• PARADIGMAS CONTEMPORÂNEOS DE EDUCAÇÃO: ESCOLA TRADICIONAL E ESCOLA CONSTRUTIVISTA
    PARADIGMAS CONTEMPORÂNEOS DE EDUCAÇÃO: ESCOLA TRADICIONAL E ESCOLA CONSTRUTIVISTA DENISE MARIA MACIEL LEÃO Psicóloga, mestre e aluna especial do Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira – FACED – UFC RESUMO O texto procura demonstrar as principais...
    9274 Palavras 38 Páginas
  • Escola comeniana x escola nova
    ESCOLA COMENIANA X ESCOLA NOVA Marilei Teresinha Matieli Arakaki A concepção de escola que hoje conhecemos, deriva de vários estilos que ao longo dos séculos foram sendo implantados na sociedade, todos eles necessários para atender as demandas de cada período histórico. Neste trabalho ir...
    1248 Palavras 5 Páginas
  • Violência na escola - programa escola que protege
    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL     CAMILLA MANUELA GOMES OLIVEIRA FERNANDA LUMA G. BARBOZA MICHELLI BARBOSA DO NASCIMENTO           A VIOLÊNCIA FREQUENTA A ESCOLA:...
    16752 Palavras 68 Páginas
  • A diferença da funçâo da escola e do papel do professor utilizando os métodos tradicional e histórico-crítico
    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA MARGARIDA APARECIDA CAITANO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL A DIFERENÇA DA FUNÇÂO DA ESCOLA E DO PAPEL DO PROFESSOR UTILIZANDO OS MÉTODOS TRADICIONAL E HISTÓRICO-CRÍTICO Colatina 2012 Pedagogia –...
    6446 Palavras 26 Páginas
  • Escola contemporânea & diversidade cultural: uma reflexão sobre a perspectiva biopsicosociocultural do aluno
    A escola contemporânea se coloca diante de novos desafios ante as transformações da sociedade. Tal desafio aludiu-se a mudança de modelo das concepções de escola e também de ensino-aprendizagem, uma vez que a nova exigência do mundo atual direciona-se para um modelo de educação diferenciad...
    686 Palavras 3 Páginas
  • A construção do conhecimento na escola contemporânea por meio dos recursos tecnológicos.
    [pic] PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Atividade: A construção do conhecimento na escola contemporânea por meio dos recursos tecnológicos. Mediador pedag...
    1661 Palavras 7 Páginas
  • Rompendo o silêncio: a homofobia na escola
    ADRIANA LOHANNA DOS SANTOS TARCILINE DOS SANTOS PIRANGA WAGNER BATISTA ALVES “ROMPENDO O SILÊNCIO: A HOMOFOBIA NA ESCOLA” PROPRIÁ-SE 2011 UNIVERSIDADE TIRADENTES ADRIANA LOHANNA DOS SANTOS TARCILINE DOS SANTOS PIRANGA WAGNER BATISTA ALVES “ROMPENDO O SILÊNCIO: A HOMOFOBIA NA...
    22161 Palavras 89 Páginas
  • O uso do computador na escola: desafios e perspectivas
    O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA: desafios e perspectivas ANDERSON BRUNO ARISTIDES DA SILVA[i] THIAGO DE OLIVEIRA CARVALHO 2 1UNICEUMA – Centro [ii]Universitário do Maranhão DCC – Departamento de Sistemas de Informação Avenida Edson Brandão – Anil São Luí...
    5533 Palavras 23 Páginas
  • A musica na escola
    MINISTÉRIO DA CULTURA E VALE APRESENTAM GISELE JORDÃO RENATA R. ALLUCCI SERGIO MOLINA ADRIANA MIRITELLO TERAHATA (COORDENADORES) ALLUCCI & ASSOCIADOS COMUNICAÇÕES SÃO PAULO - 2012 ISBN: 978-85-61020-01-9 PATROCÍNIO REALIZAÇÃO ALLUCCI & ASSOCIADOS COMUNICAÇÕES ...
    121630 Palavras 487 Páginas
  • A escola de hoje
    A ESCOLA DE HOJE FORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, MEDIAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL Na praia enorme, criada pela maré baixa um grupo de crianças e jovens de uma aldeia de pescadores próxima desenhava sobre a areia enormes figuras de peixes e barcos, corações, datas e nomes. Em frente estava o edifí...
    5376 Palavras 22 Páginas
  • Análise das interações no ensino das artes no contexto de uma escola particular: desafios e limitações
    UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA ESCOLAR E DO DESENVOLVIMENTO FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO ENSINO DAS ARTES NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PARTICULAR: DESAFIOS E LIMITAÇÕES Autores: Thaís Turial – 12/0042606 BRASÍLIA, 201...
    26962 Palavras 108 Páginas
  • A escola e sua atuação na sociedade
    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DALMIRA BRANDÃO PRIMO DIENFI MARTINS SOARES FLÁVIA COIMBRA MARQUES DE PAULA IVANETE LIMA PRATES MARIA APARECIDA FERREIRA VIANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR A ESCOLA E SUA ATUAÇÃO NA SOCIEDADE...
    772 Palavras 4 Páginas
  • Função social d escola
    GERAIS: * Compreender a função social da escola,identificando as necessidades da realização da mesma e analisando a relação entre escola- família – sociedade. ESPECIFICOS: * Identificar problemas que podem dificultar a relação entre escola e a comunidade; * Compreender o espaÃ...
    1884 Palavras 8 Páginas
  • Escola da ponte
    Rui Canário, Filomena Matos e Rui Trindade (Orgs.) ESCOLA DA PONTE DEFENDER A ESCOLA PÚBLICA Textos de |João Barroso |António Nóvoa...
    41091 Palavras 165 Páginas
  • Relação família e escola
    Brasília, abril de 2010 Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do material ao long...
    35590 Palavras 143 Páginas
  • A escola moderna
    A escola da modernidade e a escola da contemporaneidade: diferentes ou semelhantes? No texto Jorge Ramos do Ó, Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo. É um texto que aborda e discute sobre o andamento das instituições escolares no século XXI fazendo um paralelo entre o sé...
    6610 Palavras 27 Páginas
  • O papel social da escola
    FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO BIBLIOGRAFICO: A FUNCÃO SOCIAL DA ESCOLA JACOBIN...
    4760 Palavras 20 Páginas
  • Audiovisual na escola - uma ação popular
    Audiovisual na escola: uma ação popular Eduardo Chaves de Oliveira Som, imagem, texto, fazem parte do cotidiano das pessoas e em particular, dos jovens. Os avanços tecnológicos, fruto da revolução do microchip e a popularização dos instrumentos capazes de produzir e acessar estas informaç...
    4285 Palavras 18 Páginas
  • A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA
     FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA DULCINEIA SANTOS DA SILVA ARTIGO...
    5238 Palavras 21 Páginas
  • Pensamento pedagógico da escola nova
    O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA Curso: Pedagogia Professora Ms: Lisiane Gazola Santos Disciplina: Didática: Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmica: Janaina. O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA  A proposta era que a educação fosse instigadora da mudança...
    1787 Palavras 8 Páginas