• uhui
    informática para a terceira idade que visam promover a inclusão digital. A investigação se desdobrou nas seguintes questões de estudo, investigadas no contexto do curso de informática oferecido por uma Universidade da Terceira Idade: 1) Quais as abordagens utilizadas na construção dos usos do computador ...
    30689 Palavras 123 Páginas
  • A importância da inclusão digital
    destas gerações, "obrigaram" os professores a alterar algumas regras e metodologias que utilizam habitualmente, para se adaptarem ao novo sistema de aprendizagem. Teresa Pinto RESUMO O presente estudo enfoca o uso das tecnologias na prática pedagógica, já que hoje há uma necessidade dos professores...
    8214 Palavras 33 Páginas
  • A economia do seculo xxi
    Análise Psicológica (2002), 3 (XX): 337-357 Aprendizagem ao longo da vida «Boas práticas e inserção social» HORÁCIO MENDES COVITA (*) INTRODUÇÃO A aprendizagem ao longo da vida pode considerar-se como um dos pilares básicos da cidadania activa e da empregabilidade, tornando-se urgente aprofundar...
    9505 Palavras 39 Páginas
  • Promoção do empreendedorismo na escola
    acessíveis e menos dispendiosos para os consumidores. Inovar é, neste mundo moderno e globalizado, uma palavra-chave que traduz um conceito e um contexto de mudança que atravessa as organizações e que assenta num conjunto de pressupostos que importa analisar e sobre os quais devemos reflectir aprofundadamente...
    22383 Palavras 90 Páginas
  • Influencia das novas tecnologias
    escola. Na esfera económica, assim como no mercado de trabalho, tais desafios tecnológicos e a sua correta integração no processo de ensino3 aprendizagem, determinam um fator de produtividade nas novas gerações saídas de tais modelos de educação, dado que esse fator de produtividade está intimamente...
    2577 Palavras 11 Páginas
  • Resenha sobre gestão esportiva
    novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. Este estudo teve como objetivo discutir a atuação da gestão escolar na busca pela mudança organizacional da escola para que a mesma proporcione...
    3365 Palavras 14 Páginas
  • Comunicação
    experiência dos autores como professores nesta modalidade de ensino e pelo reconhecimento da relevância dos fóruns na construção de ambientes de aprendizagem. A utilização das várias formas de interação e comunicação em rede institui uma nova modalidade de educação que é denominada de educação à distância...
    9967 Palavras 40 Páginas
  • Tecnologia na educação
    representações que são usadas nas mais diversas áreas. Para mostrar o desafio que seria debater o uso educacional das tecnologias da informação e comunicação (TIC); O professor possui uma aversão inteiramente digitalizada do livro didático que repousa nas carteiras de cada aluno e com desenvoltura vai abrindo as...
    4510 Palavras 19 Páginas
  • Gestao de Pessoas na Atualidade
    dentro das organizações, pois com ele cada indivíduo maximiza seu potencial e aprende a conviver com as diferenças dentro da organização. A sua aprendizagem não será apenas voltada a sua função, mas também extrai informações de seus companheiros, aprendendo a lidar com a diversidade dentro da organização...
    5031 Palavras 21 Páginas
  • tendencias pedagogicas : analise de uma aula em uma escola publica de Castanhal
    Educacionais de Ensino Superior, com exigências curriculares que visam nivelar a prática formativa combinante com o ideal da educação, para que a aprendizagem, formação, e capacidade de atuação profissional estejam compatíveis com o que significam socialmente. A importância do professor de ensino básico...
    3850 Palavras 16 Páginas
  • AVALIAÇÃO DISCURSIVA: SIGNIFICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EAD
    _________________________________________________________________ RESUMO Tendo em vista que as práticas Educativas à Distância são inerentes ao contexto educacional brasileiro e que tornou-se um marco histórico no inicio do século XX através da criação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, por Edgar...
    8662 Palavras 35 Páginas
  • Pedagogia
    conceptual Perspectiva Sistémica (epistemologia circular e sistémica): Os problemas humanos não têm somente um sentido, mas uma função no contexto mais lato em que emergem (contexto exterior à família, como a escola ou o trabalho). A concepção sistémica da família parte da noção de sistema aberto (em interacção...
    2609 Palavras 11 Páginas
  • Introdução a Psicopedagogia
    tratavam crianças com problemas comportamentais ou dificuldades de aprendizagem. 1.2 – Nas Américas: EUA e Argentina Nos Estados Unidos, o mesmo movimento se desenrolava, porém, era dado um caráter biológico (médico) aos problemas de aprendizagem. Na segunda década do século XX, surgiram os primeiros centros...
    5344 Palavras 22 Páginas
  • ,jurcxgv jhcfyd
    postal: 52050-070 Telefone comercial: 81 33206454 Telefone celular: 81 96650757 Endereço eletrônico: gspenillo@yahoo.com.br Linha Temática 3: TIC direcionadas à Comunicação Digital nas áreas rurais DEFINIÇÃO DO OBJETO: O presente plano de trabalho tem por objeto a execução do projeto de extensão...
    6521 Palavras 27 Páginas
  • Tic no brasil
    As TICs e a Educação a Distância1    Hoje estamos vivendo num mundo globalizado em que o uso das tecnologias de Informação e de Comunicação se torna indispensável. Temos sistemas informáticos mais sofisticados o que sem dúvida, tornam mais veloz a comunicação e a troca de informações entre as pessoas...
    549 Palavras 3 Páginas
  • Fisica
    artigo sobre as modalidades de código tentou colmatar deficiências anteriores no que respeita ao processo de transmissão/aquisição, à definição do contexto e às traduções macro-micro, através do desenvolvimento do que considerou ser uma linguagem de descrição mais poderosa. Ele abriu caminho ao aparelho...
    4096 Palavras 17 Páginas
  • Projeto para professor coordenador
    marcado pela qualidade da educação recebida. Esta proposta de trabalho tem por objetivo desenvolver uma gestão comprometida com a qualidade da aprendizagem, de forma que a escola possa possibilitar ao aluno uma visão de mundo onde ele perceba que sem possuir uma educação de qualidade, ele ficará excluído...
    2327 Palavras 10 Páginas
  • Plano decarreiras
    social das comunidades onde estamos inseridos. Desta forma a CVTelecom acredita que com o investimento aplicado, com o apoio ao desenvolvimento das TIC, com a continuidade na aposta de redução de preços, e com o aumento dos níveis de Qualidade de Serviços e com a criação de estruturas cada vez mais eficientes...
    2320 Palavras 10 Páginas
  • Rede e comunicação da internet
    no Brasil, Teorias de aprendizagem, Interação, colaboração, cooperação e Ambientes virtuais de aprendizagem, ressaltando a construção de nossa história como grupo e nosso conseqüente crescimento pessoal. Palavras-chaves: Informática na Educação, Novas Tecnologias, Aprendizagem, Professor, Aluno ABSTRACT ...
    4089 Palavras 17 Páginas
  • Informatica e Educação
    INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A educação está num momento de transição, onde os paradigmas que vinham orientando os processos de ensino e aprendizagem estão sendo colocados em questão, pelo não atendimento às necessidades do mundo moderno. Assim sendo, faz-se necessário o desenvolvimento de novas...
    4719 Palavras 19 Páginas