Danças Folcloricas Da Região Nordeste Educação Fisica artigos e trabalhos de pesquisa

  • Dança Folclórica: Coco

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS – FMU DANÇA FOLCLÓRICA: COCO 14105A ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS SÃO PAULO 02 DE MAIO 2012 SUMÁRIO I. Introdução..............................................................................................................03 II. Dança folclórica: Coco.........................................................................................04 III. Indumentária.................................

    2476  Palavras | 10  Páginas

  • Danças folcloricas

    ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ATIVIDADES RÍTMICAS E DANÇA PROFESSORA: JULIANA DIAS BOARETTO DANÇAS FOLCLÓRICAS ACADÊMICOS: ADNO MARTINS MAICON DE SOUZA OLIVEIRA ROGÉRIO MARQUES FILHO ROGERS FIGUEIREDO CLARO STÉFANE GIOVANINI B. DA SILVA 2ª SÉRIE. PARANAVAÍ/PR ABRIL/2010. [pic]FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS...

    1678  Palavras | 7  Páginas

  • danca

    Instituto de educação estadual de Maringá Anderson Alan Rodrigues Lucas Matheus Willian Henrique Maringá 2014 Anderson Alan Rodrigues Lucas Matheus ...

    927  Palavras | 4  Páginas

  • A história da dança no Brasil

    Antoine de Saint Exupery A história da dança no Brasil Beatriz Matos N°02 8°D Índice Introdução Quando surgiu Influências Os africanos e a dança A capoeira Danças brasileiras O Forró Origem da palavra e como surgiram os rítmos que compõem o forró. Introdução A dança no Brasil originou-se dos mais variados lugares, recebendo muitas influências de outros países. Com as danças, há uma mistura de ritmo e som, que fazem as...

    2924  Palavras | 12  Páginas

  • Folclore no contexto da educação física escolar

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ CURSO ELETROTÉCNICA INTEGRADO LUÍS GUSTAVO FERREIRA NOVAES FOLCLORE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR TUCURUÍ-PA 2012 Introdução Sabemos que o folclore é uma riqueza de cultura, sempre com suas crenças, lendas...

    2949  Palavras | 12  Páginas

  • IDENTIFICANDO AS DIVERSAS FORMAS DE DANÇAS NO ESTADO DO NORDESTE

    Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: História da Educação Física Professor: José Marcelo Botacin Campos IDENTIFICANDO AS DIVERSAS FORMAS DE DANÇAS NO ESTADO DO NORDESTE Cachoeiro de Itapemirim – ES 09/2013 INTRODUÇÃO Em termos gerais, podemos dizer que no Brasil o real objetivo de qualquer festa é realizar a reunião de pessoas com a finalidade de comemorar algo, seja um batismo, casamento...

    2417  Palavras | 10  Páginas

  • Dança Sertaneja de Raiz

    Universidade Paulista UNIP Sertanejo de Raiz/Caipira Danças Brasileiras Campinas Novembro/2013 Universidade Paulista UNIP Daniel Santos RA: A812CC-0 Daniele F. de Almeida RA: B0955B-0 Igor Otávio de Freitas RA: A7303E-3 Jéssica Fernandes RA: A75EIB-2 Jéssica Thalita Santana RA: A93DJB-1 Josiane Neves Cano RA: A9571h-8 Maely M Caetano RA: B067DH-4 Phamela M N Zonzini RA: B0779F-3 Renata Cristian de Oliveira RA: A80753-5 Rodrigo Nascimento ...

    1626  Palavras | 7  Páginas

  • A história da dança

     A HISTÓRIA DA DANÇA A HISTÓRIA DA DANÇA Trabalho de pesquisa INTRODUÇÃO O presente estudo aborda a questão da história da dança, tendo como objetivo descobrir e compreender o conteúdo, o qual é voltado para a disciplina de educação física. Aprender sobre os aspectos históricos desde a idade média, a dança na atualidade e a dança no Brasil. O desenvolvimento do trabalho foi...

    3333  Palavras | 14  Páginas

  • Danças brasileiras

    Danças brasileiras Forró O forró é uma dança popular de origem nordestina. Esta dança é acompanhada de música, que possui o mesmo nome da dança. A música de forró possui temática ligada aos aspectos culturais e cotidianos da região Nordeste do Brasil. A música de forró é acompanhada dos seguintes instrumentos musicais: triângulo, sanfona e zabumba.  De acordo com pesquisadores, o forró surgiu no século XIX. Nesta época, como as pistas de dança eram de barro batido, era necessário molhá-las antes...

    1059  Palavras | 5  Páginas

  • Danças Folcloricas

    DO FOLCLORE Macapá – AP 2015 SAULO CAVALCANTE MELO Ensino do Folclore: Danças Folclóricas. Trabalho apresentado à disciplina Ensino do Folclore do Curso de Licenciatura em Educação Física do Centro de Ensino Superior do Amapá, sob a orientação do Professor Me. Gilberto Santiago Ferreira. Macapá – AP 2015 Dança Vaqueiro do Marajó A dança do Vaqueiro de Marajó destaca-se por ser uma manifestação folclórica que revela características culturais da Ilha de Marajó, localizada no Estado do...

    1969  Palavras | 8  Páginas

  • História da dança

    Introdução A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria. Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele. A história da dança retrata que seu surgimento se deu ainda na Pré-História, quando os homens batiam os pés no chão. Aos poucos, foram dando mais intensidade aos sons, descobrindo que podiam fazer outros ritmos, conjugando...

    2648  Palavras | 11  Páginas

  • plano anual de curso educação fisica 8º ano fundamental

    Pano de Curso – 2014 – Educação Física Organização Epistemológica dos Conteúdos – Escola ..........................– 8º ano do ensino fundamental B I M OBJETIVOS HABILDADES CONTEÚDOS CONCEITUAIS CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS CONTEÚDOS ATITUDINAIS Habilidades sociais CULTURA CORPORAL ECOLOGIA, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA ESPORTE JOGOS E LAZER CONHEC. SOBRE O CORPO, GINÁSTICA E EXPRESSÃO CORPORAL 1º B I M E S T R E Verificar o peso e altura dos alunos. ...

    830  Palavras | 4  Páginas

  • O ESTUDO DA DANÇA SOB UM OLHAR FOLCLÓRICO E SOCIOLÓGICO NA CIDADE DE SANTA BRÍGIDA-BA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VIII/PAULO AFONSO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PLATAFORMA FREIRE/PROGRAD/UNEB PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Docente orientadora: Msc. Divânia Discentes: José Fernando Silva O ESTUDO DA DANÇA SOB UM OLHAR FOLCLÓRICO E SOCIOLÓGICO NA CIDADE DE SANTA BRÍGIDA-BA ...

    17504  Palavras | 71  Páginas

  • Danças Folclóricas

    Trabalho de Educação Física Danças Folclóricas Nordeste Dança de São Gonçalo: dança religiosa antigamente realizada no interior das igrejas de São Gonçalo, santo português, festejado a 10 de janeiro, data de sua morte em 1259. realizada em portugal desde o Século XIII, chegou ao Brasil em princípios do Século XVIII, com os fiéis do santo de Amarante. Primeiro, ocorreu na Bahia e, em seguida, espalhou-se por vários pontos do Brasil. No início do Século XIX, a dança foi proibida...

    675  Palavras | 3  Páginas

  • Dança

    DANÇA Introdução A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada...

    6518  Palavras | 27  Páginas

  • A História da Dança

    ESCOLA MUNICIPAL DOM ALANO MARIA DU NODAY EDUCAÇÃO FÍSICA SETEMBRO / 2013 Escola Municipal Dom Alano Maria Du Noday A História da Dança Trabalho elaborado pelas Alunas Deisiane Serrano, Karyne Alves e Laira Beatriz. Alunas do 9° ano do ensino Fundamental, da Escola Municipal Dom Alano Maria Du Noday, referente á disciplina de Educação física, ministrada Pelo professor Francisco de Assis. Campos Belos -...

    2285  Palavras | 10  Páginas

  • Folclore da região sul do Brasil

    LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FOLCLORE REGIÃO SUL FRANCISCO BELTRÃO 2012 UNIPAR - UNIVERSIDADE PARANAENSE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANDREI FAVRETTO RA: 6831 CLÁUDIA APPELT RA: 7004 SILVANA GODOY RA: 6990 MARCELO ECKER RA: 7000 DOUGLAS CAMARGO RA: 7039 FOLCLORE REGIÃO SUL Trabalho elaborado como complemento da nota parcial do 2º Bimestre, na matéria de Dança e Folclore do curso...

    6867  Palavras | 28  Páginas

  • Dança

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA LAGES 2012 PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA Trabalho apresentado a disciplina de Didática Aplicada a Educação Física do Curso de Educação Física do Centro universitário FACVEST. Prof. Francisco José Fornari Sousa. LAGES 2012 PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA Trabalho apresentado a disciplina de Didática Aplicada a Educação Física do Curso...

    8432  Palavras | 34  Páginas

  • A DANÇA DE SALÃO COMO BENEFÍCIOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA COM ADOLESCENTES

    Universidade da Região da Campanha Centro de CIÊNCIAS DA Educação, Comunicação e Artes Graduação em Educação Física – Licenciatura RENATA DA MOTTA WALTERMANN A DANÇA DE SALÃO COMO BENEFÍCIOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA COM ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física, da Universidade da Região da Campanha - Campus São Gabriel, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física. Orientador: Profª. Marcia Gonzalez Feijó ...

    7356  Palavras | 30  Páginas

  • danças populares

    Universidade Presidente Antônio Carlos-UNIPAC Educação Física- Bacharel Professora: Luciana Ana Flávia de Souza Zeferino Fernanda Kerlen Viana de Paulo Gustavo Henrique do Santos Nascimento Roberta Presotti de Andrade Dança e Expressão Corporal Os tipos e características da Dança Popular Brasileira Barbacena, 26 de março de 2015 Universidade Presidente Antônio Carlos-UNIPAC Educação Física- Bacharel Professora: Luciana Ana Flávia de Souza Zeferino Fernanda Kerlen Viana de Paulo...

    9318  Palavras | 38  Páginas

  • Região nordeste

    A Região Nordeste é uma das cinco regiões do Brasil definidas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 1969. Ela possui uma área semelhante à da Mongólia, uma população, relativamente, pouco menor que a da Itália e um IDH médio-alto, próximo ao de El Salvador. Em comparação com as outras regiões brasileiras, tem o terceiro maior território, o segundo maior colégio eleitoral (com 34.377.377 eleitores nas eleições de 2008), o menor IDH e o terceiro maior PIB.Em função das diferentes...

    5758  Palavras | 24  Páginas

  • Dança

    FACULDADE LEÃO SAMPAIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DANÇA CONTEMPORÂNEA, FOLCLÓRICA E REGIONAL Caio César ALYSSON AMANCIO COMPANHIA DE DANÇA Alysson Amancio Companhia de Dança busca desenvolver pesquisas de novas  linguagens coreográficas contemporâneas no Cariri, interior Sul do estado do Ceará.  Sua formação iniciou após a apresentação do Solo Contemporâneo “IT”, de Alysson Amancio, em 2003, no Teatro Municipal Marquise Branca...

    1725  Palavras | 7  Páginas

  • MUSICA FOLCLORICA

    FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ RECONHECIDA PELO GOVERNO FEDERAL, CONFORME DECRETO Nº 69.599 DE 23/11/1971 – CNPJ (MF) 80 904 402/0001-50 Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Telefone (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ A MÚSICA FOLCLÓRICA NA EDUCACÃO INFANTIL TERESINHA KRUEGER...

    15360  Palavras | 62  Páginas

  • oficina de dança

    MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA III- Seminário Municipal de Educação Infantil, Currículo e Prática pedagógica Ciclo de Oficinas Pedagógicas: A Criança e suas Múltiplas Linguagens Título: Danças circulares na ginga da roda Ministrante(s): GEVALDO XAVIER DA CRUZ Danças circulares na ginga da roda PREFEITURA MUNICIPAL DE CEARÁ-MIRIM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA III- Seminário Municipal de Educação Infantil...

    3586  Palavras | 15  Páginas

  • As danças folcloricas da marujada no municipio de bragança-pa: ontem, hoje e suas tranformações

    AS DANÇAS FOLCLÓRICAS DA MARUJADA NO MUNICIPIO DE BRAGANÇA-PA: ontem, hoje e suas transformações MARCELY PRICILA ROSA DA SILVA Discente CEDF/UEPA MARIA GORETTI SOUSA LAMEIRA Docente Esp. CEDF/UEPA RESUMO. Este estudo traz como objeto a manifestação folclórica da Marujada do município de Bragança-Pa. Pesquisa que objetiva compreender as transformações do processo de organização das danças folclóricas pertencentes à Marujada a partir da percepção dos integrantes da Irmandade da Marujada...

    11485  Palavras | 46  Páginas

  • conceito da dança

     Trabalho De Ed. Física Toledo/PR 26/11/2013 CONCEITO DA DANÇA Dança é uma forma de arte onde se utiliza os movimentos do corpo para expressar-se, acompanhados por música. A dança é uma forma de interação social com fins de entretenimento. Diz-se da dança como conceito que é também uma forma de comunicar-se usando uma linguagem própria, não verbal entre os humanos, onde o dançarino ou a dançarina pode expressar seus...

    1304  Palavras | 6  Páginas

  • educação fisica

    APOSTILA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.º EDVILSON VITAL CONTEÚDO – DANÇA EREM - 2º ANO 2014 Síntese do texto: A dança no cenário histórico das civilizações – Nº 01 A dança é uma das manifestações mais antigas do ser humano. Está ligada ao modo de viver dos homens seja através de cerimônias e rituais religiosos. Na pré-história, o homem criou danças para invocar as forças da natureza e para demonstrar suas necessidades, pois estava convencido da influência que a sua dança adquiria sobre...

    9813  Palavras | 40  Páginas

  • O Folclore como conteúdo das aulas de Educação Física em Macapá/Ap

    O FOLCLORE COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE MACAPÁ/AP. GILBERTO SANTIAGO FERREIRA Mestrado em Ciência da Motricidade Humana - UCB - Rio de Janeiro – RJ - Brasil prof.gilberto.edf@hotmail.com RONÉDIA MONTEIRO BOSQUE ronediab@yahoo.com.br Mestrado em Ciência da Motricidade Humana - UCB - Rio de Janeiro – RJ - Brasil ANGELO LUIS DE SOUZA VARGAS angelo.vargas@uol.com.br Universidade Castelo Branco – PROCIMH - Rio de Janeiro - RJ - Brasil INTRODUÇÃO A aplicação do folclore...

    3027  Palavras | 13  Páginas

  • Trabalho sobre a Dança - origem da dança, estilos de dança, dança no Brasil, dança no Paraná

    Colégio Estadual Professora Margarida de Barros Lisboa Trabalho sobre Dança Alunas: Amanda Guerbes Nº 1 Gabriella Gonçalves Nº 9 Laura Machado Nº 13 Raquel Santana Nº 21 Thifany França 9ºTB Profº: Helio – Educação Física Londrina, setembro de 2013 Introdução Tentamos nesse trabalho explicar um pouco mais sobre a dança; Assim como a dança é importante na nossa vida, saber de onde vem e saber como ela é em cada lugar específico como aqui...

    4634  Palavras | 19  Páginas

  • Regi O Nordeste Do Brasil

    Região Nordeste do Brasil A região Nordeste é uma das cinco regiões do Brasil definidas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 1969. Possui área equivalente à da Mongólia ou do estado do Amazonas, população equivalente à da Itália e um IDH médio, comparável com El Salvador (2010). Em comparação com as outras regiões brasileiras, tem a segunda maior população, o terceiro maior território, o segundo maior colégio eleitoral (36 727 931 eleitores em 2010), o menor IDH (2005)...

    1635  Palavras | 7  Páginas

  • Educação fisica

    CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA cEFET – MG – CAMPUS ITABIRITO CURSO DE INFORMÁTICA INDUSTRIAL INTEGRADO 2° ANO TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ITABIRITO 2014 cENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA cEFET – MG – CAMPUS ITABIRITO CURSO DE INFORMÁTICA IMDUSTRIAL INTEGRADO 2° ANO Jeanine Michelle BÓSNIA E HERZEGOVINA Trabalho apresentado à disciplina de Educação Física coordenado pelo professor Wanderson Carvalho. ITABIRITO ...

    1280  Palavras | 6  Páginas

  • A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar

    A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar Juliana Martins Cassani Matos* Omar Schneider** André da Silva Mello*** Amarílio Ferreira Neto**** Wagner dos Santos***** Resumo: Objetiva analisar as produções acadêmicas que tratam sobre os conteúdos de ensino da Educação Física escolar. Utiliza como fonte os periódicos científicos da área no período de 1981 a 2010. Foram mapeados 146 artigos distribuídos em 14 periódicos. Os dados foram classificados/ analisados...

    8216  Palavras | 33  Páginas

  • Aulas de dança

    das danças folclóricas; Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país (PCN p. 55). Discutir e opinar sobre o planejamento da unidade, para um melhor desenvolvimento das aulas. Duração das atividades 50 min/1 aula Estratégias e recursos da aula Caro professor, essa é a primeira aula do Plano de Unidade sobre danças folclóricas...

    3423  Palavras | 14  Páginas

  • Danças tipicas das regiões do brasil

    A Dança na região Nordeste O Forró Forró é uma festa popular brasileira, de origem nordestina. No forró, existem vários ritmos, como o baião, a quadrilha, o xaxado e o xote, que veio de Portugal. O forró tornou-se um fenômeno pop em princípios da década de 1950. Foi Luís Gonzaga que consagrou o forró no Brasil e contribuiu muito para que a cultura do sertão nordestino fosse difundida pelo país. O Nordeste era, quase sempre, representado nas músicas do compositor. A Dança Típica da Região Norte ...

    500  Palavras | 2  Páginas

  • tcc sobre dança

    FACULDADE DE SINOP CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA A DANÇA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA ESCOLA ALOISIO DO MUNICIPIO DE ..... Sinop/MT 2013 SUMÁRIO Sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO Nesse capitulo abordar-se à história da dança, no Brasil e no contexto escolar. Apresentar-se á também às dificuldades encontradas pelos profissionais de Educação Física em aplicar esse conteúdo no...

    4331  Palavras | 18  Páginas

  • trabalho região norte

    As danças da região norte simbolizam sua história evolução, através dos povos e cultura que passaram e se estratificaram por lá. Um desses povos foram os indígenas, que deixaram marcas profundas na cultura nortista. Sua influência está presente na culinária, na medicina, na linguagem e em outros setores da vida regional, mas principalmente na dança e em seus folguedos, sendo exemplo disso o festival de Parintins e a festa dos pássaros.A região norte é rica em cultura popular sendo um foco importante...

    775  Palavras | 4  Páginas

  • Relatos de educação física

    Claro, v.15 n.2 p.458-468, abr./jun. 2009 Relato de Experiência Sistematização de conteúdos da Educação Física para as séries iniciais Larissa Beraldo Kawashima 1 Laura Beraldo de Souza 2 Lílian Aparecida Ferreira 3 1 Programa de Pós-graduação em Educação da IE/UFMT, Cuiabá, MT, Brasil 2 Professora da rede municipal de Miguelópolis, SP, Brasil 3 Departamento de Educação Física da UNESP/Bauru, SP, Brasil Resumo: A cultura escolar revela uma organização, sobretudo em termos...

    6955  Palavras | 28  Páginas

  • cultura corporal da dança

    LAGOAS EDUCAÇÃO FÍSICA DANIELA FREITAS FIGUEIREDO RESUMO CULTURA CORPORAL DA DANÇA SEGUNDO ROSELI APARECIDA BREGOLATO TRÊS LAGOAS 2014 AEMS ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA DO MATO GROSSO DO SUL FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS EDUCAÇÃO FÍSICA DANIELA FREITAS FIGUEIREDO RESUMO CULTURA CORPORAL DA DANÇA SEGUNDO ROSELI APARECIDA BREGOLATO TRÊS LAGOAS 2014 LIVRO DO PROFESSOR E DO ALUNO CULTURA CORPORAL DA DANÇA. Roseli...

    1242  Palavras | 5  Páginas

  • Região nordeste

    steegião Nordeste é uma das cinco regiões do Brasil. Em comparação com as outras regiões brasileiras, tem o terceiro maior território. Área total: 1.561.177 km² É a região brasileira que possui o maior número de estados (nove no total): Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Piauí, Pernambuco (incluindo o Distrito Estadual de Fernando de Noronha e o Arquipélago de São Pedro e São Paulo), Rio Grande do Norte (incluindo a Reserva Biológica Marinha do Atol das Rocas) e Sergipe. Zonas geográficas ...

    4232  Palavras | 17  Páginas

  • ROJETO DE INTERVENÇÃO - MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS

    - PARFOR PROJETO DE INTERVENÇÃO: Manifestações Folclóricas CARACARAÍ - RR 2013. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA – UERR SEGUNDA LICENCIATURA EM HISTÓRIA - PAFOR PROJETO DE INTERVENÇÃO: Manifestações Folclóricas ...

    899  Palavras | 4  Páginas

  • Danças regionais do amazonas

    Escola Estadual Dr. José Milton Bandeira Assunto: Descrever sobre as danças regionais / Sob algumas danças do interior do Amazonas / A importância da atividade física com a dança. Manaus /AM. Junho / 2011. 1 Amazonas / A importância da atividade física com a dança. Trabalho solicitado pela professor Masyo com o objetivo de nota para o 2 bimestre do anexo da Escola...

    3165  Palavras | 13  Páginas

  • fisica I

    INTRODUÇÃO As danças sempre foram um importante componente cultural da humanidade. O folclore brasileiro é rico em danças que representam as tradições e a cultura de uma determinada região. Estão ligadas aos aspectos religiosos, festas, lendas, fatos históricos, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras. As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se pelas músicas animadas (com letras simples e populares) e figurinos e cenários representativos. Estas danças são realizadas, geralmente, em espaços...

    605  Palavras | 3  Páginas

  • COMPANHIA FOLCLÓRICA MARINHO BRAZ

    Projeto Cultural: COMPANHIA FOLCLÓRICA MARINHO BRAZ EQUIPE DE ELABORAÇÃO DO PROJETO: Coordenador do Projeto: Marinho Braz – Pesquisador Professor de Danças Coreógrafo e Percussionista Coordenação – Música e Dança Edu Prestes – Pesquisador e Professor de Músicas Populares e Folclóricas Brasileiras. Roberta Aquino –Pesquisadora Professora de Danças Folclóricas e Populares Brasileiras Apoio Técnico: ...

    3146  Palavras | 13  Páginas

  • Danças folcloricas maranhão

    Bumba Meu Boi O bumba meu boi é um tipo de dança folclórica que mostra a diversificação da nossa cultura, pois no bumba meu boi existem elementos de vários dos povos que ajudaram a criar a identidade cultural do maranhão, de Portugal vem o elemento “enredo’’ da dança, da África vem o Ritmo da dança e dos índios locais vem a forma de dançar que existe no bumba meu boi O bumba meu boi conta a história de Catirina, uma escrava que leva seu homem, o nego Chico, a matar o boi mais bonito da fazenda para...

    670  Palavras | 3  Páginas

  • Caracteristicas de estados por região

    CARACTERÍSTICAS DOS ESTADOS POR REGIÃO BRASILEIRA CENTRO-OESTE: DISTRITO FEDERAL LOCALIZAÇÃO: o Distrito Federal fica na região Centro-Oeste do Brasil DIVISAS: Norte/Sul/Leste/Oeste = Goiás ÁREA (km²): 5.822,1 RELEVO: planalto de topografias suaves RIOS PRINCIPAIS: Paranoá, Preto, Santo Antônio do Descoberto, São Bartolomeu VEGETAÇÃO: cerrado CLIMA: tropical MUNICÍPIOS (número): 1 (1996) CIDADES MAIS POPULOSAS: Ceilândia, Taguatinga, Gama, Samambaia HORA LOCAL (em relação a Brasília):...

    11511  Palavras | 47  Páginas

  • Educação física

    A Dança Folclórica Italiana Como Meio de Sociabilização e Conscientização | |Justificativa | |Desde 1875, quando os primeiros imigrantes italianos vieram ao Brasil, temos visto sua cultura se aviltar-se em nossa região de várias maneiras, | |na arquitetura, cultura, artesanato, culinária e o folclore em si.Uma das mais atuantes...

    591  Palavras | 3  Páginas

  • Danças Existentes No Brasil

    Danças existentes no Brasil 2. As danças no Brasil sincretizam influências das mais diversas regiões do mundo, resultado da pluralidade das matrizes étnicas aqui existentes. Dessa mistura, resultam vários tipos de danças, ritmos e sons, a exemplo do Samba, do Baião, do Maxixe, do Frevo,da Capoeira e das danças folclóricas. 3. SAMBA O samba é um gênero musical, de onde deriva um tipo de dança, de raízes africanas surgido no Brasil e tido como o ritmo nacional por excelência. Considerado uma das...

    927  Palavras | 4  Páginas

  • danças

    6ª Série Trabalho De Educação Física Conceito: A dança é uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser compreendido como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos e emoções vividos nas esferas da religiosidade, trabalho, lazer, costumes, festividades, hábitos, saúde, guerra, relacionamentos, dentre outros. Origem: A dança é considerada uma das formas mais antigas de expressão...

    853  Palavras | 4  Páginas

  • Folclore região norte

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 2º PERÍODO ATIVIDADES RÍTMICAS E DE EXPRESSÃO - PROFº EDNA FOLCLORE DA REGIÃO NORTE DO BRASIL Curitiba, 22 Agosto de 2013 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 2º PERÍODO tt Curitiba, 22 Agosto de 2013 A Região Norte é uma das cinco regiões do Brasil , possui uma área de 3.869.637 km², sendo a maior do país em extensão...

    5740  Palavras | 23  Páginas

  • Educação Física

    ORGANIZAÇÃO CURRICULAR II Ano de Escolaridade: Ensino Fundamental – 1º Ano Educação Física – 2014 O Movimento e os Jogos Tema Subtema Assunto Jogos Populares Jogo de perseguição Caracterização dos Jogos Populares Caracterização dos Jogos de Perseguição Caracterização, Regras e reelaboração da Ameba Origem e caracterização do Esconde-Esconde. Regras e reelaboração do Esconde-Esconde Jogos antigos Caracterização dos jogos antigos Origem...

    29364  Palavras | 118  Páginas

  • O Jongo nas Aulas de Educação Física Escolar: Uma Ferramenta de Transformação SOCIAL

    monografia à minha mãe (Maria de Lourdes Leite) que em nenhum momento mediu esforços para realização dos meus sonhos e investiu incessantemente na minha formação. AGRADECIMENTOS À minha mãe, pelo carinho, amor, investimento e preocupação com minha educação e formação não somente intelectual como também minha formação enquanto ser humano. À minha madrinha, Maria Rejane, que assim como minha mãe teve participação especial em minha formação. À minha coorientadora, Vivian Dutra, pela paciência, orientação...

    7419  Palavras | 30  Páginas

  • TCC EDUCACAO FISICA

    UNIPAC LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. IPATINGA 2014 JULIANO MORAIS VALENTIM PASCOAL SERGIO JESUS DOS SANTOS METODOLOGIA E DIDATICA DE ENSINO DA DANÇA FORRO NO INSTITUTO HUMANIZAR. Trabalho de Conclusão de Curso apresentada ao Curso de Educação física da Faculdade Presidente...

    11830  Palavras | 48  Páginas

  • Revisão de Ed. Física

    Revisão de Educação Física Slide 1 - Educação Física e Lazer :Do Lazer que falamos ao Lazer que vivemos Conceito de Lazer Brincar, divertir-se, buscar formas de prazer para além do trabalho sempre foram aspectos importantes da cultura. De uma roda de amigos até os meios de comunicação mais avançados, escutamos alguém falar daquilo que gosta de fazer quando está livre das obrigações da escola, família, trabalho ou da religião, falamos daquilo que nos dá prazer, seja nesta mesma roda de amigos...

    2093  Palavras | 9  Páginas

  • Danças Típicas

     Trabalho de Educação Física Danças Típicas da Região Centro-Oeste 1. Introdução O folclore é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações...

    1483  Palavras | 6  Páginas

  • Culturas folclóricas

    por músicas e danças folclóricas, livros histórias e brincadeiras; desenvolver a linguagem oral e escrita; Pesquisar cantigas e lendas; Conscientizar sobre a importância dos valores culturais repassados pelos mais velhos; Conhecer manifestações culturais e religiosas existentes em nossa cidade. Justificativa: Pela defasagem e falta de acesso à cultura no Brasil, escolhemos este tema para despertar o gosto pelo folclore regional e sua importância. Conteúdos: Educação Física (Danças e Capoeiras);...

    1497  Palavras | 6  Páginas

  • Monografia Software para escola de dança

    a inteligência. Quer se trate de ortografia, de poesia ou de cálculo, está sempre em causa aprender a querer." Émile-Auguste Chartier RESUMO A dança é uma das atividades físicas que mais se destaca tanto pela sensação de bem estar que se sente fazendo-a quanto pelos benefícios que ela traz a saúde. Por esse motivo, os estúdios de dança vêm tendo uma procura cada vez maior, porém eles muitas vezes não acompanham esse crescimento. Isso se deve ao fato de que muitos estúdios ainda realizam...

    11574  Palavras | 47  Páginas

  • Danças e brincadeiras folcloricas

    fatores básicos em toda e qualquer escola de educação infantil e fundamental, por isso os jogos e brincadeiras devem fazer parte dos planejamentos escolares. Uma vez que estes contribuem na educação e também na formação geral da criança. É por meio das atividades lúdicas que podemos também identificar dificuldades motoras, intelectuais e afetivas das crianças, para que possamos proporcionar posteriores encaminhamento. O jogo é uma forma de atividade física que pode ser adaptada a criança, sendo muito...

    9947  Palavras | 40  Páginas

  • Introdução da dança

    Neste trabalho será abordado um pouco sobre a origem da Dança na vida do homem e sua trajetória histórica, desde os tempos mais primitivos até os dias de hoje. A pesquisa da história da dança no seu maior âmbito fez refletir sobre como ela se insere no espaço social desde o surgimento da humanidade como produtora de cultura até os dias atuais. Antes do homem se exprimir através de uma linguagem oral, ele dançou. A dança foi à expressão do homem através da linguagem gestual. O homem estabeleceu...

    2916  Palavras | 12  Páginas

  • Brincadeiras Folclóricas

    Introdução Na Educação Infantil, o professor tem a oportunidade de proporcionar aos seus alunos vivências corporais diversas. A Educação Física Escolar pode ajudar grandemente no processo de resgate e perpetuação da cultura, pois a própria dinâmica escolar passou a ser considerada como prática cultural. A partir deste novo enfoque, novos estudos têm buscado alcançar este ideal de contextualização das práticas físicas no meio escolar, de maneira a serem canais para a vivência e transmissão da cultura...

    1198  Palavras | 5  Páginas

  • Dança country (livro)

    Dança Country , Danca Country “ As descobertas feitas com o corpo deixam marcas, são aprendizados efetivos, incorporados. Na verdade, são tesouros que guardamos e usamos como referência quando precisamos ser criativos. Os movi- mentos são saberes que adquirimos sem saber, mas que também ficam à nossa disposição para serem colocados em uso. ” - Esteban Levin Sumário ...

    1332  Palavras | 6  Páginas

tracking img