Contribuições De Henri Wallon Para A Educação artigos e trabalhos de pesquisa

  • Possível contribuições de henri wallon

    Janeiro Faculdade de Educação Centro de Educação e Humanidades Graduação em Pedagogia Autores: Alba Regina R. B. Leça Campos Fabiane Alves dos Reis Fernanda Freitas Paiva Gabriela Aragão Braga Priscilla dos Santos Moreira Henri Wallon: Possíveis Contribuições no Curriculo Escolar da Educação Infantil HENRI WALLON: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO CURRICULO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO O presente trabalho irá trazer um pouco da vida e projeto teórico de Wallon, um psicólogo que tem...

    2448  Palavras | 10  Páginas

  • contribuições de Henry wallon para educação

    pag Introdução ____________________________________________________________ 2 Percurso de wallon _____________________________________________________ 3 O projecto de reforma do ensino Langevin-Wallon ____________________________ 3 A psicologia escolar ____________________________________________________ 6 As contribuições de Henri Wallon para educação infantil _______________________ 7 Wallon na escola, humanizar a inteligência __________________________________ 9 Conclusão ___________________________________________________________...

    3181  Palavras | 13  Páginas

  • contribuições significativas de Henri Wallon

     Contribuições significativas para a educação de Henri Wallon. Henri Wallon (1872-1962) foi um estudioso que se dedicou ao entendimento do psiquismo humano, seu mecanismo e relação mútua, a partir de uma perspectiva genética. Por isso seu interesse pelo desenvolvimento infantil, já que na infância se localiza a gênese da maior parte dos processos psíquicos. Wallon possibilitou com suas descobertas e teorias muitas contribuições para a educação. O projeto de sua psicogenética é o estudo...

    539  Palavras | 3  Páginas

  • contribuições de wallon para a aprendizagem

    objetivo apresentar as contribuições de Henri Paul Hyacinthe Wallon, estudioso francês do século XIII, para Aprendizagem, onde suas ideias são constituídas a fim de compreender e contribuir para uma educação muito mais produtiva, focando na psicogênese da pessoa completa. Segundo Wallon (2012), o processo de aprendizagem é dialético, ou seja, não é adequado usar verdades absolutas e sim melhorar as direções e possibilidades. Criador da teoria sobre o desenvolvimento humano, Wallon também elaborou ideias...

    1251  Palavras | 6  Páginas

  • Sobre Henri Wallon

    ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: LUISA CARVALHO GRUPO: AMANDA LIMA, FERNANDA FREIRE, GABRIELA NIMO, ISADORA ALVES, JAQUELINE AMADEU E NATÁLIA BEATRIZ TURMA: 1 PERÍODO: 6º HENRI WALLON Trabalho apresentando como um dos requisitos de conclusão da disciplina Currículo e Abordagens Pedagógicas da Educação Infantil. Rio de Janeiro Janeiro de 2014 INTRODUÇÃO 1. BREVE BIBLIOGRAFIA Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em...

    4493  Palavras | 18  Páginas

  • As teorias relevantes para se pensar a aplicação da psicologia na educação.

    UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA – 2° SEMESTRE POLO DE : Curso de Pedagogia. Disciplina: “Psicologia da Educação.” Acadêmicos: Relatório: As Teorias relevantes para se pensar a aplicação da Psicologia na Educação. Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho RESUMO Este trabalho teve como objetivo principal permitir uma...

    2102  Palavras | 9  Páginas

  • Educação

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – PÓLO TUCURUI CURSO DE PEDAGOGIA E LICENCIATURA EM LETRAS – 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO andréia reginas dos anjos (RA-427447) (andreianjos2@hotmail.com) edileía maria guimaraes almeida (RA-433319) (leialinda2008@bol.com.br) GESSICA DE PAULA RAMOS (RA-422694) (dhespaula@hotmail.com) JULINHO CORREA DE FREITAS (RA-425498) (julinhotuc@gmail.com) Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Tucuruí – PA, 25 de SETEBRO de 2013 UNIVERSIDADE...

    4953  Palavras | 20  Páginas

  • Henri wallon

    DE BELFORD ROXO – FABEL Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica __________________________________________________________ HENRI WALLON e a EDUCAÇÃO Autoras: ...

    1272  Palavras | 6  Páginas

  • QUEM FOI HENRI WALLON, QUAL A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO?

    QUEM FOI HENRI WALLON, QUAL A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO? Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova - instituição...

    1078  Palavras | 5  Páginas

  • Psicologia da educação

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO LUCILENE PANIAGO TRINDADE RA 111732 RAFAEL MENEZES RA 390628 ELISABETH OLINDA A.GRAVIESZ RA 383257 FABIANA...

    2948  Palavras | 12  Páginas

  • Psicologia da educação

    APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AO ADULTO: CONTRIBUIÇÕES EM WALLON SILVA, Pamplona Renata. CAJ/UFG. renascersempre@hotmail.com Palavras- chave: Teoria waloniana- Educação integral- Rompimento com a instrução. Fonte Financiadora: Sem financiamento INTRODUÇÃO Entre os referenciais teóricos clássicos da psicologia da Educação, como Jean Piaget, Lev Vygotsky, e outros, encontra-se Henri Wallon, que legou grande contribuição para pensar a educação numa perspectiva teórica e possibilitou consideráveis...

    2594  Palavras | 11  Páginas

  • Henri Wallon

    teoria psicogenética de Henri Wallon Possibilitar, por meio das contribuições de Henri Wallon, “outro olhar” sobre a constituição humana, associando afetividade, inteligência e movimento. Falar que a escola deve proporcionar formação integral (intelectual, afetiva e social) às crianças é comum hoje em dia. No início do século passado, porém, essa ideia foi uma verdadeira revolução no ensino. Uma revolução comandada por um médico, psicólogo e filósofo francês chamado Henri Wallon. Sua teoria pedagógica...

    3422  Palavras | 14  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCACAO

    Psicologia da Educação ESCOLA CONSTRUTIVISTA Sugestão de pesquisa 50 questões básicas sobre o construtivismo publicadas na Revista Nova Escola Site http://www.ufpa.br/eduquim/construtquest oes.htm CONSTRUTIVISMO O Construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado,mediante a experimentação,a pesquisa em grupo, o estímulo a dúvida,e o desenvolvimento do raciocínio,entre outros procedimentos. Vide ATPS Contribuições Jerome Seymour Bruner David Paul Ausubel...

    962  Palavras | 4  Páginas

  • Sigmund freud e henri wallon e suas contribuições para a educação

    como Sigmund Freud , Charles Darwin , Karl Marx, Jean Piaget, Lev Vygotsky dentre outros . Sigmund Freud (1856- 1939) revolucionou o século XIX e XX ao criar a Psicanálise e toda a sua teoria . Porém, antes de falar de Freud e sua contribuição a Educação farei uma rápida exposição de sua vida e obra . Freud foi um belíssimo medico vienense que alterou radicalmente o modo de pensar a vida pisquica. Ele ousou colocar os “ processos misteriosos “ do psiquismo , isto é , os sonhos , os esquecimentos...

    1360  Palavras | 6  Páginas

  • Frases de Henri Wallon

    Frases de Henri Wallon:  "A criança responde às impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas"  "O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna"  Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório...

    1000  Palavras | 4  Páginas

  • Henri Wallon

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................. 05 2 CONHECENDO HENRI WALLON.......................................................................... 06 3 ABORDAGENS DE HENRI WALLON.................................................................... 07 3.1 Psicogênese da Pessoa Completa............................................................................ 07 4 ESTÁGIOS DO...

    3380  Palavras | 14  Páginas

  • Psicologia da educação - uniderp 2012

    ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ANA PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA RA 373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA 373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA 373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA 373514 SELMA BREDA RA 373701 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFa. Ma. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO PANORAMA DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA...

    2952  Palavras | 12  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

     PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO: Psicologia (do grego Ψυχολογία, tradução. psykhologuía, de ψυχή, psykhé, "psique, "alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") "é a ciência que estuda o comportamento (tudo o que organismo faz) e os processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento). É sobre psicologia que trata esse trabalho, como a psicologia...

    4180  Palavras | 17  Páginas

  • Afetividade em Wallon e sua trajetória

    Afetividade em Wallon e sua trajetória A escolha de Wallon para o propósito deste estudo se deve à dedicação de grande parte de seu trabalho ao estudo da afetividade, adotando também uma abordagem do desenvolvimento humano. Em sua psicogênese, busca articular o biológico e o social. Atribui ás emoções de suma importância para o desenvolvimento da vida psíquica, como uma anelo entre o social e o orgânico. Antes de aprofundar em aspectos acima citados, faz-se necessário abordar a trajetória da...

    778  Palavras | 4  Páginas

  • Psicologia da Educação

    Psicologia da Educação Campinas/ SP 2013 ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02 CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Andréa Cristina Bertucci RA 7370571502 Eliete Francelino do Prado RA 6942012340 Eurides Souza de Oliveira RA 6942012338 Gledis Natalícia Bernardes RA 6506278450 Psicologia da Educação Professor...

    2133  Palavras | 9  Páginas

  • Henri Wallon

       INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE  DO SUL  Câmpus Ibirubá                       TRABALHO DE FILOSOFIA  Henri Wallon :A psicologia genética                                      Ibirubá  2014                      TRABALHO DE FILOSOFIA  Henri Wallon :A psicologia genética                    Trabalho apresentado como requisito parcial da  obtenção de aprovação na disciplina de Filosofia,  lecionada pelo professor Elizandro Menegazzi no  ...

    1723  Palavras | 7  Páginas

  • Psicologia da Educação

    ........................................................04 2 PRINCIPAIS TEORICOS E SUAS CONTRIBUIÇOES...................................................05 2.1 Sigmund Freud: Psicanálise e educação.........................................................................05 2.2 Jean Piaget: Mediação e construção do conhecimento.................................................06 2.3 Henri Wallon: Educação Humanizada...........................................................................07 2...

    1986  Palavras | 8  Páginas

  • As contribuiuções de Freud, Piaget, Wallon e Vigotski para a educação.

    Disciplina: Psicologia da Educação Atividade Prática Supervisionada Nome: Ana Paula Vieira de Paiva – RA: 444075 Nome: Elisângela Aparecida Bastos – RA: 416407 Nome: Juliana da Silva Cezário – RA: 428051 Nome: Vanderléia Cristina da Silva – RA: 428063 Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Psicologia da Educação , Prof. EAD: Andreia Corrêa...

    3277  Palavras | 14  Páginas

  • Fundamentos filosoficos da Educaçao

    UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I DE 2014. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ARAUCÁRIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Juliane Rimenzoski Lacerda 1, 1000439, TURMA 2013/09. Regiane Cavalheiro Gomes 2, 991173, TURMA 2013/09. Scheila de Souza Carriel 3, 345555, TURMA 2013/09. Rodrigo Adalberto Gapski 4, 1035363, TURMA 2014/02. PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I DE 2014. FUNDAMENTOS...

    1654  Palavras | 7  Páginas

  • psicologia da educação

     POLO DE CAMPINAS UNIDADE 4. PEDAGOGIA 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ABIGAIL DE BARROS BORGES R.A 6787394349 ANA NUNES SOUZA R.A 6948461118 BEATRIZ ADRIANA REIS R.A 6990462447 RENATA DE O. MACIEL R.A 7982688457 PROFESSOR A DISTANCIA: HELENROSE A. DA...

    2524  Palavras | 11  Páginas

  • ATPS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS BRIGADEIRO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANDREIA EULÁLIA SOUZA SOARES RA 9978023378 MARCIA FERNANDA RAMOS GARCEZ RA 7598602993 VALÉRIA RIBEIRO RA 7983721256 ZAIRO AUGUSTO ZANON RA 9978019017 ZILDENE DA SILVA SOARES RA 6500237885 EAD: JOECIMARA MIQUELINO ALVES PETRY CONTRIBUÍÇÕES DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky SÃO PAULO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS...

    4559  Palavras | 19  Páginas

  • Henri Wallon

    Henri WallonHenri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879, formou-se em medicina e psicologia, mas também complementou seus estudos com a filosofia. Atuando como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), sendo cuidador das pessoas que sofriam de distúrbios psiquiátricos. Ao longo de sua vida, dedicou-se também a estudar e conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança, mas também suas emoções para dentro...

    729  Palavras | 3  Páginas

  • EDUCAÇÃO - Wallon

    Wallon - O estudo da criança concreta e completa – Parte I Objetivos: Entender a dinâmica do raciocínio de Henri Wallon, ter uma visão conjunta de sua teoria, identificar os principais temas tratados por esse teórico, e principalmente, entender o papel da emoção no desenvolvimento infantil. 1. Introdução Queremos que você tenha em mente que os escritos de Wallon são de extrema relevância para o entendimento da complexidade do ser humano. Ressaltamos que sua linguagem é técnica, às vezes...

    2771  Palavras | 12  Páginas

  • teóricos clássicos da psicologia da educação

    TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFa. Ma. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO ALINE SOARES SANTOS FLAVIA APARECIDA SOUZA ROCHA LIMA MARIA ESLANGE DA SILVA ARAUJO SANDRÉA KARIN BARBOSA VANIA MONTANINI DE ARAUJO SÃO CAETANO DO SUL 2013 Introdução: Grandes pensadores, que contribuíram para a educação Nesta ATPS procuramos em um breve resumo expor...

    2706  Palavras | 11  Páginas

  • Educação e diversidade

    Luana Fátima Gonzaga Ferreira RA 6995468647 Renata Grasiela Silva Lana RA 6376226140 RELATÓRIO FINAL Psicologia da Educação BELO HORIZONTE / MG 2° Semestre 2013 Adriene Magali C. S. da Silva RA 6951471934 Ednise Silva do Nascimento ...

    3900  Palavras | 16  Páginas

  • psicologia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Jacareí 2013 Introdução Conceituados estamos que a psicologia da educação é abrangente. Seus estudos não se limitam a uma única teoria mas sim ao processo de desenvolvimento...

    3294  Palavras | 14  Páginas

  • QUEM FOI WALLON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

    QUEM FOI WALLON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris na França, graduou-se em medicina, psicologia, e também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial, ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova - instituição que ajudou a revolucionar o...

    540  Palavras | 3  Páginas

  • Psicologia da educação

     Curso: Pedagogia licenciatura 2º Semestre Disciplina: Psicologia da Educação Aluno: Elaine C R Balbino Aluno: Giovanna Yuri Hirooka ...

    4792  Palavras | 20  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

     Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Polo de Tucuruí PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TUCURUÍ - PARÁ SETEMBRO -2013 ACADÊMICOS Fábio da Silva Siliprandi RA: 410332 Janelara Alves de Oliveira RA: 421888 Marcelo Lima Santos RA: 412846 Márcia do Carmo Santos ...

    3250  Palavras | 13  Páginas

  • Henri Wallon

    PEDAGOGIA Henri Wallon: influência pedagógica ANÁPOLIS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIEVANGÉLICA CURSO DE PEDAGOGIA HENRI WALLON: INFLUÊNCIA PEDAGÓGICA ANDRESSA JAQUELINE, CAROLINA OLIVEIRA, CINTHIA RODRIGUES, JÚLIA EVELYN, KARLA JUNQUEIRA, LETICIA MIRANDA, SARAH RODRIGUES, THAYNA GONTIJO. Trabalho realizado sob orientação da professora Graziela Parreira, apresentado ao curso de Pedagogia, sobre o pensador Henri Wallon. ANÁPOLIS, 2014 RESUMO Henri Paul Hyacinthe Wallon, filósofo...

    3838  Palavras | 16  Páginas

  • psicologia da educaçao

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aline Mendonça Mota RA: 7321546226 Monica da Silveira de Souza RA: 6573304579 Rita de Cássia de S. Oliveira RA: 6581280870 Silvana Martani Ribeiro RA:7323482742 Tatiane Aparecida da S.Lana RA: 6571298750 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor...

    4671  Palavras | 19  Páginas

  • HENRI WALON E LEVI VIGOSTIKI

    1º etapa Quem foi Henri Wallon e suas contribuições para a educação Nasceu em parís em 15 de junho de 1879 e faleceu em 1 de dezembro de 1962.Filósofo psicólogo, médico, politico francês e um marxista invicto, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri Alexandre Wallon, indentificou-se por seu trabalho cientifico sobre psicologia do desenvolvimento,devotado principalmente a infância.Por sua formação ocupou os postos mais altos no mundo universitário francês, onde liderou uma intensa atividade...

    803  Palavras | 4  Páginas

  • SINTESES DOS TEXTOS: Heri Wallon e Vygotsry

     UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE – UFAC CENTRO DE EDUCAÇÃO, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE MÚSICA SINTESES DOS TEXTOS:Heri Wallon e Vygotsry Rio Branco, AC 05 de Junior de 2013 SINARA B. DE OLIVEIRA SINTESES DOS TEXTOS: Heri Wallon e Vygotsry Trabalho apresentado como parte dos requisitos para obtenção de nota relativa à NII da disciplina Psicologia da Educação do Curso de Licenciatura em Música Universidade Federal do Acre...

    1194  Palavras | 5  Páginas

  • Educação e vygotsky

    PEREIRA EDUCAÇÃO: VYGOTSKY, BEHAVIORISMO E WALLON Recife 2011 BRUNO DIAS MARTINS PEREIRA EDUCAÇÃO: VYGOTSKY, BEHAVIORISMO E WALLON Recife 2011 RESUMO O trabalho apresenta as contribuições de Vygotsky, do Behaviorismo e de Wallon para a educação, com o objetivo de proporcionar novas reflexões acerca das práticas pedagógicas apresentadas em sala de aula. Sobre os autores e sobre o Behaviorismo é exposto uma síntese de algumas de suas idéias relacionadas com a educação e a partir...

    1716  Palavras | 7  Páginas

  • pscologia da educação

    Anhanguera – Uniderp Polo Rio Verde-GO Curso de Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Panorama das contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação Tutor a Distância: Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Rio Verde, 12 de setembro de 2013 Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Em primeiro lugar observamos que a Psicanálise contribuiu para a Educação com uma teoria do desenvolvimento humano e o conhecimento do funcionamento do aparelho...

    2660  Palavras | 11  Páginas

  • Psicologia da educação

     Pedagogia e Licenciatura Psicologia da Educação INTRODUÇÃO Conhecendo as ideias dos principais pensadores e educadores que norteiam os métodos e filosofias de ensino, podemos refletir sobre a atual prática pedagógica, adicionar novas técnicas e analisar comportamentos dos alunos.  Nesta relação, professor/aluno, ambos se relacionam às categorias de ensino/aprendizagem. Enquanto a Ciência da Educação se ocupa com a grandeza do ensino, a Psicologia se ocupa com a aprendizagem...

    1771  Palavras | 8  Páginas

  • Trabalho escrito Henri Wallon

    SUPERIORES DE PARINTINS- CESP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HENRI WALLON: UMA CONCEPÇÃO DIALÉTICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Parintins 2013 ADRESON TAVARES DOS SANTOS ALEXANDRE MAGNO DA SILVA EDNEIA RODRIGUES PEREIRA IVAILSON ALMEIDA MARQUES JACIARA RIBEIRO DE CASTRO JOSÉ LUIZ LAGOS DOS SANTOS MARIA GABRIELA REIS DOS SANTOS RAINER SARMENTO RIBEIRO HENRI WALLON: UMA CONCEPÇÃO DIALÉTICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade...

    4059  Palavras | 17  Páginas

  • Henri wallon

    JEFFERSON NATAL DA SILVA HENRI WALLON GUARATUBA, PR SETEMBRO/2014 JEFFERSON NATAL DA SILVA HENRI WALLON HENRI WALLON: TEÓRICO DESIGNADO (biografia), PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES DE SUA TEORIA PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E ELABORAÇÃO DE UMA PROBLEMATIZAÇÃO DA SUA TEORIA. GUARATUBA, PR SETEMBRO/2014 Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879 em Paris (França)...

    2287  Palavras | 10  Páginas

  • Psicologia da Educação

    ANHANGUERA UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL: FACULDADE ANHANGUERA SANTA BÁRBARA ATPS: “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Ana Lúcia G.B. Sobrinho RA: 6923394957 Aparecida S.C.Pereira RA: 6789388836 Eleni Ap. Pedroso RA: 6788364759 Risieli Ap. Botassini RA: 6928415720 Elaine Ap.Veniti P.Martins RA: 7973722238 SANTA BÁRBARA DO OESTE SETEMBRO - 2013 Ana Lúcia G.B. Sobrinho...

    1752  Palavras | 8  Páginas

  • A CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS, FREUD, JEAN PIAGET, VIGOTSK E WALLON NA EDUCAÇÃO

    Psicologia da Educação A CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS, FREUD, JEAN PIAGET, VIGOTSK E WALLON NA EDUCAÇÃO Introdução A cada ano que passa a psicologia vem conquistando mais espaço em vários campos da sociedade. Isto é psicologia não se limita a tratar de distúrbio, mas a tentar explicar os processos psíquicos do ser humano possibilitando melhorar as condições de vida humana. Ao estudar a psicologia nós educadores passamos a entender que...

    2268  Palavras | 10  Páginas

  • Henri wallon

    Biografia - Henri Wallon Militante apaixonado, o médico, psicólogo e filósofo francês mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula. Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se...

    1122  Palavras | 5  Páginas

  • as contribuições dos teoricos

    ANHANGUERA-UNIDERP POLODE APOIO PRESENCIAL DE PORANGATU CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada apresentada à Universidade Anhanguera-Uniderp como requisito para obtenção de nota parcial no bimestre da disciplina Psicologia da Educação da Professora Tutora Presencial Nazareth U.F.Barbosa Porangatu – GO Set/2013 INTRODUÇÃO ...

    2430  Palavras | 10  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    aprendizagem, referências teóricas que nos ajudarão ao longo de nossa dedicação a Educação, fatores importantes que nos leva a reconhecer o processo de ensinar e aprender, tendo organização no dia a dia como educador. Focalizamos os nossos estudos em teóricos da Psicologia da educação, para conhecermos de fatores relevantes para educação, dando a nós bagagens de conhecimentos através de suas descobertas, que contribuíram para a educação ao longo de suas vidas. No capitulo 01 falaremos sobre a vida de Sigmund...

    3009  Palavras | 13  Páginas

  • Estágios da criança de henri wallon

    desenvolvimento infantil de acordo com Wallon, descrevendo as características e evoluções de cada etapa da aprendizagem, visando uma melhor compreensão da dimensão social e afetiva desse desenvolvimento. 2 BIOGRAFIA Biografia Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, no dia 15 de junho de 1879. Ele era filho de Paul Alexander Joseph e neto do político Francês Henri Alexander Wallon. Ele se graduou nos cursos de Medicina, Psicologia e Filosofia. Wallon atuou como médico na 1ª Guerra Mundial...

    2282  Palavras | 10  Páginas

  • Psicologia da educação

    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO Piaget, Freud, Wallon, Vygotsky Introdução Com o propósito de destacar as abordagens teóricas desenvolvidas no contexto da educação, acerca do desenvolvimento do sujeito e da aprendizagem, temos como referencial os teóricos Vygotsky Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon. Buscamos destacar as diferentes concepções e a importância desta perspectiva, na medida em que possibilita uma nova forma de ver o homem, as deficiências, as relações...

    3756  Palavras | 16  Páginas

  • histoia de wallon

    Henri Wallon nasceu na França, em 1879. Seu interesse pela psicologia manifestou-se na época em que terminava os estudos secundários. Ele contou em entrevista que sua inclinação pela psicologia foi uma questão de gosto, de curiosidade pessoal pelos motivos e razões que levam as pessoas a agir. Wallon foi criado em uma família de caráter humanista. Seus parentes possuíam uma tradição universitária e republicana. "Há um grande parentesco entre o artista e o cientista. O cientista tem necessidade de...

    5295  Palavras | 22  Páginas

  • Henri wallon

    Integradas Santa Cruz – Inove Henri Wallon Curitiba 2012 Faculdades Integradas Santa Cruz – Inove Josane França Patricia Schneider Sarah Moreira Thaisa Matos Valdirene Amaral  Henri Wallon Trabalho elaborado pelas alunas do 1° semestre do Curso de Pedagogia, Da turma 1SB, por solicitação da Prof.ª Ajauna da Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento. Curitiba 2012 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar sobre a vida e obra de Henri Wallon. Iremos focar principalmente...

    2447  Palavras | 10  Páginas

  • CONTRIBUIÇÕES A PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO

    CONTRIBUIÇÕES A PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO É necessário deixar de ser um transmissor para ser um mediador, para assim ajudar o aluno a potencializar a aprendizagem, a autonomia, a independência do pensamento. É por isso que o professor precisa deixar de ser um transmissor para ser um mediador, e um mediador precisa saber como as pessoas reagem, precisa conhecer as razões que levam os alunos a agir ou deixar de agir. A grande maioria dos professores é bem intencionada, quer acertar,...

    3155  Palavras | 13  Páginas

  • Psicologia da Educação

    PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ELISÂNGELA GONÇALVES ANTÔNIO ROMANA CLEUNICE PROFETA DOS SANTOS ROSÂNGELA TEIXEIRA DAS GRAÇAS SCHMITT SILVIA MACIEL DE CAMPOS MARETT ANDRÉIA BENITES PERES Projeto de Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da Anhanguera Uniderp - Interativa Pólo de Eldorado – MS, sob a orientação da Professora Tutora Presencial: Giovana Frozi de Sousa. Eldorado 2013 INTRODUÇÃO O Trabalho de Psicologia da Educação tem o intuito de nos fazer conhecer...

    2568  Palavras | 11  Páginas

  • psicologia da educação

    Anhanguera UNIDERP Pedagogia Psicologia da educação. Alunas: Joiciane Rocha de Jesus RA: 6506253276 Joicilene Rocha de Jesus RA: 6506251249 Sandra Alves Martins RA: 6506250287 Queren Moreira da Silva RA: 6574310380 Atividade Pratica Supervisionada Anápolis Outubro 2013 Contribuições e aspectos relevantes da teoria de Freud ...

    2250  Palavras | 9  Páginas

  • Henry Wallon

    UDESC – CEFID – CENTRO DE CIÊNCIAS DAS SAÚDE E DO ESPORTE Estudo sobre a Vida e Teorias de Henry Wallon Acadêmicos: Ariana Marjory Mendes, Julianne Fic Alves, Maria Eduarda, Pedro Victor da Silva, Victor Rodrigues Goulart e Vitor Pacheco Miguel Professora: Ana Claudia Kraeski Matéria: Fundamentos da Educação Florianópolis, 11 de Junho de 2014. Sumário Introdução........................................................................................

    2235  Palavras | 9  Páginas

  • Os teóricos da psicologia e sua contribuição para a história da educação”

    Artigo: “Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a História da Educação” Introdução Esse artigo visa demonstrar as principais características e contribuições dos teóricos da área de Psicologia na área da Educação. Os teóricos abrangidos por esse estudo são: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vygotsky e Jerome Brunner. Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a Educação [pic] Iniciaremos falando sobre Sigmund Freud, cuja teoria estabelece...

    1364  Palavras | 6  Páginas

  • WALLON E A PSICOMOTRICIDADE

    PROFISSÃO, 2003, 23 (3), 84-89 Tendências da Educação Psicomotora Sob o Enfoque Walloniano Psychomotor educational tendencies as seen from the Wallonian approach Resumo: Esta é uma reflexão que visa a orientar a Educação Psicomotora sob o enfoque psicogenético de Henri Wallon. Dentre as contribuições, destacamos as suas idéias de alternância funcional e de complexidade do desenvolvimento humano. Palavras-Chave: Psicomotricidade,Wallon, educação. ArtToday Abstract: This paper presents...

    3820  Palavras | 16  Páginas

  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Psicologia da Educação Tutora presencial: Lucy Feitosa PANORAMA DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Alunas: Fabiana Rosas Burgos RA: 443623 Nalva Roque RA: 441590 Zilma Omena Aragão RA:...

    3414  Palavras | 14  Páginas

  • Psicologia e educação de henri wallon

    Introdução A autora Abigail Alvarenga Maholey descreve os motivos que levou a construção desta obra e traça rápida biografia de Wallon, destacando o interesse deste pela educação por entrever seu enriquecimento através da psicologia inter-relacionada aos conhecimentos da biologia e sociologia. Wallon era francês, viveu entre 1879 e 1962, e obteve forte formação em filosofia, medicina e psiquiatria, áreas que iriam influenciar seu interesse por psicologia. Vivenciou duas Guerras...

    3867  Palavras | 16  Páginas

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