Em Que Ano Surgiu A Educação Fisica No Brasil artigos e trabalhos de pesquisa

  • Educação física no brasil

    EDUCAÇĂO FÍSICA NO BRASIL INTRODUÇĂO De modo geral a Educação Física surgiu a partir da necessidade da sobrevivência humana, mudando seus aspectos na medida em que foram se atribuindo conceitos até hoje aceitos, ligando corpo e alma através de suas práticas. No século XVIII ela se inicia no Brasil através dos índios e escravos adotando formas e objetivos diversos. Daí em diante a educação física passou por inúmeras fases, buscando sempre o aprimoramento humano e social. DESENVOLVIMENTO ...

    1817  Palavras | 8  Páginas

  • educação fisica

    A Educação Física no Brasil  A história da Educação Física no Brasil pode ser dividida, do mesmo modo que a sua história política, em três períodos, o último compreendendo três fases:  • 1o período: Brasil Colônia (1500 a 1822)  • 2o período: Brasil Império (1822 a 1889)  • 3o período: Brasil República (1889 até nossos dias)  Este terceiro período pode ser assim dividido:  • 1a fase: de 1889 a 1920  • 2a fase: de 1921 a 1945  • 3a fase: de 1946 até nossos dias.  No Brasil Colônia...

    3743  Palavras | 15  Páginas

  • idade contemporanea na educação física

    IDADE CONTEMPORANEA de 1789 (Revolução Francesa) aos dias atuais Introdução O período Contemporâneo surgiu após a Revolução Francesa, onde o povo se revoltou com os mandamentos do Rei, influenciados pelas ideias do Iluminismo. A Revolução é considerada como o acontecimento que deu início à Idade Contemporânea. Aboliu a servidão e os direitos feudais e proclamou os princípios universais de "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" (Liberté, Egalité, Fraternité), frase de autoria de Jean-Jacques Rousseau...

    2633  Palavras | 11  Páginas

  • educação física

    A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. A educação física evolui à medida...

    7279  Palavras | 30  Páginas

  • a historia da educação fisica no Brasil e suas fases

    Centro de ensino Colégio Certo História da educação física no Brasil Aluna: Priscila Gomes Série: 2º ano Professor: Cristiano Cavalcante Taguatinga – DF 11.09.2013 Índice Introdução --------------------------------------------------------------------pág: A história da educação física no Brasil--------------------------------pág: Conclusão---------------------------------------------------------------------pág: ...

    2317  Palavras | 10  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS 80

    EDUCAÇÃO FISICA NOS ANOS 80 Ao analisarmos o processo histórico da Educação Física no Brasil, percebemos que a mesma teve várias tendências que foram mudando no decorrer dos anos, sob a influência de várias áreas como: a médica, a militar e a esportiva (Parâmetros Curriculares Nacionais, 1997). Em 1971, a educação física ganha espaço como atividade que, por seus meios, processos e técnicas, desenvolve e aprimora forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando. Sendo que a ênfase...

    1063  Palavras | 5  Páginas

  • ANALISE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    INTRUDUÇÃO A Educação Física, tal qual conhecemos hoje relata como os seres humanos que existe desde tempos antigos viveram essa realidade na prática, que durante muito tempo esteve sobre uma sociedade capitalista. Podemos afirmar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas pelos índigenas e escravos representou os primeiros movimentos de uma atividade física, uma vez que eles exerciam movimentos como: brincadeiras, caça, nado, danças etc. A Educação Física teve suas fases...

    2417  Palavras | 10  Páginas

  • Educação física adaptada e inclusão: desafios encontrados pelos professores de educação física no trabalho com alunos com deficiência.

    ISSN 2238-300X EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSÃO: Desafios encontrados pelos professores de educação física no trabalho com alunos com deficiência. ADAPTED PHYSICAL EDUCATION AND INCLUSION: CHALLENGES ENCOUNTERED BY TEACHERS OF PHYSICAL EDUCATION IN WORKING WITH STUDENTS WITH DISABILITIES. Raull Felippe de Almeida Brito1 João Franco Lima2 Resumo: O presente artigo aborda como temática central a inclusão e a Educação Física adaptada, focando especificamente nos desafios encontrados pelos...

    4097  Palavras | 17  Páginas

  • Trabalho do portfólio - educação física

    FACULDADE METROPOLINATA DE FORTALEZA EDUCAÇÃO FISÍCA JADIEL SOARES DAMASCENO PORTFÓLIO FORTALEZA 2012 FACULDADE METROPOLINATA DE FORTALEZA EDUCAÇÃO FISÍCA JADIEL SOARES DAMASCENO PORTFÓLIO (Portfólio) apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Metropolitana de Fortaleza – FAMETRO – como requisito para obtenção do grau do Termino do Semestre,sob orientação da Prof.(a) Telma Vasconcelos ...

    2917  Palavras | 12  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI.

    EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ADAPTADO: HISTÓRIA, AVANÇOS E RETROCESSOS EM RELAÇÃO AOS PRINCÍPIOS DA INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO E PERSPECTIVAS PARA O SÉCULO XXI. No Brasil o desenvolvimento para pessoas com necessidades especiais teve inicio em 1958 com a fundação do cluble para Paraplégicos,então a educação física começa a ter suas preocupações para essas pessoas. Para podermos compreender com surgiu a historia da educação física adaptada devemos saber primeiramente o significado do símbolo EFA(educação...

    808  Palavras | 4  Páginas

  • educação fisica adaptada e inclusão

    EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSÃO: Desafios encontrados pelos professores de educação física no trabalho com alunos com deficiência. Resumo: O presente artigo aborda como temática central a inclusão e a Educação Física adaptada, focando especificamente nos desafios encontrados pelos professores de Educação Física no trabalho com alunos deficientes. O estudo visou analisar os desafios encontrados pelos professores diante a inclusão de pessoas com alguma deficiência. Além disso, procuramos evidenciar...

    4247  Palavras | 17  Páginas

  • História da Educação Física

     Trajetória Histórica social e política O esporte e a atividade física chegaram ao século XIX acompanhando as transformações políticas e sociais que começaram nos séculos anteriores demonstrando, desde então, uma tendência a servir como uma tela de projeção da dinâmica social. Merece especial atenção o processo ocorrido na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX, uma vez que nesse país surgiram e se difundiram vários elementos do esporte moderno em um modelo que se chama de popular. Conforme Mandell...

    785  Palavras | 4  Páginas

  • historia da regulamentação da educação física

    Regulamentação da profissão de educação física A idéia de regulamentar a profissão de educação física surgiu por volta dos anos 40 e partiu das associações dos professores de educação física (APEF´s), localizadas no Rio De Janeiro,Rio Grande Do Sul e São Paulo que fundaram a federação brasileira das associações de professores de educação física (FBAPEF) em 1946. A história da regulamentação da educação física no Brasil, é dividida em três partesa primeira...

    925  Palavras | 4  Páginas

  • Ed fisica

    1) Como foram as primeiras relações da educação na era primitiva? R: Os nômades primitivos usavam o esforço físico para caçar, pescar, imigrar e outras atividades. 2) Expliquem e exemplifique as semelhanças da educação física primitiva como o período do descobrimento do Brasil. Os indígenas se entregavam de forma natural as atividades físicas, sem a consciência dos seus benefícios para saúde ou higiene mas sim por mera questão de sobrevivência. Caçavam, pescavam, lutavam, utilizavam arco e...

    672  Palavras | 3  Páginas

  • educação física

    manejo dos aparelhos próprios desta modalidade olímpica, quesão a corda, o arco, a bola, as maças e a fita Educação física Historia Os primeiros estudos sobre a ginástica rítmica, bem como das demais modalidades, foram esboçados pelo pedagogo Jean-Jacques Rousseau, que, enquanto estudava sobre o papel da ginástica na educação física, descreveu seu desenvolvimento técnico e prático na educação infantil. Mais adiante, Guts Muths, tido um dos pioneiros da ginástica em si voltada para o fortalecimento...

    4582  Palavras | 19  Páginas

  • historia da ed fisica

    Historia da Educação Física e do Esporte Trabalho apresentado ao Professor SILAS CHINARELLI TEIXEIRA parte das exigências da disciplina de Historia da Educação Física e do Esporte do curso de Bacharelado em Educação Física à Distancia. BOA VISTA-RR 2015 Elabore um texto, de no máximo duas laudas, respondendo às questões norteadoras a seguir: 1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas...

    1029  Palavras | 5  Páginas

  • História da educação fisíca

    Escolar e Educação Física: “Contribuição” Para Manter e Prevenir a Saúde Do Corpo Social A ideologia das aptidões naturais, dos talentos, das capacidades circunscritas ao âmbito do individual-hereditário-biológico, estava na base das concepções educacionais do final de século XVIII e inicio do século XIX. Essas concepções, embora apresentem algumas diferenças em suas formulações, na sua essência postulavam uma educação de classe. E é nela que vamos encontrar a preocupação com a Educação Física. Os...

    701  Palavras | 3  Páginas

  • Historia da educação fisica

    Evolução da Educação Física. Prof. Milton Serra São Bernardo do Campo 2012 UNIVERSIDADE BANDEIRANTES O processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Trabalho do Curso de Educação Física 2º Semestre, da Universidade Bandeirantes na disciplina de recreação sobre o processo histórico, social e político da evolução da Educação Física. Resumo A Educação Física surgiu concomitantemente...

    2477  Palavras | 10  Páginas

  • revisão prova fundamentos ed. fisica

    PARA PROVA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: MÁRCIA MENDES DOS SANTOS CORREIA MATOS UNIDADE I 1.1 – A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.1 CONCEITOS ATIVIDADE FÍSICA EXERCÍCIO FÍSICO ESPORTES(PERFORMANCE, PARTICIPAÇÃO e EDUCAÇÃO ) EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.2 – REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: 1.1.2.1 - Lei 9696/98; 1.1.2.2 – Sistema CONFEF-CREFs; 1.1.2.3 – Principais documentos do CONFEF; 1.1.2.4 – Manifesto Mundial de Educação Física; 1.1.3 – Intervenção Profissional; 1.1...

    1885  Palavras | 8  Páginas

  • apontamentos historicos da Educação Fisica

    Apontamentos históricos da Educação Fisica Pode - se compreender a Educação Física como algo que nasceu com o homem, desde o homem primitivo já se tinha necessidade de determinadas atividades para uma questão de sobrevivência. Partindo deste principio não podemos considerar que a Educação Física estava inserida naqueles homens, mas de certa maneira podemos considerar que a necessidade de correr, pular, saltar e etc., já estavam vinculadas a ele que inconscientemente passava a condicionar o seu...

    571  Palavras | 3  Páginas

  • Educação Física

    Anexos 7.Bibliografia 1.Introdução O futsal é uma modalidade esportiva relativamente nova se comparada ao voleibol, ao basquetebol e ao futebol de campo. Não se sabe ao certo a sua origem, mas no início foi bastante praticado no Brasil e no Uruguai. Pode ser praticado por homens, mulheres, crianças e idosos. É originado a partir do basquete, do futebol e do handebol. Como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados...

    1614  Palavras | 7  Páginas

  • Educação Física competitivista

    História da Educação Fisica Competitivista A tendência competitivista (1965-1984) colocou o desporto como diretriz da Educação Física Escolar no Brasil, devendo esta pautar seus objetivos, conteúdos e avaliações no desenvolvimento da aptidão física, da técnica e do rendimento desportivo. Com isso, a prática esportiva que seria um meio de educação pelo movimento acabou transformando-se num fim em si mesmo na medida em que deixou de cumprir o seu papel educativo para assumir os objetivos do esporte...

    562  Palavras | 3  Páginas

  • A importância da formação qualificada dos professores de educação física

    Anicezio; Lincoln Roberto de Castro Educação Física Licenciatura A importância de uma formação qualificada dos Professores de Educação Física. Orientador: Prof. Ms. Engels Câmara Centro Universitário Claretiano Batatais 2011 Resumo: Este Artigo tem como objetivo, mostrar a importância da formação dos professores de Educação Física, para a aprendizagem do aluno. O texto traz uma visão histórica da Educação Física de como ela era direcionada até a educação atual, que passa por uma modificação...

    3853  Palavras | 16  Páginas

  • Revisão de Ed. Física

    Revisão de Educação Física Slide 1 - Educação Física e Lazer :Do Lazer que falamos ao Lazer que vivemos Conceito de Lazer Brincar, divertir-se, buscar formas de prazer para além do trabalho sempre foram aspectos importantes da cultura. De uma roda de amigos até os meios de comunicação mais avançados, escutamos alguém falar daquilo que gosta de fazer quando está livre das obrigações da escola, família, trabalho ou da religião, falamos daquilo que nos dá prazer, seja nesta mesma roda de amigos...

    2093  Palavras | 9  Páginas

  • Historia da educação física

    Elizabeth Aiko TURMA: MAX Trabalho de IES Historia da Educação Física Geiziane de Santana leite Brasília-DF, 05 de maio de 2012. Introdução O presente trabalho teve como objetivo, pesquisar a origem do curso de Educação Física, no Brasil e no mundo; principais pensadores e pesquisadores; por que e para que surgiu este curso ou área; pode-se também observar e melhor compreender a partir desta pesquisa o termo Esporte e Educação Física, com base em fatos históricos. (...) a historia do...

    800  Palavras | 4  Páginas

  • Principais problemas da educação no Brasil

    Desde que a linguagem surgiu, a educação ajuda o homem a garantir a sobrevivência. Ela permite que as habilidades e os conhecimentos adquiridos com a experiência sejam repassados para as gerações seguintes. Mas, por muitos séculos, não existiam professores, e todos os adultos transmitiam informações aos jovens. Isso acontecia de forma oral e espontânea. Com o desenvolvimento da escrita, apareceu a necessidade de que pessoas especializadas garantissem a formação, realizada de formas diferentes, dependendo...

    537  Palavras | 3  Páginas

  • Introdução á história e teoria da educação física

    ATIVIDADE INTRODUÇÃO à HISTÓRIA e TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ALDO SENA ALMEIDA 1° ano de LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓLO DE GUARATINGUETÁ PROF.: REGINA CÉLIA ARAGÃO DA SILVA Unidade 1 – A História das Atividades Físicas da Educação Física no Brasil Atividade Desde sua implementação no Brasil, a Educação Física sofreu diversas influências, que por sua vez, foram responsáveis por determinar os conteúdos transmitidos...

    764  Palavras | 4  Páginas

  • Apostila completa educação física

    APOSTILA - EDUCAÇÃO FÍSICA (Definições, História e Termos da Ed. Física) ÍNDICE I- Educação Física A- Definições B- Evolução da Educação física no Brasil Importância, Evolução e Regulamentação B.1. Formação do Profissional de Educação Física B.1.1. Formação no Brasil C- Outros Termos da Educação Física  C.1. Educação Física e Desporto C.2. Educação Física e Esporte C.3. Educação e Atividade Física C.3.1. Atividade Física C.4. Educaão Física e Exercício Físico I - CONCEITOS E...

    1914  Palavras | 8  Páginas

  • VENCENDO OS OBSTÁCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    VENCENDO OS OBSTÁCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ITAPECIRICA DA SERRA/SP 2013 I. INTRODUÇÃO A educação física, devido toda a sua diversidade passa por muitos problemas na sua estruturação curricular, até pelo fato de haver controvérsias sobre sua real identidade de modo que, está sendo submetida a uma reforma curricular pelo Ministério da Educação, através do Conselho Nacional de Educação que fomenta entre outros o Ensino...

    1054  Palavras | 5  Páginas

  • Educação física

    UNIVERSIDADE FEDRAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA – ICSEZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DEUCIVAN ALMEIDA SOUZA O PERFIL DO ATLETA DE ATLETISMO EM IDADE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PARINTINS PARINTINS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA – ICSEZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DEUCIVAN ALMEIDA SOUZA O PERFIL DO ATLETA DE ATLETISMO EM IDADE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PARINTINS ...

    1575  Palavras | 7  Páginas

  • RESUMO HISTORIA DA EDUCAÇAO NO BRASIL

    primordios da educação no Brasil colonial, aproximadamente no ano de 1530. O processo inicial de civilização e colonização foi marcado por um duro choque entre etnias e culturas, linguagens e tradições, que levaram a conflitos e estranhamentos entre os povos. Quando os navios portugueses chegaram a essa terra, até então estranha, se depararam com inúmeros homens que possuiam costumes, linguagens e rituais diferentes dos seus, eram os índios que tinham uma forma própria de conceber a educação e de viver...

    509  Palavras | 3  Páginas

  • Estágio Supervionado III educação fisica

    O Curriculo da Educação Física O Currículo Ao longo da educação surgem diferentes concepções do que é Currículo e para conhecermos melhor o que é um currículo, e também para poder compreender de onde vem, para que serve, e como surgiu o currículo, temos que fazer um entendimento histórico, para que assim possamos visualizar as diversas mudanças que ocorreram. A palavra currículo é do latim curriculum e significa movimento, percurso, caminho a percorrer sendo assim o currículo educacional...

    1283  Palavras | 6  Páginas

  • A historia da educação especial

    SIMONE RODRIGUES MOREIRA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INTRODUÇÃO O presente trabalho procura resgatar os diferentes momentos vivenciados, objetivando compreender os fatos que influenciaram na prática do cotidiano escolar, as conquistas alcançadas pelas pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. A eliminação física, o abandono, a caridade e todas as formas de exclusão, trouxeram como consequência a separação e menosprezo da sociedade em relação as pessoas com necessidades...

    2715  Palavras | 11  Páginas

  • O que é educação fisica

    OLIVEIRA, Vitor Marinho. O que é educação física. 6º reimpressão, 2006. São Paulo: Brasiliense, 2006. 2. CREDENCIAIS DO AUTOR Vitor marinho nasceu no Rio de Janeiro, RJ, em 1943. É licenciado em educação física (UFRJ, 1969), mestre em educação (UFRJ, 1981) e doutor em educação Brasileira (UFRJ, 1993). Foi professor da rede estadual, com destaque para o colégio estadual Brigadeiro Schrorcht, CEBS, (onde lecionou Educação física curricular) e para a faculdade de Educação da universidade do Estado do...

    1042  Palavras | 5  Páginas

  • A monografia Educação especial

    acerca da deficiência. Implica quebra de paradigmas, reformulação do nosso sistema de ensino para a conquista de uma educação de qualidade, na qual o acesso, o atendimento adequado e a permanência sejam garantidos a todos os alunos, independente de suas diferenças e necessidades. A concepção da Educação especial como serviço segrega e cria dois sistemas separados da educação: O regular e o especial, eliminando todas as vantagens que a convivência com a diversidade pode nos oferecer” Para...

    9442  Palavras | 38  Páginas

  • Politica dos anos 60 no Brasil

    IFRN-Campus Natal central Aluno(a):Rita de Kassia Oliveira da costa Política dos anos 60 no Brasil Juscelino Kubitschek de Oliveira (JK) foi eleito presidente em 1955, tendo Jango como seu vice. Assumindo o governo em janeiro de 1955 até 31 de janeiro de 1961, passando o cargo para Jânio Quadros. Em 1960 o Brasil era governado por JK, que, apresentou no início de seu governo seu plano de metas. Seu lema era “ 50 anos em 5 ”, onde ele queria melhorar a economia rapidamente. Financiou o desenvolvimento...

    1332  Palavras | 6  Páginas

  • Capoeira como conteúdo da Educação Física

    presença do berimbau e atabaques. Ela surgiu como uma necessidade do povo escravo de resistir à violência e abusos sofridos e gerados pelo povo colonizador que detinham o poder na época. Os negros chegavam aqui como escravos, mas no seu país de origem, África, eram livres, sendo que em cada região africana havia culturas diferentes, sendo que aqui todas esses peculiaridades não eram respeitadas e ainda abafadas e reprimidas através de uma enorme violência tanto física como psicológica. As senzalas...

    2063  Palavras | 9  Páginas

  • Proposta curricular para o ensino de Educação Física do estado de São Paulo

     Proposta curricular para o ensino de Educação Física do estado de São Paulo A Educação Física escolar brasileira teve seu início oficial em 1851, com a Reforma Couto Ferraz, quando foram apresentadas à Assembléia as bases para a reforma do ensino primário e secundário no Município da Corte. Após três anos, em 1854, a sua regulamentação foi expedida e entre as matérias a serem obrigatoriamente ministradas estavam, no primário, a ginástica, e no secundário, a dança (BETTI, 1991). Especificamente...

    1918  Palavras | 8  Páginas

  • Educação Física Escolar: Atividade Alternativa ou Disciplina Obrigatória

    FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATÓRIA ELY DA SILVA MACHADO HORTOLÂNDIA – SP 2010 ELY DA SILVA MACHADO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATORIA HORTOLÂNDIA – SP 2010 ______________________________________________________________ ...

    10975  Palavras | 44  Páginas

  • provas Educacao Fisica

    AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 6º ANO Escola: Nome: Turma: Turno: Data da Aplicação__ / ___/__ Questão 01 A história da Educação Física no Brasil sofreu diversas modificações, somente nos anos 90 o esporte passa a ser visto como meio de promoção à saúde, acessível a todos e manifestado de três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance. Marque a alternativa que entende o esporte educação: A) ( ) O esporte educação compreende que o esporte além...

    981  Palavras | 4  Páginas

  • Introdução a educação fisica

    campo para as quadras. O futsal é muito praticado no Brasil, fazendo parte de uma das principais atividades esportivas das aulas de Educação Física nas escolas de todo país. O Futsal foi criado na cidade de Montevidéu (Uruguai) no ano de 1934. O criador foi o professor de Educação Física da ACM (Associação Cristã de Moços de Montevidéu), Juan Carlos Ceriani Gravier. Este professor batizou o esporte como Indoor-Foot-Ball. O Uruguai, nos anos 30, era a grande referência no futebol, sua seleção foi...

    1678  Palavras | 7  Páginas

  • etapa 3 da atps de organização e e metodologia da educação infantil

    Etapa 1: "Educação Infantil europeia no século XX"e "Educação Infantil no Brasil". Passo 2: Tabela cronológica sobre os principais agentes do processo da História da Educação Infantil. EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL. SÉCULO XIX - PRINCIPAIS AGENTES DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL SÉCULO XX - PRINCIPAIS AGENTES DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Meados do século XIX não existiam instituições no Brasil, como creches e parques infantis. Século XX - intensificação da industrialização e centralização...

    1962  Palavras | 8  Páginas

  • PASSEANDO PELA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO BRASIL

     CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PASSEANDO PELA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO BRASIL PASSEANDO PELA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO BRASIL MANAUS NOVEMBRO DE 2014 SUMÁRIO: Introdução...................................................................................................................4 Capítulo 1: Brasil Colônia (1500 a 1822)............................

    3166  Palavras | 13  Páginas

  • educacao fisica

    ginástica surgiu em mais ou menos 1930 em Copacabana,sob a responsabilidade da Profª Gretch Hillefeld, que se fundamentava no método de Ginástica Analítica, com adaptações às necessidades e características do povo brasileiro. Como os primeiros professores de Ginástica de Academia no Brasil eram estrangeiros, por muito tempo a tendência foi que os primeiros trabalhos sofressem influências européias da Ginástica Rítmica de Dalcroze, do ballet e da dança moderna.Com o passar dos anos, foram fundamentados...

    651  Palavras | 3  Páginas

  • Educação Física: Teoria e Prática

    Educação Física: Teoria e Prática O Que é Educação Física? Educação física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e atividades de aperfeiçoamento, manutenção ou reabilitação da saúde do corpo do ser humano. Ela trabalha, num sentido amplo, com prevenção de determinadas doenças. É a área de atuação do profissional formado em uma Faculdade de Educação Física. É um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas não competitivos e esportes...

    1378  Palavras | 6  Páginas

  • Trekking: uma alternativa para a educação física no ensino médio

    suzanef@hotmail.com RESUMO O presente estudo tem como objetivo propor a inserção do Trekking como conteúdo curricular na Educação Física para o Ensino Médio, tendo como base os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, n° 9.394/96 (LDB). Propõe-se a utilização desse conteúdo visando a uma diversificação das atividades propostas para o Ensino Médio. A inserção do Trekking em aulas curriculares do Ensino Médio objetiva possibilitar que o aluno...

    7713  Palavras | 31  Páginas

  • Historia da educação fisica

    FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO – FACEB BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SARA EVANGELISTA SILVA VISITA TÉCNICA A BIBLIOTECA: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL BOM DESPACHO 2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO – FACEB BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA SARA EVANGELISTA SILVA VISITA TÉCNICA A BIBLIOTECA: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Trabalho...

    5832  Palavras | 24  Páginas

  • Ed. física

    Ramos (1982: 15) como a prática do exercício físico “vem da Pré-história, afirma-se na Antigüidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea”. No homem pré-histórico a atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se. O exercício físico de caráter utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido através das gerações e fazia parte dos...

    1568  Palavras | 7  Páginas

  • NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    UNIVERSIDADE VILA VELHA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Vila Velha 2014 CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Educação Física, Esporte e Lazer da Universidade Vila Velha, como requisito parcial para obtenção dos graus...

    2901  Palavras | 12  Páginas

  • Educação

    EDUCAÇÃO INFANTIL E INFÂNCIA Daniela Vivan Profª. Celi Terezinha Wolff Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED4621) Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil 07/07/2009 RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir os conceitos de educação infantil e infância. Mostrar a origem da educação infantil no Brasil assim como sua legislação e seus objetivos. A infância apresenta também alguns estágios que serão abordados neste...

    4618  Palavras | 19  Páginas

  • Regularizacao Da Ed Fisica

    Regulamentação da Educação Física no Brasil O processo da regulamentação e criação de um Conselho para a Profissão de Educação Física, teve início nos anos quarenta com iniciativa da Associações dos Professores de Educação Física – APEF´s que juntas fundaram a Federação Brasileira das Associações de Professores de Educação Física – FBAPEF em 1946. A História da regulamentação da profissão pode ser dividida em três fases: 1ª Profissionais que manifestavam ou escreviam a respeito da regulamentacao...

    612  Palavras | 3  Páginas

  • Educação Fisíca na Idade Comteporanea

     Educação Física na Idade Contemporânea A Idade Contemporânea tem início com o mais importante dos acontecimentos, a Revolução Francesa (1789 d.C.), marcada pelo Iluminismo, trazendo grandes avanços para a sociedade, como a valorização da razão, critica a religião, transformações políticas e econômicas. A sociedade se transforma a partir da ciência, para crer é preciso comprovar através da experiência. Segundo o historiador Eric J. Hobson, como essa Idade continua em progresso...

    1808  Palavras | 8  Páginas

  • Educação física popular

    1. INTRODUÇÃO 5. EDUCACÃO FÍSICA POPULAR Ao contrário das concepções anteriormente citadas, a Educação Física Popular não revela uma produção teórica (livros, periódicos, teses etc.) abundante e de fácil acesso. Podemos dizer, com certo cuidado, que a Educação Física Popular se sustenta quase que exclusivamente numa “teorização” transmitida oralmente entre as gerações de trabalhadores deste país. Boa parte dos documentos (jornais, revistas etc.) do Movimento Operário e Popular, que poderiam conter...

    2318  Palavras | 10  Páginas

  • atividade física adptada na escoça

    SETEMBRO - FASETE ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA NAS ESCOLAS PAULO AFONSO/BA 2014.1 FACULDADE SETE DE SETEMBRO - FASETE EQUIPE: ALEX BRAZ FERNANDO ANTÔNIO ISAIAS RAPHAEL JHONATANS BATISTA KANANDA MICHELLE FERNANDES MANOELA PEREIRA MARTINA MARTINS NAYARA SARMENTO ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA NA ESCOLA Trabalho de Graduação apresentado ao curso de Licenciatura de Educação Física da Faculdade Sete de Setembro – FASETE, como requisito...

    4221  Palavras | 17  Páginas

  • Educação fisica

    EDUCAÇÃO FÍSICA. Questão 01 No início do século XIX, os objetivos e significados da prática esportiva eram diferentes para cada classe social. Sobre a afirmativa, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Os jogos populares estavam ligados às raízes culturais da classe trabalhadora. 02) A elite mantinha o tempo dos filhos ocupado com estudos e o esporte representava um meio de distração. 04) A difusão mundial da prática esportiva, a partir do século XIX, foi imediata e contou com importantes ...

    3560  Palavras | 15  Páginas

  • Políticas e gestão da educação básica no brasil: limites e perspectivas

    POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS LUIZ FERNANDES DOURADO A concepção de gestão educacional , segundo o autor, deve ser construida a partir do entendimento de que educação é um processo amplo de socialização de cultura, que foi produzida pelo homem, sendo a escola um local propício de se produzir e de se aproriar deste conhecimento. Sendo que diferentemente de outros conceitos e ramificações do termo gestão, a educacional possui como objetivos a...

    572  Palavras | 3  Páginas

  • educaçao fisica

    SESI EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO FUNDAMENTAL Autora: Bruna Bretas Lopes Educação Física 2 Sumário UNIDADE 1 - A CULTURA CORPORAL DO MOVIMENTO ......................................................................................................... 3 AULA 1 – A EDUCAÇÃO FÍSICA E SEU OBJETO DE ESTUDO: O MOVIMENTO HUMANO................................................ 3 UNIDADE 2 – OS JOGOS, ESPORTES E OS EVENTOS ESPORTIVOS ................................................................

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  • Estrutura e organização da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Edilaine Regina Mariano R.A. 6564277244 Osana Dias dos Santos Rocha R.A. 6788424229 Graziele Teles R.A. 6952315425 Jaziel Carlos Nascimento R.A. 6788423306 Lilian Cristina Tyba R.A. 6983429751 ...

    2930  Palavras | 12  Páginas

  • Resenha O que é Educação Física

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RESENHA: Livro: O que é Educação Física (Vitor Marinho, 1983) Resenha critica do livro "O que é Educação Física?" Capítulos 1 e 2 O autor nos faz pensar o que realmente é a Educação Física, visto que o curso passou por varias crises de identidade. O livro nos propõe a debater a verdadeira função da Educação Física na sociedade e o que dela podemos esperar para poder transformar a vida cotidiana das pessoas com a atividade física. Porem, trabalhar...

    2410  Palavras | 10  Páginas

  • Tendências Pedagógicas da Educação Física

    Tendências Pedagógicas da Educação Física • Rediscussão de temas específicos da área (a partir dos anos 80: ▫ Redefinição do papel da educação física na sociedade; ▫ Questões relacionadas às mudanças necessárias ao nível da prática efetiva. • Surgiu como reflexo de uma discussão maior que envolveu o país a partir do fim da repressão instaurada pela ditadura militar (1982). ▫ Necessidade de material sobre as tendências e correntes norteadoras da Educação Física Brasileira.  Fornecer...

    2568  Palavras | 11  Páginas

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