• Fichamento
    criança em seu ambiente que o desenvolvimento cognitivo tem início. Então, quais seriam os fatores que impulsionam o desenvolvimento, segundo a teoria Piagetiana? Registre a resposta em seu Trabalho de Construção da Aprendizagem – TCA. Para Piaget (1975, p. 78) são quatro os fatores do...
    5271 Palavras 22 Páginas
  • metodo clinico
    interacionismo e o construtivismo, neste contexto, o Método Clínico se situa nesta perspectiva.” (Parrat, 1998) O Método Clínico Experimental de Jean Piaget apresenta-se aqui como possibilidade investigativa do nível de pensamento da criança e seu potencial criativo e cognitivo. Conhecer o nível de...
    1735 Palavras 7 Páginas
  • Educação fisica
    Estágios Cognitivos Segundo Piaget Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque diferente do que normalmente se atribui à esta palavra. Piaget separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras : aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo MACEDO (1994), a aprendizagem refere-se...
    3069 Palavras 13 Páginas
  • Resenha do livro Construtivismo de Jean Piaget e Emilia Ferreiro
    mecanismos deduzidos por Piaget, segundo os quais cada salto cognitivo depende de uma assimilação e de uma reacomodação dos esquemas internos, que necessariamente levam tempo. É por utilizar esses esquemas internos, e não simplesmente repetir o que ouvem, que as crianças interpretam o ensino...
    1623 Palavras 7 Páginas
  • A relação entre a Psicologia e a Educação
    psicologia piagetiana apresenta concepções de desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento moral muito próprias para serem instrumentalizadas no campo da educação. Então quando Piaget explica que a criança de 0 a 2 anos constrói o conhecimento seguindo determinadas características, que de 2 a mais ou menos...
    1108 Palavras 5 Páginas
  • O lúdico como meio de aprendizagem no ensino fundamental nos anos iniciais
    conhecimentos. Conforme Piaget (1975, p 89), “o jogo não pode ser visto apenas como divertimento ou brincadeira para desgastar energia, pois ele favorece o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e moral”.  O jogo permite ao educador realizar mediações entre as capacidades das crianças e as tarefas...
    6954 Palavras 28 Páginas
  • Vida e obra de piaget
    compreensão do desenvolvimento intelectual humano não estaria no erro que as crianças cometem , mas como elas chegam no erro. Ficou claro para Piaget que o raciocínio infantil não era inferior ao raciocínio adulto, mas qualitativamente diferente. Deste ponto em diante, Piaget mudou completamente o...
    8094 Palavras 33 Páginas
  • Atps psicologia
    centro da vida psíquica, e se inicia nos primeiros anos de vida. (SOUZA) Inicialmente esta ligada a sobrevivência, o prazer e encontrado no próprio corpo, a sexualidade se desenvolve de forma gradual. As fases do desenvolvimento sexual, segundo Osório (1996), são: fase oral (dos primeiros 12 a 18...
    3123 Palavras 13 Páginas
  • desenvolvimento humano
    atenção, procurar colocar a criança à vontade. Evitar discussões.        DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR Jean Piaget chamou a segunda infância de estágio pré-operacional. Neste segundo grande estágio de desenvolvimento cognitivo, que dura aproximadamente...
    2449 Palavras 10 Páginas
  • jogos na educação infantil
    sobre afetividade, segundo Souza (2003), isso não significa que ele não tenha considerado essa dimensão como importante para o estudo da inteligência e do desenvolvimento psicológico. Souza (2003) esclarece que, em 1945, com a obra A formação do símbolo na criança, Piaget iniciou a apresentação...
    4934 Palavras 20 Páginas
  • pedagogia
    piagetiana, o desenvolvimento cognitivo é influenciado por fatores. Argumente sobre cada um deles. Resposta: Embora seja antiga a concepção filosófica de que o conhecimento humano é uma construção do próprio homem, tanto coletiva como individual, neste século, Piaget se apresenta como o pioneiro do...
    4900 Palavras 20 Páginas
  • Piaget
    influenciam o comportamento de cada indivíduo e o desenvolvimento intelectual. Segundo o epistemólogo e pensador suíço Jean Piaget, a atividade intelectual está ligada ao funcionamento do próprio organismo, ao desenvolvimento biológico de cada pessoa. A teoria cognitiva criada por Piaget, educador...
    660 Palavras 3 Páginas
  • Psicopedagogia
    comportamento para determinada idade. Jean Piaget e o desenvolvimento cognitivo QUESTÃO 1: Qual a contribuição de Piaget para a psicologia do desenvolvimento, principalmente no que se refere ao aspecto cognitivo? Indicação da página do módulo onde este assunto é apresentado: pág.29 Indicar...
    2490 Palavras 10 Páginas
  • percepçao
    processo de equilibrações, ele é caracterizado por diversas etapas. Cada etapa define um momento de desenvolvimento ao longo do qual a criança constrói certas estruturas cognitivas. Segundo Piaget, o desenvolvimento passa por quatro etapas distintas: a sensoriomotora (0 a 2anos), a pré-operátoria (2 a 7...
    1056 Palavras 5 Páginas
  • Trabalho de psicologia
    média, o que coincide com o término do complexo de Édipo. Todavia, é bom salientar que o tempo de cada fase é menos importante que as transformações que ocorrem cada uma dessas etapas durante o desenvolvimento do individuo. JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suiça...
    3467 Palavras 14 Páginas
  • Comportamento organizacional
    simbólico, onde a imaginação e a criatividade fluem por conta da ludicidade. Segundo Piaget, os jogos não são apenas uma forma de desabafo ou entretenimento, para gastar energias das crianças, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual. Visto assim, o jogo é, portanto, uma...
    1146 Palavras 5 Páginas
  • Piaget e freud e suas contribuições na educação
    vida à observação científica rigorosa do processo de aquisição de conhecimento pela criança. A partir de seus estudos e observações, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética, ou seja, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo...
    1050 Palavras 5 Páginas
  • Olá, não tenho nenhum trabalho no momento
    Piaget: apresentação de Yves de La Taille - NEAPC www.neapc.com.br/index.php?... Jean Piaget, biólogo de formação, psicólogo que estudou o desenvolvimento cognitivo, filósofo por afinidade, construiu ......
    410 Palavras 2 Páginas
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
    trilogia: O nascimento da inteligência na criança; A construção do real na criança; A formação do símbolo na criança - Piaget relata seus estudos sobre o desenvolvimento cognitivo para demonstrar que "a capacidade cognitiva humana nasce e se desenvolve, não vem pronta". A teoria explica como o...
    3624 Palavras 15 Páginas
  • A aprendizagem do sujeito em Piaget, Vygotsky, Skinner e Freud
    simbólica Vygotsky, outro importante estudioso do fenômeno da aprendizagem, também elabora alguns conceitos afins, só que parte da relação mundo-consciência, ao contrário de Piaget. Vygotsky considera importante a relação de desenvolvimento do ser humano que, segundo ele, passa pelo crivo da...
    2856 Palavras 12 Páginas