Exercícios De Portuguêscom O Som De Se Z artigos e trabalhos de pesquisa

  • FONEMA Z

    FONEMA “Z” O desenvolvimento fonológico é um processo que ocorre de forma não linear e com variações individuais, necessitando do amadurecimento do conhecimento fonológico num processo gradativo. Estudos que investigaram a aquisição das fricativas coronais afirmam que estes fonemas estão adquiridos no sistema fonológico das crianças até os 3 anos, com muita variabilidade entre eles e conforme a posição que ocupam na palavra e na sílaba. As consoantes recebem o nome de fricativas quando o fluxo de...

    847  Palavras | 4  Páginas

  • Exercicios resolvidos

    GZT VESTIBULARES Série MECÂNICA* Professor: Guillermo Zamalloa Torres. Data: 27/02/08 FETRAN I – EXERCÍCIOS DE CLASSE EXERCÍCIOS 1º SEMESTRE 2008 Questão 1 O reservatório de diâmetro interno D = 0,4 m, comprimento L = 2,5 m contém uma massa m = 0,471 kg de gás carbônico, CO2 com cV = 650 J/kg·K, P1 = 0,9070536 bar. Determinar: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) O volume V1 do gás, m3. A massa molar do gás, kg. A constante universal do gás, R, J/kg·K. A temperatura do gás, T1, K. A...

    6563  Palavras | 27  Páginas

  • Exercicios para a voz

    Exercícios Voz 1 Terapia da Fala Comportamentos a Evitar Não pigarreie e evite tossir com muita frequência (estes tipos de comportamentos podem ferir as cordas vocais). Não mantenha conversas longas se os interlocutores estão a uma relativa distância um(s) do(s) outro(s). Evite falar em situações ruidosas (exemplos: locais nos quais a música está com o volume muito alto, equipamento de trabalho ruidoso, salas de aula barulhentas, aeroportos, etc.). Enquanto pratica exercício físico...

    2490  Palavras | 10  Páginas

  • Exercícios de Macromedia Flash 5

    ÍNDICE EXERCÍCIO 01 - MOVIMENTEÇÃO ENTRE OBJETOS EXERCÍCIO 02 - MOVIMENTO COM TEXTO EXERCÍCIO 03 - MOVIMENTO SENTIDO HORÁRIO EXERCÍCIO 04 – EFEITO FADE EXERCÍCIO 05 – ANIMAÇÃO COM DOIS OBJETOS ADD GUIDE LAYER – ADICIONAR GUIA A CAMADA(MOTION GUIDE) EXERCÍCIO 06 – ADICIONAR GUIA A CAMADA EXERCÍCIO 07 – DANÇA DAS LETRAS FORMA DE DEFORMAÇÃO EXERCÍCIO 08 - MOVIMENTO DE DEFORMAÇÃO EXERCÍCIO 09 – DEFORMAÇÃO COM TEXTOS EXERCÍCIO 10 – DEFORMAÇÃO COM IMAGENS EXERCÍCIO 11 – DEFORMAÇÃO COM AUXILIO...

    14925  Palavras | 60  Páginas

  • Palavras E Seus Sons

    Palavras e seus sons Veja como trabalhar a consciência fonológica com atividades práticas em sala de aula   Atividade 3 Objetivos: ★ Promover a compreensão das relações entre algumas letras e fonemas; ★ Ensinar o fonema correspondente a algumas letras. Faixa etária: 4 a 6 anos. 1. Apresente aos alunos a letra Z. Por exemplo, questione-os: “Quem conhece esta letra? Quem sabe qual é o som que esta letra faz?” 2. Mostre a imagem de uma abelha e diga: “Qual é o som que a abelha faz?” 3. Relacione...

    1687  Palavras | 7  Páginas

  • Caderno de Exercicios MTS

    _______________________________________________________ o som 2. O que é Som?____ _____ e tudo aquilo que impressiona o nosso ouvido________________________________ 3.Existem duas espécies de sons? Quais? _ ...

    8086  Palavras | 33  Páginas

  • Exercícios de Citologia

    CONTEÚDO 01 Ler os capítulos sobre ciclo celular e neoplasias nos livros indicados nas referências e para responder os exercícios indicados. Bibliografia: Montenegro, M.R.; Franco, M. Patologia Processos gerais. Robbins e Cotran. Patologia. 6a. ou 7a. edições. Brasileiro Filho, G. Bogliolo Patologia. Mustacchi, Z; Peres, S. Genética baseada em evidências. Exercícios 1. Durante o ciclo celular, qual é o período que a célula decide se deve ou não se multiplicar de acordo com as informações...

    1485  Palavras | 6  Páginas

  • Estudo dos sons

    Estudos dos sons Sumário Noções Gerais de fonologia ...................................................................................... 03 Introdução ............................................................................................................... 04 Conceitos e funções ................................................................................................... 04 Fonema e letra ................................................

    3201  Palavras | 13  Páginas

  • exercicios de conjuntos

     Exercício 1: (PUC-RIO 2010) Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 7, 1} e {x, y, 1} são iguais. Então, podemos afirmar que: A)  x = 0 e y = 5 B)  x + y = 7 C)  x = 0 e y = 1 D)  x + 2 y = 7 E)  x = y Exercício 2: (PUC-RIO 2009) Num colégio de 100 alunos, 80 gostam de sorvete de chocolate, 70 gostam de sorvete de creme e 60 gostam dos dois sabores. Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores? A)  0 . B)  10 C)  20 D)  30 E)  40 Exercício 3: (PUC-RIO 2007) ...

    5724  Palavras | 23  Páginas

  • Exercicio fisico e hipertensao

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA CONTEMPORÂNEA João Mota Neto Exercício Físico e hipertensão arterial: uma intervenção não medicamentosa. SANTARÉM 2011 João Mota Neto Exercício Físico e hipertensão arterial: uma intervenção não medicamentosa. Trabalho apresentado à disciplina de Ginástica Contemporânea, ministrada pela professora Alessandra Cabreira, como critério parcial...

    1847  Palavras | 8  Páginas

  • Exercicios e solucoes calculo 2

    duas variáveis. (c) Como achar os valores que o Teorema dos Valores Extremos garante existirem? 19. Explique como o método dos multiplicadores de Lagrange funciona para determinar os valores extremos de f (x, y, z) sujeita à restrição g(x, y, z) = k. E se tivermos uma segunda restrição h(x, y, z) = c? 15. O que as seguintes sentenças significam? (a)ftem (b)ftem (c)ftem (d)ftem (e)ftem um um um um um máximo local em (a, b). máximo absoluto em (a, b). mínimo local em (a, b). mínimo absoluto...

    1968  Palavras | 8  Páginas

  • Exercicios

    cicios LISTA DE EXERCÍCIOS Nº 23 – PRONOME Aluno: _________________________________________ Série: 6º Ano_____ Nº_________ Disciplina: Português Professora: Fernanda Menezes Data: 13/05/2010 DATA DA ENTREGA: 17/05/2010 ❖ PRONOME é a palavra que substitui ou acompanha um substantivo ➢ PRONOMES PESSOAIS são aqueles que representam as pessoas do discurso. |PRONOMES PESSOAIS ...

    829  Palavras | 4  Páginas

  • Exercicios do livro português linguagens capítulo 6 e 7

    mas de acordo com a revisora as duas tem o mesmo sentido, o que não deixa de estar certo pois não são todas as histórias que são comprovadas que são verdadeiras. Página 297 1. a) Na palavra “máscara” a letra “s” tem o som de “s”, já a palavra “rasgará” a letra “s” tem som de “z”. b) A palavra “máscara” é proparoxítona e a palavra “rasgará” é oxítona. 2. a) Posição da sílaba tônica Classe morfológica Máscara Proparoxítona Substantivo simples comum Rasgará ...

    1148  Palavras | 5  Páginas

  • Exercícios ondas eletromagnéticas

    Lista de Exercícios – Ondas 1: (UFMS 2010) É difícil imaginarmos, em nosso cotidiano, até que ponto somos banhados por radiações eletromagnéticas das variadas frequências do espectro. Podemos dizer que o sol é uma das fontes de radiações predominantes que definem o meio ambiente no qual nós, como uma espécie, temos evoluído e nos adaptado. Somos também banhados por radiações de rádio, televisão, microondas de sistema de radar e de sistemas de telefonia, bem como radiações provenientes de lâmpadas...

    2238  Palavras | 9  Páginas

  • Como Medido O Volume Do Som

    volume do som? O som é estudado na acústica, uma das divisões da física que estuda as oscilações e ondas, que ocorrem em meios elásticos. O som é formado pela vibração de corpos que movimentam as moléculas de ar em meio elástico (como o próprio ar), criando as ondas acústicas ou sonoras que são captadas pelos nossos ouvidos e interpretadas por nós como sons. Outros meios elásticos como água, metais e madeiras, também transportam ondas sonoras, porém, com diferentes resistências. Nem todo som é percebido...

    4595  Palavras | 19  Páginas

  • Lista de Exercícios Termodinâmica Tecnologia

    LISTA DE EXERCICIOS 01 1) Defina sistema termodinâmico, vizinhança e fronteira do sistema. 2) Qual é a diferença entre propriedades intensivas e extensivas do sistema? Dê exemplos. 3) Conversão de unidades: a) Converta 4 lbm/ft para kg/m; b) Converta 1 lbm/ft3.s para kg/m3.s; c) Converta 10 gal/h para m3/s; d) Transforme as seguintes temperatura de 105 °C e 80 °F para as demais escalas de temperatura utilizadas em engenharia; e) Se um avião se desloca com o dobro da velocidade do som (a velocidade...

    1556  Palavras | 7  Páginas

  • COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA E DIREITO À MORADIA: A experiência de mobilização do movimento de moradia com a Rádio Z FM na Área do Chafik em Mauá-SP

    COMUNITÁRIA E DIREITO À MORADIA: A experiência de mobilização do movimento de moradia com a Rádio Z FM na Área do Chafik em Mauá-SP São Bernardo do Campo - SP, 2012 Universidade Metodista de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social Raquel Helena Quintino de Oliveira COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA E DIREITO À MORADIA: A experiência de mobilização do movimento de moradia com a Rádio Z FM na Área do Chafik em Mauá-SP Dissertação apresentada em cumprimento parcial às exigências...

    66778  Palavras | 268  Páginas

  • Exercicios

    UNIVERSITÁRIA Exercícios de Matemática 1 EDUARDO WAGNER Sumário Apresentação Capítulo 1 | Conjuntos Exercícios A Exercícios B Questões conceituais Gabarito Capítulo 2 | Potências, raízes e produtos notáveis Exercícios A Exercícios B Questão conceitual Gabarito Capítulo 3 | Polinômios e equações Exercícios A Exercícios B Gabarito Capítulo 4 | Funções Exercícios A Exercícios B Gabarito Capítulo 5 | Funções algébricas e inequações Exercícios A Exercícios B Gabarito...

    35962  Palavras | 144  Páginas

  • ALGEBRA LINEAR EXERCICIOS

    tem-se: = (x1 + x2, y1 + y2, 0) = IR}, isto é, S é o conjunto dos vetores do IR3 que S, pois a terceira componente de (x1, y1, 0) = (ax1, ay1, 0) S, pois a terceira componente de Logo, S é um subespaço vetorial do IR3. 3) Sejam V = IR3 e S {(x, y, z) = (x1, y1, z1) + IR3/2x + 3y - 4z = 0}. Nessecaso: S implica 2x1 + 3y1 - 4z1 = 0 14 é nula. é nula. ESPAÇOS VETORIAIS – Capítulo 1 = (x2, y2, z2) S implica 2x2 + 3y2 - 4z2 = 0 I) Somando, membro a membro, as duas igualdades, vem: 2(x1 + x2...

    33779  Palavras | 136  Páginas

  • A Dificil Relacao Entre Imagem E Som No Audiovisual Contemporaneo

    entre imagem e som no audiovisual contemporâneo Luciene Belleboni (UMESP E UNIMEP) Professora Mestre em Ciências da Comunicação pela ECA/USP. Resumo A sociedade contemporânea apresenta uma extensa gama de produtos audiovisuais, porém integra suas linguagens constituintes em diferentes níveis de resolução. Na Era denominada da Imagem, assistimos e escutamos a diferentes formas de relação entre som e imagem: em alguns casos a submissão dos sons à imagem, em outros o domínio do som e, em poucos o...

    5625  Palavras | 23  Páginas

  • geração z

    suas realidades. Considerando tal realidade, a presente pesquisa buscou aprofundar o tema da Geração Z, bem como o que envolve sua cultura, sua relação com a tecnologia e a sua importância na sociedade atual. Nosso trabalho trata-se de uma pesquisa e estará estruturado em três partes. Na parte I pretendo explicar de uma maneira sucinta conceitos: o que é Geração, o que é Juventude e o que é a Geração Z. Na parte II tenho por objetivo comentar um pouco sobre o que são as tribos, e relacioná-las com a...

    21624  Palavras | 87  Páginas

  • Exercicios

    (entretanto vieram à festa) MÁS é plural do adjetivo MÁ e é o oposto de BOAS.Dica: Para saber se usou a palavras más corretamente, substitua-a por boas.“Não eram más idéias.” (eram boas idéias)“Estavam com más intenções.” (não tinham boas intenções)  EXERCICIOS  O Uso de Mais, Mas e Más. (clique no link)No Lugar dos Asteriscos Coloque [Mais] [Mas] ou [Más]: 01 - Pedro estuda, ** não aprende. 02 - Vendeu ** livros neste mês que no anterior. 03 - Bonitinha, ** ordinária. 04 - A população pede ** escolas...

    2390  Palavras | 10  Páginas

  • Exercícios resolvidos de Geometria Plana no R2

    separados. c) Chamar de a, b e g os três ângulos de cada triângulo. d) Escolher um triângulo para ser o numerador da proporção. e) Montar uma proporção entre segmentos correspondentes, mantendo sempre o mesmo triângulo no numerador da proporção. Exercício 01 - Utilizando a técnica de aplicação da semelhança de triângulos acima descrita, determine o valor de x na figura abaixo. A a 12 D 4 a B x C Jeca 84 Geometria plana Aula 08 Semelhança de triângulos. Estudos sobre Geometria realizados pelo...

    42983  Palavras | 172  Páginas

  • exercicios de estatistica

    Estatística Turma: período Curso : Ciências da Computação Código: 03.05.1.19 Período: 4º Carga horária Semestral: 60 h/a Ano/Exercício: 2005/2 Pré-requisito: Cálculo II Ementa: Exposição sintética e exploratória das principais medidas de posição, variação e Separatrizes. Estudo dos fenômenos aleatórios com o auxílio do cálculo das probabilidades....

    44632  Palavras | 179  Páginas

  • ANÁLISE CINESIOLÓGICA DE EXERCICIOS DE MUSCULAÇÃO

    o sexo............................. 57 Quadro 2 - Pré-teste. Comparação da coordenação motora em função do sexo. Média, desvio padrão, posição média, valores de z e de p. .................................. 72 Quadro 3 - Pós-teste. Comparação da coordenação motora em função do sexo. Média, desvio padrão, posição média, valores de z e de p. .................................. 73 Quadro 4 - Comparação entre o pré-teste e o pós-teste da coordenação em função do sexo masculino. ....................

    30054  Palavras | 121  Páginas

  • 20150227135926REDACAO E LINGUAGEM JURIDICA TEXTOS E EXERCICIOS

     REDAÇÃO E LINGUAGEM JURÍDICA TEXTOS E EXERCÍCIOS CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO PROFESSORA DOUTORA TELMA DE CARVALHO LOBO 1. DO GRUNHIDO AO SATÉLITE Assim como cresce e se desenvolve uma grande árvore, a comunicação evoluiu de uma pequena semente – a associação inicial...

    8293  Palavras | 34  Páginas

  • lista de exercicios

    MA091 – Matemática básica Primeiro semestre de 2012 Primeira lista de exercícios. Conjuntos. Operações com números reais. Frações. Operações com horas. 1. Para o conjunto √ , encontre o subconjunto formado. a) b) c) d) Pelos números naturais de S. Pelos números inteiros de S. Pelos números racionais de S. Pelos números irracionais de S. 2. Para os conjuntos e , encontre os subconjuntos indicados abaixo. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) . . . ...

    24954  Palavras | 100  Páginas

  • Avaliação da voz dos professores no exercício de sua função, na escola Aulídia

    FACULDADE DE SELVÍRIA – FAS INSTITUTO SUPERIOR DE SÃO PAULO - IESSP DEPARTAMENTO DE PÓS- GRADUAÇÃO AVALIAÇÃO DA VOZ DOS PROFESSORES NO EXERCÍCIO DE SUA FUNÇÃO, NA ESCOLA AULÍDIA GONÇALVES. AUTORES E FILIAÇÃO: JORNANDES DA SILVA SANTOS RESUMO Este trabalho buscou avaliar embora que de forma superficial a voz de um grupo de professores na Escola municipal Aulídia Gonçalves, através de questionários aplicados. A pesquisa baseou-se em trabalhos com mesmo tema como tese ...

    3742  Palavras | 15  Páginas

  • Pesquisa Fonema Conceito. E a Relação Grafema - Som - Fonema.

    Atividade I: Pesquisa Fonema Conceito. E a Relação Grafema - Som - Fonema. O conceito central da fonologia é o de fonema. A base do conceito original de fonema foi desenvolvido por volta de 1920, sendo que esse conceito passou por diversas formas: inicialmente foi igualado a som de linguagem, após foi estudado sob um aspecto essencialmente psíquico, como intenção de significado, por último foi estudado sob um prisma físico, funcional e abstrato. O conceito de fonema somente foi formulado com...

    755  Palavras | 4  Páginas

  • Pesquisa Fonema Conceito. E a Relação Grafema - Som - Fonema.

    Atividade I: Pesquisa Fonema Conceito. E a Relação Grafema - Som - Fonema. O conceito central da fonologia é o de fonema. A base do conceito original de fonema foi desenvolvido por volta de 1920, sendo que esse conceito passou por diversas formas: inicialmente foi igualado a som de linguagem, após foi estudado sob um aspecto essencialmente psíquico, como intenção de significado, por último foi estudado sob um prisma físico, funcional e abstrato. O conceito de fonema somente foi formulado com...

    755  Palavras | 4  Páginas

  • Ação do ultra-som de baixa intensidade em ossos de ratas ost

    UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENGENHARIA DE SÃO CARLOS FACULDADE DE MEDICINA DE RIBEIRÃO PRETO INSTITUTO DE QUÍMICA DE SÃO CARLOS AÇÃO DO ULTRA-SOM DE BAIXA INTENSIDADE EM OSSOS DE RATAS OSTEOPÊNICAS DANIELA CRISTINA LEITE DE CARVALHO Dissertação (Mestrado) Apresentada à Interunidades Bioengenharia - Escola de Engenharia de São Carlos, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Instituto de Química de São Carlos da Universidade de São Paulo, como parte dos requisitos para obtenção...

    18651  Palavras | 75  Páginas

  • Mecanismos Envolvidos na Cardioproteção Induzida pelo Exercício Físico: Uma Revisão Sistemática

    Mecanismos Envolvidos na Cardioproteção Induzida pelo Exercício Físico: Uma Revisão Sistemática Juliana P Borges1*; Marcos Adriano Lessa1 1Laboratório de Investigação Cardiovascular, Instituto Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Rio de Janeiro, RJ, Brazil. __________________________________________________________________ * Corresponding author: Juliana P Borges Av. Brasil, 4365, Pavilhão Ozório de Almeida, Laboratório de Investigação Cardiovascular, sala 14. Rio de Janeiro, RJ, CEP 21040-900...

    6280  Palavras | 26  Páginas

  • exercicios matemativos para vestibulinho

    por uma propriedade característica comum a todos os seus elementos. Simbolicamente: Conjunto: Representado, de forma geral, por uma letra maiúscula A, B, C, … A = {x | x tem a Propriedade P} Elemento: Por uma letra minúscula a, b, c, x, y, z, … e lê-se: A é o conjunto dos elementos x tal que (|) x tem a propriedade P. Pertinência: Sejam A um conjunto e x um elemento. Se x é um elemento de A (ou x pertence a A) indicamos por: Exemplos:  Caso contrário, ou seja, se x não é...

    16586  Palavras | 67  Páginas

  • Logica exercicios

    Lista de Exercícios Disciplina: Lógica de programação 4 de maio de 2012 1 Estruturas sequencial, de seleção de repetição 1. Escreva um programa que armazene o valor 10 em uma variável A e o valor 20 em uma variável B. A seguir (utilizando apenas atribuições entre variáveis) troque os seus conteúdos fazendo com que o valor que está em A passe para B e vice-versa. Ao final, escrever os valores que ficaram armazenados nas variáveis. 2. Crie um programa para ler o número total de eleitores de...

    4975  Palavras | 20  Páginas

  • Transformada Z exercicios resolvidos

    1 Exercícios de Controle Digital PTC 2419 1.1 Exercícios resolvidos Exercício 1.1 Determine a transformada Z da sequência f (k) da Tabela 1.1. k f (k) 0 0 1 1 2 2 3 3 4 0 5 0 6 0 • • • • • • Tabela 1.1: Sequência f (k). Solução Aplicando a definição de transformada Z ∞ f (k)z −k = f (1)z −1 + f (2)z −2 + f (3)z −3 + . . . F (z) = k=0 = 1 2 3 z 2 + 2z + 3 + 2+ 3 = . z z z z3 (1.1) Exercício 1.2 A resposta y(k) de um sistema, para uma entrada u(k) do tipo impulso unitário está...

    3934  Palavras | 16  Páginas

  • exercicios 2º ano

    ....................................................................4 1.4- Ondas Periódica.................................................................................................................................................4 1.5 - Exercícios propostos: .....................................................................................................................................6 1.6 - Frente de onda, princípio de Huyghens ........................................................

    20908  Palavras | 84  Páginas

  • FIXAMENTO: LINGUAGEM E SEUS SONS

    MAIA, Eleonora Motta. No Reino da Fala: A linguagem e seus sons. 3.ª edição. São Paulo: Editora ática, 1981. Série Fundamentos. O primeiro capítulo, Descobrindo a fala, inicia com uma pergunta, “Você já pensou num mundo sem linguagem?” (MAIA, 1981, p.5), e mostra o quanto a linguagem é importante na sociedade, indagando a diferença entre linguagem e comunicação que se assemelham por estabelecerem o mesmo efeito e se diferem por utilizarem formas diferentes, isso fica mais claro no exemplo...

    945  Palavras | 4  Páginas

  • exercícios de gramática

    EXERCÍCIOS (Acentuação Gráfica) Julgue os itens a seguir, marcando (V) se todas as palavras forem acentuadas pela mesma regra e (F) se forem acentuadas por razões diferentes: b. ( c. ( d. ( e. ( 1º GRUPO 4. (UnB/TCU) Assinale a opção em que a acentuação gráfica das palavras está correta: a. ( ) Para combater incêndios, o Corpo de Bombeiros mantém no Centro Histórico cinqüenta hidrantes e uma viatura própria para ações de emergência. b. ( ) O perfil sócial e econômico dos ...

    84201  Palavras | 337  Páginas

  • lista exercicios revisao

    LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO PROFESSOR EDINEI REIS MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS I) CONJUNTOS E CONJUNTOS NUMÉRICOS II) RAZÃO E PROPORÇÃO E REGRA DE TRÊS III) FUNÇÕES DO 1º E 2º GRAUS IV) GEOMETRIA PLANA V) GEOMETRIA ESPACIAL E PERCEPÇÃO GEOMÉTRICA VI) FUNÇÕES LOGARÍTMICA E EXPONENCIAL VII) TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO VIII) PROGRESSÕES ARITMÉTICA E GEOMÉTRICA IX) TRIGONOMETRIA NA CIRCUNFERÊNCIA X) TRIGONOMETRIA EM TRIÂNGULOS QUAISQUER XI) MATRIZES E SISTEMAS LINEARES XII)...

    9906  Palavras | 40  Páginas

  • Guerra mundial z

    GUERRA MUNDIAL Z Uma história oral da guerra dos Zumbis Tradução: RYTA VINAGRE Título original WORLD WAR Z An Oral History of the Zombie War Copyright © 2006 by Max Brooks Todos os personagens neste livro são fictícios e qualquer semelhança com pessoas, vivas ou não, é mera coincidência. INTRODUÇÃO Atende por muitos nomes: "A Crise", "Os Anos Sombrios","A Peste Ambulante", bem como títulos mais novos e mais "modernos", como "Guerra Mundial Z" ou "Primeira Guerra Z". Pessoalmente...

    114506  Palavras | 459  Páginas

  • Palavras com som de z s c

    Palavras com som de z: A. Grupo das palavras escritas com s: Exemplo: casa [‘ kaza] 1. Rosa ['Rɔza] 2. Abuso [a'buzu] 3. Analisar [anali'zaR] 4. Casual [kazu'aw] 5. Empresa [e˜'pɾeza] 6. Avisar [avi'zaR] 7. Museu ['muzew] 8. Precisar [pɾesi'zaR] 9. Brasil [bɾa'zjw] 10. Básico ['baziku] 11. Nasal [na'zaw] 12. Mesa ['meza] 13. Visual [vizu'aw] 14. Hesitar [ezi'taR] 15. Quase ['kwazi] 16. Orgulhoso [oRgu'ʎozu] 17. Pisar [pi'zaR] 18. Pesquisa [peʃ'kiza] 19. Desaparecer...

    552  Palavras | 3  Páginas

  • luz e som nos oceanos

     Características físicas e químicas da água do mar (2) Propagação da Luz e do Som na água do mar. A LUZ E O SOM NOS OCEANOS O som propaga-se bem na água, o que torna possível a sua utilização para detecção de objectos no oceano (ecosondas) e para transmissão de informação (ex.: o “cantar” das baleias). A velocidade de propagação do som na água é inferior à da luz, mas dado que esta só consegue viajar curtas distâncias através da água, a sua importância no meio marinho fica muito reduzida...

    3611  Palavras | 15  Páginas

  • terra

    dourado. Em seguida faremos subtrações no caderno de matemática. Objetivo: Conhecer o sinal da subtração e saber usa-los e fazer as continhas corretamente. Disciplina: Língua Portuguesa Conteúdo: Consoante X o som da letra Desenvolvimento: Em um segundo momento da iremos fazer som da X e citar a alguns objetos que se iniciam com a letra x , e depois faremos a família silábica da letra X, registrando na letra cursiva e caixa alta . e os quatro tipos da letra X. Objetivo: Reconhecer...

    1014  Palavras | 5  Páginas

  • Geração x, y e z

    de relacionamento. Geração Z As pessoas da Geração Z são conhecidas por serem nativas digitais, estando muito familiarizadas com a World Wide Web, compartilhamento de arquivos, telefones móveis e mp3 players; extremamente conectadas à rede. Conclusão As gerações estão mudando cada vez mais rápido. INTRODUÇÃO Segundo o IBGE, a criança brasileira é a que mais assiste TV hoje no mundo, sendo uma média de 4 horas, 41 minutos 19 segundos. As gerações Y e Z tem uma vida virtual- são muito...

    2518  Palavras | 11  Páginas

  • ESTUDO DOS SONS

    INTRODUÇÃO O estudo dos sons elementares da língua e das suas combinações e modificações para formar as palavras chama-se, em gramática, fonética ou fonologia. Se separarmos os sons emitidos ao pronunciar, por exemplo, a palavra gramática, tal separação será a seguinte - gra má ti ca. Cada um desses sons tem o nome de sílaba. Se separarmos agora de cada uma das sílabas da mesma palavra - gramática -, os sons elementares, ou mais simples, essa separação será representada pelos sinais: g r...

    1901  Palavras | 8  Páginas

  • fonetica

    Recursos didáticos > Exercícios EXERCÍCIOS DE TRANSCRIÇÃO FONÉTICA E FONÊMICA - RESPOSTAS * As respostas para as transcrições fonéticas dos exercícios que se seguem são meramente demonstrativas e não esgotam todas as possibilidades. Fornecemos diferentes tipos de transcrições em alguns exercícios, baseadas na diversidade dialetal brasileira (a pronúncia de Belo Horizonte é destacada em azul). Lembramos que as transcrições fonéticas sofrem variações regionais e também pessoais, não podendo...

    1988  Palavras | 8  Páginas

  • Exercicios economia

    Questões e Exercícios para a Disciplina de Introdução à Economia Setembro de 2006 João Sousa Andrade www4.fe.uc.pt/jasa Apresentação.................................................................................................................. 3 Breve Apresentação da Utilização dos Métodos Quantitativos na Análise Económica 6 Introdução ao Problema da Escassez e da Escolha ..................................................... 18 As Grandes Correntes do Pensamento Económico ...................

    24311  Palavras | 98  Páginas

  • Como montar um pc de a a z

    COMO MONTAR UM PC DE A a Z > COMPONENTES Saindo um PC! Um bom micro começa a nascer com uma lista de compras bem bolada — sem desperdício nem exagero M ontar um PC é uma arte. Exige domínio de hardware, tempo livre, disposição para procurar os componentes certos, paciência para fazer tudo se encaixar na medida exata. Às vezes, exige até amigos do peito para tirar você de enrascadas técnicas aparentemente insolúveis. Não é para qualquer um. A vantagem? Uau! Montar a sua máquina ideal...

    4273  Palavras | 18  Páginas

  • Lista de exercícío

    de oscilação? Questão 6) Uma fonte de ondas sonoras tem uma potencia de 1µW. Se for uma fonte pontual (a) qual a intensidade a 3m de distância? E b) qual o nível do som em decibéis a essa distância? Questão 7) Uma nota de freqüência 300Hz tem uma intensidade de 1µW/m2. Qual a amplitude das oscilações do ar, causadas por este som? Questão 8) Uma ambulância tocando sua sirene a 1600Hz ultrapassa um ciclista que estava pedalando a 8ft/s. Depois da ambulância ultrapassá-lo, o ciclista escuta...

    769  Palavras | 4  Páginas

  • Alfabetizaçao

    aprendiz precisa ser capaz de entender que cada um dos risquinhos pretos vale como símbolo de um som da fala. Assim, ele deve discriminar as formas das letras, o que exigirá do mesmo um extremo refinamento em sua percepção, visto que as letras do nosso alfabeto têm formas bastante semelhantes. É preciso mostrá-lo que, ao contrário dos objetos utilizados no cotidiano, os símbolos que representam os sons da fala (letras) mudam de significado ao mudarem de lado ou posição. São sutis as diferenças que...

    3061  Palavras | 13  Páginas

  • Gramática

    Fonologia = Estuda os sons das palavras. Morfologia = Estuda as palavras e os elementos que as constituem. Sintaxe = Estuda a função da palavra numa frase Fonologia fono ("som") logia("estudo") Então, fonologia significa o "estudo dos sons". Esses sons chamam-se fonemas. Exemplo de fonemas: solitário solidário Lendo em voz alta as duas palavras, você percebeu que cada uma das letras destacadas (t e d) representa um som diferente. Cada letra...

    934  Palavras | 4  Páginas

  • Sons vocais elementares e Fonemas

    SONS VOCAIS ELEMENTARES e fonemas 12 A divisão mínima na segunda articulação da língua é a dos sons vocais elementares, que podem ser vogais ou consoantes. A divisão resulta de um processo psíquico da parte de quem fala e quem ouve. Na realidade física a emissão vocal é um contínuo, como assinalam quer os aparelhos acústicos, quer os aparelhos de registro articulatório. Já se trata de uma primeira abstração intuitiva do espírito humano em face da realidade física. Criou-se, ao lado do som vocal...

    6847  Palavras | 28  Páginas

  • Alemão

    Indireto ............... . A Oração Condicional .............. .. ........ . Verbos Reflexivos ........................ . .... . Verbos Impessoais Das Orações Participiais Intercaladas 131 134 141 144 148 153 158 164 167 174 179 PARTE Chave dos Exercícios Conclusão II 183 221 223 226 Apêndice "A": Tabela das Declinações Alemãs; Lista Especial de Substantivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Apêndice "B": Lista Alfabética de Verbos Fortes ou...

    3631  Palavras | 15  Páginas

  • Luz e som

    Trabalho de recuperação Módulo 3 , Ciências Ambientais e m So Lu z Realizado por – Mariana Serafim Vocacional 02 Prof. da Disciplina – Ana Paleta Ciências 1 Índice          O que é o som?.............................................Pág.3 Como se propaga?........................................Pág.4 Características do Som……………………………….Pág.5 Altura ………………..………………………………..Pág.6 Timbre ………………………………………………Pág.7 Intensidade ……………………………………….Pág.8 Como é constituída a luz?......................

    894  Palavras | 4  Páginas

  • Transcrição fonética

    os sons da língua. Transcrição fonética: • É o sistema de simbolização visual dons sons que ocorrem na língua humana falada; • Dá-nos uma relação directa entre símbolos e sons, algo que a ortografia pode não ser capaz de produzir; • Tem como objectivo representar os sons da fala de forma sistemática, utilizando os símbolos do alfabeto fonético e tendo em atenção as regras da pronúncia da língua. •Possibilita a quem não conheça determinada língua, saber como se pronunciam os sons de uma...

    650  Palavras | 3  Páginas

  • Guerra Mundial Z

    em geral, tanto em cartaz nas telonas, quanto àqueles que já saíram de cartaz. Afinal: cinéfilo que é cinéfilo, não tem problema em ver o mesmo filme duas, três, dez vezes, não é mesmo?! E para inaugurar o ABRE O BOCÃO, vamos falar de Guerra Mundial Z, o novo filme do ator-galã Brad Pitt. Em tempos de “The Walking Dead”, a cultura pop reverencia a sensacional e cinematográfica criatura chamada Zumbi (ou morto-vivo, como preferir!). Em meados de 1968, quando o então idealista George A. Romero reinventou...

    1022  Palavras | 5  Páginas

  • Algumas técnicas de aquecimento vocal

    Aquecimento vocal A finalidade é de aquecer a musculatura das pregas vocais, realizando exercícios de respiração e de voz antes de uma atividade intensa, evitando um quadro de fadiga vocal que pode levar, muitas vezes, a lesões9- Exercícios citados utilizam Som vibrante de língua 06 Som nasal 06 Respiração- inspiração e expiração 06 Empinar pandorga – murmurar vogais, palavras e frases elevando a intensidade 05 Som frontal, nasal, peitoral e diafragmático soltar o /m/ com a mão na cabeça fazendo ...

    653  Palavras | 3  Páginas

  • projetando caixa de som

    mais importante! Se o lugar onde você vai colocar o som é bem firme, como uma casa com paredes grossas, o som vai render MUITO bem, porém, se você vai colocar em um carro, é bom reforça-lo, trabalhar seu porta-malas para ficar uma “Rocha” ou seja, quanto mais firme e duro ficar, melhor o som vai render tanto dentro como fora do mesmo! Em sons fortes, é comum usarem espuma expansiva, madeira grossa e até cimento! Temos que imaginar que o som é a movimentação de ar, e ar é matéria, então quanto...

    5192  Palavras | 21  Páginas

  • Elimina O Gaussiana Exercicios

    Exercícios de Álgebra Linear 1o Semestre 2006/2007 João Ferreira Alves Sistemas de Equações Lineares, Matrizes e Determinantes Exercício 1 Resolva por eliminação de Gauss os seguintes sistemas de equações lineares: a) x + 2y = 1 x + 3y = 0 b) 2x + 3y = 1 4x + 6y = 2   x+y =1 d) 3x − y = 2  x−y =0   2a + 2b + 3c = 1 a + 2b + c = 0 e)  a−b+c =0   x + 2y + z = 0 4x + 10y + 10z = 0 g)  x + 3y + 4z = 0 h)   2x + 2y + 2z + 3w = 3 x+y+z+w =1 j)  3x + 3y + 3z + 2w = 2  x + z + 2w =...

    12015  Palavras | 49  Páginas

  • exercicio moyses cap 2 volume 1

    3 −17.3 ) ou v 0 := >> 2⋅ g⋅ h m s O intervalo de tempo entre os lançamentos correspondente à duração do movimento de subida (ou de descida) de uma das bolas. Usando a fórmula para a posição z da bola em qualquer instante: 1 2 z( t ) = v 0 ⋅ t − ⋅ g ⋅ t 2 Fazendo z(t) = 0 nesta equação, encontra-se o tempo que a bola leva para subir e descer. Assim Given 1 2 0 = v0⋅ t − ⋅ g⋅ t 2 1 ⎡ ⎤ ⎢ ⎥ 2 ⎢ 2⎞ 2⎥ ⎛m s ( t1 t2 ) := Find(t) → ⎢0 1.2777531299998798265...

    4632  Palavras | 19  Páginas

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