• rrrrrr
    todas as modalidades de ensino. Entendendo a especificidade de cada modalidade, a Secretaria estabeleceu um currículo diferenciado para o Ensino Regular, para o Curso Normal e para a Educação de Jovens e Adultos. Estes documentos visam a estabelecer as habilidades e competências essenciais de cada ano/série ...
    3986 Palavras 16 Páginas
  • Currículo minimo de artes
    Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro elaborou o Currículo Mínimo da nossa rede de ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências e habilidades que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é orientar, de forma clara e...
    8058 Palavras 33 Páginas
  • relatorio estagio final conclusão curso licenciatura em historia
    pela frente. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................. 05 1 ENSINO FUNDAMENTAL ............................................................................. 1.1 Sondagem ...................................................
    5734 Palavras 23 Páginas
  • Relatório de estagio de docência
    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RR DIRETORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL 13 DE SETEMBRO BOA VISTA...
    5825 Palavras 24 Páginas
  • Plano de ensino para o ensino fundamental
    da instituição FAPAL, para as turmas do 2° e 5° ano no período noturno. 6 CONTEÚDO JOGOS: Atividades lúdicas para o desenvolvimento das habilidades motoras e da criatividade; GINÁSTICA: Conhecimento do corpo com movimento e expressão. 4 RELEVÂNCIAS DO CONTEÚDO Escolhemos o jogo como...
    876 Palavras 4 Páginas
  • Projeto político pedagógico
    UNISUAM Gisele Senna Salles da Silva Matrícula: 11102853 Metodologia do Ensino Médio – Maria de Lourdes Síntese do texto da revista Nova Escola – Ensino Médio – Competências e Habilidades Atualmente estamos diante de uma enorme gama de informações, com isso cada vez mais há...
    646 Palavras 3 Páginas
  • Habilidade e competência na educação de adultos
    Tema: O Desenvolvimento de Habilidades e Competências na Educação de Adultos A necessidade do desenvolvimento de habilidades e competências. Estamos na era tecnológica e a exigência do mercado mundial em relação aos seus profissionais aumenta de forma considerável onde a competitividade de mercado...
    955 Palavras 4 Páginas
  • Relações de fidelidade entre as habilidades e competências propostas pelo PCN e o exame vestibular da UFPR na área de Química
    CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA LICENCIATURA EM QUÍMICA LINCOLN ECCEL MONIQUE ESTACIO RODRIGUES Relações de fidelidade entre as habilidades e competências propostas pelo PCN e o exame vestibular da UFPR na área de Química Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Prática ...
    3196 Palavras 13 Páginas
  • trabalho diretrizes curriculares
    Investigações em Ensino de Ciências – V13(3), pp.257-274, 2008 OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA AS CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA VISÃO DE SEUS ELABORADORES (The Brazilian National Curricular Parameters for High School Science: an analysis taking into account the viewpoints...
    11961 Palavras 48 Páginas
  • Currículo mínimo
    | |FASE VI - ENSINO FUNDAMENTAL ...
    4181 Palavras 17 Páginas
  • Trabalho de conclusao de curso
    JUNTO AOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL-ATRAVES DA COMPETENCIA E HABILIDADES Nome: Mylka da Silva O presente trabalho monográfico aborda a importância dos professores do Ensino Fundamental e da ação do supervisor educacional estar voltada para competências e habilidades, tanto na formação profissional...
    592 Palavras 3 Páginas
  • EJA Educação de Jovens e Adultos
    Legislação Educacional, enquanto modalidade de ensino foi predominantemente marcada desde 1940 por campanhas de alfabetização consolidando-se como assunto de política nacional, por força da Constituição de 1934 que estabeleceu a obrigatoriedade e a gratuidade do ensino primário para todos. Este novo período...
    837 Palavras 4 Páginas
  • INTERDISCIPLINARIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA: UMA EXPERIÊNCIA NO OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO/CAPES/UEA
    INTERDISCIPLINARIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA: UMA EXPERIÊNCIA NO OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EDUCAÇÃO/CAPES/UEA Interdisciplinarity racing in the development of reader and writer: an experience in National Observatory of Education/CAPES/UEA ...
    8891 Palavras 36 Páginas
  • bibliografia peb II e diretor de escola
    Executivo - Seção I São Paulo, 123 (152) – 31 Resolução SE 52, de 14-8-2013 Dispõe sobre os perfis, competências e habilidades requeridos dos Profissionais da Educação da rede estadual de ensino, os referenciais bibliográficos e de legislação, que fundamentam e orientam a organização de exames,...
    45442 Palavras 182 Páginas
  • currículo minimo educação fisica
    I C. E. Alm. Barão de Teffé E. E. Coronel José Antônio Teixeira Prezados (as) Professores (as) Visando promover a melhoria da qualidade do ensino, a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro realizou, ao longo de 2005, em parceria com a UFRJ, curso para os professores docentes de diferentes...
    16099 Palavras 65 Páginas
  • Exemplo de Planejmento
    ESTADUAL PROFESSORA CLORINDA DANTI ENSINO FUNDAMENTAL I – DISCIPLINA: Educação Física PROFESSOR LUCAS CONSIDERAÇOES IMPORTANTES COMPETENCIAS a serem desenvolvidas nas aulas de educação física Desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social. HABILIDADES a serem desenvolvidas nas aulas de...
    1273 Palavras 6 Páginas
  • Tecnologias aplicadas à educação
    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DO ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE CAMPINAS LESTE Rua Rafael Sampaio, 485 – Vila Rossi - Campinas - SP Telefone (0XX 19) 3741-4110 E-mail: de-campinasleste@edunet.sp.gov.br Escola Estadual: ___________________________________________________ ...
    1524 Palavras 7 Páginas
  • ENSINO
    UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM UTILIZADOS NO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (SAERJ). CLAUDIO DOMINGUES COELHO RIO DE JANEIRO/RJ 2012 CLAUDIO...
    8712 Palavras 35 Páginas
  • Resumo :P
    mobilização de talentos e esforços coletivamente organizados, à construção de habilidades e competências. E ainda a um novo paradigma com orientação humanista que se estende pelas instituições de ensino, tornando-se um elemento fundamental no atendimento das novas exigências da sociedade. O objetivo dessa dissertação ...
    3528 Palavras 15 Páginas
  • peixes
    31 – 41. Educação GABINETE DO SECRETÁRIO Resolução SE 52, de 14-8-2013 Dispõe sobre os perfis, competências e habilidades requeridos dos Profissionais da Educação da rede estadual de ensino, os referenciais bibliográficos e de legislação, que fundamentam e orientam a organização de exames,...
    45296 Palavras 182 Páginas