• Administração
    APRENDIZAGEM Silva (1986) nos informa que Aprender deriva do latim apprendere, que quer dizer agarrar, apoderar-se de alguma coisa. Aprendizagem é, pois, aquisição de certo saber com ajuda do outro ou por si só. Segundo Pozo (2002), os primeiros vestígios de registro dessa atividade surgiram por volta...
    1876 Palavras 8 Páginas
  • Graduação
    Tecnologias da Informação e Comunicação O que veremos... 1. Definições para TIC 2. Diferentes áreas de aplicações Definições para TIC TIC? O que você entende por TIC? Definição Um conjunto de métodos e ferramentas, mecanizadas ou não, que se propõe a garantir a qualidade e pontualidade...
    1756 Palavras 8 Páginas
  • Pim ii – adoção de computadores pedagógicos no brasil
    Curitiba 2012 Resumo As tecnologias de informação e comunicação – TIC trazem contribuições à produção escrita e à leitura. Elas apontam novos horizontes para a formação de uma sociedade de leitores e escritores. Neste contexto, é necessário quebrar paradigmas educacionais, pois se trata de uma nova...
    5793 Palavras 24 Páginas
  • A escola e a inclusão da tecnologia
    transformação na ação pedagógica (p.11). Para Paulo Freire, ao usar a tecnologia era necessário considerar quatro pontos de vista diferentes a respeito das TICs: em primeiro lugar, fazer uso intencional e politico da tecnologia, ou seja, existe ideologia por trás de seu uso e isso não pode ser negligenciado...
    2200 Palavras 9 Páginas
  • Didática e tecnologia
    atribuições dada ao ensino em sala de aula sejam enfatizadas também por meio de uma “metodologia digital” a qual pode e deve ser utilizada como recurso de aprendizagem dos alunos de forma ‘familiar’. Pois estes já conhecendo e sabendo usar de tais ferramentas facilitam, em parte, a trajetória do conhecimento. ...
    622 Palavras 3 Páginas
  • Serviço social
    estimuladores da emancipação individual. Isso impacta a aprendizagem. Com computação 1:1 (um a um) e redes sem fio, estudantes ganham novos instrumentos para aprender. A tecnologia traz os assuntos à vida e os alunos podem se tornar os donos do ambiente de aprendizagem e o ensino ganhar novos sentidos. DiálgoTI...
    11253 Palavras 46 Páginas
  • Dobre Seus Lucros
    Educação O Trabalho com Tecnologias na Educação é uma proposta que se caracteriza pela integração das diferentes mídias ao processo de Ensino Aprendizagem e o Trabalho do Professor. Tem como objetivo principal contribuir para eliminar ou diminuir o trabalho físico, burocrático do Professor e dos profissionais...
    8877 Palavras 36 Páginas
  • Tecnologias
    Na verdade, é um olhar diferenciado dado a esses recursos, inovando, acrescentando e mostrando o valor que os mesmos tem no processo de ensino aprendizagem. Fundamentação teórica: De acordo com os estudos realizados percebe-se que vários países têm sua própria definição sobre a Tecnologia Assistiva...
    839 Palavras 4 Páginas
  • Educação à distância
    Desta forma fica cada vez mais importante a busca pelas novas possibilidades educacionais baseadas no uso das tecnologias da informação e comunicação (TIC), principalmente a Internet, para auxiliar a modalidade de educação à distância (EaD). A grande gama de recursos tecnológicos, bem como a velocidade...
    812 Palavras 4 Páginas
  • QUESTIONÁRIO SOBRE FILOGENESE, ONTOGENESE E SOCIOGENESE
    parentais desde o nascimento e durante a infância? De todos os mamíferos, os seres humanos são os que precisam do período mais longo de maturação e aprendizagem antes de se tornarem autossuficientes. Por serem dependentes e imaturas, as crianças necessitam dos cuidados e da presença dos pais para fornecer...
    1137 Palavras 5 Páginas
  • Pre projeto
    INTRODUÇÃO A Educação a Distância ganha um espaço notável na sociedade, sendo inserida no contexto social com um envolvimento intensivo das tecnologias da Informação e comunicação (TIC), possibilitando a entrada de novos grupos estudantis nesta modalidade de ensino, nas mais diversas instituições...
    1491 Palavras 6 Páginas
  • Frações
    TICs Subprojeto 06 Operações com Frações Emerson Batista Ferreira Mota Alessandro Rosa Silva (tutor) Montes Claros - MG 2011 Ministro da Educação Fernando Haddad Presidente Geral da CAPES Jorge Almeida Guimarães Diretor de...
    11349 Palavras 46 Páginas
  • As tic aprimorando a ação supervisora e gestora
    e Práticas Sociais Campo exclusivo da comissão de seleção Código de Controle: LINHA DE PESQUISA: Contextos, Práticas Sociais e Desenvolvimento Humano TÍTULO DO ANTEPROJETO: As TIC aprimorando a atuação supervisora e gestora nas escolas. Introdução A intenção desse trabalho é...
    2773 Palavras 12 Páginas
  • Ead - modelos de ead no brasil
    administrativas especiais” (Moore e Kearsley, 2007). Pensar em Educação a Distância (EAD), no contexto contemporâneo, exige uma reflexão mais ampla sobre o conceito de educação, tecnologia, ensino e aprendizagem. A EAD, nos últimos anos entra na discussão do cenário da educação brasileira como um novo caminho/possibilidade...
    3376 Palavras 14 Páginas
  • formação do professor
    conhecimentos e os usos tecnológicos. Os princípios da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) auxiliam o entendimento de que a informática pode ser instrumento afinado perfeitamente com os projetos de aprendizagem e com as práticas pedagógicas, desde que haja um gerenciamento adequado dos recursos...
    3302 Palavras 14 Páginas
  • Língua portuguesa
    AS IMPOSIÇÕES POLÍTICAS SOBRE A EAD NO BRASIL...................................... 377 UNIDADE 5 – METODOLOGIA DA EAD APOIADA NAS TIC PARA O EFETIVO ENSINO/APRENDIZAGEM ................................................................................................................ 422 ANEXOS ........
    20014 Palavras 81 Páginas
  • Tecnologia na educaçaõ
    teoria e prática, instigando-o a construir e reconstruir o seu conhecimento e nesse cenário o professor é apenas o mediador, proporcionando uma aprendizagem significativa. Mas, para que os professores atuem utilizando a informática como uma possibilidade pedagógica é necessário que este tenha...
    1377 Palavras 6 Páginas
  • Administração
    globalização e do acesso rápido e prático à informação, disponibilizadas de forma democrática a qualquer indivíduo por meio das novas tecnologias. Esse novo contexto tem mudado a perspectiva de como indivíduo se relaciona com as ferramentas de comunicação e de interação disponíveis hoje desde computadores tradicionais...
    2854 Palavras 12 Páginas
  • tecnologia da informação
    http://cristijung.blogspot.com.br/2010/07/tic-tecnologias-da-informacao-e.html hora 16:19 TIC – TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO MARIA CRISTINA JUNG PATRÍCIA PENHA KASPER  RESUMO O texto abaixo apresenta aos leitores a realização de algumas reflexões sobre os avanços das tecnologias...
    3770 Palavras 16 Páginas
  • Artigo cientifico
    instrumento de desenvolvimento pedagógico, portanto, não só pode como deve ser utilizado em todos os níveis de desenvolvimento da relação ensino – aprendizagem. O presente trabalho resulta de um esforço inicial, baseado em pesquisas e experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado, refletindo sobre...
    2439 Palavras 10 Páginas