Como Trabalhar O Tema Meio Ambiente Em Sala De Aula artigos e trabalhos de pesquisa

  • Como trabalhar o meio ambiente em sala de aula

    COMO TRABALHAR O MEIO AMBIENTE EM SALA DE AULA RESUMO O meio ambiente é de extrema importância para todos os seres vivos por isso devemos tratá-lo como prioridade em nossos dias, fazendo com que as pessoas passem a ter consciência da importância de cuidarmos dele. Percebemos que antigamente esse assunto não era uma grande preocupação tanto que raramente fazia parte da alfabetização, todos construíam, destruíam e transformavam o ambiente sem se preocupar com as possíveis consequências...

    1620  Palavras | 7  Páginas

  • Temas Transversais

    TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS Loany Nunes Aquino (loanynunesaquino@hotmail.com) Maria J. Luiz (marialuiz18@hotmail.com) Marina Dantas Fernandes (marina-df@hotmail.com) Rênica Laiane (renica_girlcat@hotmail.com) Eixo temático: Temas transversais no ensino de Ciências INTRODUÇÃO 1.1- TEMAS TRANSVERSAIS E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) tratam os temas transversais como um conjunto de conteúdos que devem ser incluídos no currículo...

    2336  Palavras | 10  Páginas

  • Trabalhando Temas Transversais em sala de aula

    TRABALHANDO OS TEMAS TRANVERSAIS NA ESCOLA Isis Hoppen Rodigues Professor-Orientador: Patrícia Figueiredo Centeno Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED0465) – Temas Transversais 15/12/2012 RESUMO Este trabalho tem como finalidade demonstrar como se é trabalhado os Temas Transversais na escola, tendo sido uma prática real, desenvolveu-se um trabalho dentro da sala de aula com o tema transversal meio-ambiente, no qual foi trabalhado com os educandos...

    3101  Palavras | 13  Páginas

  • IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR COM O TEMA ÉTICA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

    IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR COM O TEMA ÉTICA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA Elida Maiara Velozo de Castro Especialista em Ensino de Matemática RESUMO A seguinte pesquisa busca compreender o papel do professor de matemática como educador ético, bem como a importância de se trabalhar temas relacionados à ética durante as aulas de matemática. Devido às constantes transformações pelas quais a sociedade vem passando, é importante que as pessoas sejam bem instruídas na formação de sua personalidade e de...

    7007  Palavras | 29  Páginas

  • Temas Transversais

    11 TEMAS TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas...

    9685  Palavras | 39  Páginas

  • A IMPORTÃNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR

    Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE Élida Nascimento Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar PALMARES 2013 Élida Nascimento Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR –...

    3052  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de aula ciencias

    Horário: manhã Duração: 3 aulas de 50 minutos Local e sala: sala de aula e informática Disciplina: Ciências Ano/série: 4ª série Tópico: Entendendo o dia e a noite. Número de alunos: 20 Introdução: O assunto é muito relevante, pois esses movimentos estão relacionados com dois intervalos de tempo que organizam a nossa vida: o dia e o ano, pois segundo o PCN, os alunos devem compreender o universo, projentando - se para além...

    1033  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    plano de aula de Matemática para uma turma de 1º ou 2º grau, e no seu plano especifique: 1 - A série/ano que pretende trabalhar; 2 - O conteúdo Matemático; - Situar o conteúdo que pretende trabalhar em um dos blocos de conteúdos abordados nos PCN, a saber: - Números e Operações; - Espaço e Forma; - Grandezas e Medidas; - Tratamento da Informação; 3 - Objetivos: Geral; e Específicos; 4 – Metodologia; Nesse ponto do seu plano de aula, além de incluir como pretende trabalhar o conteúdo...

    610  Palavras | 3  Páginas

  • Projeto educação infantil e meio ambiente

    sobre o meio ambiente e suas vertentes, para uma melhoria na qualidade das aulas relativas a esse tema, falando da importância em se trabalhar o meio ambiente dentro e fora da sala de aula, é imprescindível que as crianças conheçam e valorizem a natureza, identificando-se como parte integrante do meio ambiente. Essa forma de trabalho contribui para o melhor desenvolvimento das crianças, como por exemplo, o plantio de pequenas hortas e mudas de árvores, permitindo assim o contato direto com o meio ambiente...

    626  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula

    Plano de aula Matéria - Ciências Conteúdo - As partes das plantas Duração: 1 hora/aula Objetivo Levar o aluno a reconhecer as partes plantas, bem como suas utilidades. Metodologia Expor a aula através de desenho de uma árvore feita de E.V.A, ( raiz, caule, folhas ,flores e frutos) para que eles identifiquem as partes das plantas. Desenvolvimento da aula Iniciar a aula perguntando a todos quem conhece uma plantinha, em seguida apresentar o tema da aula aos alunos, e explicar que...

    2782  Palavras | 12  Páginas

  • Vamos Aprender a Preservar o Meio Ambiente

     Tema do Projeto: APRENDENDO A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE JUSTIFICATIVA O Estágio Supervisionado é uma etapa indispensável na formação do educador. É no Estágio que esse futuro profissional terá noção do que acontece no cotidiano de uma sala de aula. É o momento de aplicar na prática o que se aprendeu na teoria. Primeiramente a estagiaria tem que fazer a observação, nesse caso na pré-escola para ter ideia de quais atividades irão contribuir de alguma forma para o...

    1343  Palavras | 6  Páginas

  • PLANO DE AULA 2015 Santa terezinha

    Rosinei Maria Oliveira Direção: Edimara Terezinha dos Santos Estagiária: Devacir Aparecida Nunes da Silva Professora de estágio: Elizabeth Macedo Fagundes Turma: 2º ANO Tema: A ÁGUA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS. JUSTIFICATIVA Entende-se que o projeto é a base nas aulas de estágio, tendo como alvo às aulas de Estágio Supervisionado dos anos iniciais do Ensino Fundamental nas quais será aplicado atividades com crianças de seis a sete anos, desenvolvendo raciocínio lógico, coordenação...

    1756  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de aula

    alvo: alunos do fundamental 1 no período matutino . Turma 1° ano. Tema: Meio Ambiente. Disciplinas: Historia ciências, português e artes. Justificativa: O projeto de educação ambiental é importante pois, conscientizará os alunos a preservação do meio ambiente, fazendo com que desperte o interesse sobre as questões ambientais. Segundo o site do Brasil escola “trabalhar com projetos de aprendizagem abre na sala de aula um espaço para se desenvolver discussões mais amplas, pesquisas e experiências...

    1011  Palavras | 5  Páginas

  • GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    GÊNEROS DIGITAIS COMO MATERIAL DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edilayne Dantas da Silva Luís Paulo Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil Resumo Este artigo aborda as possibilidades de utilização dos gêneros digitais em salas de aula de Língua Portuguesa. Apresenta as definições desses gêneros e a forma como se efetivam, importância do uso dos textos disponíveis na Internet, em conjunto com os gêneros textuais tradicionais, apresentando propostas de atividades...

    5918  Palavras | 24  Páginas

  • plano de aula de onde vem o papel

    PRAT. ESC. EM CIÊNCIAS GRUPO:   Silvia Geronço ATIVIDADE: 04 - PLANO DE AULA Data: 2o semestre Horário: Tarde Duração: 4 aulas de 50 minutos Local e Sala: sala de aula, sala de informática e aula em campo. Disciplina: Ciências Ano/Série: 4a Série Tópico: De onde vem o papel? Número de alunos: 15  INTRODUÇÃO Ouvimos muitas informações sobre mudanças climáticas, efeito estufa e preservação do meio ambiente, mas os alunos não têm informação suficiente para entender de que forma participam...

    1050  Palavras | 5  Páginas

  • Preservar o meio Ambiente

     Pedagogia Estágio Curricular III Aprendendo a Preservar o Meio Ambiente Planilha de Registro de Atividades do Estágio III Nome do (a) aluno (a): Instituição de Ensino / Local do Estágio: Estado: São Paulo Município: Nível / Ano/ Turma de Estágio: Anos Iniciais do Ensino Fundamental 3ª série Faixa etária dos alunos: oito anos Relato e análises das atividades de entrevistas e observações realizadas na turma de Estágio...

    2799  Palavras | 12  Páginas

  • Plano de aula

    * Como funciona a reciclagem de computadores? Planos de aula * Matemática da reciclagem  * Ao lixo, com carinho  * Cada lixo no seu lugar * Lixo bem tratado, planeta reciclado * Cuidando de nosso entorno Desenvolvimento das atividades 1ª etapa Forme equipes de quatro a cinco alunos e distribua a cada uma delas uma cartolina onde terão que desenhar ou escrever o que sabem a respeito do tema “Conservação do Ambiente”. Estipular um tempo para que realizem o levantamento do conhecimento...

    2044  Palavras | 9  Páginas

  • Temas Transversais na prática da sala de aula

     TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA DA SALA DE AULA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0558) – Prática do Módulo III RESUMO Os temas transversais para o ensino fundamental, publicados em 1997 e 1998 foram enviados pelo Ministério da Educação para as escolas públicas de todo o país. Percebemos que ainda não há um consenso no método da sua aplicação nas escolas, entretanto, claramente se vê a importância desta prática em sala de aula na vida...

    919  Palavras | 4  Páginas

  • plano de aula de onde vem o papel

    PRAT. ESC. EM CIÊNCIAS II GRUPO:  Silvia Geronço ATIVIDADE: 04 - PLANO DE AULA Data: 2o semestre Horário: Tarde Duração: 4 aulas de 50 minutos Local e Sala: sala de aula, sala de informática e aula em campo. Disciplina: Ciências Ano/Série: 4a Série Tópico: De onde vem o papel? Número de alunos: 15  INTRODUÇÃO Ouvimos muitas informações sobre mudanças climáticas, efeito estufa e preservação do meio ambiente, mas os alunos não têm informação suficiente para entender de que forma participam...

    1051  Palavras | 5  Páginas

  • O Cinema Brasileiro na Sala de Aula

    O CINEMA BRASILEIRO NA SALA DE AULA: um exemplo da utilização da tecnologia do entretenimento em benefício da educação. (Alexsandra Batista Feitosa) Introdução Impulsionado pelos recursos tecnológicos, o mundo está em constante modificação, atingindo o cenário educacional de forma expressiva. Interatividade e informações diversificadas estão ao alcance de um clique nos mais diversos ambientes. É preciso compreender os novos tempos e as modificações sociais: globalização, novas tecnologias...

    1826  Palavras | 8  Páginas

  • Meio ambinete

    Clotilde Bastos * Tema: a importância do cuidado com o meio ambiente * Introdução: * O projeto tem por finalidade incentivar as crianças sobre os cuidados com o meio ambiente , a importância da colaboração desde de pequenos. cientiza-los sobre a importância dos cuidados com o mesmo e desta forma fazer com que haja um trabalho conjunto entre família, escola e alunos . * Publico alvo * Alunos de 1 ao 5 ano e família * Período: * 10 aulas * Justificativa: ...

    963  Palavras | 4  Páginas

  • articula o dos conteudos de arte e meio ambiente

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA SILVANA SANTOS MARTINEZ A articulação dos conteúdos de Artes e Meio Ambiente Porto Alegre 2010 SILVANA SANTOS MARTINEZ A articulação dos conteúdos de Artes e Meio Ambiente Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia Universidade pela Federal Faculdade do Rio de Grande FACED/UFRGS. Orientadora: Profª...

    7156  Palavras | 29  Páginas

  • O uso do figurino para o ensino do teatro em sala de aula

    UAB - Universidade Aberta do Brasil Curso de Graduação em Licenciatura Teatro O USO DO FIGURINO PARA O ENSINO DO TEATRO EM SALA DE AULA Vilma de Jesus Marinho Primavera do Leste/MT 2014 Vilma de Jesus Marinho O uso do figurino para o ensino do teatro em sala de aula Trabalho apresentado à disciplina Pedagogia do Teatro II, Turma: Teatro 1, Atividade primeira versão do Projeto de pesquisa, pela Universidade Aberta do Brasil, no Polo de Primavera do Leste MT, Professor Autor:...

    3413  Palavras | 14  Páginas

  • MÍDIAS NA EDUCAÇÃO COMO TRABALHAR O JORNAL NO ESPAÇO ESCOLAR

    MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: COMO TRABALHAR O JORNAL NO ESPAÇO ESCOLAR Cyva Tathiane Miranda da Silva 1 Gracilene Prudência Rodrigues 2 Manoel Ferreira Lima ³ Manoel do Nascimento Araújo4 Maria de Nazaré Oliveira de Jesus5 Rosivane Rosângela de Sousa Camargo6 RESUMO A inserção do jornal escolar como recurso pedagógico faz com que as aulas se tornem mais dinâmicas, interessantes e participativas para os educandos. Por meio deste o professor traz a realidade para as suas aulas permitindo a este que...

    1915  Palavras | 8  Páginas

  • A indisciplina na sala de aula: causas, efeitos e ações

    1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA INDISCIPLINA NA SALA DE AULA O QUE FAZER? A indisciplina na sala de aula faz parte de uma problemática muito discutida na atualidade, seja dentro do ambiente escolar, no meio acadêmico, nas mídias ou ainda no ambiente familiar. Em todos os casos, discutem-se as dificuldades para apontar soluções cabíveis. O ponto de partida é sempre a escola, que enfrenta e sofre no seu cotidiano às diversidades culturais e epistemológicas de uma geração cujos valores estão notadamente...

    1813  Palavras | 8  Páginas

  • A sala de aula de geografia e história

    A SALA DE AULA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Caxias/MA 2012 ANTUNES, Celso. A Sala de Aula de Geografia e História. 7ed. Campinas- SP: Papirus Editora, 2010. Nesta obra falar da aprendizagem significativa, das inteligências múltiplas e das competências, de duas perspectivas correlação: seu uso prático no cotidiano do professor em sala de aula e sua relação com os conteúdos e saberes inerentes aos novos conceitos de geografia e de historia...

    736  Palavras | 3  Páginas

  • Brincadeiras em sala de aula ajudam a superar limites

    BRINCADEIRAS EM SALA DE AULA AJUDAM A SUPERAR LIMITES Elma Machado de Souza Damasceno1 RESUMO Este trabalho é uma breve revisão da monografia apresentada na obtenção do grau de especialista em Educação Infantil e Desenvolvimento à Universidade Candido Mendes, tendo como tema as brincadeiras orientadas em sala de aula pelo professor, como forma de enriquecer as atividades desenvolvidas com seus alunos. Hoje com uma bagagem carregada de experiências, venho focar este assunto...

    2374  Palavras | 10  Páginas

  • projeto meio ambiente

     CUIDAR DO MEIO AMBIENTE É CUIDAR DA TERRA Meio ambiente, segundo o dicionário Míni Aurélio, significa o conjunto de condições e influências naturais que cercam um ser vivo ou uma comunidade, e que agem sobre ele(s). Assim, o meio ambiente envolve não somente plantas, animais e paisagens bonitas; mas todos os seres vivos e os ambientes em que eles vivem. Dia 05 de junho dia Internacional do Meio Ambiente. PROJETO MEIO AMBIENTE IDENTIFICAÇÃO Escola : EMEIF “Profª Ermelinda Carneiro Pinto...

    1046  Palavras | 5  Páginas

  • Ambiente escolar

    O presente trabalho objetiva conhecer as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão de crianças portadoras de necessidades especiais. E fato que algumas instituições de ensino não possuem estrutura adequada, além disso, poucos profissionais da área da educação estão preparados para viver esse novo momento da educação brasileira, faz-se necessário que haja a quebra dos paradigmas e obter o conhecimento sobre as práticas pedagógicas adequadas que possibilitará que esta nova realidade...

    5674  Palavras | 23  Páginas

  • Práticas pedagogicas no contexto da sala de aula

    PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Vera Lúcia Macedo de Oliveira Teixeira Milena Moreira Brandão1 RESUMO: A presente pesquisa bibliográfica tem como objetivo discutir sobre a prática docente bem como enfatizar a importância do professor planejar, organizar e programar suas aulas. O educador no seu cotidiano pode diversos meios parar melhorar suas aulas, como: o ensino por meio do lúdico em que a criança aprende por com brincadeiras, trabalhar com o uso de imagens que estimulam...

    3430  Palavras | 14  Páginas

  • Plano de aula libras

    PLANO DE AULA SÃO PAULO – 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PLANO DE AULA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Fundamentos e Práticas em Libras II do curso de Pedagogia turno manhã da Universidade Nove de Julho ministrado pela profª Gleidis Roberta Guerra. SÃO PAULO – 2012 Plano de Aula Tema: Meio Ambiente Título: A importância...

    518  Palavras | 3  Páginas

  • A humanidade acordou para a necessidade de preservar o meio ambiente e impedir a destrui o da pr pria esp cie

    necessidade de preservar o meio ambiente e impedir a destruição da própria espécie. Conheça aqui histórias de escolas que já estão ajudando os alunos a mudar de atitude para se transformar em cidadãos mais conscientes Débora Menezes (novaescola@fvc.org.br) Aquecimento global, degelo das calotas polares, reciclagem, calor e frio em excesso, água em falta. Nunca os temas ambientais ocuparam tanto espaço na mídia e nas discussões em todos os lugares - das universidades às ONGs, dos ambientes de trabalho às escolas...

    2091  Palavras | 9  Páginas

  • Projeto "Se é meio ambiente, estou no meio"

    SE É MEIO AMBIENTE, ESTOU NO MEIO LUSEMÁRIA BARRETO SOUSA RA: 1232535 POLO: TEIXEIRA DE FREITAS CONSIDERAÇÕES INICIAIS Quando se fala em meio ambiente, a tendência é pensar nos inúmeros problemas que o mundo atual enfrenta com relação à questão ambiental. Lixo, poluição, desmatamentos, espécies em extinção e testes nucleares são, dentre outros, exemplos de situações lembradas. Isso se deve, principalmente...

    1543  Palavras | 7  Páginas

  • TEMA TRANSVERSAL

     TEMA TRANSVERSAL: Meio Ambiente Distribuição e cuidados com a Água.. Observando que a população esta se preocupando cada vez menos com o futuro traremos para a sala algumas observações importantes sobre a água: como e de onde ela vem, como ela chega até as nossas casas, como a utilizamos (e se é de forma correta) e se podemos economizá-la, evitando assim o risco desse recurso faltar no futuro. De acordo com o tema transversais de meio ambiente, 1997 “A questão ambiental vem sendo considerada...

    7332  Palavras | 30  Páginas

  • Como o professor deve trabalhar para formar um sujeito ético politico

    Sistema de Ensino Presencial Conectado PED como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito Ético polÍtico como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito Ético polÍtico Votuporanga 2012 Votuporanga COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ÉTICO POLÍTICO COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ÉTICO POLÍTICO Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná -...

    1894  Palavras | 8  Páginas

  • projeto de trabalho Meio Ambiente

    1. Titulo do Projeto: Meio Ambiente 2. Publico Alvo: Ensino Fundamental / 3º série b 3. Instituição da Pratica de Estagio: Escola municipal de Ensino Fundamental José Domiciano Nogueira 4. Município /Estado: Regente Feijó /SP. 5. Responsável Legal pela Instituição de Pratica de Estagio: Marcia Aparecida Simardel dos Santos 6. Período de Pratica: 24 de Agosto de 2012 a 14 de Setembro de 2012 7. Caracterização da Realidade: HISTÓRICO DA UNIDADE ESCOLAR A escola de Ensino Fundamental...

    1890  Palavras | 8  Páginas

  • A matemática e o meio ambiente

    Metodologia da Pesquisa e da produção Científica A Matemática e o meio ambiente São Paulo 2010 Introdução A matemática é umas disciplinas que mais apresenta dificuldade nos alunos. Dificuldade esta que se caracteriza pela maneira que ensinada e aprendida. A matemática ensinada na escola é desenvolvida, geralmente de forma muito mecânica, exata, descontextualizada, fragmentada e distante do cotidiano do aluno, fazendo que este não valorize essa área do conhecimento ( Rocha, 2001). Dessa...

    725  Palavras | 3  Páginas

  • temas transversais

    OS TEMAS TRANSVERSAIS  Crislaine Pessoa  Professor Marcelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI  Licenciatura em Pedagogia (PED 0640) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais 01/12/2013 RESUMO Este trabalho visa relacionar os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), com as práticas docentes. Com as mudanças que a sociedade moderna exige, há as alternativas para efetivar o exercício da transversalidade e interdisciplinaridade em sala de aula...

    2015  Palavras | 9  Páginas

  • temas transversais

    OS TEMAS TRANSVERSAIS  Ana Patricia Pinheiro Werner  Professora Luz Mary Padilha Dias  Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI  Licenciatura em Pedagogia (PED 9351) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Ética  09/12/10  RESUMO  O presente trabalho visa relacionar os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), com as práticas docentes. As mudanças que a sociedade moderna exige, aponta alternativas para efetivar o exercício da transversalidade...

    2199  Palavras | 9  Páginas

  • MÚSICA NA SALA DE AULA

    ATIVIDADE 3.4 – PLANO DE AULA – FRANCISCO CARLOS PALOSQUE A MÚSICA EM SALA DE AULA Apresentação: Este trabalho faz parte do Curso Introdução à Educação Digital - Catanduva (e – PROINFO). Constitui-se numa reflexão sobre a utilização da música na sala de aula como recurso pedagógico. Proponho fazer uma breve coletânea de músicas para serem utilizadas nos diferentes temas a serem abordados. Bem como realizar pesquisas sobre a fundamentação teórica na aplicação deste recurso. Vale lembrar que durante...

    627  Palavras | 3  Páginas

  • PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E O DESENHO NO AMBIENTE ESCOLAR

    PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM E O DESENHO NO AMBIENTE ESCOLAR Apolo longo Professora Tutora - Barbara Milioli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais/Licenciatura (ART0131) – Estágio I 28/11/2014 RESUMO Ao longo da história o homem utilizou várias formas e linguagens para se expressar, exteriorizando ideias interiores por meio de palavras ou imagens, o qual essas representações consistem em uma série símbolos que tornam possível essa comunicação. O...

    3050  Palavras | 13  Páginas

  • COMO TRABALHAR A QUESTÃO MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS

    COMO TRABALHAR A QUESTÃO MEIO AMBIENTE NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NAS SERIES INICIAIS Meio ambiente nas séries iniciais BETIM Maio 2013 FACULDADE UNA DE BETIM Pedagogia CRISTIANE OLIVEIRA JÉSSICA LIZARDO ROBERTA COSTA TAMARA FARIAS ambiente nas séries iniciais Trabalho apresentado à Disciplina de...

    3181  Palavras | 13  Páginas

  • O MEIO AMBIENTE A ESCOLA E A COMUNIDADE

    vidros e cerâmica, borracha, madeira, etc. Lixo hospitalar - produzido por hospitais, clínicas, laboratórios, farmácias, clínicas veterinárias, postos de saúde, etc. Constitui-se de agulhas, seringas, gazes, algodões, órgãos e tecidos removidos, meios de cultura, fotográficos de raios X, etc. Lixo público - originado nos serviços de limpeza pública, incluindo varrição de vias públicas, repartições públicas, escolas, limpeza de áreas de feiras livres, praias, terrenos, córregos, etc. É constituído...

    6227  Palavras | 25  Páginas

  • A botânica além da sala de aula

    A Botânica além da sala de aula Professor PDE: Jane Maria de Castro Dias Professor Orientador: Elizabeth de Araujo Schwarz Professor Co orientador: Eliane do Rocio Vieira RESUMO: O estudo proposto desenvolveu atividades de Botânica com a comunidade escolar do Colégio Estadual Senhorinha de Moraes Sarmento, por meio de metodologias diferenciadas, que procuraram atender aspectos de interdisciplinaridade e contextualização. O Jardim Botânico foi o local escolhido para a aplicação desse projeto,...

    7054  Palavras | 29  Páginas

  • Plano de aula

    FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS – FACE PLANEJAMENTO DE AULA: EIXO TEMÁTICO: SISTEMA REPRODUTOR TEMA: COMO EVITAR A GRAVIDEZ? Telma Costa de Almeida Ipiaú 2009 GRAVIDEZ? Ipiaú 2009 OBJETIVO GERAL Promover o conhecimento dos alunos da 4.ª série do Ensino Fundamental da Escola Angelina Leal sobre a Sexualidade e o Sistema Reprodutor Humano conscientizando os...

    1381  Palavras | 6  Páginas

  • A poesia na sala de aula

    A POESIA NA SALA DE AULA; DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL POR MEIO DA LEITURA. João Júnior Bonfim Jóia Pereira RESUMO A proposta deste artigo é discorrer sobre a importância da poesia dentro do âmbito escolar, mais especificamente em sala de aula, desenvolvido com o objetivo de mostrar quão significativo pode ser o trabalho com este gênero textual para o desenvolvimento intelectual dos alunos. O trabalho com poesias não se limita a ler um texto poético aos alunos, este tipo de trabalho...

    2854  Palavras | 12  Páginas

  • Plano de aula de historia e geografia

    AGOSTO/2012 MEIO AMBIENTE NATURAL E TRANFORMADO [pic] [pic] 1. TEMA: MEIO AMBIENTE: NATURAL E TRANSFORMADO 2. OBJETIVO GERAL: Compreender o meio ambiente no seu aspecto natural, enfatizando os principais recursos naturais e no meio transformado elencando os agentes transformadores do meio, possibilitando uma analise sobre as reações provocadas por estas mudanças. 2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Diferenciar meio ambiente nos aspectos...

    5802  Palavras | 24  Páginas

  • A CONTRUBIÇÃO DO USO DOS JORNAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA

    8 1 INTRODUÇÃO No decorrer deste portifólio será abordado sobre a contribuição do uso dos jornais no ensino de historia em sala de aula de acordo com autor de texto, será exposto de acordo com a historiografia contemporânea se posicionou sobre essas novas fontes e como se utiliza essa nova técnica e quais os seus objetivos para contextualização de temas históricos e do cotidiano da sociedade contemporânea. Segundo Alessandro Barros, no início do século XX, os historiadores contemporâneos...

    1467  Palavras | 6  Páginas

  • DA LINGUAGEM INFORMAL – INTERNETÊS - À SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZADO DA LINGUAGEM FORMAL.

    INTERNETÊS - À SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZADO DA LINGUAGEM FORMAL. Belém-Pa 2013 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LÍNGUA PORTUGUESA Atividade apresentada às Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito avaliativo na disciplina “Prática Pedagógica II, orientada pela Professora . Belém-Pa 2013 1. TEMA: DA LINGUAGEM INFORMAL – INTERNETÊS - À SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE...

    3786  Palavras | 16  Páginas

  • lixo no meio ambiente

    1.Tema O lixo no meio ambiente Introdução Presente projeto mostra a importância e a necessidade de Conscientizar os aluno desde de cedo sobre o problema da Produção e destino do lixo produzido, que não é tão simples e superficial como demonstra ser, com isso pretende-se ensinar o aluno como preservar mais o meio ambiente,de forma de amenizar essa situação,com vista de desenvolver a capacidade de perceber o mundo que os rodeia e modificá-lo através do aproveitamento do lixo...

    1169  Palavras | 5  Páginas

  • Como trabalhar os temas transversais na educação.

    COMO TRABALHAR OS TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO. Viviane dos Passos Machado de Souza Professor-Conceição Goreti Martinello Binatti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0635/1) – Prática simulada do Módulo II 25/05/13 RESUMO Os temas transversais fazem parte dos parâmetros curriculares nacionais que tem por objetivo orientar e estabelecer uma meta em toda educação brasileira. Primeiramente, a educação que tem por finalidade desenvolver no ser humano...

    2413  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto meio ambiente em sala de aula

    PROJETO – MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA • Conceito: PROJETO: -Proposta -Plano; Intento -Empreendimento -Plano Geral de Construção -Redação provisória de lei; Estatuto Referência:Minidicionário - Soares Amora da Língua Portuguesa – Editora Saraiva REFLEXÃO TEMÁTICA • “Tudo o que acontece no mundo, seja no meu país, na minha cidade ou no meu bairro acontece comigo. Então eu preciso participar das decisões que interferem na minha vida.” (Herbert de Souza, o Betinho) • Reflexões: ...

    1175  Palavras | 5  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA Tema: A República das aranhas Sub-tema: Aula de Geografia Objetivo Geral: Conhecer o conjunto das relações na natureza para compreender o papel fundamental das ciências naturais nas decisões importantes sobre os problemas ambientais. Objetivos específicos: Observar e descrever as paisagens naturais. Demonstrar atitudes de respeito e preservação ao meio ambiente. Visualizar imagens Conteúdo: Espécies de aracnídeos e paisagem Metodologia: Dialogar com os alunos sobre a importância dos...

    1551  Palavras | 7  Páginas

  • Projeto Meio Ambiente

    Professor Leudo Valença Rua Filomena de Sena Carneiro, nº 225 Bairro: Rendeiras - Caruaru – PE CEP: 55.022-540 PROJETO MEIO AMBIENTE Apresentação A Educação Ambiental nunca teve uma política bem definida aqui no Brasil, embora a mesma seja caracterizada por incorporar as dimensões socioeconômicas, política, cultural e histórica do país. Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de...

    709  Palavras | 3  Páginas

  • Motivação em sala de aula

    MOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA RESUMO Um dos grandes problemas enfrentado atualmente pelas instituições de ensino brasileiras é a desmotivação de alunos e educadores. Enfatizaremos neste trabalho a importância da motivação em sala de aula, estabelecendo paralelos entre o tema e o eixo proposto “As Dinâmicas do Ensino da História”. Ao refletir sobre o assunto, motivação em sala de aula, deve-se repensar como anda a preparação das aulas, qual motivação os educandos estão tendo nestas aulas, e se as...

    2988  Palavras | 12  Páginas

  • plano de aula

     Plano de aula Tema: Conservação do meio Ambiente 4º Serie. Objetivos - Diferenciar conservação de preservação. - Compreender a dependência do homem em relação à natureza. - Entender a responsabilidade de cada um na conservação do ambiente. - Descobrir formas de usufruir recursos naturais sem destruir. - Identificar ações de conservação. - Conhecer o entorno e identificar impactos da ação do homem. Conteúdos - Conservação e preservação. - Desenvolvimento sustentável. -...

    950  Palavras | 4  Páginas

  • Concepção docente do tema sexualidade nas escolas

    maneira de resolver situações referentes a esse tema; contudo, também preconiza ser olhada com aspectos psicossociais. No enfoque desta pesquisa, será tomado como conceito de sexualidade tudo que traz uma sensação de prazer ao indivíduo, seja ela um diálogo agradável, um abraço, um aperto de mão, carinho (fraterno, materno, paterno, conjugal entre outros), sorrir, ato sexual, conhecimento corporal entre outros. A proposta dos PCNs coloca a sexualidade como tema transversal, amenizando a visão segmentária...

    3315  Palavras | 14  Páginas

  • Projeto Meio Ambiente

     COLÉGIO ESTADUAL DEPUTADO HENRIQUE BRITO. PROJETO INTERDISCIPLINAR MEIO AMBIENTE. A responsabilidade social e a preservação ambiental significa um compromisso com a vida. João Bosco da Silva Novembro-2013 Disciplinas Envolvidas: Meio Ambiente e Cidadania, História, Geografia e Ciências. Professora Orientadora: Jacione Costa Sumário: 1. Objetivos 1.2 Objetivos Específicos. 2. Público Alvo 3. Carga Horária 4. Justificativa 5. Conteúdos ...

    778  Palavras | 4  Páginas

  • Atps Didática 2º Serie Produzir um Plano de aula

     Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia 2ª Série ATPS – DIDÁTICA Disciplina: Produzir um Plano de Aula Tutora Presencial: Eliene G. S. Ferreira Cláudia Pimenta de O. Matias RA-426194 Claudiana Sousa Silva RA-406205 Claudinéia Moreira dos Santos RA-406206 Nilza Maria da Rocha Matias RA-413888 ...

    4154  Palavras | 17  Páginas

  • Nova hist ria em sala de aula

    UBERABA LICENCIATURA EM HISTÓRIA Nova História em sala de aula Domingos Antonio Costa Filho Emmanuel Lima Cordeiro Jacqueson Tavares dos Santos Ytalo Pimenta Maio/2015 Domingos Antonio Costa Filho Emmanuel Lima Cordeiro Jacqueson Tavares dos Santos Ytalo Pimenta Nova História em sala de aula Maio/2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 2 NOVA HISTÓRIA EM SALA DE AULA ...............................................

    2695  Palavras | 11  Páginas

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