Discorra Sobre Cidadania Segundo Professor Joaquim Severino artigos e trabalhos de pesquisa

  • Ciência, conhecimento e universidade. textos: severino, antônio joaquim. metodologia do trabalho científico.

    Antônio Joaquim Severino (USP - Faculdade de Educação)   Ensino e pesquisa na docência universitária: caminhos para a integração Ensino e pesquisa na docência universitária: caminhos para a integração Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Faculdade de Educação (FEUSP) ABRIL 008 Antônio Joaquim Severino (USP - Faculdade de Educação)  UnivErsidadE dE são PaUlo reitora: Suely Vilela vice-reitor: Franco Maria Lajolo Pró-rEitoria dE GradUação Pró-reitora: Selma Garrido Pimenta...

    6426  Palavras | 26  Páginas

  • EXPANS O DO ENSINO SUPERIOR CONTEXTOS DESAFIOS POSSIBILIDADES Antonio Joaquim Severino

    A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NAS UNIVERSIDADES EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS,FEDERAIS POSSIBILIDADES E AS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS, POSSIBILIDADES1 Antônio Joaquim Severino* Recebido em: 25 de março de 2009 Aprovado em: 10 de maio de 2009 * Profº titular de Filosofia da Educação, Faculdade de Educação da USP; é bacharel e mestre em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica; Dr. em Filosofia pela PUC de São Paulo...

    5603  Palavras | 23  Páginas

  • Educação Matemática e cidadania: Reflexões no ensino fundamental

    APRESENTAÇÃO Diariamente ouvimos os alunos comentarem que não gostam ou que não conseguem aprender matemática, percebendo esta rejeição por uma grande parte dos alunos do ensino fundamental por esta disciplina, surgiu a ideia de buscarmos juntos, professores, alunos e familiares, informações que nos levem a identificar as causas principais dessa rejeição. A rejeição pela disciplina traz sérias consequências a principal é dificuldades na interpretação e na compreensão das atividades propostas em sala...

    2162  Palavras | 9  Páginas

  • RESUMO DOS TEXTO DE FRIGOTTO E SEVERINO

     Gaudêncio. Reformas educativas e o retrocesso democrático no Brasil nos anos 90. SEVERINO, Antônio Joaquim. Fundamentos Ético-Políticos da Educação no Brasil de Hoje.  A partir da leitura vamos identificar: 1. a.         CARACTERIZAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA, identificando os dois projetos de sociedade que interferem sobre a política e a organização da educação no Brasil; 2. b.         CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, segundo os dois projetos de sociedade. 3. c.         O ASPECTO ÉTICO-POLÍTICO, ou seja...

    944  Palavras | 4  Páginas

  • A formação e a prática do professor em face da crise atual dos paradigmas educacionais autor: antônio joaquim severino

    A formação e a Prática do Professor em Face da Crise Atual dos Paradigmas Educacionais Autor: Antônio Joaquim Severino 1) Indique os aspectos necessários para se formar um professor e não apenas um instrutor de ensino. Destaque o ponto de vista do autor em seguida o seu. R: Segundo o autor os aspectos necessários para se formar um professor não se trata de apenas um processo institucional, seu lado visível, mas fundamentalmente um investimento formativo do humano, seja na particularidade da...

    628  Palavras | 3  Páginas

  • Artigo sobre paulo freire

    um currículo de educação infantil voltado para o ensino de Ética da Libertação. Mostra o modo pelo qual uma instituição de educação infantil pode respaldar em seu projeto político-pedagógico a prática sistemática das discussões, reflexões e debates sobre os valores morais estabelecidos em nossa sociedade, bem como o exercício coletivo de construção de novas regras e normas. O artigo também analisa o modo como as professoras trabalham a ética na instituição e o desenvolvimento crítico apresentado pelas...

    4848  Palavras | 20  Páginas

  • Etica e cidadania

    Ética e cidadânia Altamira – Pará 28 de janeiro de 2013 Serviço nacional de aprendizagem industrial - SENAI Professor: Josué de Azevedo saraiva Aluno: Sidney Queiroz da silva TURNO: Manhã Curso: mecânico de usinagem Ética e cidadânia Altamira – Pará 28 de janeiro de 2013 Introdução A ética e a cidadania estão sempre lado a lado, estando aquela inserida nos deveres que todo cidadão deve cumprir. Entretanto, a falta de ética está muito presente...

    6812  Palavras | 28  Páginas

  • A importância do estágio na formação do professor

    uma ação, tal ação que aprendemos observando, imitando o modo de se trabalhar dos professores, mas também criando seu próprio modo de se trabalhar e de ser através de nossas observações críticas onde nesse processo podemos escolher a melhor forma para se trabalhar em sala posteriormente. (LIMA, M.S.L. PIMENTA, S.G. 2004). Ao iniciar o estágio o aluno deve ter uma visão crítica do que pode vir a ser um professor em uma sala de aula, e assim tornar, mas próxima a realidade da qual sua profissão...

    5296  Palavras | 22  Páginas

  • Ética e Cidadania

    Projetos Sociais Disciplina: Ética e Cidadania Disciplina: Ética e Cidadania Carga horária: 10h Professora: Miriam Vilela Penaforte Ementa: Concepção da ética e da cidadania suas interpelações e uso no cotidiano. Legislação profissional. Código de ética “A mente que se abre a uma nova ideia, jamais retorna ao tamanho original.” Albert Einstein 2014 1 Curso: Agente de Projetos Sociais Disciplina: Ética e Cidadania Ética e Cidadania na Sociedade Brasileira Nesta disciplina...

    7544  Palavras | 31  Páginas

  • DIRETRIZES PARA REALIZAÇAO DE UM SEMINÁRIO - Antônio Joaquim Severino

    DIRETRIZES PARA REALIZAÇAO DE UM SEMINÁRIO - Antônio Joaquim Severino Seminário: conceito e objetivo Seminário é um procedimento que usa dinâmica de grupo para aprofundamento, estudo e pesquisa. Segundo Antonio Joaquim Severino (2012, p.89), o objetivo é levar todos os participantes a uma reflexão aprofundada de determinado problema, a partir da utilização de textos e em equipes. Seminário é um círculo de debates para o qual devem estar suficientemente preparados. Pode incluir o uso de recursos...

    859  Palavras | 4  Páginas

  • Cidadania no Brasil segundo José Murilo de Carvalho

    Faculdade de Direito Sala XIV - 1 Ano Apreciao crtica da obra Cidadania no Brasil, o longo caminho, de Jos Murilo de Carvalho Rafael De Marchi Santos (N. USP 8997491) So Paulo 2014 Universidade de So Paulo Marchi Santos (N. USP 8997491) Trabalho apresentado para avaliao na disciplina de Teoria Geral do Estado, do curso e direito da Universidade de So...

    3353  Palavras | 14  Páginas

  • Nacionalidade e cidadania: estudo dos direitos dos imigrantes como direitos universais

    FACULDADE EVOLUÇÃO ALTO OESTE POTIGUAR BACHARELADO EM DIREITO ARISTIDES AUGUSTO ROMÃO FREIRE NACIONALIDADE E CIDADANIA: ESTUDO DOS DIREITOS DOS IMIGRANTES COMO DIREITOS HUMANOS UNIVERSAIS Pau dos Ferros 2014 ARISTIDES AUGUSTO ROMÃO FREIRE NACIONALIDADE E CIDADANIA: ESTUDO DOS DIREITOS DOS IMIGRANTES COMO DIREITOS HUMANOS UNIVERSAIS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Monografia...

    3850  Palavras | 16  Páginas

  • resenha- capitulo V- LIVRO Metodologia do trabalho cientifico- antônio severino.

    FACULDADE Curso de Licenciatura em Pedagogia RESENHA, CAPÍTULO V – LIVRO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Resenha Severino, Antônio Joaquim - Metodologia do Trabalho Científico, 21º edição revista e ampliada, São Paulo, Cortez Editora, 2000, Cap. V. – p. 73 á 132. O livro de Antônio Joaquim Severino, foi indicado pelo professor , afim de fazer uma resenha do capítulo V, para a avaliação da matéria Metodologia do Trabalho Científico II, mas também como um material de apoio para...

    1522  Palavras | 7  Páginas

  • Resenha: Preparação técnica e formação ética-política dos professores. Autor: Antonio Joaquim Severino

    e formação ética-política dos professores. Antonio Joaquim Severino Problemática da formação de professores no ensino superior: A formação técnica e pedagógica dos professores (principalmente na educação básica) sempre foi colocada em segundo plano. Por muitos anos, profissionais como médicos e advogados, sem nenhuma instrução pedagógica, costumavam a ser inseridos na profissão de professores, gerando o mito que qualquer pessoa, tendo um básico conhecimento sobre o estudo curricular proposto,...

    744  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto descentralizado sobre a cultura afro brasileira

    a elaborar o projeto) - A cultura afro está inserida implicitamente na comunidade escolar, a qual por diversos motivos não conseguem perceber essa presença marcante na consolidação da sociedade saltopiraporense e brasileira. - Realizar um estudo sobre a cultura afro, o qual possa desencadear um processo de respeito e valorização na comunidade escolar e uma conscientização que a sociedade é constituída pelas diferenças culturais, étnicas, religiosas, sociais, políticas e econômicas. - Uma aproximação...

    831  Palavras | 4  Páginas

  • OS VALORES RELIGIOSOS E CULTURAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: A ÓTICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE ARAUÁ\SE.

    E CULTURAIS NO ENSINO DA HISTÓRIA: A ÓTICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE ARAUÁ/SE. Maria Núbia de Oliveira RESUMO: Parte-se do entendimento de que os valores humanos são indispensáveis para um bom desenvolvimento de uma sociedade. Nesse sentido, este artigo apresenta algumas das questões conceituais e teóricas no que se refere aos valores abordados no contexto da sala de aula que nortearam o entendimento dos professores que atuam no ensino médio com a disciplina História...

    3755  Palavras | 16  Páginas

  • O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

    PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Juliana Abrunhosa Resende Souza 1 RESUMO: O trabalho elaborado tem o objetivo refletir o significado da ética no contexto escolar, para construção da cidadania na sociedade contemporânea. Para tanto, discute a importância da ética na convivência humana, bem como o papel da educação no processo de formação do sujeito. Assim, buscaremos debater sobre os elementos interligados a tal processo, ou seja, a educação, ética e cidadania. Outro aspecto abordado são...

    2238  Palavras | 9  Páginas

  • Joaquim Manoel de Macedo

    Biografia de Joaquim Manuel de Macedo Joaquim Manoel Macedo nasceu em Itaboraí, Rio de Janeiro, em junho de 1820. Filho de Severino de Macedo Carvalho e Benigna Catarina da Conceição há pouquíssimos registros acerca da infância e adolescência de Joaquim Manuel de Macedo, mas sabe-se que, ainda em sua cidade natal, colaborou em semanários como O Itaboraense e O Popular, dando início a uma atividade jornalística que jamais abandonaria. Apesar de formar-se em medicina, parece que não tinha...

    1629  Palavras | 7  Páginas

  • Esquematização severino

    SEVERINO, Antônio Joaquim, 1941 – Metodologia do Trabalho Científico / Antônio Joaquim Severino. – 23. Ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez 2007. P. 21 – 36 Capítulo 1: Universidade, ciência e formação acadêmica 1.1. Educação superior como formação científica, profissional e política. * A Universidade atuando na formação do profissional técnico, do cientista e do cidadão; * Com trabalhos no campo do ensino, da pesquisa e da extensão; * Busca da função social da Universidade...

    1483  Palavras | 6  Páginas

  • interações entre professor e aluno

    mim, at ento, desconhecidos e importantes para minha prtica e interveno pedaggica. Ao Coordenador do curso, Dr Wanderlei Sebastio Gabini, meu orientador, pela dedicao, partilha generosa de conhecimentos, e pacincia dispensada. A todos os nossos professores e funcionrios das Faculdades Integradas de Jahu - JAHU/SP, pela competncia profissional , bom atendimento desde a portaria e disponibilidade de horrios. No pagarei homem algum com o mal persegui-lo-ei com a Bondade, pois que o julgamento de todos...

    11491  Palavras | 46  Páginas

  • Sobre Educação

    universidades e institutos de formação docente para as práticas utilizadas pelo professor em sala de aula. Educação> Ciência l 14/02/2011 Meus artigos Recentes Mais vistos Poplares Anos 70: A Pedagogia tecnicista:   "... na primeira metade da década de 70, sob influência da psicologia comportamental e da demanda educacional a maioria dos estudos privilegiava a dimensão técnica de formação de professores e especialistas em educação" (pg. 16)   A formação docente tomou destaque a partir...

    1684  Palavras | 7  Páginas

  • Vida e obra de Joaquim Manuel de Macedo

    Biografia Filho de Severino de Macedo Carvalho e Benigna Catarina da Conceição, Joaquim Manuel de Macedo nasceu em Itaboraí em 24 de junho de 1820. Em 1844 formou-se em Medicina no Rio de Janeiro e, no mesmo ano, estreou na literatura com a publicação daquele que viria a ser seu romance mais conhecido, A Moreninha, que lhe deu fama e fortuna imediata. Alguns estudiosos consideram que a heroína do livro é uma clara transposição da sua namorada, e futura esposa, Maria Catarina de Abreu Sodré, prima-irmão...

    1311  Palavras | 6  Páginas

  • Como formar um professor

    amigos. 52 DEDICATÓRIA ...dedico aos futuros mestres da educação e a todos os estudantes. 52 RESUMO Com o intuito em demonstrar as diversas vertentes do ensino superior, dentro de uma abordagem explicitamente voltada ao aluno e ao professor, e, a sua adequação ao mercado –ditador de regras de aceitação-, constituindo assim uma formação de novos conteúdos e conceitos dentro das instituições de ensino, viemos buscar algumas soluções para uma sobrevivência mais pacífica e igualitária...

    12555  Palavras | 51  Páginas

  • A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Um olhar sobre a Educação Infantil em uma Unidade Educacional de Santarém-Pá

    A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Um olhar sobre a Educação Infantil em uma Unidade Educacional de Santarém-Pá Mirelly Madeira de Carvalho 1 Ivanilda Mota Cardoso2 Ivanilda_forbusiness@hotmail.com RESUMO Esta pesquisa tem como tema a presença da família na escola: um olhar sobre a Educação Infantil em uma unidade de Santarém-Pará. Objetivou-se com este estudo identificar a participação da família no processo de desenvolvimento e desempenho do seu filho no ambiente escolar. Além de analisar...

    10877  Palavras | 44  Páginas

  • RESUMO: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO – ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO

    Resumo – Severino, Antônio Joaquim, 1941 – Metodologia do trabalho científico / Antônio Joaquim Severino. – 23. ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez, 2007. Em seu livro Metodologia do Trabalho Científico, Capítulo III Teoria e Prática Científica, Antônio Joaquim Severino aborda a temática de ciência como construção do conhecimento, este nos conceitua de uma forma objetiva o que seria ciência mostrando sua formação histórica, constituição teórica e seus fundamentos epistemológicos. Severino, no primeiro...

    806  Palavras | 4  Páginas

  • A Conquista Da Cidadania Plena

    A conquista da cidadania plena na perspectiva da construção coletiva do Projeto Político- Pedagógico da escola pública Docente: Maria Madselva F. Feiges Diretora Geral do CEP A defesa da cidadania plena na sociedade brasileira, precisa considerar: - a existência de Projetos políticos particulares; - as determinações alienadoras do capitalismo; - O sucateamento da escola e da cidadania; -Os conflitos resultantes de diferentes projetos políticos na escola; PROJETOS Educacionais Desenvolvem conflitos...

    878  Palavras | 4  Páginas

  • Contabilidade rural e contabilidade industrial um estudo sobre suas diferenças e semelhanças

    Faculdades Integradas Torricelli Contabilidade Rural e Contabilidade Industrial Um estudo sobre suas diferenças e semelhanças Guarulhos 2010 Contabilidade Rural e Contabilidade Industrial Um estudo sobre suas diferenças e semelhanças Projeto interdisciplinar de pesquisa e aprendizagem, Apresentado como um dos critérios de aproveitamento Do 5º semestre do curso de...

    1030  Palavras | 5  Páginas

  • O ESTILO LITERÁRIO DE JOAQUIM MANUEL DE MACEDO DO AUTOR NA OBRA “A MORENINHA”

     O ESTILO LITERÁRIO DE Joaquim Manuel de macedo DO AUTOR na obra “a moreninha” Ricardo Felipe de Souza Caramês¹ NICOLE ATHAYDE MARQUES² Universidade Nilton Lins - UNL Curso Licenciatura Plena em Letras Manaus - AM RESUMO – O presente artigo é uma síntese do trabalho de conclusão de curso que despertou um súbito interesse pelo romance de dois jovens que em terna idade que se conhecem e se une na fantasia do matrimônio ainda crianças. Uma obra narrada na terceira pessoa com uma linguagem...

    3080  Palavras | 13  Páginas

  • A utilização das salas de tecnologia no processo ensino-aprendizagem da disciplina de física, na perspectiva docente da escola estadual dr. joaquim murtinho no município de bela vista mato grosso do sul

    PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE FÍSICA, NA PERSPECTIVA DOCENTE DA ESCOLA ESTADUAL DR. JOAQUIM MURTINHO NO MUNICÍPIO DE BELA VISTA MATO GROSSO DO SUL Dourados/MS 2012 UNIVERSIDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX A UTILIZAÇÃO DAS SALAS DE TECNOLOGIA NO MATO GROSSO DO SUL Trabalho apresentado ao curso de Física, Segunda...

    9650  Palavras | 39  Páginas

  • Artigo Sobre Estudos Amaz Nicos

    RODRIGUES SANTANA*** A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-LDB, publicada em 20 de dezembro de 1996, que em seu artigo 22 estabelece como finalidade da educação básica assegurar ao educando a ‘formação comum indispensável para o exercício da cidadania’ (BRASIL, 1996), deu início a uma reorientação curricular na educação brasileira. Em relação à educação básica, a LDB estabelece em seu artigo 26 uma estrutura curricular constituída por uma Base Nacional Comum-BNC de disciplinas que devem obrigatoriamente...

    4644  Palavras | 19  Páginas

  • Filosofia da educação

    violência, o Ter sobre o Ser, entre outros percalços têm norteado a prática educativa. Formar cidadãos e construir a cidadania tem sido um objetivo muito importante para que o aluno possa ter uma vida mais digna, sabendo valorizar o outro. No campo da Filosofia da Educação há uma preocupação com o trabalho do educador escolar, profissional preocupado com o fazer. Percebe-se por meio das leituras e estudos nos campos da filosofia que é importante fazer uma reflexão crítica sobre a ação pedagógica...

    1237  Palavras | 5  Páginas

  • Joaquim nabuco

    JOAQUIM NABUCO: UM HOMEM À FRENTE DE SEU TEMPO São Gonçalo 2007/2 ROBERTO FERREIRA PAIVA JOAQUIM NABUCO: UM HOMEM À FRENTE DE SEU TEMPO Monografia apresentada como exigência para a obtenção do título de Licenciatura Plena em História pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro sob a Orientação do Professor Ricardo Henrique...

    16976  Palavras | 68  Páginas

  • Educaçao, trabalho e cidadania

    EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA: A EDUCAÇÃO BRASILEIRA E O DESAFIO... EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico ANTÔNIO J. SEVERINO Professor de Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da USP Resumo: O t exto desenvolve uma reflexão filosófico-educacional sobre a condição da educação como prática mediadora da existência histórica dos homens, explicitando seus desafios e compromissos diante da sua situação concreta...

    5280  Palavras | 22  Páginas

  • A discrepância entre a teoria e a realidade das práticas dos professores de educação infantil

    SENSU” EM EDUCAÇÃO INFANTIL A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL JANE CLEIDE SANTOS RIO DE JANEIRO 2005 JANE CLEIDE SANTOS PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 07 A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco em parceria...

    16624  Palavras | 67  Páginas

  • Seminário sobre o choro

    5 – A ABRAGENCIA DO TERMO 23 6 – SECULO XX 7 – O CHORO E O JAZZ 15 8 – LETRA........................................................................................................................15 9 - FILME SOBRE CHORO............................................................................................15 8 - BIBLIOGRAFIA 16 O Choro Brasileiro O Choro...

    5418  Palavras | 22  Páginas

  • A Educação Física na Perspectiva da Cultura Corporal: Reflexões sobre uma proposta pedagógica para as crianças do Ensino Fundamental I

    A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL: Reflexões sobre a construção de uma proposta pedagógica para crianças do Ensino Fundamental I Diogo Moura Arroxelas Macêdo Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Este relato de experiência tem como objetivo refletir sobre o processo de construção de uma proposta curricular para a Educação Física escolar no Ensino Fundamental I na Escola de Educação...

    4479  Palavras | 18  Páginas

  • A formação ética do educador

    Portes[1] Resumo Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância da ética na formação do educador. Para isto, fez-se, num primeiro momento, uma conceituação de educação, ancorado nas posições de Emilie Durkheim, Hannah Arendt e Pedro Demo (1996). Num segundo momento trabalhou-se a temática da educação moral, utilizando-se de teóricos como Lia Diskin e Laura Gorressio Roizman, Ana Lúcia Valente e Antônio Joaquim Severino. Finalmente, desenvolveu-se o eixo da discussão desse artigo...

    3685  Palavras | 15  Páginas

  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    SENSU ANA LOURDES MORENO RODRIGUES SILVA RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA MACAUBAS – Ba 2011 ANA LOURDES RODRIGUES MORENO RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada à Faculdade João Calvino, Programa de Pesquisa...

    19542  Palavras | 79  Páginas

  • Projetos de Pesquisa

    Antônio Joaquim Severino (USP - Faculdade de Educação)   Ensino e pesquisa na docência universitária: caminhos para a integração Ensino e pesquisa na docência universitária: caminhos para a integração Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Faculdade de Educação (FEUSP) ABRIL 2008 Antônio Joaquim Severino (USP - Faculdade de Educação)  Universidade de São Paulo Reitora: Suely Vilela Vice-Reitor: Franco Maria Lajolo Pró-Reitoria de Graduação ...

    7315  Palavras | 30  Páginas

  • Cidadania

    EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA a educação brasileira e o desafio da formação humana no atual cenário histórico   ANTÔNIO J. SEVERINO  Professor de Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da USP     Resumo: O texto desenvolve uma reflexão filosófico-educacional sobre a condição da educação como prática mediadora da existência histórica dos homens, explicitando seus desafios e compromissos diante da sua situação concreta no contexto social brasileiro da atualidade. Palavras-chave: educação...

    5143  Palavras | 21  Páginas

  • IMPORTÄNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR

    DISCIPLINA: PESQUISA EDUCACIONAL IMPORTÄNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR JANE MARY SILVA AYRES Teresina (PI) – setembro de 2013 1 – TEMA: Importäncia da pesquisa na formação do professor. 2 – PROBLEMA: O desenvolvimento da pesquisa na formação do professor constitui uma ferramenta importante para a formação de um professor pesquisador, preocupado com a produção do saber a partir da construção teórica e da prática da...

    5342  Palavras | 22  Páginas

  • professor

    INTRODUÇÃO Entre tantas categorias de jogos, vamos analisar nessa pesquisa os jogos populares do município de Itapipoca. Tem como objetivo ao fato de queremos relatar histórias dos nossos avós, pais, professores de educação físicas, como era que eles praticavam os jogo populares, como era esses jogos? Podemos relatar que a pratica dos jogos populares tem sido esquecido pelas gerações de crianças e adolescente, que muitas vezes desconhecem ou conhecem superficialmente...

    1196  Palavras | 5  Páginas

  • Artigo sobre Direitos humanos

    Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 DIREITOS HUMANOS E A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Human Rights end the Construction of Citizenship Andreia Cadore TOLFO1 RESUMO Este artigo apresenta um relato do Projeto de Extensão “Direitos Humanos e a Construção da Cidadania”, desenvolvido junto ao curso de Direito de uma instituição de ensino superior. O referido projeto tem como premissa a concepção de que a extensão, vinculada à pesquisa e ao ensino, pode ser utilizada como ferramenta...

    5820  Palavras | 24  Páginas

  • Severino, antônio joaquim. metodologia do trabalho científico. 23. ed. rev. e atual. – são paulo: cortez, 2007. capítulo i – universidade, ciência e formação acadêmica. capítulo ii – o trabalho acadêmico: orientações

    SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. rev. e atual. – São Paulo: Cortez, 2007. Capítulo I – Universidade, Ciência e Formação Acadêmica. Capítulo II – O trabalho acadêmico: orientações gerais para o estudo na Universidade. 22 – “Mudança muito mais de grau do que de natureza, pois todo ensino e toda aprendizagem, em qualquer nível e modalidade, dependem das mesmas condições” . P.22 – *O ensino superior visualiza três metas a serem traçadas, quais sejam, a primeira...

    1669  Palavras | 7  Páginas

  • trabalho sobre resumo e resenha

    Segundo o livro Severino publicado em 2002, os trabalhos didáticos exigidos, sobretudo, nos cursos de graduação, se guiam em um caminho padronizado de estruturação lógica e de organização metodológica, ou seja, são procedimentos indispensáveis na formação técnica ou científica do estudante. Os trabalhos dependerão “principalmente de seus objetivos e de natureza do próprio objeto abordado, assim como em função de exigências específicas de cada área do saber humano” (SEVERINO 2002 p. 129). A...

    688  Palavras | 3  Páginas

  • A Democratização do Projeto Político Pedagógico no Ensino Superior - O Efetivo Exercício da Cidadania

    Nome da Revista Vol. , Nº. 0, Ano 2009 autor Faenac Anhanguera S. C. do Sul cardonealonso. ivani @uol.com.br A DEMOCRATIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR - O EFETIVO EXERCÍCIO DA CIDADANIA ResuMO O mundo está em constante evolução assim como os objetivos daqueles que buscam a construção do conhecimento. O ritmo acelerado das informações e as exigências do mercado de trabalho indicam que a educação, da mesma forma, tem de tomar outros rumos...

    6914  Palavras | 28  Páginas

  • Reaproveitamento de água da chuva através de cisternas na Escola Mun. Professor Joaquim M. da Rosa

    SUPERVIOSIONADO I CASCAVEL - PR 2009 FACULDADE DOM BOSCO CLIS GLVIA DE SOUZA ESTGIO SUPERVIOSIONADO I Plano de Estgio apresentado Disciplina de Planejamento e Elaborao de Projetos I, do 3 Perodo de Gesto Ambiental, da Faculdade Dom Bosco, de Cascavel/PR. Professor Orientador Renato Cassol de Oliveira CASCAVEL - PR 2009 SUMRIO TOC o 1-5 h z u HYPERLINK l _Toc230075764 1 histrico do municipio E DADOS DE IDENTIFICAO DA EMPRESA PAGEREF _Toc230075764 h 4 HYPERLINK l _Toc230075765 1.1 Histrico do Municpio ...

    1171  Palavras | 5  Páginas

  • Leitura

    descobrir as ideias e o panorama social e cultural que compõem o mundo em que vivemos. Pela leitura, o indivíduo amplia sua capacidade de pensar, sentir e interagir na sociedade, pois, a leitura é a condição necessária ao exercício da cidadania. Segundo Antônio Joaquim Severino: “Aprender a ler é antes de tudo aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto, não numa manipulação mecânica de palavras, mas numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade. Ademais, a aprendizagem da leitura...

    831  Palavras | 4  Páginas

  • Relação x Professor e Aluno

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL POLO. PEDAGOGIA Poder e dominação: A relação entre o professor x aluno 2014 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL POLO. PEDAGOGIA. Poder e dominação: A relação entre o professor x aluno Trabalho apresentado como requisito das disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento, Pesquisa na pratica pedagógica II, Sociologia da educação do curso de Graduação...

    2035  Palavras | 9  Páginas

  • FICHAMENTO TEXTO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO - ANTONIO SEVERINO JOAQUIM

    Resumos dos capítulos II e II do livro: SEVERINO, Antônio Joaquim. “Metodologia do Trabalho Científico”. 23 ed. rev. e at. São Pulo: Cortez, 2007. Capítulo II: “O trabalho acadêmico: Orientações gerais para o Estado da Universidade”. 2.1 A organização da vida universitária Antônio Joaquim Severino destaca neste capitulo a importância da organização para melhor adaptação da nova etapa acadêmica e suas novas exigências para elaboração de um bom projeto. Dando ênfase na busca de conhecimento...

    1963  Palavras | 8  Páginas

  • Projeto de combate a dengue

    PROJETO DE COMBATE A DENGUE GRUPO ESCOLAR DOM BOSCO “COMBATE A DENGUE: RESPONSÁBILIDADE E AÇÃO COLETIVA”! CANÁPOLIS/BAHIA 1. TEMA DO PROJETO: COMBATE A DENGUE; RESPONSABILIDADE E AÇÃO COLETIVA. 2. EIXOS TEMÁTICOS: Meio Ambiente Cidadania e saúde do corpo e da mente. 3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR Nome da Escola: Grupo Escolar Dom Bosco Localização: Praça Odílio Domingues. SN - Bairro Centro - Canápolis – Bahia Organização: Ensino Fundamental – 2ª serie Clientela envolvida:...

    1951  Palavras | 8  Páginas

  • Segundo qual a importancia da escola e familia no encetivo do ato de ler.

    mais amoneste mundo. • 4. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a minha Orientadora Prof.ª Leonete Alves da Silva, pelo incentivoe presteza no auxílio às atividades, principalmente sobre o andamento enormatização deste Trabalho de Conclusão de Curso, onde com toda certeza seusconhecimentos foram partilhados. Agradeço aos demais Professores da UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ -UVA, Campus Tobias Barreto, que inapelavelmente foram co-responsáveis pelonosso crescimento intelectual. Agradeço aos colegas de classe pela...

    5329  Palavras | 22  Páginas

  • Fichamento Analítico

    metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. 5. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. Pagina Citação Comentário 17 “Desafio da atualidade” “A Metodologia Acadêmica nos introduz no mundo do saber, pois irá tratar a discussão sobre a construção do conhecimento e dos trabalhos acadêmicos que passamos a elaborar e apresentar quando enveredamos no meio acadêmico/universitário.” É necessário métodos para que a busca do conhecimento ocorra de maneira concisa e ordeira, buscando...

    2003  Palavras | 9  Páginas

  • RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ENSINO SUPERIOR - UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DOCENTES, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

    FACULDADE INTEGRADA RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DOCENTES, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Por: Filipe Vilela Morgado Orientador Prof. José de Oliveira Rio de Janeiro 2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DOCENTES, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ...

    6574  Palavras | 27  Páginas

  • Projeto político-pedagógico: seu significado na ótica dos professores do ensino fundamental

    PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Seu significado na ótica dos Professores do Ensino Fundamental Macapá-AP 2006 ANACI DE AMORIM MACHADO DILSÂNGELA LINDOLFO DA SILVA EDILENA MACÊDO CORRÊA DE FREITAS MARLY MADUREIRA BORGES MARINILZA MACÊDO CORRÊA MARIA DE FÁTIMA COUTINHO TELMA MORAES RIBEIRO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: Seu significado na ótica dos Professores do Ensino Fundamental ...

    18560  Palavras | 75  Páginas

  • Ética e cidadania na escola

    ÉPodem a ética e a cidadania ser ensinadas? Escrito por Rodrigo Travitzki Dom, 17 de Janeiro de 2010 22:26 - Última atualização Sex, 16 de Abril de 2010 13:28   Um excelente texto, que retirei do portal da USP, formatei as citações, coloquei links nas notas e disponibilizo abaixo. Vale a pena ler. Baixar este texto em PDF Podem a ética e a cidadania ser ensinadas? * José Sérgio Carvalho Faculdade de Educação Universidade de São Paulo "Reparai: [ ... ] entre o semeador e o que semeia...

    6223  Palavras | 25  Páginas

  • sobre a etica a politica e a educacao reflexoes p uma praxis pedagogica emancipadora diante de uma traducao patrimonialista

    JOÃO VICENTE HADICH FERREIRA SOBRE A ÉTICA, A POLÍTICA E A EDUCAÇÃO: REFLEXÕES PARA UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA EMANCIPADORA DIANTE DE UMA TRADIÇÃO PATRIMONIALISTA Londrina 2009 PATRIMONIALISTA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação, em Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação...

    58159  Palavras | 233  Páginas

  • Trabalho rh empresa

    (EJ) é uma associação civil com fins não econômicos, constituída por alunos de graduação do ensino superior e que presta serviços e desenvolve projetos para empresas, entidades e sociedade em geral, nas suas áreas de atuação, sob a supervisão de professores e profissionais especializados. Seus principais clientes são: micro, pequenas e médias empresas e a instituição de ensino na qual está inserida a empresa júnior.   Assim como qualquer outra empresa, possui Diretoria Executiva, Conselho de Administração...

    2680  Palavras | 11  Páginas

  • Pesquisa

    O primeiro objetivo é desenvolver no aluno a capacidade de refletir ou seja, a atitude de pensar lógica e cientificamente os problemas atuais de nossa sociedade e saber encontrar saídas e prever os problemas em sua futura área de atuação; o segundo é desenvolver no aluno a habilidade para escrever trabalhos fundamentados nas normas de documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Na perspectiva interdisciplinar, durante o transcorrer do curso, todas as disciplinas contribuem...

    1927  Palavras | 8  Páginas

  • Cidadania e ética na escola na busca da formação moral

    Cidadania e Ética na escola na busca da Formação Moral A ética é elemento integrante de nosso ser e estar no mundo. Falar da essência da pessoa humana é falar do amor, da liberdade, da solidariedade, da prática da justiça, portanto é falar da cidadania. A luta pela conquista de espaço nessa sociedade competitiva e excludente tem desencadeado entre as pessoas alguns comportamentos preocupantes. As pessoas estão perdendo o respeito pelo próximo, o prazer e o diálogo, o sentimento de solidariedade...

    757  Palavras | 4  Páginas

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