• Trabalho sobre Jean Piaget
    esquemas afetivos e no simbolismo infantil , bem como o duplo aspecto (cognitivo e afetivo) do desenvolvimento psicológico. A correspondência entre desenvolvimento afetivo e cognitivo A evolução da afetividade segundo Piaget corresponde as montagens hereditárias ( reflexos) , aos sentimentos...
    1722 Palavras 7 Páginas
  • piaget
    criança marcauma modificação decisiva no desenvolvimento motor, afetivo, social, e mentalIntrodução Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo da criança e, segundo este autor, a inteligência constrói-se progressivamente ao longo do tempo, por estágios ou etapas. Dedicou-se aescrever a evolução do...
    1358 Palavras 6 Páginas
  • Questionário psicologia unidade i - unip
     Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | |  Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:   I. De acordo com Piaget, a assimilação e a acomodação ocorrem separadamente. II. De acordo com Piaget, a assimilação e a acomodação ocorrem simultaneamente. III. De acordo com Piaget, a...
    1013 Palavras 5 Páginas
  • Psicologia
    JEAN PIAGET Principais autores e conceitos de cada teoria : (esquema, assimilação, acomodação, equilibração; conteúdo, função e estrutura; conhecimentos físico, lógico-matemático e social; continuo do desenvolvimento; fatores do desenvolvimento e desenvolvimento afetivo) Esquema são estruturas...
    1830 Palavras 8 Páginas
  • Piaget
    aos meios, subordinando os objetos ou ações em relações uma às outras. O Desenvolvimento afetivo e emocional da criança – segundo Piaget Valores e sentimentos e interesses O desenvolvimento afetivo e emocional da criança, segundo Piaget, acontece de maneira idêntica ao desenvolvimento...
    3274 Palavras 14 Páginas
  • Aspecto sócio afetivo
    afetivas da criança. A afetividade implica diretamente no desenvolvimento emocional e afetivo, na socialização, nas interações humanas e, sobretudo, na aprendizagem. Para Piaget (apud OLIVEIRA, 1992), é nas vivências que a criança realiza com outras pessoas e que ela supera a fase do egocentrismo...
    3547 Palavras 15 Páginas
  • Jean piaget
    notar que crianças francesas da mesma faixa etária, cometiam erros semelhantes, daí concluiu que o pensamento lógico, se desenvolve gradualmente. Nesse mesmo ano, Piaget iniciou seus estudos experimentais sobre a mente humana e começou a pesquisar também sobre o desenvolvimento das atividades...
    804 Palavras 4 Páginas
  • Educação
    contribuições para área educacional. Palavras-chave: Psicologia. Desenvolvimento. Físico-motor. Intelectual. Afetivo-emocional. Social. Piaget. Vygotski. ABSTRACT This work aims to psychology as a central theme of development, anarea of ​​knowledge of psychology, and this corresponds to the phases...
    2567 Palavras 11 Páginas
  • Artigo
    momento em que a criança separa o seu próprio corpo dos objetos que povoam o real. Embora a teoria de Piaget tenha pontos de contato com Sigmund Freud (1856-1939), a abordagem piagetiana rejeita que os estágios iniciais de desenvolvimento afetivo e social determinem a vida futura do indivíduo. O...
    1413 Palavras 6 Páginas
  • Psicologia
    desenvolveu gradativamente Neste mesmo ano iniciou seus estudos sobre a mente humana começou a pesquisar o desenvolvimento das habilidades cognitivas, seu conhecimento de biologia o ajudou a ver a que a atividade cognitiva da criança se desenvolve gradativamente. No ano de 1921 Piaget voltou a...
    1130 Palavras 5 Páginas
  • A educação fisica na abordagem ao desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor no ensino fundamental i.
    considerado contendo dois componentes: o cognitivo e o afetivo. Embora nem sempre seja focalizado por psicólogos e educadores, o desenvolvimento afetivo se dá paralelamente ao cognitivo e tem uma profunda influencia sobre o desenvolvimento intelectual. Segundo Piaget o aspecto afetivo por si só não pode...
    4974 Palavras 20 Páginas
  • Psicologia
    aspectos que relacionam-se permanentemente, mas podem enfatizar aspectos diferentes. Por exemplo, a psicanálise estuda o desenvolvimento a partir do aspecto afetivo – emocional. Isto é, do desenvolvimento da sexualidade. Já Piaget enfatiza o desenvolvimento intelectual. Quanto aos aspectos do...
    3922 Palavras 16 Páginas
  • lei maria da penha
    pretendo falar, utilizando os autores Piaget, Maturana e Winnicott para abordar esse tema. Na teoria de Piaget, o desenvolvimento intelectual é considerado como tendo dois componentes: um cognitivo e um afetivo, sendo que o afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções...
    5693 Palavras 23 Páginas
  • Artigo sobre piaget
    DESENVOLVIMENTO AFETIVO SEGUNDO PIAGET Patricia Medianeira da Silva¹ Gisele Zandonai Gonçalves² Camila...
    3546 Palavras 15 Páginas
  • Jean piaget
    interação com pessoas. Fatores de desenvolvimento Dolle (1987:69) destaca que, para Piaget, pode-se reter quatro fatores gerais do desenvolvimento mental, cuja responsabilidade porém, é variável: ·Maturação nervosa. ·Exercício da experiência adquirida. ·Interações e das transmissões sociais, a...
    1269 Palavras 6 Páginas
  • As Relações entre Afetividade e Inteligência no Desenvolvimento Psicológico
    inteligência no desenvolvimento psicológico, a partir de quatro modelos teóricos: as perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud. O objetivo é apontar as ênfases de cada abordagem para os aspectos afetivos e cognitivos e seu papel...
    6604 Palavras 27 Páginas
  • Afetividade
    A Construção da Afetividade De acordo com a teoria de Piaget o desenvolvimento intelectual está relacionado com o cognitivo e o afetivo. Embora nem sempre seja focalizado por psicólogos e educadores, o desenvolvimento afetivo se dá paralelamente ao cognitivo e tem uma profunda influência sobre o...
    1597 Palavras 7 Páginas
  • pedagogia infantil
    crianças com os adultos em principal pais e professores é que a pesquisa vai ressaltar e trabalhar Baseado na teoria de Piaget, o desenvolvimento intelectual tem dois componentes básicos: afetivo e cognitivo. Quando falamos de afetividade inclui sentimentos, vontades, emoções e valores. O...
    6109 Palavras 25 Páginas
  • Afetividade na educação infantil
    intelectual. A afetividade não explica a construção da inteligência, mas as construções mentais são permeadas pelo aspecto afetivo. Toda conduta tem um aspecto cognitivo e um afetivo, e um não funciona sem o outro. Piaget (1976) estudou o desenvolvimento epistemológico do homem , ou seja, como se...
    9291 Palavras 38 Páginas
  • Piaget
    fatores, Piaget destaca com clareza as influências e determinações da interação social no desenvolvimento da inteligência, afirmando que “a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas” (PIAGET, 1967 apud LA TAILLE...
    2460 Palavras 10 Páginas