• Resenha do livro do mundo da leitura para a leitura do mundo, marisa lajolo
    Do mundo da Leitura para a Leitura do mundo – Marisa Lajolo – Editora Ática – 2004 O livro de Marisa Lajolo, publicado pela Editora Ática, no ano de 2004, refere-se à importância da leitura, como compreendê-la, como fazê-la e de como ela é parte integrante de nossas vidas. É um livr...
    1016 Palavras 5 Páginas
  • Do mundo da leitura para a leitura do mundo - dissertação
    LAJOLO, Marisa. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo – Ática, 2008 “[...]lê-se para entender o mundo, para viver melhor. Em nossa cultura, quanto mais abrangente a concepção de mundo e de vida, mais intensamente se lê, numa espiral quase sem fim, que pode e...
    347 Palavras 2 Páginas
  • Resenha do mundo da leitura para a leitura do mundo
    LAJOLO, Marisa, Do mundo da leitura para a leitura do mundo, 6ª Ed, São Paulo: Ática, 2005. Tayane de Souza Pacheco Dados da autora (formação, ocupação, área de atuação e obras). Marisa Lajolo é Mestre e Doutora em Letras, Teoria Literária e Comparada pela Universidade de São Pa...
    1382 Palavras 6 Páginas
  • A importância da literatura infantil na educação infantil e ensino fundamental i para o incentivo a leitura
    Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL Campus IV – São Miguel dos Campos Curso de Letras Wanessa Patrícia dos Santos Oliveira A importância da literatura infantil na Educação Infantil e Ensino Fundamental I para o incentivo à leitura São Miguel dos Campos – AL Março/201...
    2799 Palavras 12 Páginas
  • Leitura nas serie iniciais
    O PRAZER PELA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SILVA, Camila Soares Matos1, SILVA, Janaina Cristine Vieira2 SALES, Leni3 1 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: mila_soares...
    7184 Palavras 29 Páginas
  • Leitura em sala de aula: procedimentos no ensino fundamental
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS - UNEAL VALÉRIA MARIA MOURA SANTOS LEITURA EM SALA DE AULA: PROCEDIMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ARAPIRACA – AL. 2010 VALÉRIA MARIA MOURA SANTOS LEITURA EM SALA DE AULA: PROCEDIMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso – TCC, s...
    9021 Palavras 37 Páginas
  • Trabalho de conclusão de curso sobre leitura
    [pic] agradecimentos A PROFª. JULIANA FOGAÇA, MINHA ORIENTADORA E AMIGA DE TODAS AS HORAS, QUE ACOMPANHOU O DESENVOLVIMENTO DESTE PROJETO. A tutora Adriana que esteve conosco durante os cinco semestre, nos auxiliando e tirando as dúvidas que surgiram no decorre...
    5806 Palavras 24 Páginas
  • O ato da leitura
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – UEPB COORDENAÇÃO INSTITUCIONAL DE PROGRAMAS ESPECIAIS CURSO DE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL O ATO DA LEITURA ANTONIO DE PÁDUA S. DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Trabalho Acad...
    10906 Palavras 44 Páginas
  • A leitura como suporte para a produção textual
    A LEITURA COMO SUPORTE PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I Elisete da Silva Sena Vieira Ms. Antonio Augusto Pessoa Resumo Nos dias atuais a prática da leitura está se tornando cada vez mais rara entre os educandos, o que favorece fracos desenvolvimento e desempenho na produ...
    5804 Palavras 24 Páginas
  • O ensino de leitura: um olhar reflexivo
    O ENSINO DE LEITURA: UM OLHAR REFLEXIVO Hector Silva de Freitas RESUMO O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a prática de ensino/aprendizagem de leitura, mostrando alguns apontamentos sobre: a importância da leitura na formação do leitor/cidadão; a prática atual, que lev...
    3115 Palavras 13 Páginas
  • Leitura e escrita
    LEITURA E ESCRITA: NOVAS PERSPECTIVAS RESUMO A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas. Lê-se para entender e conhecer, para sonhar, viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; Lê-se para question...
    3058 Palavras 13 Páginas
  • A literatura infantil como elemento motivador no ensino da leitura e da escrita para alunos do 4º ano do ensino fundamental.
    PROJETO DE PESQUISA TEMA LITERATURA INFANTIL DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil como elemento motivador no ensino da leitura e da escrita para alunos do 4º ano do ensino fundamental. PROBLEMA DE PESQUISA Questões Norteadoras Qual a metodologia utilizada pelo...
    2179 Palavras 9 Páginas
  • Leitura na educaçao infantil
    CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BENEFÍCIOS E PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS Gilmara de Jesus Fernandes Capivari – São Paulo 2010 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA D...
    13098 Palavras 53 Páginas
  • A importancia da leitura
    A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Fernanda Pires Rodrigues Prof. Simoni Jacobsen Bierhals Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Led 0088 – Prática Módulo III 06/7/2011 RESUMO A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser hum...
    2502 Palavras 11 Páginas
  • A leitura
    FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR PEDAGOGIA EMPRESARIAL  METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE 2005, NO MUNICÍPIO DE ARACAJU Aracaju 2011 SEMIRAMES MATOS ACCIOLY LINS SANTOS METODOS DE LEITURA: UMA ANALISE ATRAVES DA PROVA BRASIL DE...
    5791 Palavras 24 Páginas
  • Prática de incentivo a leitura
    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDC II REDE UNEB 2000 INHAMBUPE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICAS DE INCENTIVO A LEITURA NO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL JERLANE VANESA PINTO COSTA JIVANILDO DE SOUZA DEFENSOR VALDELICE DE SOUZA DEFENSOR OLIVEIRA...
    15901 Palavras 64 Páginas
  • O processo de desenvolvimento do gosto e necessidade de leitura dos educandos nos anos iniciais do ensino fundamental.
    FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SÃO PAULO CAMPUS DE MARÍLIA MARIANA PEIXOTO DA ROCHA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO GOSTO E NECESSIDADE DE LEITURA DOS EDUCANDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL....
    2303 Palavras 10 Páginas
  • Leitura e formação de leitores
    ASSOCIAÇÃO JUINENSE DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA - AJES INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA – ISE CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES 14...
    9296 Palavras 38 Páginas
  • Resumo livro o que é leitura
    [pic] FACULDADE PADRÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO O QUE É LEITURA Goiânia 2012/01 Ewerton da Cruz Godoy Juliana da Cruz Leão Juliana de Sousa Santos Luã Gabriel da Mota Mendes Vitor Hugo Rocha Vieira...
    3499 Palavras 14 Páginas
  • Projeto de leitura a ser desenvolvido na escola
    Universidade de Brasília - UnB. Universidade Aberta do Brasil – UAB. Curso de Letras 6° Semestre Disciplina: Laboratório de Leitura e Literatura. Nome: Luana Cristina Missel Silva Data: 02/10/2011 VIAGENS PELO MUNDO DA LEITURA Águas Lindas d...
    784 Palavras 4 Páginas