• Comunicação
    experiência dos autores como professores nesta modalidade de ensino e pelo reconhecimento da relevância dos fóruns na construção de ambientes de aprendizagem. A utilização das várias formas de interação e comunicação em rede institui uma nova modalidade de educação que é denominada de educação à distância...
    9967 Palavras 40 Páginas
  • Tecnologia na educação
    representações que são usadas nas mais diversas áreas. Para mostrar o desafio que seria debater o uso educacional das tecnologias da informação e comunicação (TIC); O professor possui uma aversão inteiramente digitalizada do livro didático que repousa nas carteiras de cada aluno e com desenvoltura vai abrindo as...
    4510 Palavras 19 Páginas
  • Gestao de Pessoas na Atualidade
    dentro das organizações, pois com ele cada indivíduo maximiza seu potencial e aprende a conviver com as diferenças dentro da organização. A sua aprendizagem não será apenas voltada a sua função, mas também extrai informações de seus companheiros, aprendendo a lidar com a diversidade dentro da organização...
    5031 Palavras 21 Páginas
  • AVALIAÇÃO DISCURSIVA: SIGNIFICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EAD
    _________________________________________________________________ RESUMO Tendo em vista que as práticas Educativas à Distância são inerentes ao contexto educacional brasileiro e que tornou-se um marco histórico no inicio do século XX através da criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, por Edgar...
    8662 Palavras 35 Páginas
  • Pedagogia
    conceptual Perspectiva Sistémica (epistemologia circular e sistémica): Os problemas humanos não têm somente um sentido, mas uma função no contexto mais lato em que emergem (contexto exterior à família, como a escola ou o trabalho). A concepção sistémica da família parte da noção de sistema aberto (em interacção...
    2609 Palavras 11 Páginas
  • Introdução a Psicopedagogia
    tratavam crianças com problemas comportamentais ou dificuldades de aprendizagem. 1.2 – Nas Américas: EUA e Argentina Nos Estados Unidos, o mesmo movimento se desenrolava, porém, era dado um caráter biológico (médico) aos problemas de aprendizagem. Na segunda década do século XX, surgiram os primeiros centros...
    5344 Palavras 22 Páginas
  • tendencias pedagogicas : analise de uma aula em uma escola publica de Castanhal
    Educacionais de Ensino Superior, com exigências curriculares que visam nivelar a prática formativa combinante com o ideal da educação, para que a aprendizagem, formação, e capacidade de atuação profissional estejam compatíveis com o que significam socialmente. A importância do professor de ensino básico...
    3850 Palavras 16 Páginas
  • Plano decarreiras
    social das comunidades onde estamos inseridos. Desta forma a CVTelecom acredita que com o investimento aplicado, com o apoio ao desenvolvimento das TIC, com a continuidade na aposta de redução de preços, e com o aumento dos níveis de Qualidade de Serviços e com a criação de estruturas cada vez mais eficientes...
    2320 Palavras 10 Páginas
  • Rede e comunicação da internet
    no Brasil, Teorias de aprendizagem, Interação, colaboração, cooperação e Ambientes virtuais de aprendizagem, ressaltando a construção de nossa história como grupo e nosso conseqüente crescimento pessoal. Palavras-chaves: Informática na Educação, Novas Tecnologias, Aprendizagem, Professor, Aluno ABSTRACT ...
    4089 Palavras 17 Páginas
  • Projeto para professor coordenador
    marcado pela qualidade da educação recebida. Esta proposta de trabalho tem por objetivo desenvolver uma gestão comprometida com a qualidade da aprendizagem, de forma que a escola possa possibilitar ao aluno uma visão de mundo onde ele perceba que sem possuir uma educação de qualidade, ele ficará excluído...
    2327 Palavras 10 Páginas
  • ,jurcxgv jhcfyd
    postal: 52050-070 Telefone comercial: 81 33206454 Telefone celular: 81 96650757 Endereço eletrônico: gspenillo@yahoo.com.br Linha Temática 3: TIC direcionadas à Comunicação Digital nas áreas rurais DEFINIÇÃO DO OBJETO: O presente plano de trabalho tem por objeto a execução do projeto de extensão...
    6521 Palavras 27 Páginas
  • Tads
    “Sayhiand bye” (use aberturas e fechamentos) 11 REFERÊNCIAS 12 RESUMO Objetivo deste trabalho tem como tema realizar visita técnica, para availar o uso TICS algumas reflexões e analises sobre a escrita e leitura do hipertexto. Baseando–se em algumas implicações sociais, bem como apontar e discutir a conceituação...
    2463 Palavras 10 Páginas
  • Fisica
    artigo sobre as modalidades de código tentou colmatar deficiências anteriores no que respeita ao processo de transmissão/aquisição, à definição do contexto e às traduções macro-micro, através do desenvolvimento do que considerou ser uma linguagem de descrição mais poderosa. Ele abriu caminho ao aparelho...
    4096 Palavras 17 Páginas
  • Gestao de pessoas
    mesmo e assumir varias identidades ao longo do dia - manter o sentimento de identidade Descompasso entre teorias e a evolução da sociedade O contexto muda muito de pressa actualmente Mudanças tipo “burn-out”, mais extremas – esgotamento – ponto critico em que a mudança passa de quantitativa a qualitativa...
    3861 Palavras 16 Páginas
  • Educação e tecnologia
    Parte da percepção de que na cultura digital ou cibercultura temos a emergência de algo precioso e muito favorável à sala de aula baseada na aprendizagem participativa e colaborativa, preconizada e desenvolvida por clássicos educadores. Trata -se da dinâmica cognitiva e comunicacional das gerações...
    149358 Palavras 598 Páginas
  • Mediação presencial - regesd
    tutor presencial tem por função acompanhar os alunos ao longo de toda a sua aprendizagem, gerenciando os recursos disponíveis no polo, principalmente dando o suporte no uso da plataforma e do ambiente virtual de aprendizagem. O tutor também é o mediador entre alunos X professores, alunos x tutor a distância...
    3472 Palavras 14 Páginas
  • Informatica e Educação
    INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A educação está num momento de transição, onde os paradigmas que vinham orientando os processos de ensino e aprendizagem estão sendo colocados em questão, pelo não atendimento às necessidades do mundo moderno. Assim sendo, faz-se necessário o desenvolvimento de novas...
    4719 Palavras 19 Páginas
  • Filosofia
    EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4 COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE ........................................................................... 42 Liane Margarida Rockenbach Tarouco PGM 5 A IMPORTÂNCIA...
    18470 Palavras 74 Páginas
  • o supervisor escolar e as novas tecnologias da educação
    pois as mesmas atingem a faixa etária das crianças e adolescentes que estão presentes no ensino fundamental ou médio das escolas assim auxiliando no contexto e nas soluções que devem ser usadas nas instituições e nas próprias residências destes alunos. Sabe-se que a comunicação é importante, mas na temática...
    4427 Palavras 18 Páginas
  • Petição
    processo de ensino-aprendizagem. Pretende discutir, assim, questões relativas à a-prendizagem, passando por percepções e metodologias, problematização dos elementos que compõem a idéia da construção do conhecimento, didáticas e cenários dos processos de comunicação e aprendizagem, para, finalmente, aprofundar-se...
    6475 Palavras 26 Páginas