• O computador na educação
    artefato. Diante das teorias pedagógicas, considerando a abordagem tradicional, onde o indivíduo é visto como um agente passivo do processo de ensino-aprendizagem, a utilização do computador como apenas mais um artefato seria uma forma natural da introdução do mesmo no ambiente escolar, sem levar em consideração...
    5151 Palavras 21 Páginas
  • Tecnologia da colaboração
    Aplicações Assíncronas: 29 2.5.2. Aplicações Síncronas 31 3. WORKFLOW 32 3.1.1. Introdução 32 3.1.2. Definição de Workflow 32 3.1.3. Vantagens 34 3.1.4. Desvantagens 34 3.2. Aplicações e detalhes do Workflow 34 3.3. Tipos de Workflow 35 3.4. Implementando Workflow 39 3.4...
    10613 Palavras 43 Páginas
  • Liderança em equipe
    UNIPAC somente após passar pela banca Dedico este trabalho a todos aqueles que contribuíram para a sua realização. AGRADECIMENTOS O presente projeto de monografia é dedicado a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para sua realização. Aos professores que incansavelmente nos atenderam...
    7414 Palavras 30 Páginas
  • Ntci
    constituem um dos fatores responsáveis, pelas constantes transformações culturais que vem ocorrendo. O objetivo deste estudo é ressaltar a importância do uso da informática e dos Softwares educativos enquanto ferramentas capazes de contribuir para o desenvolvimento da educação escolarizada como um todo. Serão...
    2842 Palavras 12 Páginas
  • Nestlé
    UNIP Interativa PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Tecnólogo em Gestão de Logística Relatório Nestlé PIM II Unidade Campolim - Sorocaba 2010 UNIP Interativa PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Tecnólogo em Gestão de Logística Relatório Nestlé PIM II Nome: RA: Curso: Tecnólogo...
    3913 Palavras 16 Páginas
  • ATPS
    2.2 – Conquistando Vantagem Competitiva com os sistemas de Informações 14 2.2.1 – Modelo das Cinco Forças Competitivas de Porter 14 2.3 – Vontagem Competitivas Conseguem Indentificá-los na sua Empresa 15 2.4 – Vontagem Competitivas o que e como? 16 2.4.1 – Os tipos de Vantagem Competitiva 17 ETAPA...
    7367 Palavras 30 Páginas
  • gestão do conhecimento 1º semestre
    das empresas, sendo considerado um valioso recurso estratégico na vida das pessoas. É um processo para criação, captura, armazenamento, disseminação, uso e proteção do conhecimento importante para a empresa. Por meio de suas práticas, tem como objetivo organizar, de forma estratégica, os conhecimentos...
    4373 Palavras 18 Páginas
  • Administração
    sistemas…………………………………………………..…06 Teoria Matemática da Administração………………………………………….....06 Aplicações da Teoria Matemática………………………………………………….06 A aprendizagem organizacional…………………………………………………...07 Gestão do Conhecimento…………………………………………………………...07 Capital intelectual…………………………………………………………………..07 Tipos...
    2426 Palavras 10 Páginas
  • Administração
    abordagens contemporâneas. 3. Discutir os desafios do futuro  da administração. A ORGANIZAÇÕES ENQUANTO  SISTEMAS Com base nas teorias já discorridas, podemos  afirmar que as organizações não enquadram‐se na  classificação de ambientes isolados, ao contrário  são permeadas por variáveis. Consideramos as variáveis humanas e os ...
    1706 Palavras 7 Páginas
  • Atps - tecnologia de gestão
    justa medida de sua utilidade para o atingimento dos objetivos empresariais. * Confiança e Respeito Estabelecer e manter relações de confiança, baseadas na lealdade, no respeito e equilíbrio entre os seus próprios interesses e os interesses dos seus públicos de relacionamento. -OBJETIVOS CPFL ENERGIA ...
    6786 Palavras 28 Páginas
  • Sem titulo
    discutidos aspectos, características, definições, conceitos, entre outros, a respeito de linguagem PHP, SQL, UML, Diagramas: de classes, de casos de uso e de sequência, Joomla 2.5 respaldados pelos autores: Carlos A. J. Oliviero, Grady Booch, James Rumbaugh, Ivar Jacobson e Alistair Cokburn, 2.1 HTML...
    4915 Palavras 20 Páginas
  • Relatório de física
    propósito de despertar reflexões acerca de aspectos que consideramos essenciais no processo ensino aprendizagem nos laboratórios didático-pedagógicos para o ensino de Ciência/Física. Justificativa do projeto laboratório divergente: Como não havia material no CEPAE-UFG, kits experimentais que dessem aos ...
    2719 Palavras 11 Páginas
  • Pim - ti
    Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM Apresentar proposta técnica para implantação de uma rede de computadores e um sistema ERP SÃO PAULO - SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR...
    8254 Palavras 34 Páginas
  • Consciência ambiental: objeto de aprendizagem como apoio ao ensino de meio ambiente para alunos do ensino fundamental i com base nos pcns
    ROSÁRIO CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: OBJETO DE APRENDIZAGEM COMO APOIO AO ENSINO DE MEIO AMBIENTE PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I COM BASE NOS PCNS SERRA 2011 1 ANDERSON LOPES SIQUEIRA KLEBER DO ROSÁRIO CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: OBJETO DE APRENDIZAGEM COMO APOIO AO ENSINO DE MEIO AMBIENTE PARA...
    12909 Palavras 52 Páginas
  • Tecnologia de gestão
    [pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Avaliativa - Desafio de Aprendizagem Tecnologias de Gestão Prof. Me. Jefferson Teruya de Souza ...
    2553 Palavras 11 Páginas
  • Lúdico no ensino da matematica
    constantes. A Matemática não mente. Mente quem faz mau uso dela. Albert Einstein AGRADECIMENTOS A Deus, por ter me proporcionado essa realização, a todos os professores que tiveram sua contribuição...
    16130 Palavras 65 Páginas
  • E-lerning
    eO e-learning, ou ensino eletrónico, corresponde a um modelo de ensino não presencial suportado por tecnologia. Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. Outra definição simples para e-learning...
    8226 Palavras 33 Páginas
  • Aula
    de difícil acesso a pessoas mais carentes, mas após um projeto lançado por uma universidade dos Estados Unidos, o Brasil iniciou o projeto “Um Computador por Aluno” (UCA), que tem como objetivo facilitar o acesso à informação e à aprendizagem dos alunos de escolas públicas por meio de netbooks educacionais...
    4795 Palavras 20 Páginas
  • Trabalho tcc história
    torna-se necessário o resgate de valores e conhecimentos que permeiam a humanidade como um todo e à sociedade brasileira em particular. Dentre os conhecimentos a serem resgatados, citamos a História enquanto ciência em construção que tem como objeto de estudo o homem em suas relações sociais...
    3691 Palavras 15 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    necessidades de clientes; e que; em virtude de suas propriedades únicas, contribui de forma relevante para a geração de valor e para a formação de vantagem competitiva sustentável. (HANASHIRO; TEIXEIRA; ZACCARELLI, 2008). Segundo Rua, a competência gerencial é a capacidade de mobilizar, integrar e transferir...
    1504 Palavras 7 Páginas