• Filosofia da educação
    de consciência dos professores sobre suas ações e o conhecimento sobre o contexto escolar em que atuam (GARRIDO, 2000, p. 9). Até pouco tempo o papel da Filosofia da Educação era somente vinculado a formação do profissional em educação. Segundo Severino (1994) percebe-se que os tempos mudaram e...
    1237 Palavras 5 Páginas
  • A formação ética do educador
    ://ghiraldelli.pro.br/2011/07/06/quem-pode-ser-professor-de-filosofia/. Acesso em 07, jul. 2011. JAMESON, F. Pós-Modernismo: A lógica cultural do capitalismo tardio. 2ª ed. Rio de Janeiro: Ática, 2000. SEVERINO, Antônio Joaquim. Educação ética no processo da construção da cidadania. In...
    3685 Palavras 15 Páginas
  • Ciência, conhecimento e universidade. textos: severino, antônio joaquim. metodologia do trabalho científico.
    Formação). Os textos indicados a seguir trazem mais subsídios para o entendimento e a prática do processo avaliativo, com exposição de experiências, resultados de pesquisas sobre avaliação, sugestões de procedimentos que podem ser úteis no trabalho do professor universitário: Antônio Joaquim Severino...
    6426 Palavras 26 Páginas
  • Projetos de Pesquisa
    , resultados de pesquisas sobre avaliação, sugestões de procedimentos que podem ser úteis no trabalho do professor universitário: Antônio Joaquim Severino (USP - Faculdade de Educação) 37 CUNHA, M. Isabel. O professor universitário na transição de paradigma. Araraquara: J.M.Editora, 1998...
    7315 Palavras 30 Páginas
  • Metodologia do ensino
    Joaquim Severino, Selma Garrido Pimenta). Uso dos didáticos de documentos O texto aborda a questão do uso de documentos nas aulas de historia, e a sua importância. Muitos professores o consideram um instrumento indispensável, por possibilitar o contato com o real, com situações concretas de um...
    1191 Palavras 5 Páginas
  • Compreendendo a funcionalidade da palavra politica
    desejar e isso não vêm a ser um problema, desde que ele saiba o que esta fazendo, desde que ele conheça os meios certos para fazê-lo. Lemos em Filosofia, de Antônio Joaquim Severino, (SEVERINO, 2007, pág. 163). ... os ancestrais da espécie humana deixaram de viver isolado ou em...
    4975 Palavras 20 Páginas
  • Leitura
    . REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Parâmetros Curriculares Nacionais: Fáceis de Aprender. Revista Nova Escola. Edição Especial. Revista Nova Escola. Ed. Abril. Dez/2005. SEVERINO, Antonio Joaquim. Filosofia da Educação: Construindo a Cidadania. Ed. FTD, 1994. SOARES, Magda. Linguagem e Escola: uma perspectiva social. São Paulo, Ática, 1986. ...
    1550 Palavras 7 Páginas
  • Diversidade cultural
    caráter, da personalidade, da consciência, da cidadania do educando, é preciso, portanto, enxergar-lo como um ser capaz de análise e reflexão sobre a sua própria atuação. Com isso, é fundamental que o professor construa, durante seu espaço de formação, um espírito de investigação, aprendendo a...
    2636 Palavras 11 Páginas
  • Educação Matemática e cidadania: Reflexões no ensino fundamental
    e a complexidade do ser e do saber. 10. Ed. Revista e ampliada. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. . SEVERINO, Antonio Joaquim. Filosofia da Educação: construindo a cidadania. São Paulo, FTD, 1994....
    2162 Palavras 9 Páginas
  • A filosofia da educação como base de questionamento
    Educação. São Paulo: Cortez, 1995. MARCEL, Gabriel. Diário Metafísico. Madri: Ediciones Guadarrama, 1969. SCHMIDT, Irineu Aloísio. A filosofia da educação de Anísio Teixeira e o pragmatismo. (Dissertação de Mestrado em educação nas Ciências). Ijuí:UNIJUÍ, 2003. SEVERINO, Antônio Joaquim. Filosofia da Educação: construindo a cidadania. São Paulo: FTD, 1994. ...
    2471 Palavras 10 Páginas
  • Leitura
    , é uma forma de descobrir as ideias e o panorama social e cultural que compõem o mundo em que vivemos. Pela leitura, o indivíduo amplia sua capacidade de pensar, sentir e interagir na sociedade, pois, a leitura é a condição necessária ao exercício da cidadania. Segundo Antônio Joaquim Severino...
    831 Palavras 4 Páginas
  • RESUMO DOS TEXTO DE FRIGOTTO E SEVERINO
    professores e a reinvenção da escola. Brasil e Espanha. São Paulo: Cortez, 2001. Cap II. p. 57-80. Disponível em http://graduacao.ead.ufal.br/mod/folder/view.php?id=6245. Acessado em 14 de junho de 2014. SEVERINO, Antônio Joaquim. Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje. In: Lima...
    944 Palavras 4 Páginas
  • Fichamento Analítico
    as anotações são bem-vindas, mas devem ser pessoais, refletindo sua compreensão sobre o que o professor tratou e não uma cópia do que falou...” Infelizmente temos arraigado culturalmente em nosso cotidiano a leitura superficial, e por muitas vezes o que se é lido não é compreendido e/ou entendido...
    2003 Palavras 9 Páginas
  • Projeto de combate a dengue
    Pelicioni, adotam a idéia de que a educação ambiental enquanto processo político, deve formar indivíduos para a cidadania ativa, para o cumprimento de deveres, para a luta pelos direitos sociais e por uma vida e um ambiente saudável, o que exige participações. Segundo Muller (s.d). A educação ambiental num...
    1951 Palavras 8 Páginas
  • Estudante
    aprimoramento, de aperfeiçoamento. Por mais que possamos lamentar, a humanidade pode muito bem regredir, involuir. Em 14 • Antônio Joaquim Severino segundo lugar, porque o processo de mudança pelo qual passa a humanidade não é regido por leis rígidas de determinação, de qualquer natureza, nem...
    6070 Palavras 25 Páginas
  • MAPAS CONCEITUAIS
     ATIVIDADE - RESUMO E MAPAS CONCEITUAIS SEVERINO, Antônio Joaquim, 1941 – Metodologia do Trabalho Científico. – 23, ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez, 2007. Disciplina: Filosofia: Antropologia e Ética 1 ATIVIDADE RESUMO - AULA DIA 12 DE AGOSTO DE...
    2765 Palavras 12 Páginas
  • A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais autor: antônio joaquim severino
    A formação e a Prática do Professor em Face da Crise Atual dos Paradigmas Educacionais Autor: Antônio Joaquim Severino 1) Indique os aspectos necessários para se formar um professor e não apenas um instrutor de ensino. Destaque o ponto de vista do autor em seguida o seu. R: Segundo o autor os...
    628 Palavras 3 Páginas
  • Pesquisa
    breve resumo dos Procedimentos Metodológicos mínimos necessários, de acordo com transcrições do livro Metodologia do Trabalho Científico de Antonio Joaquim Severino, e outros, a serem observados, pelos nossos alunos, quando da confecção dos Trabalhos Científicos e pelos nossos professores, quando das...
    1927 Palavras 8 Páginas
  • Filosofia para crianças
    que podem | |opinar e lutar por ideais que não as levem ao relativismo. O papel do professor é ajudá-las a pensar sobre seus próprios interesses da | |melhor maneira possível e se a sala de aula for um lugar em que acontecem diálogos de uma maneira livre, e as crianças estiverem...
    5330 Palavras 22 Páginas
  • Artigo sobre paulo freire
    vezes, insuficiente. Uma das ex-professoras de Cidadania do CEI alerta para essa compreensão. Segundo ela, no decorrer de nossa trajetória de vida e na academia, não somos incentivados nem estimulados a pensar, a refletir sobre as coisas, ou questioná-las. Somos apenas receptores. Diante...
    4848 Palavras 20 Páginas