Conv_Port_prof_DANIEL 30/04/11 11:17 Página 45 FRENTE 1 GRAMÁTICA Módulo 25 – Concordância Verbal II Módulo 26 – Concordância Verbal III 1. (UFV-MG) – Assinale a alternativa cuja sequência enumera corretamente as frases: (1) concordância verbal correta (2) concordância verbal incorreta 3. (UNICENTRO) – A relação de verbos que completam, conveniente e respectivamente, as lacunas dos períodos abaixo é: 1. Hoje ________ 24 de janeiro. 2. Trinta quilômetros ________ muito. 3. Já ________...

    33114  Palavras | 133  Páginas

  • Comunicação verbal dicas que podem auxiliar na saúde da voz

    COMUNICAÇÃO VERBAL Dicas que podem auxiliar na saúde da voz • Beber de 7 a 8 copos de água por dia, em temperatura ambiente. Evitar refrigerante, pois pode prejudicar a movimentação do diafragma, principalmente antes de apresentações; • Em ambientes com ar condicionado, intensifique a hidratação, pois o ar é bastante seco e isso pode acarretar pigarros e alteração na qualidade de sua voz; • Evite tossir ou pigarrear, uma vez que provoca um impacto forte nas pregas vocais e...

    16314  Palavras | 66  Páginas

  • Lingua, linguagem e fala

    Linguagem, Língua e Fala. Inúmeras você já deve ter ouvido alguém falar sobre a importância da comunicação. Mas o que significa exatamente comunicar? A própria palavra parece nos dar a resposta, uma vez que a raiz é a palavra comum: comunicar é o ato de tornar comum, conhecido. Toda vez que tornamos algo comum, conhecido por alguém, estamos realizando um ato de comunicação. Antes mesmo de aprendermos a falar, já praticamos atos de comunicação. Pelo choro o bebê comunica à mãe...

    1008  Palavras | 5  Páginas

  • as interfaces da linguagem jurídica

    As interfaces da linguagem jurídica Maria Carmen Guimarães Possato Resumo: O artigo As interfaces da linguagem jurídica busca o desvelamento técnico e linguístico dessa modalidade linguística em prol cidadania e responsabilidade social, libertando-a do desconfortável banco dos réus. A conjugação das duas focalizações do trabalho – a linguagem jurídica interpretada pelos estudiosos da Língua Portuguesa e a linguagem jurídica, instrumental do profissional do direito – procurou a conciliação ...

    10029  Palavras | 41  Páginas

  • Linguagem Jurídica

    FUMESC – Fundação Machadense de Ensino Superior e Comunicação LINGUAGEM JURÍDICA PROFESSOR RODRIGO LUIZ NERY 2º SEMESTRE / 2011 FUMESC – Faculdade de Direito Disciplina: Linguagem Jurídica – Professor Rodrigo Luiz Nery PLANEJAMENTO – LINGUAGEM JURÍDICA – 2º SEMESTRE/2011 Seg. 01/08 1º A CAPÍTULO I – LÍNGUA E VOCABULÁRIO CAPÍTULO II – LINGUAGEM JURÍDICA Ter. 02/08 1º B Seg. 08/08 1º A Ter. 09/08 1º B Seg. 15/08 1º A Ter. 16/08 ...

    16566  Palavras | 67  Páginas

  • comunicacao verbal

     EXERCÍCIOS ALUNO(A): ____________________________________________________________ DATA: _________ 1- Defina, em um parágrafo, as características que se restringem a esta tríade: linguagem, língua e fala. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

    858  Palavras | 4  Páginas

  • EXERCICIO COMUNICAC A O EMPRESAS

    1 Exercício: GST0034_EX_A1_201307176021 ! Aluno(a): MONIQUE BAPTISTA MORAES Voltar Matrícula: 201307176021 " Data: 09/03/2014 20:34:03 (Finalizada) EXERCÍCIO AULA 1 " 1a Questão (Ref.: 201307394979) " ! Muitos problemas de relacionamento entre pessoas nascem da má compreensão das mensagens. Chamamos esse fenômeno de: " ! ! Telefone sem Fio. 2 Incorreção Semântica. ! ! ! ! Ruído Comunicativo. Duplo Sentido. ! Vício de Linguagem. " " " 2a Questão (Ref.: 201307281057) Em relatórios...

    2709  Palavras | 11  Páginas

  • Linguagem audiovisual

    A LINGUAGEM VERBAL E A NÃO VERBAL 1)- Introdução: A comunicação humana é uma área de investigação e de estudos muito complexa, é tanto um fenômeno quanto uma função social e profissional. Ela é processada através de dois níveis: o verbal e o não-verbal. A comunicação não-verbal é a forma não discursiva que pode ser transmitida através de três suportes: o corpo, os objetos associados ao corpo(roupas, acessórios, maquiagem, piercing, tatuagem) e os produtos da habilidade humana...

    2087  Palavras | 9  Páginas

  • As Interfaces Da Linguagem Jur Dica

    As interfaces da linguagem jurídica  Maria Carmen Guimarães Possato      ​     ​  ​  ​  ​         Resumo:​  O  artigo  As  interfaces  da  linguagem  jurídica  busca  o  desvelamento técnico  e  linguístico  dessa  modalidade  linguística  em  prol  cidadania  e  responsabilidade  social,  libertando­a  do  desconfortável  banco  dos  réus.  A  conjugação das  duas  focalizações  do  trabalho  –  a  linguagem jurídica  interpretada pelos  estudiosos  da  Língua Portuguesa  e a  linguagem  jurídica, ...

    9077  Palavras | 37  Páginas

  • Legenda sobre Inteligência

    aprendizagem, usando metacognição. Aprendizagem – Mudança contínua e duradoura armazenada no repertório do organismo. Metacognição – Capacidade cognitiva de pensar sobre o seu pensamento. Adaptação – ajustamento e/ou modificação de organização dentro de uma contingência. Cognição Superior – habilidades cognitivas compostas por linguagem, inteligência através do processamento mais complexo, utilizando os elementos básicos como base. Origens Psicometria – área da Psicologia que estuda e desenvolve...

    2186  Palavras | 9  Páginas

  • Linguagem, lingua e fala

    Castro LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA LINGUAGEM • O que é linguagem ? • A linguagem é própria do ser humano ? • Quais os diferentes tipos de linguagem de que o homem dispõe para se comunicar? Comunicação e interação  Ferdinand Saussure  Língua – conjuntos de sistemas de signos  Distinção entre significante e significado  Mikhail Bakhtin  Língua – coleção de enunciados - gêneros  Fundamentos da comunicação  Elementos do processo de comunicação Língua e linguagem para Saussure ...

    1491  Palavras | 6  Páginas

  • Explorando a linguagem corporal na educação infantil

     SUMÁRIO 1_ Explorando a Linguagem corporal Trabalhar com criança nos anos iniciais do ensino fundamental deve levar em conta o processo de aprendizagem que se realiza de acordo com as fases de desenvolvimento. Contudo, é bom lembrar que cada criança é única, com identidade própria e um ritmo singular de desenvolvimento. Portanto, além de levar...

    2092  Palavras | 9  Páginas

  • Plano de aula a intertextualidade: linguagem verbal e não-verbal

    Plano de aula Professor: Título da aula: A INTERTEXTUALIDADE: LINGUAGEM VERBAL E NÃO-VERBAL Trabalho interdisciplinar: Língua Portuguesa e Artes Classe: 1º Ano ensino Médio Período letivo: 1º bimestre Objetivos gerais: 1- Ler, compreender, discutir, debater e produzir 2-Pensar a arte como uma representação de idéias 3-Dominar o conceito de leitura 4-Desenvolver o conceito de subjetividade no leitor. Objetivos específicos: 1-Desenvolver o ato cognitivo de ler,escrever e contextualizar...

    1262  Palavras | 6  Páginas

  • generos textuais e a linguagem corporal

    trabalho iremos abordar assuntos como o conceito do gênero textual, gênero textual do agrupamento do narrar, os tipos de gêneros do narrar e suas características, conceito e importância da linguagem corporal, tipos de atividades para explorar a linguagem corporal, a importância do gênero do narrar e a linguagem corporal e atividades que colocam em prática essa relação. 2. OS GÊNEROS TEXTUAIS Os gêneros textuais são estruturas com que se compõe os textos...

    2332  Palavras | 10  Páginas

  • ESTUDO DA LINGUAGEM

    O ESTUDO DA LINGUAGEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS PROPOSTAS DE BRUNER E SKINNER Sabendo-se da importância do desenvolvimento da linguagem para a evolução global do indivíduo e que teóricos como Jerome Bruner e Burrhus Frederic Skinner trouxeram contribuições relevantes para o estudo da linguagem, este artigo tem por objetivo contribuir para a compreensão das obras desses autores, no que diz respeito ao desenvolvimento da linguagem, apresentando possíveis pontos de divergência e de convergência...

    3828  Palavras | 16  Páginas

  • A Seguir A Apresenta o De Um Texto Assinale A Alternativa Que Trata Adequadamente A Linguagem Constitu da No Texto Trabalhos Escolares e Acad micos Prontos

    Alternativa Que Trata Adequadamente A Linguagem Constituída No Texto Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Parte superior do formulário PESQUISAR Parte inferior do formulário Interpretação de texto ------------------------------------------------- Resposta | a. | a narração, a qual é marcada por sucessão de ações. | | b. | a dissertação, constituída por argumento final do autor. | | c. | descrição, predominantemente, sem marcação de acontecimentos. | | d. | crônica sobre a vida dos animais...    700 Palavras | 3 Páginas  ...

    1118  Palavras | 5  Páginas

  • Concordância verbal

    ESCOLA CONCORDÂNCIA VERBAL 2012 nome CONCORDÂNCIA VERBAL Trabalho solicitado para obtenção de grau parcial na disciplina Língua Portuguesa, apresentado no 3º Bimestre, na Escola Orientadora: Professora 2012 SUMÁRIO Introdução .............................................................................................................. 3 Concordância verbal.............................................................................................. 4 Concordância com o sujeito simples...

    1727  Palavras | 7  Páginas

  • exercicio de portugues

    Edinalva de Area Leão Neco Dárcio Márcio Alencar Alves Gisleuda Alencar de Carvalho LISTA DE EXERCÍCIOS - 2ª SEMANA 01) Defina comunicação como processo. O processo de Comunicação, ocorre quando o emissor (ou codificador) emite uma mensagem (ou sinal) ao receptor (ou decodificador), através de uma chamada exemplo telefone. O receptor interpretará...

    1531  Palavras | 7  Páginas

  • Exercícios denotação e conotação

    Disciplina:Língua Portuguesa Professor (a): Cris Souto Ano: 8º Turmas: 8.1 e 8.2  Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.  Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.  Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.  Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).  Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.  Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa...

    1559  Palavras | 7  Páginas

  • funções da linguagem

    FUNÇÕES DA LINGUAGEM Você já prestou atenção na imensa quantidade de atos de comunicação em que estamos envolvidos em nosso dia-a-dia, desde a hora que levantamos até quan­do vamos dormir? Como ser social que é, o homem se comunica o tempo todo, atuan­do como produtor e interlocutor de mensagens, criando linguagem. Para que haja comunicação, é necessário que os interlocutores utilizem um sistema qualquer de sinais - os signos - devidamente organizado e comum a ambos. É bom lembrar que a mensagem...

    2193  Palavras | 9  Páginas

  • Filosofia da linguagem

    FILOSOFIA DA LINGUAGEM POR PROFº. MSC MOISES MARCIANO PRESTES DA SILVA FILOSOFIA DA LINGUAGEM POR PROFº. MSC MOISES MARCIANO PRESTES DA SILVA Boa Vista –RR Boa Vista-RR 2010 JUL/2012 FILOSOFIA DA LINGUAGEM   Adaptado por Porfº. Msc. Moises M. P. da silva USO LITERÁRIO DA LINGUAGEM  “A mudança no campo ótico do império disciplinar tornou-se inadiável. A cooperação interdisciplinar aos poucos se impôs (...) Trata-se de estabelecer e instigar esferas da coabitação, saberes...

    8794  Palavras | 36  Páginas

  • Linguagem, comunicação e interação

     LINGUAGEM COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO Acadêmicos (as): Bruna Santana da Silva Costa, Gessica Sousa Sabath, Joycielle Abadia Alves Almeida Telma Lima de Jesus Tutor Externo Professora: Rosângela da Gloria Pereira de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia/ Licenciatura (1110) – Pedagogia 10/06/14 RESUMO O presente deste paper tendo em vista a importância da comunicação e linguagem neste contexto à comunicação humana e vista de varias maneiras. Através de recursos...

    2729  Palavras | 11  Páginas

  • Funções de linguagem

    FUNÇÕES DE LINGUAGEM LINGUAGEM (universal) LINGUA (social) FALA (individual) Linguagem: é a faculdade que o homem possui de poder expressar seus pensamentos. Envolve sons e sinais de que o homem pode servir-se para transmitir suas ideias, sensações, experiências etc. Há a linguagem falada (sons, vocais), a escrita (quando se utilizam letras), a mímica (quando se emitem gestos) e outras. Língua: quando um complexo sistema de sons e sinais passa a ser um código e a pertencer a um determinado...

    1871  Palavras | 8  Páginas

  • funções de linguagem

    FUNÇÕES DA LINGUAGEM Você já prestou atenção na imensa quantidade de atos de comunicação em que estamos envolvidos em nosso dia-a-dia, desde a hora que levantamos até quan­do vamos dormir? Como ser social que é, o homem se comunica o tempo todo, atuan­do como produtor e interlocutor de mensagens, criando linguagem. Para que haja comunicação, é necessário que os interlocutores utilizem um sistema qualquer de sinais - os signos - devidamente organizado e comum a ambos. É bom lembrar que a mensagem...

    2193  Palavras | 9  Páginas

tracking img