Entrevista Ao Professor 2013 Pedagogia artigos e trabalhos de pesquisa

  • Motivos que levam a escolha do curso de pedagogia para os alunos ingressantes na Faculdade Sumaré

    MOTIVOS QUE LEVAM À ESCOLHA DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA OS ALUNOS INGRESSANTES NA FACULDADE SUMARÉ DO CAMPUS IMIRIM. FABRÍCIA KAREN DE OLIVEIRA MANOEL São Paulo 2013 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ São Paulo 2013 Manoel, Fabrícia...

    5541  Palavras | 23  Páginas

  • RELATÓRIO DA ENTREVISTA COM UM PROFESSOR

    UNIVERSIDAE ESTAUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA ELIONE FERREIRA DE SANTANA OLIVEIRA GISLAINE ALVES DE FRANÇA LUZIA DE CASSIA GOMES ROSANGELA PEREIRA DE LIMA TÃNEA MERIA DA SILVA VANESSA KALINY RELATÓRIO DA ENTREVISTA COM UM PROFESSOR NATAL 2013 ATIVIDADE DE EXTENSÃO ENTREVISTA COM UM PROFESSOR IDENTIFICAÇÃO DO ENTREVISTADOR NOME(S): Elione, Gislaine, Luzia, Rosangela, Tânea, Vanessa Kaliny INSTITUIÇÃO: Universidade...

    979  Palavras | 4  Páginas

  • pedagogia

    1984-7238 Contribuições da pedagogia da infância para a articulação entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental1 Resumo Este trabalho discute a importância da articulação entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental a partir dos resultados de pesquisas realizadas no Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação da Infância - NEPE - na Universidade Federal do Rio Grande - FURG - desde 2006. Com o propósito de compreender como é organizado o trabalho pedagógico...

    10375  Palavras | 42  Páginas

  • Entrevista pedagogica

    PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA KEILA ??????????????????? ENTREVISTA DESENVOLVIMENTO INTERDISCIPLINAR Goiânia 2013/01 KEILA ???????????????????? ENTREVISTA DESENVOLVIMENTO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Goiânia 2013/01 SUMÁRIO 1. Introdução 04 2. Desenvolvimento 05 2.1 Entrevista 05 2.2 Disciplinas...

    822  Palavras | 4  Páginas

  • Entrevista dos problemas escolares

    FACULDADE JK - UNIDADE I - GAMA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA BASES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA Gama – DF 1º Semestre 2013 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Luana Letícia Silva Martins Mainne Dionísio Elesbão Maisa Cilene Samara Maciel PRÁTICA PEDAGÓGICA DA DISCIPLINA BASES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA Trabalho da prática pedagógica, como...

    1102  Palavras | 5  Páginas

  • A importância de compreender a pedagogia lúdica e o seu potencial na aprendizagem da criança.

    EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DE COMPREENDER A PEDAGOGIA LÚDICA E O SEU POTENCIAL NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. MARIA RENIELLY DE ARAÚJO NASCIMENTO Juazeiro do Norte/CE 2013 Maria Renielly de Araújo Nascimento A IMPORTÂNCIA DE COMPREENDER A PEDAGOGIA LÚDICA E O SEU POTENCIAL NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa Educacional III,ministrada pelo o professor Roberto Brito...

    842  Palavras | 4  Páginas

  • Analise do conteudo da entrevista de antonio novoa

    UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR ITAPERUNA-RJ 2013 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR ...

    1908  Palavras | 8  Páginas

  • Entrevista com Pedagogo

     UFRN / CE / DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTEGRADAS II Profa. Daniela Terto Aluno: José Ozildo dos Santos Segundo Entrevista com Pedagogo. Dados do entrevistado: Atualmente é concursado da Prefeitura Municipal de Caicó, onde sua função oficial é a de auxiliar de cozinha (mas exerce várias outras funções) em uma escola de ensino fundamental. Nome:...

    555  Palavras | 3  Páginas

  • Pedagogia: profissão de mulher?

    LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PEDAGOGIA: PROFISSÃO DE MULHER? Belém 2013 1 LILIAN JOYCE BARROS COELHO PEDAGOGIA: PROFISSÃO DE MULHER? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da Profª Drª Émina Santos. Belém 2013 2 LILIAN JOYCE BARROS COELHO PEDAGOGIA: PROFISSÃO DE MULHER...

    25135  Palavras | 101  Páginas

  • Memorial de professor

    CURSO DE PEDAGOGIA ELIANE COSTA DE SOUSA A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA CAMETÁ/PA 2013 A TRAJETÓRIA ESCOLAR NA MEMÓRIA DA PROFESSORA VILMA MIRANDA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena Pedagogia, da Faculdade da Educação da universidade federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins como quesito para obtenção de conceito parcial da disciplina Fundamentos da Didática. Sob orientação da Profª Ghislaine Costa. CAMETÁ/PA 2013 A TRAJETÓRIA...

    1835  Palavras | 8  Páginas

  • Entrevista com professores do 1º ao 5º ano sobre a arte

    PLATAFORMA FREIRE – PARFOR CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA VII PROFESSORA: SÔNIA LIMA RELATÓRIO FINAL: PESQUISA E ENTREVISTA COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANO GARANHUNS – PE 2013 RELATÓRIO FINAL: PESQUISA E ENTREVISTA COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANO TRABALHO APRESENTADO A PROFESSORA SÔNIA LIMA, EM CUMPRIMENTO AS EXIGÊNCIAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR, DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO -...

    748  Palavras | 3  Páginas

  • PROJETO INTEGRADOR I PEDAGOGIA 1 Seemestre

    CONTEXTO ESCOLAR: Escola Classe 55 Ceilândia. Ceilândia-DF 2013 CONTEXTO ESCOLAR: Escola Classe 55 Ceilândia Projeto Integrador I com o objetivo de elaborar um Contexto Escolar ao curso de Pedagogia com habilitação em Licenciatura do Instituto de Educação Superior de Brasília como requisito parcial para a obtenção da 1º nota. Orientador: Prof. Roger Rocha. Ceilândia-DF 2013 CONTEXTO ESCOLAR: Escola Classe 55 Ceilândia. Diagnóstico de Contexto...

    2951  Palavras | 12  Páginas

  • estagio de pedagogia fundamental II

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA EM LICENCIATURA Samambaia Norte– DF 2013 ELIANE CAMPOS SOUZA FERREIRA. RA: 3830724185 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA EM LICENCIATURA Relatório de Estágio apresentado Ao Curso Pedagogia em licenciatura do Centro de Educação...

    2994  Palavras | 12  Páginas

  • projeto de estagio pedagogia hospitalar

    FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA PEDAGOGIA / COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA HOSPITALAR BELEM 2013 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA PROJETO DE ESTÁGIO MARIA TATIANE DA SILVA ROCHA ELANE BURGOS RAIMUNDA TEÓFILA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Estagio Supervisionado em Pedagogia não Hospitalar, como requisito parcial de avaliação...

    862  Palavras | 4  Páginas

  • A PERCEPÇÃO DOS GESTORES ACERCA DA INFLUÊNCIA DO ENADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CURSO DE PEDAGOGIA

    A PERCEPÇÃO DOS GESTORES ACERCA DA INFLUÊNCIA DO ENADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CURSO DE PEDAGOGIA Simone Braz Ferreira Gontijo Instituto Federal de Brasília - Brasil Universidade de Brasília simonegonti@gmail.com RESUMO O artigo tem como objetivo analisar as percepções dos gestores de um curso de Pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior do Distrito Federal/Brasil, em relação às possíveis influências do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes na organização do trabalho pedagógico...

    2484  Palavras | 10  Páginas

  • MANUAL DE ESTAGI RIO DE PEDAGOGIA

    2 Decreto 6.303/07) DATA DE P UBLICAÇÃO : 12/02/2007 RECONHECIDO PELA P ORTARIA MEC Nº 227 DE 22/05/2013 __________________________________________________________________ MANUAL DO ALUNO: PRIMEIRAS ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Coordenadora do curso de Pedagogia Me. Márcia Maria Previato de Souza Equipe de tutores mediadores do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia Me. Angela Sampaio de Deus Lima Esp. Camila Tecla Mortean Esp. Danieli Terezinha Pinheiro Esp. Denise...

    7643  Palavras | 31  Páginas

  • Trabalho Estagio Pedagogia

    de Pedagogia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2013 Universidade da Cidade de São Paulo Curso de Pedagogia Relatório de Estágio Curricular Elaborado por: NATALIA PATARELO CASEMIRO INTRODUÇÃO Fazer o estágio foi muito gratificante, é uma experiência inesquecível, com certeza vou levar para a vida toda. Nessa fase acho que ainda está se formando o perfil de um professor, tão importante quanto a...

    9978  Palavras | 40  Páginas

  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    08/03/2013 Didática e Práticas de Ensino Profa. Maria Clotilde Bastos Tema 5: Organizando Atividades Socializadoras Tema 6: A Pedagogia de Projetos em Célestin Freinet Objetivos Tema 5: Organizando Atividades Socializadoras • Como organizar atividades utilizando procedimentos socializantes? • Como utilizar a técnica do estudo de caso? • Como utilizar a técnica do estudo do meio? • Quais são as principais contribuições de Lev Vygotsky para a educação? 1 08/03/2013 Objetivos ...

    1333  Palavras | 6  Páginas

  • pedagogia

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO TUPÃ – SP 2013 MEIRE ELISABETE PERES HARADA- R.A 350367 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Pedagogia. TUPÃ – SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ............................

    2568  Palavras | 11  Páginas

  • Pedagogia empresarial

    LUSO-BRASILEIRA 7º PERIODO DE PEDAGOGIA PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PEDAGOGO EM AÇÃO Carpina 2013 FALUB-FACULDADE LUSO-BRASILEIRA PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PEDAGOGO EM AÇÃO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa de embasamento científico e de campo, desenvolvida em uma instituição não educacional, para fins de cumprimento da avaliação acadêmica da disciplina “Pedagogia nas instituições escolares e não escolares”. Professor: Josias Lima Carpina 2013 Equipe: 1. Alcilene Cristina...

    3210  Palavras | 13  Páginas

  • professor e o surdo

    Surdos de uma escola regular de Curitiba. Observar as práticas e estratégias metodológicas, dos professores, no planejamento das aulas para obter um panorama do ensino atual. Conclui-se que as escolas alem de inclusivas e garantir os recursos necessários ao aluno Surdo, é fundamental que tenham professores capacitados e compromissados com a educação de todos. Palavras - Chave: metodologia; professor; inclusão; surdo; intérprete. ABSTRACT Everyone has rights, with or without special needs, access...

    6273  Palavras | 26  Páginas

  • estagio supervisionado 4º periodo pedagogia

    INFANTIL Anápolis- Goiás 2013 ERICA REGINA FROTA MOTA RA: 3815664568 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado 4º. Anápolis- Goiás 2013 SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ...............

    4506  Palavras | 19  Páginas

  • Professor

    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA KILVIA FELIPE DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CASCAVEL 2013 KILVIA FELIPE DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório final apresentado ao curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito parcial e obrigatório para obtenção de aprovação na disciplina de Estágio...

    2837  Palavras | 12  Páginas

  • Entrevista sobre o ideb nas escolas

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA cristiane dos santos oliveira entrevista sobre o ideb( índice de desenvolvimento da educaçao básica) Ruy Barbosa 2013 cristiane dos santos oliveira Entrevista na escola sobre o IDEB (Índice de desenvolvimento da Educação Básica) Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para...

    965  Palavras | 4  Páginas

  • Portifolio individual pedagogia

    entrevista [pic] INTRODUÇÃO Esta pesquisa foi realizada com a Professora Letícia Ferraz Valeriano, formada em Pedagogia, atuando há 6 anos como professora no ensino fundamental – anos inicias, neste trabalho foi realizado uma entrevista com o tema de interdisciplinaridade. ...

    758  Palavras | 4  Páginas

  • A Pedagogia Historico Critica No Cenario Da Educacao Fisica

    Faculdade de Educação Física Programa de Pós-Graduação em Educação Física Mestrado em Educação Física Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Brasília 2013         Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Dissertação apresentada como requisito final para a obtenção do título de mestre em Educação Física do Programa de PósGraduação em Educação Física da Universidade de Brasília, na linha...

    43883  Palavras | 176  Páginas

  • relatorio de estagio pedagogia

    5597525-64643000UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS/PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA RAIMUNDA BARBOSA FERNADES ROSANGELA SOUSA DA CRUZ MARIA KELCILENE DA SILVA SOUSA RELÁTÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMA E UNIDADE ESCOLAR Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão de Sistema e Unidade Escolar. Orientadora: Professora Mestra Fernanda Rodrigues Timbiras 2013 5596890-49403000RAIMUNDA BARBOSA FERNADES ROSANGELA...

    16111  Palavras | 65  Páginas

  • Pedagogia da Liberdade

    João Adolfo de Souza Guerreiro IFSul Campus Charqueadas RS Pós Graduação em educação e Contemporaneidade 2013 PEDAGOGIA DA LIBERDADE A liberdade em Paulo Freire e Hannah Arendt: uma investigação preliminar refletindo sobre a Educação. PRIMEIRAS PALAVRAS Nesse ensaio teórico especulativo vou abordar os pensamentos de Paulo Freire e Hannah Arendt como meios para se refletir sobre a Educação, relacionando-os a partir da noção de liberdade. Em coerência com os trabalhos realizados em...

    3825  Palavras | 16  Páginas

  • PEDAGOGIA CONHECENDO A ESCOLA

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CONHECENDO A ESCOLA ROTINA JACAREI IMPORTANCIA DO CONHECIMENTO PRA ESCOLHA CERTA DA CARREIRA Esse trabalho veio mostrar a importancia da escolha certa para uma carreira que mostra os caminhos que todas as outras e que tem por obrigatoriedade passar pelas mãos e conhecimentos certos ou errados de um pedagogo. Em um país como o Brasil onde os profissionais...

    1503  Palavras | 7  Páginas

  • Pedagogia

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NATALI GONÇALVES GOMES CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: indispensáveis e indissociáveis para o ensino-aprendizagem. BAGÉ/RS 3º SEMESTRE 1/2013 NATALI GONÇALVES GOMES CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: indispensáveis e indissociáveis para o ensino-aprendizagem. Trabalho do Pré Projeto de TCC apresentado para a disciplina...

    1865  Palavras | 8  Páginas

  • PEDAGOGIA

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia I turma B TATINÉIA DA SILVA ALVES Atividade interdiciplinar individual Ituiutaba-MG 2013 1 TATINÉIA DA SILVA ALVES atividade interdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia I, 3º Semestre, Turma“B”. Polo de Ituiutaba-MG. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, disciplinas (Politicas Públicas...

    718  Palavras | 3  Páginas

  • CORPOREIDADE E INCLUSAO - PEDAGOGIA

    PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CAMILA LIMA DA COSTA SOUZA – RU 542491 LENIRA APARECIDA SICKURA DE LIMA – RU 135877 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial, apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora local: Maria...

    4284  Palavras | 18  Páginas

  • Projeto Multidiciplinar em Pedagogia

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO MACE Adressa Leite Goulart RA- 290125 Ilka Pereira Ferreira RA- 305828 Ingrid Sandre Pereira RA- 286379 Marciana Rocha da Silva RA-168876 Sara Maesano RA-69733 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da Tutora à Distância Profa. Ligia Maria Gobbi ...

    2862  Palavras | 12  Páginas

  • pedagogia

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia da História e Geografia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências...

    1918  Palavras | 8  Páginas

  • ARTIGO SOBRE PEDAGOGIA DO OPRIMIDO DE PAULO FREIRE

    MÉTODO FREIRIANO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS METHOD FOR FREIRIAN YOUTH AND ADULT LITERACY São João do Caru 2013. APARECIDA GOMES NASCIMENTO 1 GRADUANDO EM PEDAGOGIA, PELA FACULDADE REUNIDA - FAR EDINETE FREITAS RODRIGUES 2 GRADUANDO EM PEDAGOGIA, PELA FACULDADE REUNIDA - FAR FRANCIMEIRE SILVA LIMA 3 GRADUANDO EM PEDAGOGIA, PELA FACULDADE REUNIDA - FAR MÉTODO FREIRIANO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS METHOD FOR FREIRIAN YOUTH AND ADULT LITERACY ...

    3007  Palavras | 13  Páginas

  • O BULLYING E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PARINTINS

    Revista ENAF Science Volume 8, número 3, Setembro de 2013 - ISSN: 1809-2926 Órgão de divulgação científica do 3º ENAF MANAUS/AM VOLUME 08 - NÚMERO 03 - 2013 - MAGAZINE 1 Revista ENAF Science Volume 8, número 3, Setembro de 2013 - ISSN: 1809-2926 Órgão de divulgação científica do 3º ENAF MANAUS/AM É com grande satisfação que, no vigésimo sétimo ano de realização do Encontro Nacional de Atividade Física/ENAF, publicamos a Revista on-line ENAF SCIENCE. Tal publicação pode ser traduzida...

    25630  Palavras | 103  Páginas

  • INTERLOCUÇÕES PEDAGÓGICAS CONVERSA COM PAULO FREIRE E ADRIANO NOGUEIRA E 30 ENTREVISTAS SOBRE EDUCAÇÃO

    INTERLOCUÇÕES PEDAGÓGICAS CONVERSA COM PAULO FREIRE E ADRIANO NOGUEIRA E 30 ENTREVISTAS SOBRE EDUCAÇÃO Simone P. B. Medeiros Mestranda em Ciências da Educação RESUMO Este artigo apresenta reflexões do livro Interlocuções Pedagógicas conversa com Paulo Freire e Adriano Nogueira e 30 entrevistas sobre educação, onde o autor relata as desigualdades, as injustiças sociais, a falta de comprometimento do governo com o ensino de qualidade, entre outros pontos. Tem como objetivo chamar a atenção...

    2506  Palavras | 11  Páginas

  • formação de professores para trabalhar com NEE

    Humanas Curso de Pedagogia Josiane Melo Rocha Formação dos Profissionais da Educação para trabalhar com alunos de NEE Belo Horizonte MG Jun 2013 Josiane Melo Rocha Formação dos Profissionais da Educação para trabalhar com alunos de NEE Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina: Pesquisa Pedagógica I do 3º Período do Curso de Pedagogia Manhã do Instituto...

    2044  Palavras | 9  Páginas

  • Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Pedagogia Didática e pratica de ensino Professora Ma. Maria Clotilde Bastos Elaine da Silva Gonçalves - RA: 359495 soaresje1@hotmail.com Fabieli Costa Sarati- RA: 362837 fabielesarati@hotmail.com Francisllainy Leal Cabral - RA: 356917 francys_cabral@holtmail.com Luana de Souza Santos RA: 390550 lunasidro@hotmail.com Sidrolândia, MS Abril/2013 SUMÁRIO Introdução 1 Diga não ao bullying 2 Público-alvo: 2 ...

    1801  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto de pedagogia empresarial

    METODOLOGIA CIENTÍFICA PROJETO CIENTÍFICO: PEDAGOGIA EMPRESARIAL Jaciara-MT 2013 O PEDAGOGO EMPRESARIAL E SUAS POSSÍVEIS ÁREAS DE ATUAÇÃO. Jaciara-MT 2013 1- INTRODUÇÃO A pedagogia surgiu na antiguidade, e chega aos dias de hoje não apenas como forma de professor, e sim com grandes opções de caminhos a seguir. Ao terminarmos o curso podemos...

    1637  Palavras | 7  Páginas

  • Entrevista Trabalho Da Lucia

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A real atuação de um pedagogo em sala de aula: Relatos de um Professor lUCIANE DA pENHA E bESSA rodrigues A real atuação de um pedagogo em sala de aula: Relatos de um Professor Trabalho Apresentado ao Curso de Pedagogia Da Unopar - Universidade Norte Do Paraná, Para as Disciplinas: Psicologia Da Educação; Educação, Sociedade E Práxis Educativa; Políticas Públicas Na Educação Básica; Teorias E Práticas Do Currículo;...

    2381  Palavras | 10  Páginas

  • Pedagogia

    Desenvolvimento da Educação Básica mede a qualidade de ensino de cada escola, isso é bom tanto para a escola saber como esta o rendimento dos alunos e para os pais também poderem acompanhar como esta o desempenho de todos da escola. Com isso consegui uma entrevista com o diretor de uma escola da cidade de Concórdia – Santa Catarina. Também falaremos um pouco sobre a educação, que por ser fundamental e por ser um direito de todos, acabou sendo deixada de lado, com isso algumas pessoas estão se aproveitando...

    1185  Palavras | 5  Páginas

  • Entrevista com gestores sobre o ideb

    SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CONECTADO PEDAGOGIA – 3°semestre NOME DO ALUNO Maria Clara Pereira de Souza Lima ENTREVISTAS DE GESTORES SOBRE O IDEB Porto Velho-RO 29/05/2013 Cidade curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Políticas Públicas na Educação Básicas ,Curriculum Escolar e as Tecnologia em Educação; Metodologia...

    1304  Palavras | 6  Páginas

  • Entrevista Diretor e Professor

    UNIVERSIDADE DE UBERABA - EAD Sandra Correia Carlini PRÁTICA PEDAGÓGICA UBERABA-MG 2013 1-Entrevista com o(a)  gestor(a) da escola 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Possui, foi construído com a participação da comunidade , professores e demais funcionários da escola sob a orientações das pedagogas e diretora. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? No calendário escolar não...

    726  Palavras | 3  Páginas

  • Pedagogia

    contribui para a melhoria da qualidade da escola e das condições de exercício profissional dos professores, dependendo do sucesso alcançado. DESENVOLVIMENTO Ao conceber-se o ato de ensinar como uma atividade intelectual cuja consecução efetiva depende da interpretação, resolução de problemas e reflexão, mais do que de um repertório de capacidades de ensino, perspectivas a formação de professores segundo uma óptica que concebe os dilemas comuns que os cotidianos da sala de aula e influenciado...

    1027  Palavras | 5  Páginas

  • pedagogia

    Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Estrutura do Relatório de Estágio Supervisionado ETAPA 5 Prof. Ana Claudia Calciolari Rossi Uberaba - 2013 Capa Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia [NOME DA(O) ALUNA(O)] ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V [CIDADE] [ANO] Contra Capa Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia [NOME DA(O) ALUNA(O)] ESTÁGIO CURRICULAR...

    982  Palavras | 4  Páginas

  • PEDAGOGIA

    Brasília­DF, 2013 Meire Mendes Passos Gomes RA 4571874859 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório  de  Estágio  apresentado  ao  Curso  de Pedagogia   do  Centro  de  Educação  a  Distância da  Universidade  Anhanguera  UNIDERP  como requisito  obrigatório  para  cumprimento  da disciplina  de  Estágio  Supervisionado  – Educação Infantil. Brasília­DF, 2013 SUMÁRIO ...

    3519  Palavras | 15  Páginas

  • CONTRIBUIÇÕES DA ESCOLA CODOENSE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    PAIVA, ALMEIDA & CALDEIRAS (2013) CONTRIBUIÇÕES DA ESCOLA CODOENSE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A. G. C. Oliveira¹; A. S. Filho2; F. S. Paiva3; K. F. Almeida4; M. J. V. Caldeiras5 ¹Graduando do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias – Instituto Federal do Maranhão, IFMA/Campus Codó. E-mail: aleson.gleyson@hotmail.com; 2Graduando do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias, IFMA/Campus Codó. E-mail: ananiaseliz@hotmail.com. 3Graduado em Licenciatura em Pedagogia – Universidade Federal do...

    2756  Palavras | 12  Páginas

  • Professores: desencanto com a profissão e abandono do magistério

    Professores, desencanto com a profissão e abandono do magistério. Professores demissionários, a escolha em ser professor e as dificuldades do ambiente escolar público. Este trabalho tem intuito de enfatizar a construção da identidade profissional docente em meio às frustrações e desencanto com o exercício da profissão, o que ocasiona desistências e abandonos por parte dos professores. Para isso focalizou-se os meses novembro e dezembro do ano de 2013 para a obtenção...

    1770  Palavras | 8  Páginas

  • pedagogia

    Cassemiro RA: 3710645814 Janaina Aparecida Ferreira da Silva RA: 1065114495 Marjorie Aranha Barbosa RA: 4208784617 Tamiris Paulino Mendes RA: 3723691105 Curso: Pedagogia 3º Semestre Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Anna Rizzo Taboão da Serra, 24/04/2013 Sumário Etapa 2 Entrevistas Professora Márcia, educação infantil Professora Iara, 5º ano do ensino fundamental Professora Cintia Rita Paulino, ensino fundamental................................

    804  Palavras | 4  Páginas

  • pedagogia

    NÍVEL MÉDIO SORRISO 2013 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GRASIELE EUGISLAINE GRANJEIRO, 607408. MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA, 751685. RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de. Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. FACINTER. Tutor Local: Léia Castilho Centro Associado: Sorriso - MT SORRISO 2013 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...

    5753  Palavras | 24  Páginas

  • História da educação e da pedagogia - anhanguera

    DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO ESTADUAL CRISTINA BATISTA - PORTO SEGURO BA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina História da Educação e da Pedagogia, 3º semestre, sob orientação do professor-tutor à distância Cristina Rodrigues da Silva. PORTO SEGURO 19/04/2013 INTRODUÇÃO ...

    2110  Palavras | 9  Páginas

  • A realidade dos professores em uma sala de aula inclusiva

    à Distância Curso: Pedagogia A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Fabiane Bernardo Monteiro/ RA1113438 Isa de Cássia Clemente/ RA 1101385 Rogéria Maria Zago Martimiano/ RA1126809 ARAGUARI 2013 UNIP – Universidade Paulista Fabiane Bernardo Monteiro Isa de Cássia Clemente Rogéria Maria Zago Martimiano A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão...

    11115  Palavras | 45  Páginas

  • relatorio de estagio de pedagogia 5

     SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SIMONE DA SILVA DURAES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL JANUARIA 2014 SIMONE DA SILVA DURAES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina...

    4006  Palavras | 17  Páginas

  • pedagogia

    Nome do aluno: Alessandra Amélia de Souza Castro Turma 443 B – Curso: Pedagogia Data de Entrega: 20/08/2014 FATECE NUCLEO: TAIAÇU 2014 Alessandra Amélia de Souza Castro RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação/FATECE-PIRASSUNUNGA – SP, como exigência de conclusão do Curso de Pedagogia para Licenciados, na disciplina de Estágio Supervisionado I (Educação Infantil). ...

    4027  Palavras | 17  Páginas

  • Trbalho concluão de curso em pedagogia

    Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho 1 Nome:Dayane Guimarães Paulino Matrícula:11116080629 Endereço: R. Bento Costa Jr,323- Centro –Rio das Ostras/RJ E-mail:dayane.alternativa@hotmail.com Telefone:(22)9822-0388- (22)2760-7396 Polo:Macaé/RJ Grau de Escolaridade:6º Período – Licenciatura Pedagogia Rio de Janeiro2° Sem/ 2013 Desafios cotidianos da Educação de Jovens e Adultos ...

    2010  Palavras | 9  Páginas

  • AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ALAGOA NOVA NOS ANOS 2012/2013.

    CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA I JANIÉLI SILVESTRE DA SILVA MARCICLEIDE SOARES DA SILVA AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ALAGOA NOVA NOS ANOS 2012/2013. Campina Grande, PB 2014 RELATÓRIO FINAL PROJETO DE PESQUISA: AS CONTRIBUIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ALAGOA NOVA NOS ANOS 2012/2013. ...

    2849  Palavras | 12  Páginas

  • Manual Pratica De Pedagogia E Letras 2015

     LICENCIATURAS LETRAS E PEDAGOGIA Sumario APRESENTAÇÃO........................................................................................................ 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE PRATICA PROFISSIONAL ORIENTADA ................................................................................................................ 4 2.1 Objetivos ..........................................................................................................

    5694  Palavras | 23  Páginas

  • Pedagogia - Trabalho de Estágio Supervisionado

    03/11/2014 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado mais    Próximo blog» Criar um blog   Login Pedagogia "Somos o que fazemos, mas somos, principalmente, o que fazemos para mudar, o que somos." (Eduardo Galeano) 0 sexta­feira, 19 de outubro de 2012 Trabalho de Estágio Supervisionado Quem sou eu Total de visualizações de página UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA   108,926 CURSO DE PEDAGOGIA stephânia silveira  Arquivo do blog ...

    8591  Palavras | 35  Páginas

  • Relatorio de estagio i de pedagogia

    PAULISTA/2013 FACULDADE DECISÃO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DA VIDA PROFESSORA ORIENTADORA: Danielle Camelo CURSO: Pedagogia 5ºPeríodo EQUIPE: Antonio Carlos Chris Danielly Livia Juliana Mayara Ferreira Rosemary Campos Valéria Albuquerque Vanessa Emanuelly PAULISTA/2013 SUMÁRIO ...

    1999  Palavras | 8  Páginas

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